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關(guān)心小學二年級作文

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關(guān)心小學二年級作文(精選5篇)

關(guān)心是什么?關(guān)心是饑餓時的一口飯,是口渴時的一杯水,是困難時伸出的一雙援手,是生病時的一包藥。下面小編給大家?guī)黻P(guān)心小學二年級作文5篇,希望大家能夠喜歡。

關(guān)心小學二年級作文【篇1】

關(guān)心是一股春風,溫暖著每個人的心房:關(guān)心是一支火炬,照亮著每一個人的行程:關(guān)心是一個港灣,安撫著每一個遠航歸來的人們。生活中,我們每個人都會得到別人的關(guān)心。像我,從呱呱落地的那一刻起,就時時刻刻沐浴在親友的關(guān)心之中。我忘不了上學前,媽媽的叮囑;忘不了每天晚上,爸爸給我查看作業(yè)時的認真:忘不了上課時,老師潤物無聲的淳諄細語。巧個春夏秋冬,我就這樣被包困在關(guān)心之中。我時時有一種沖動,真想人聲地向世界宣告:我是幸福的!

在我肴來,只要是有愛心的人,都會愿意關(guān)心別人,因為他們知道,關(guān)心別人是一種高尚的奉獻,也是一種神圣的使命。曾有人說:“有拼耘才會有收獲?!笔堑模挥猩朴陉P(guān)心別人的人,才有被人關(guān)心的資格。如果一個人只知道享受別人的關(guān)心,卻不懂得去關(guān)心他人,那他又有什么權(quán)利獲取別人的關(guān)心呢?當爸爸滿而塵灰地走進家里的時候,給他遞上一條毛巾,沏上一杯熱茶;當晚飯后媽媽正在廚房里忙碌時候,走過去幫著洗一洗碗;在參加考試的時候,細心答題,力爭考出一個好的分數(shù)。這些何嘗不是對父母、老師付出的一種回報呢?讓關(guān)心你的人享受一卜你的關(guān)心,這也是一件幸福的事情。

我們知道,世界上沒有一件東西是絕對的。物理老師說,靜止是相對的:政治老師說,權(quán)利和義務是相互制約的。我認為,關(guān)心別人和被人關(guān)心是相輔相成的。既然付出一點點關(guān)心并不是一件難事,那么我們又何必“吝嗇”呢?用心去關(guān)愛身邊的人,我們一定會收獲到更多的關(guān)心!

關(guān)心小學二年級作文【篇2】

星期天,是爸爸媽媽的休假日。在這難得的星期天里,我鄭重其事地向爸爸媽媽提議:“為了促進家人之間互相關(guān)心、互相幫助的美德,我決定,我們今天來玩一個游戲,名字叫‘互相關(guān)心、互相幫助’!”

爸爸媽媽一聽后,馬上叫好:“好!立即開始吧!”我又清了清嗓子,大聲說:“游戲規(guī)則是――我們各干一份家務活,誰先完成任務,就去幫助干的最慢的人,戰(zhàn)勝另外一個人,明白嗎?”“明白!”爸爸媽媽異口同聲地回答道。“好!各就各位,3,2,1,開始!”我們?nèi)齻€就像離了弦的箭一般,飛快地跑去抓緊時間,各忙各的。

媽媽首先第一個奔向廚房,熟練地把碗從消毒柜里拿出來洗。雖然看上去慢條斯理的,可媽媽的動作非常麻利。爸爸呢,他奔向了洗手間,提了一桶水,然后向窗戶走去,擦窗戶。而我,卻奔向了陽臺,拿了拖把,去到洗手間洗拖把,然后拖地?!班謬}、嘀噠”時間依然不慌不忙的走著,而我們卻緊張的快透不過氣來了。過了一會兒,果然不出我所料,媽媽首先沖線了,拿了第一名。她前腳不顧后腳地跑到可憐的我的身邊,又弄來一個拖把,幫我完成這個簡單而又艱巨的任務。眼看爸爸也快贏了,但我們還是加把勁,我們的腦袋還是想著超越他。因為,我和媽媽的心中都有一個共同的默契:緊要關(guān)頭不放棄,絕望就會變成希望。最后,經(jīng)過我和媽媽的拼搏奮斗,愿望終于實現(xiàn)了,我和媽媽贏了爸爸。而此時此刻的爸爸就像是一個泄了氣的汽球一樣,垂頭喪氣,怯怯地對我們說:“佩服佩服!以后的日子,還請多多指教!”逗得我和媽媽懷腹大笑。

這一天,是寒假里最有趣的一天。因為在著一天里,我們一家三口都懂得了家人與家人之間應該互相關(guān)心、互相幫助的美德。

關(guān)心小學二年級作文【篇3】

關(guān)心——是一種愛的關(guān)懷,每個人都有自己想關(guān)心的事。我最關(guān)心的是自己和全家人的健康,因為健康雖是摸不見,看不透的物體,但它卻是快樂的莫逆之交,只要自已有了健康,就會油然而生。

為什么我關(guān)心大家的健康呢?因為秋天已經(jīng)來臨,如果沒有穿得暖,多注意的話,許多小小的毛病就可能在我們一不注意的情況下發(fā)生了。就是因為這樣,我也病了,那天我到診所看醫(yī)生時,發(fā)現(xiàn)病人們將小小的診所擠得水泄不通,使我寸步難行??匆姴∪藗儫o精打采的眼神還有“咳咳咳”的咳嗽聲,醫(yī)生們看了都嚇得退了一步,深怕自己也被傳染到。當我感受到那種被別人排斥的感覺時,心中總是感到百般的無奈。所以健康多重要啊!

