在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、以下是小編精心整理的小學六年級500字優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生六年級篇1

還有不到三個月的時間，就要離開這個親切而溫暖的母校了，從前總以為還有很久才要離開母校，可在是轉眼間，自己就要離開了。珍惜著每天的時間，留住每一個快樂的瞬間，珍惜每一個相處的'機會，從前總是不懂珍惜同學之間的情誼，現在快畢業(yè)才懂得把握，希望能在最后這個學期，給所有的同學與老師還有領導留下好印象。

在以前，看到許多批學哥與學姐，一批接著一批的離開，心里總想著沒到我們呢，可歲月不饒人，轉眼間我們就成為了學校的大哥大姐。過了期考之后，等待我們的將會就是畢業(yè)考試，面對著這個風雨同舟的母校，我們的心中出現了一陣又一陣的漣漪，但又不得不離開，如果時光能倒流，那該多好。

母校我想對您說我愛你，你就是祖國的園丁，您培育了一批又一批的學生，有多少學生在你的培養(yǎng)下成長。您多少學生遮風擋雨，為多少學生默默的付出，在這途中，您為多少學生生過氣，為多少學生操了心。這些年，你無怨無悔得助我們成才，從我們學校走出，考上大學的學生，那也有你的功勞，因為您教育過他，我們對您表示深深的祝福，希望您的學生越來越多。

小學生六年級篇2

春天來了，柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了!

春天來了，萬物就像剛出生的嬰兒一樣有著堅強的生命了，帶著稚嫩的臉蛋迎接春雨的洗禮，帶著笑聲迎接春風的飄揚，春天的到來，給你小草從土地鉆出來的機會，嫩嫩的，綠綠的。美極了。讓人看見了忍不住上去摸幾下，那小小綠綠的嫩芽，讓人們心情隨之而變好。

”沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。“這是一位宋代詩人寫的一句名詩，是的，春風像母親的手慢慢的撫摸的你，春風就像五味陳釀一樣，春天有泥土的氣息，有青草的味道，有小鳥在樹上唱歌，唱出婉轉優(yōu)美的聲音，給人們帶來安靜的氣息。

每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。讓人們的耳邊隨時都會響起蜜蜂們的聲音，讓人們的不、鼻子里隨時都有花香，讓人們的心情隨之愉快。就像一顆糖果一樣。含在嘴里都能嘗到甜甜的味道，春天就像糖果一樣給人們帶來甜甜的每一天。

春天就像小姑娘一樣，笑著，走著，帶著甜美的氣息。

春天就像柳樹一樣，搖擺的自己那嫩綠的樹葉。

春天就像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的……

小學生六年級篇3

記不清，有多少張紙，在我的筆下，化為一種可以折疊的記憶。那些濃濃的墨水，從身體緩緩地流到筆尖，傾注到一行行的格子里，像時光在流淌，然后凍結。

也許就是這樣，就不會有太多遺失。

離開學校的那天下午，倦倦的，書本伙同心情與歲月傷逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了無法拼起的碎片。也許那些折疊著的記憶，就隱藏在這滿地的破碎中，成為只能被拾起，卻無法完整播放的老唱片。

在轉眼間，歲月的枯黃像風一樣在人們的頭頂飛過，看到的與看不到的凋謝不會害羞，依然的依然，依舊的依舊!

如今的秋，有如今的落葉，依舊枯黃，依舊滄桑，卻散落在我生命中不一樣的地方，這就是堆積讓心口更加慌張嗎?還是我心的入口早已被無端的傷感久久的占據了!

我們，曾經溫暖的并肩過的我們，在短短的春秋之間散去，沒想過短短的幾句留念會成為如今回憶的入口。這就是時間的自由，也正因為它永遠自由，我們才會擁有如此的悲哀!

等待，就是讓我們相敬如賓的相聚，也相敬如賓的離開，某些記憶好像命中注定般需要某個人填補，人一生丟的開有太多，留住的就要好好留著，或者去創(chuàng)造，或者去緬懷!

小學生六年級篇4

每個人都有自己的煩惱，而每一個都是令人懊惱的煩心事。而我的煩惱，就是學生們能天天見到的作業(yè)。

臨近區(qū)考了，每天晚上的作業(yè)都堆積如山，壓得人一口氣也喘不過來，就算寫完了，也必須聽從父母的安排，復習。

一個無眠之夜隨著我如小偷一樣讓我無法入睡。剛放學回家，放下書包，便開始了以筆做斗爭的“時代”。打開作業(yè)登記本，一大堆作業(yè)如潮水一般向我涌來:語文一張試卷，一篇作文，數學做試卷一張，作業(yè)本第40到50題……我合上作業(yè)本，無可奈何的唉聲嘆了一口氣，別起了作業(yè)。時間在滴嗒滴嗒的一點點流逝，我卻仍在堅強地與“敵人戰(zhàn)斗”。終于，9點鐘，我在昏昏入睡的狀態(tài)下打敗了“敵人”，做完了語數英三科的作業(yè)。正在我洗完了澡，準備去睡覺的時候，老媽進來了?！鞍?，這孩子，先復習一下先，再去做一會兒練習題，還有，老師說你最近的字寫的不好看，還去練一下字，再給我上床睡覺?！蔽覠o可奈何地寫起字，復起習，做起習題。做完后我終于再一次回歸了床的“懷抱”。

煩惱呀煩惱，你出現在我的生活中是為了什么呀!難道你不知道我們渴望的不是煩惱，而是快樂嗎?

小學生六年級篇5

那年我還沒見過海金色的沙灘，碧藍的海面，層層的海浪，真是一個令人向往的地方，如今我就要去這夢幻般的海岸了。

在幻想中，海是那么美麗，那么有情調，當我見到真的大海時，又別有一番風味。一陣陣不急不緩的海風迎面吹來，清爽無比，沙灘上熙熙攘攘的人群，千姿百態(tài)的貝殼，人們有的在壘沙雕，有的在抓螃蟹，有的不半身埋在沙子里曬日光浴……

大海里有好多人在游泳，有的抱著救生圈劃來劃去，有的用熟練的泳姿在大海里漫游，也有的站在淺灘，迎接一個有一個浪頭，猛然一個大浪打過來，他“啪”一下倒在柔軟的沙灘上，又馬上站起來，繼續(xù)迎接浪頭，我也不禁躍躍欲試，來和浪頭打幾回合了。我站到沙灘上，先用腳鉆進沙里，挖一個坑加固防守，第一個浪頭有氣無力地撲來，在我腳邊就倒下，之后又是幾個小浪，偶爾能沒到我的膝蓋，馬上，一個齊肩的浪頭氣勢洶洶地沖過來，我也不以為然，腳用力撐住，輕松地擋了下來，為了體驗更高難度，我前移了陣地，這時頻頻有浪頭沒過肚子，有一個比人高的浪頭打了過來，我一閉眼，被打了個踉蹌，靠著腳下沙坑的支點，我艱難地站了起來，接下來，又一個大浪撲面而來……

大海雖不像我想向中的那么浪漫，卻讓我體會了它的激情，這一次真讓我不虛此行。