寫(xiě)雨小學(xué)生四年級(jí)作文(精選5篇)

雨是一種自然降水現(xiàn)象,是由大氣循環(huán)擾動(dòng)產(chǎn)生的,是地球水循環(huán)不可缺少的一部分,是幾乎所有的遠(yuǎn)離河流的陸生植物補(bǔ)給淡水的方法。下面小編給大家?guī)?lái)寫(xiě)雨小學(xué)生四年級(jí)作文5篇，希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)雨小學(xué)生四年級(jí)作文（精選篇1）

有人曾說(shuō)：“雨，是墜落于這天地間的天使?！币灿腥搜裕骸坝?，是糾纏于這紅塵中的情詩(shī)?！备腥说溃骸坝?，是揮不去的愁恩?！薄覄t認(rèn)為，雨，是我難得的知音。

雨，這種清涼的液體，曾一度用她的潔凈洗去這世間的污_，洗去我內(nèi)心的渺茫。她總會(huì)在我煩悶之際，悄悄地降臨人間，拂開(kāi)我內(nèi)心的那層霧，了卻我內(nèi)心的煩惱。她也總能言中我內(nèi)心的想法，也總會(huì)跟我談這世間，這人心。對(duì)我來(lái)說(shuō)，她是個(gè)亦師亦友的存在。清明時(shí)節(jié)，便是我最為期待的一段日子。我總趴在窗邊，等待著她的降臨。母親總調(diào)侃道：“大家都盼著別下雨，也就你這么想快下雨?！蔽胰耘吭诖斑叄闹袇s道：“你們都不懂我的快樂(lè)。與知音相遇，可是一件你們這些旁人所不懂的樂(lè)。”

在我日思夜盼中，她終于應(yīng)約來(lái)臨了。窗外，細(xì)雨淅淅瀝瀝地飄灑著，仿佛有靈性一般，一滴一滴地敲打著我的心扉。一時(shí)間，心中的感情難以言盡，跑到屋檐下，又是另一番光景。

漫天的細(xì)雨，肆意的妖嬈，如嬌艷的落花般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑而下。感受著眼前的這份別致的美景，恍恍惚惚的，我便一頭扎進(jìn)這場(chǎng)迷亂我心的風(fēng)雨中，清冽的風(fēng)夾雜著微微細(xì)雨迎面撲來(lái)，瞬間便拂過(guò)了我全身的每一寸皮膚。望著那被細(xì)雨浸染過(guò)的身軀，莫名的，一個(gè)淡然的微笑悄悄地爬上我的臉頰，和著絲絲苦澀的味道，然后再淡淡地暈染開(kāi)來(lái)。抬手，一滴滴水珠拍打著手心，綻放一朵如曇花一現(xiàn)般的花朵，眨眼間，她復(fù)又變成一灘水，我握緊拳頭，想把這美景留住。無(wú)奈，她從指縫中，一點(diǎn)一滴，流淌干凈。她是想道，“這世間美好的事物均是易逝的”么?我懂了，不再留戀，轉(zhuǎn)身離去。

她伴著我，伴著我的夢(mèng)，一同體味人生。知音，你好。細(xì)雨，再見(jiàn)。

寫(xiě)雨小學(xué)生四年級(jí)作文（精選篇2）

滴滴答答，這突如奇來(lái)的大雨把我們淋成了落湯雞，莫非這是沉悶酷熱的午后，“雨神”給我們的清涼點(diǎn)心?我喜歡雨后的景色，因?yàn)樗鼈儠?huì)讓人有清新干凈的感覺(jué)。尤其在絲絲小雨中，大家撐起了五顏六色的傘，不禁讓人覺(jué)得非常的浪漫，讓人覺(jué)得自在，彷佛進(jìn)入了童話(huà)故事中。

下雨了!下雨了!雨滴有如天降神兵一般，風(fēng)狂雨驟，下得天崩地裂，如驚天動(dòng)地的激烈戰(zhàn)爭(zhēng)般，閃也閃不過(guò)，讓小螞蟻不得不停工，在狂風(fēng)暴雨中挺拔的大樹(shù)，更顯得它的威武與不屈不撓的精神。

滴滴答答的毛毛細(xì)雨，那么的溫柔、浪漫，使我不知不覺(jué)的走入如詩(shī)如畫(huà)的小雨中，雨滴就有如那動(dòng)人的芭蕾舞者，池塘則是它表演的舞臺(tái)，讓人有種浪漫的遐思。當(dāng)雨停時(shí)，天空停止哭泣，同時(shí)螞蟻、胡蟻、昆蟲(chóng)就會(huì)出來(lái)透透氣，經(jīng)過(guò)雨滴洗禮的青翠小草也會(huì)抬頭挺胸的向我們招手，更顯得這一片的綠地朝氣蓬勃。有時(shí)天空也會(huì)出現(xiàn)彩虹，這時(shí)的雨滴化身為自然界的作畫(huà)師，再加上好友太陽(yáng)公公的幫忙，就產(chǎn)生了七彩繽紛的色彩，吸引了眾人的目光與驚呼。那一座彎彎的七彩橋，總叫人看得如癡如醉，那是仙女下凡的橋梁?jiǎn)?還是牛郎織女的鵲橋會(huì)呢?

