小學探險之旅作文600字
小學探險之旅作文600字(精選5篇)
要寫出好作文,先要做一個思想豐滿的人。也就是說,想要寫出好文章,孩子首先要有自己的觀點和判斷,要有自己的感受和情緒。小編在這里給大家分享一些小學探險之旅作文600字,希望對大家能有所幫助。
小學探險之旅作文600字(篇1)
這里竟然如此潮濕,到處都是濕漉漉的青苔和滴水的樹木。沒錯,我?guī)е飳W家楊教授和膽小的同學王易來到了云南的原始森林探險。
這地方美如仙境一般。我們只顧著拍捕鳥蛛,飛禽,毫無聽見遠處一頭牛的悲鳴。
走著走著,我們便來到了森林的內部。“哇!”只聽見王易大叫一聲。我們走進一看,原來是一具牛的尸體。楊教授走過來,打開手電筒,一看:“傷口是新鮮的,大概在一小時前留下。我們用打火機把木把點著,做成火把預防敵人吧!”
忽然,只聽背后的樹上一陣騷動,我走近一看。突然,一只云豹從天而降,將我撲倒在地,并用爪子按住我的手腳,將頭一伸,探進我的脖子。這只云豹大概有一米二長,黃黑相間的花斑使我之前無法察覺。它再次使用了它的獵殺方法。它呼出的腥臭氣息使我恐懼,無法動彈。我心想:“完了,我就要死在這里來嗎!我還不想這么年輕就死啊!”
此時,楊教授高舉火把沖了過來。云豹一用力,彈跳至一旁。楊教授說:“快跑!火把一會兒就要滅了!”我們高抬腿,狂奔而去。云豹舒展四肢,在我們后面緊追不舍,就快要追到了!此時前方出現了一條小河。我們不管三七二十一,蹲下身子,縱身一跳,跳入河中。又被激流沖走,就在堅持不住,全身劃傷,要被沖走之際。我急中生智,王易抓住楊教授,楊教授抓住我,我用力抓住云豹的腳。云豹使勁后撤,想要抽身。卻被我死命抓住。沒錯!我運用了岸上云豹的力氣,拉到岸上。此時我已半身在岸上,可事情出現了轉變,云豹突然不扯大家,將頭探下,準備咬我的手,完了,我們要死了!
我急忙拽著云豹往后拉,并把右手的隊友們往岸上拉。我再次運用云豹的力量。隊友們上了岸,把我往上拉。我乘勢松左手,云豹便被“送”進了激流,吼叫著遠去。這下,我們材避開亂石密布的急流以及云豹來到了安全的地方。
小學探險之旅作文600字(篇2)
傳說,在一座古堡的深處,有一塊魔幻晶石,可以滿足人所有的愿望。但是有許多人去了古堡卻無人回歸。我也想得到那塊魔幻晶石,便約上我的朋友一起去古堡探險。
在我們出發(fā)時,一位曾經去過古堡的探險家給了我們一個錦囊,還囑咐我們:“不到萬不得已千萬不要打開”。然后我們就帶著錦囊出發(fā)了。
到了古堡,把門一推,只聽“吱——”一聲,門打開了,“嘩——”一大堆蝙蝠沖了出來,我們被嚇了一跳,急忙趴下,過了一會兒聽沒有動靜了,便慢慢的站了起來,向里面走去,墻壁上趴著幾只蝙蝠,地板也發(fā)出了“嘎吱、嘎吱”的聲響,四周安靜的一根針掉到地上都能發(fā)出清脆的響聲。
突然,我們看到一個鬼影閃過,我們沒來得及拔出寶劍,它就飛了回去。不一會兒一支鬼怪大軍沖上來,我們倆拔出寶劍與鬼怪們打成了一團,我們好不容易打敗了鬼怪大軍,鬼王又來了,鬼王擰笑著說:“今天就是你們的末日!”然后化作一道魅影,向我們沖來,我們偶爾可以刺到它一劍,但卻不能對它造成傷害,這個鬼怪太強大了,在這千鈞一發(fā)的時候,我想到了錦囊,打開一看是一瓶圣水,正當我不知道什么意思的時候,朋友說:“快把圣水給我,我趕緊把圣水給他,他亂撒一通,鬼王被打敗了,它變成了一塊黑色的石頭。
正當我們得意的時候,蛇精又來了,還有一大堆小蛇,把我的朋友纏住了,我拔出寶劍,又跟蛇開始了激烈的搏斗,眼看我也要被蛇纏住,我趕緊打開錦囊,一看是除蛇噴霧,就對著它們亂噴一通,蛇紛紛落地,蛇王變成了一灰石。
我們闖過了所有的難關,拿到了寶石,高高興興地回到了家,把兩塊寶石合成了魔幻晶石。
小學探險之旅作文600字(篇3)
今天,媽媽又催促我趕快寫作業(yè)了,我漫不經心地說:“好吧!”唉!本想看一會兒電視的,這回又泡湯了。我拿出作業(yè)本,歪著腦袋,手無力地支撐著筆,眼皮直打架。趴在桌面上,不知不覺進入了夢鄉(xiāng)。
我醒了,忽然發(fā)現自己躺在海底小區(qū)的床上,柔和的星光照著我。美人魚在窗外向我招手,我立馬換上了潛水服,飛快地游了過去。美人魚微笑地說:“你們海底小區(qū)的人類是我們的朋友。因此,你們還可以聽懂我們海洋生物的語言。朋友,來吧!今天魚兒們在海洋廣場上舉行盛大的婚禮,我們一起去看吧!”