或許我可以與家人討論,訴說出我內(nèi)心的情感,表達出我內(nèi)心的感受;即使我的關(guān)心沒有人了解,縱使無法表達得更完整,但至少我將我心靈上的感受播散給大家。甚至我可以試著花多一點時間去陪伴我的家人,說一個短短的故事,卻帶給別人深刻的印象。快樂的故事,感人的故事。每一個故事中都有一個小小的道理,從這些道理中,個個都表達著對我們在日常生活中的關(guān)懷。

每一次關(guān)心別人時,都覺得自己好幸福。因為每當看見他們那感激的眼神,滿意的笑容以及那聲微弱的“謝謝”時,都覺得一種成就感從我的心底升起。不過在這些我領(lǐng)悟到了人生的美,也看到了我們之間那包容的愛。在這漫長的人生中彩繪出亮麗的色彩,散發(fā)出溫暖的光芒;譜唱著柔和的歌聲,讓自己的人生顯得多采多姿,讓生命變得更充實,使世界掃去憂愁,添增更多的快樂!

關(guān)心小學二年級作文【篇4】

關(guān)心,有很多種。父母對你的關(guān)心;老師對你的關(guān)心;伙伴對你的關(guān)心;又或者同學對你的關(guān)心,等等。

記得那是一個炎熱的暑假,我正和我的小伙伴在小區(qū)里玩,但不知到底玩什么。一個人提議道:“我們玩接力賽吧!”“好啊,可是,怎么玩呢?”“這好辦。我們有六個人,把小區(qū)的路大致的分成三段。這樣吧,從六棟一單元開始跑,跑到四棟四單元,算一段;然后再從那里跑到七棟一單元;再從那里跑回原點。哪個組快,就算哪個組贏,不許耍賴!怎么樣!”伙伴們一致同意這個方案。比賽就要開始了。

“預備,跑!”兩個人馬上像離弦的箭一樣沖了出去。我是第三棒,過了一會兒,第二棒就開始跑了,現(xiàn)在是我們領(lǐng)先。緊接著,對方也接到了第一棒,眼看著就要追上來了,那個人馬上加快速度。我接到棒了,馬上沖向終點!近了,近了,突然,我感覺全身乏力,頭好重,有好暈,腳下一滑,失去了知覺。

等我張開眼時,在一旁的是焦急的小伙伴,她們在我昏迷的時候馬上分配好了任務:一個去家里拿扇子;一個去拿水;一個去拿毛巾;另一個拿了臉盆,里面裝了水;而還有一個則在我旁邊看著我。所以,我睜開眼時,一個給我扇扇子;一個用濕毛巾給我擦汗。見我一醒來,就馬上問我:“沒事吧!”“現(xiàn)在好多了嗎?”我回答她們,已經(jīng)好多了。她們這才安下心來,我很感動,要不是她們,我現(xiàn)在還不知道怎么樣了呢!她們馬上把我扶上樓,讓我休息,自己則回家了。

這是一種關(guān)心,一種小伙伴們對我的關(guān)心。

關(guān)心小學二年級作文【篇5】

有很多令人感動的事情。比如:有人只能在大街上賣藝,讓別人給錢,有同情心的人都會給他錢。有人的家人生病了,他的家人就夜以繼日的照顧它。這些都是令我們感動的事情。我有一件事,也很感動。

在家里,我正在看電視。弟弟也想看。于是,就往我這邊擠了一下。我覺得有點擠,因為,我不在電視的中間了。于是我一扭頭,原來是弟弟。我生氣了,使勁的對弟弟罵道:“你不在電視的中間,就不舒服嗎?往那邊一點。”說完,弟弟的心理有點害怕。于是,連忙給我讓座。

  有一次,媽媽帶我去醫(yī)院里看我的牙齒,因為我牙疼。那時候,弟弟也跟了過來。

  我先躺在了那個座椅上。一抬頭,有一股刺眼的燈光照在了我的臉上。牙醫(yī)來了,我張開嘴巴,心里有點害怕。牙醫(yī)很溫柔,給我弄牙的時候很輕。不久,該鉆牙了。只聽一聲“滋!滋!”的聲音,把我的牙鉆開了。弟弟覺得我很疼,就給我說:“姐姐!放心吧,沒事的?!蔽乙豢词堑艿?。

  我先漱了一下口,往前一看,他在我身旁用心的叫我怎么做。我想:弟弟怎么會教我這個?我對他那么不好,他還關(guān)心我。我真是不應該那樣做。過了一會兒,我有躺在了座椅上。不久,旁邊傳來了熟悉的聲音:“姐姐,別害怕,還沒好呢!疼不疼?疼了一定要說?!蔽衣犃耍劬σ呀?jīng)熱淚盈眶了。想起以前,我對弟弟那么不好,可是,弟弟竟然……哎!我是個不合格的姐姐。我以后再也不那樣對弟弟了。

  通過這件事,我才知道,我以前是那樣對待弟弟的??傻艿軓膩頉]有給我斤斤計較,反而還是一如既往的關(guān)心我。我一定要好好的關(guān)心弟弟啊!

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