五年級漫畫的啟示作文500字(精選6篇)

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。小編在這里給大家分享一些五年級漫畫的啟示作文500字，希望對大家能有所幫助。

五年級漫畫的啟示作文500字（精選篇1）

在課外書上我看到這么一幅漫畫：一個小女孩和一個小男孩一起放學回家，走著，走著，忽然看見一個大垃圾桶長著“血盆大口”立在那兒，旁邊有堆垃圾，上頭飛著幾只蒼蠅，似乎還散發(fā)著一絲臭味。小女孩對小男孩說：“我們把垃圾收拾一下吧!”只見，小女孩把垃圾放入垃圾箱，小男孩則把一張寫著“文明——只差一步”的紙貼在了垃圾箱上。

看完了漫畫，我我深有感觸：我們生活的這個社會，物質(zhì)上可能已經(jīng)達到了文明的程度，例如：我們可以穿名牌的衣服，可以想吃什么吃什么……可是從人們的道德行為和思想上也都到達文明了嗎?涂鴉、隨地大小便、吐痰、說臟話、公交車上不讓座、公共場所吸煙，這些都是不文明的行為。更有甚者，前段時間，廣東發(fā)生了一起車禍，兩歲的小女孩悅悅被兩輛車碾過，18個行人路過而視而不見。最后還是一個撿垃圾的老奶奶把她送到了醫(yī)院。18個人哪!見死不救，可見人們的道德幾乎到達了淪喪的地步。

讓我們試想一下，在一個真正的高度文明的城市中應該是怎么樣的?人走在大街上，干干凈凈的，遇到困難就會有人向你伸出援助之手。老人上公交車主動讓座，下車也會有人去攙扶。在這樣一個和諧溫暖的社會中，人們該多高興啊!

五年級漫畫的啟示作文500字（精選篇2）

我們可以看到的給我們的是這兩幅漫畫，這兩幅漫畫的內(nèi)容都是不一樣的所以給我們帶來的啟示也是不一樣的。我們可以看到在第一幅漫畫里面有兩個人，其中一個人坐在剛栽下的樹苗下面。另外一個人是站著的，在他的腳下還可以發(fā)現(xiàn)鐵鍬和水桶。根據(jù)漫畫里面提供的內(nèi)容可以猜測這個站著的人是負責將樹給栽下去的，但是發(fā)現(xiàn)樹剛載好就看到樹下面有一個人坐在那里。站著的人對坐著的人說你坐在這里干什么?坐著的人回答說等著乘涼啊!其實我們只要仔細觀察的話，就可以發(fā)現(xiàn)這顆剛才下去的小樹上面根本沒有多少的葉子，所以他根本就沒辦法乘涼。

他之所以會這樣回答就是因為他不想勞動想要直接獲取勞動成果，所以這幅漫畫給我們的啟示就是，如果想要收獲成果的話，那么一定要經(jīng)過自己的勞動才可以。第二幅漫畫給我們幾個非常顯眼的大字。這幾個字就是假文盲，看完這幅漫畫之后，我們也可以猜測得出內(nèi)容。這幅漫畫顯示的地點應該是一個公交車或者是其他交通工具的乘坐點，不過這個乘坐點是專屬的，乘坐點只有母子乘坐點也就說是年幼的孩子和他的母親的乘坐地點?？墒浅说谝晃环线@個條件之外，在她之后的幾個人都不會符合這個條件。

在后面幾個人的衣服穿著打扮一看就是比較成功的人士，那么他們在知識方面肯定不會是一個文盲。他們之所以會選擇漠視上面的標語，主要目的就是想要走捷徑獲得成功。除了這個以外，他們在道德上也是比較有所缺失的。這幅漫畫告訴我們的意義就是一定要做一個有道德的人，不要因為想要走捷徑，就選擇將一些標語當做沒看見一般。

五年級漫畫的啟示作文500字（精選篇3）

漫畫能讓我們會心一笑，也會讓我們有所思考。

一個人依坐在一棵剛剛栽好的樹下。樹苗被壓的“腰”彎了，樹枝上只有剛剛發(fā)了牙的新葉。而站在右邊的男人，手里拿著水壺正要澆樹時，看見那個依坐在樹苗下的男人說：“你干什么?”依坐在樹苗下的人說：“等著乘涼”。

不種樹哪來的收獲，有一些人勤勤懇懇地工作著就像拿著水壺為樹苗澆水的人一樣，有的人不付出卻天天想著天上掉餡餅的事情，就如依坐在樹苗下的人一樣。不種樹哪來的收獲。

在生活中其實也有不少這樣的人存在，他們被稱做“啃老族”。什么是“啃老族”?就是這些人不是找不到工作，而是主動放棄了自己就業(yè)的機會，賦閑在家。他們不僅衣食住行全靠父母，而花銷往往不菲?！翱欣献濉弊砥涑?，不求上進。就像故事中等待乘涼的人一樣，自己不澆水，而是等著他人澆，等小樹長大，他們卻妄想乘涼。這些坐享其成的人看似占了些便宜，但是那些腳踏實地，努力耕耘的人往往能收獲更多。

我的偶像張海迪阿姨，她雖然是一位殘疾人，但她并沒有只等待

著好運降臨，她想完成夢想，不顧別人譏笑，坐在輪椅上為我們寫下了許多感人的文章。

多少事，從來急，天地轉(zhuǎn)，光陰迫，一萬年太久，只掙朝夕。一份耕耘，一份收獲。

五年級漫畫的啟示作文500字（精選篇4）

人們經(jīng)常說：“文明只差一步?！笨墒?，曾經(jīng)放棄過的人是否知道自己離成功也只差一步呢?看了這幅漫畫后，我深有感觸。

曾經(jīng)有個想要挖井的人，嘴里叼著煙，手里拿著小鏟子，在地面上挖了五個深淺不一的坑。第一個不是很深;第二個與第三個差不多一樣，但都比第一個淺;第四個最深，它的深度差一點就能挖到地下水了;第五個最淺，那個人只挖了一下，便走開了。他邊走邊說：“這里根本就沒有水?！?/p>