“好啊!”我開心地接受了邀請。
海底的世界真美啊!那輕輕飄動的海藻,那如鮮花般綻放的海星,那隨著水流舞動的水母,五彩繽紛的珊瑚、各式各樣的貝殼……看得我眼花繚亂,當我深深陶醉其中時,忽然一些“炮彈”朝我沖了過來,我趕忙捂住嘴,躲在旁邊。美人魚安撫我說:“它們不是炮彈,它們是以吃海膽、海星為生的炮彈魚。我心中的石頭這才落了地。突然,一群利劍沖了過來,我快閃到旁邊。美人魚解釋說:“那是嘴上長著尖刺的劍魚。”我又看到許多奇形怪狀的魚:頂著碩大腦袋的翻車魚;身披堅硬鎧甲的盾口鯰;還有尾巴會發(fā)光的燈魚。
我和美人魚隨著魚群游了一天一夜,終于來到了魚兒們舉行婚禮的地方。會場布置的真美啊!在舉行婚禮的地方,到處點綴著珍珠和美麗的貝殼,熒光閃閃。珊瑚魚來回游動著,像一根根飄動在海里的絲帶,十分美麗。賓客們到齊了,海魚樂團排成兩排,奏起了迎賓曲。伴隨著歡快的樂曲,一對新人入場了。主持人海馬先生為大家隆重介紹,并大聲說道:“我宣布婚禮正式開始!”映入眼簾的是頜魚夫婦。頜魚是海底出了名的建筑師。在大家的喝彩歡呼聲中,它們雙雙住進了新居。
小學探險之旅作文600字(篇4)
一天,我和妹妹正在看潛水紀錄片,我們被海底五顏六色的珊瑚和可愛的小魚迷住了,正好下周我們要去海邊玩,于是我們決定要去領略一下海底的風采。
為了能讓深海之旅的危險縮小,我們準備了潛水裝備和防凍耳帽,為了便于水下交流,我和妹妹還在網上學習了簡單的手語,在爭取了父母的同意后,我們的冒險之旅就要開始了!
我們十分幸運,一位資深潛水者愿意當我們的導游,就這樣,我們入海了。導游姐姐帶著我們在海中漫游,妹妹看見了色彩艷麗的珊瑚,剛要伸手去摘,我一把抓住她的手,用手語對他說,現在珊瑚十分稀有,所以不應該摘它。妹妹點點頭,導游用手語示意我們繼續(xù)游,一路上,有許多小丑魚游來游去,海星藍懶洋洋地趴在礁石上,海草扭動著,像是在跳拉拉操,就連小海龜也揮舞著小爪子,像在對我們表示歡迎,我們看了十分高興。
正高興著呢,不知什么東西正拽著我們,遭了,我們遇到暗流了!正當我們著急時,導游姐姐趕緊用手語示意我們趕緊向上游,妹妹急得不知所措,竟然逆著水流向上,我急忙抓住她,導游用手語表示,不要逆流向上,這樣會被水沖得更遠,讓你更危險,不要慌,用自己平時的游泳方式順流上去即可,一定不要慌。于是我們放慢速度,用平時的方式浮上水面,導游示意我們向淺處游,趕緊返回游泳安全區(qū),我們點點頭,游向安全區(qū)。
這時我們離沙灘還很遠,我靈機一動說:“大浪一會兒就到這里,這里是安全區(qū),沙灘上有安全員,我們大聲呼救吧!”她們聽了我的話,點點頭,便大聲呼叫了起來,不一會兒,救生員就把我們救上來了。
小學探險之旅作文600字(篇5)
去年暑假,媽媽帶著我到海邊游玩。海邊各種好玩的項目深深吸引了我,印象最深的就是“淺海潛水”這個項目了。
站在海邊,面對一望無際的大海,頭頂是一望無垠的藍天,腳踩著軟綿綿的銀色沙粒,激動人心的海底探險就要開始了。漆黑的海底會有什么等著我呢?巨型章魚?五彩斑斕的珊瑚?大鯊魚抑或是傳說中的裝滿寶物的海盜船?
在教練員的指導下,從水面逐步下沉,很快就潛到了三十米深的淺海海底,和我想象中迥然不同的是,海底并不是漆黑一片,而是如此的美麗、如此的絢麗多彩。有形態(tài)各異、五顏六色的珊瑚;一群群的小魚在珊瑚從中穿梭嬉戲;海草搖曳著修長的身姿翩翩起舞。天啊!海底如此瑰麗,使人目不暇接。
忽然,我看到前方一大團黑乎乎地東西在蠢蠢欲動,似乎正向我游來。我心里一驚,心想:壞了,是不是遇到鯊魚了?我該不會成為鯊魚的美餐了吧?同時,我的眼睛突然被什么東西遮住了,什么也看不到了?!拔萋┢赀B夜雨”,我的小腿突然傳來一陣疼痛,我緊張極了,難道是鯊魚咬到了我的腿?心里又驚又恐,無助與無奈襲上心頭。
在我?guī)缀踅^望的時候,感覺似乎有人在我眼前抹了抹,眼前頓時明亮了起來,我迅速查看了下小腿的情況,看到小腿完好無損。教練員指了指眼前的海草,我瞬間明白了,原來是遇到海草,小腿被海草纏著了。之前的巨型怪物也不是鯊魚,而是海草群。