可是，那個人卻不知道，他離成功只差一步了。只要他在第四個坑的坑地上再挖一下，他就會發(fā)現(xiàn)水了，并且能成功地開出一口水井。但是他卻沒有那么做，他在離成功只差一步的地方放棄了。我真替他感到可惜。

許多人都是這樣，明明勝利就在眼前，可他們都選擇了放棄，讓到嘴的鴨子飛走了。難道在成功面前的那一步真的是一道永遠戰(zhàn)勝不了的隔閡嗎?他們在來到離成功只差一步的路上，他們走了多少步，吃了多少苦，只是他們不懂得堅持。最后一步是在成功面前的最后一項考驗，只要你堅持不懈，成功必定是屬于你的。

生活中，有許多像挖井人一樣不懂得堅持的人。我的同學就是這樣的人。

在一次棋王爭霸賽中，我的同學經(jīng)歷了千辛萬苦，終于進入了總決賽。他在與對手較量時，被對手逼上了絕路。當他認為自己很難打贏對手時，選擇了放棄，最終沒有勝利。

事后，他聽說其實對手那局棋里有個巨大的缺點，自己只要再走一步就可以扳回全局，他后悔莫及。

而我的另一位同學在我們走迷宮活動中沒有放棄，不斷嘗試，最后走完了“最后一步”，贏得了勝利。

五年級漫畫的啟示作文500字（精選篇5）

今天，我看到了一則漫畫，漫畫的內(nèi)容是這樣的：有一個人在森林里砍樹，一棵樹看見了，連忙阻止道：“不要砍我啊!”那人才不管三七二十一，毫不留情地重重一砍?！鞍?”一聲尖叫，那棵樹應聲倒下。伐木人高高興興地把樹裝上了他的車，把車開回家去了?？赐赀@則漫畫，我重重地嘆了口氣。唉，現(xiàn)在的人，真的太不愛護環(huán)境了，比如漫畫上的伐木人，為了自己的利益就濫砍濫伐。

保護環(huán)境，應該從一件小事做起。有一次，媽媽叫我到樓下超市買瓶醋，我答應了，于是拿著10元錢就出門了。買完醋，走在回家的路上，我看到有幾個人在墻上貼廣告，于是我就拿著一瓶醋在他們附近轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，差不多3分鐘后，他們終于走了。我見他們走了，便使出了我的“瘋狂撕紙術(shù)”，將墻壁上的廣告紙撕得一干二凈。我轉(zhuǎn)身準備回家時，看到他們又在另一面墻上貼廣告，于是，我就走過去，有禮貌地說道：“哥哥姐姐，請愛護環(huán)境，不要亂貼小廣告，謝謝!”他們被我說得不好意思了，就收拾好東西離開了。

還有一次，我在小區(qū)里的車庫出口處看到兩位小朋友在燒草，我連忙告知他們：“小朋友不能玩火，不僅危險，而且還會破壞環(huán)境。”說完，我就去裝了一桶水，提到草堆前，用力一潑，火被澆滅了。兩位小朋友意識到了自己的錯誤，就不繼續(xù)燒草，各自回家了。

五年級漫畫的啟示作文500字（精選篇6）

有時候漫畫都給我們生活帶來了很多的啟示，尤其是上面的這幅漫畫，讓我思考非常的多。這兩幅漫畫中我們可以看得到，生活中有很多這樣的例子。有時候我們往往會忽略了一些我們能看得到的東西，而選擇自己想要做的東西，有時候人們的惰性就是這么的大，往往喜歡比較現(xiàn)成的東西。

第一幅漫畫是一個人在一棵樹苗地下坐著，別人問他在干嘛，他說在等著棵樹長大了乘涼。其實這就是坐吃山空的一種表現(xiàn)，他在素描還是又小的時候就在那里坐著等著這棵樹慢慢的長大，然后乘涼，其實這種做法就是坐享別人的成果。因為一棵樹要從樹苗長到參天大樹，需要非常多年的時間，而且需要人精心的灌溉，但是他沒有絲毫的貢獻，就想做收別人的勞動成果，所以這種人基本上就是坐吃山空。

第二幅圖講的是一個排隊的場景，大家都在等著公交車的到來，但是有一個人就沒有站在排隊的地方，而是站在最外面的地方等公交車。其實那里有一個牌子說著人人平等，需要先排隊后上車，但是他抱著小孩就以為自己有了特權(quán)，就可以隨意地排在別人的前面，占據(jù)別人的位置。別人都在規(guī)規(guī)矩矩地遵守著排隊的規(guī)則，而他以為抱著小孩就有了特權(quán)，所以就沒有按照別人的要求來排隊?，F(xiàn)實生活中我們也不難看到有這種人的存在，他們總是用特殊的方法來不遵守規(guī)則。

看了這兩幅漫畫以后，我明白了一個道理，凡事都要靠自己，我們只有自己的努力才能夠獲得一些勞動的成果，當然我們也要遵守這個社會的規(guī)則，否則的話不遵守規(guī)則那么嚴，人都不遵守的話，那么我們也沒有什么道德可言。每個人都想要依賴別人的勞動成果，自己總想著坐吃山空，坐等現(xiàn)成的，那么這個社會就會亂套，所以我們一定要遵守規(guī)則，能自己動手的事情就不要指望別人來幫忙。