雨總是給了我們無(wú)限的想象空間，小時(shí)候的謎題——“千根線(xiàn)，萬(wàn)根線(xiàn)，掉到了水里就不見(jiàn)!”我至今念念不忘、記憶猶新。龍王就是那最厲害的幕后出題者，只要他說(shuō)要下雨，天空就會(huì)馬上變成哭泣的臉;只要他說(shuō)晴天，天空就會(huì)展現(xiàn)陽(yáng)光燦爛的笑臉。這不禁讓我也想要擁有這強(qiáng)天的力量，如果真有那么一天，我一定叫全世界“風(fēng)調(diào)雨順，國(guó)泰民安。”啊!天空又開(kāi)始下雨了。我哭喪著臉，因?yàn)椋覠釔?ài)的體育課又要“泡湯”了!

寫(xiě)雨小學(xué)生四年級(jí)作文（精選篇3）

窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，正如我現(xiàn)在的心情，沉悶，煩躁，因?yàn)槲医暳恕?/p>

近視應(yīng)該不算什么大事，畢竟班上已經(jīng)有大多數(shù)人近視了，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)噩耗。雖然才100度，但遠(yuǎn)處的字，我已經(jīng)看不清了，可悲，可悲，難道我真的要戴上那厚重而有丑陋的眼鏡嗎?

天陰沉沉的，仿佛在為我哭泣。天空飄著細(xì)雨，沒(méi)有風(fēng)的天氣，雨絲就那樣飄著，像少女的淚，親吻著大地，那么溫婉，那么柔情。我遠(yuǎn)眺窗外，樹(shù)下的景物都已經(jīng)模糊，只剩下一團(tuán)綠綠的樹(shù)影是，此刻，我多么想與老天爺一起哭，只是，近視的眼睛還可以再哭嗎?我還可以繼續(xù)傷心嗎?

時(shí)間慢慢流走，雨絲越來(lái)越多，雨下的大了，不再是“瀝瀝”，聲音變大，成了“滴滴噠噠”。雨點(diǎn)開(kāi)起了演唱會(huì)，在屋棚上打鼓，“咚咚”;在房頂上玩耍，“刷刷”;在池塘中跳舞，“嘩噠”，雨點(diǎn)的演唱會(huì)營(yíng)造出一種快樂(lè)、愉悅的氛圍，居然把這個(gè)傷心的我也感染了，隨著雨點(diǎn)富有韻律的節(jié)拍舞動(dòng)起來(lái)。

雨開(kāi)始大了，無(wú)數(shù)的雨珠砸落在地面上，濺起了無(wú)數(shù)朵水花，在窗外織起了一道道白色的窗簾，水晶似的，讓人不禁贊嘆，原來(lái)雨點(diǎn)也可以這樣美!我呆呆地望著窗外，雨點(diǎn)晶瑩剔透，好似一顆顆水晶珠，瞬間滿(mǎn)足了我的少女的心，看下清遠(yuǎn)處的雨絲沒(méi)關(guān)系，至少我能欣賞到如此美麗的雨點(diǎn)。

雨過(guò)了一會(huì)兒漸漸小了，恢復(fù)了原先的狀態(tài)，細(xì)細(xì)的雨絲，飄到地上，似鵝毛，又好似蠶寶寶吐出的銀絲。我實(shí)在忍不住了，走到雨里，打著傘，任清涼的雨絲拂著我的面龐，讓細(xì)細(xì)的雨絲睡在我的手上，讓腳丫感受雨的清涼。記得有句話(huà)叫“愛(ài)雨的人是不想躲開(kāi)的”，或許，我也愛(ài)雨吧!

近視了，沒(méi)關(guān)系，只要我從現(xiàn)在起好好保護(hù)眼睛，還是可以欣賞美麗的雨。

我愛(ài)雨，愛(ài)你清涼的溫度和晶瑩的雨珠。

寫(xiě)雨小學(xué)生四年級(jí)作文（精選篇4）

白云穿上了黑色的衣裳，太陽(yáng)躲進(jìn)了云層。雷公霹靂啪啦的打起鑼鼓嘩啦嘩啦，天空下起雨了，有如銀針線(xiàn)般落下，下雨天的景色美得像幅圖畫(huà)。

雨滴滴答答在屋頂上開(kāi)演唱會(huì)，溪水淅瀝淅瀝的唱歌，微風(fēng)吹著窗戶(hù)，好像為雨滴伴奏，五彩繽紛的花朵紛紛低下頭，碧綠的小草在雨中跳起了曼妙的舞姿，河邊一棵棵的垂柳彎下腰來(lái)，妝扮曼妙的一季。美麗的景色為下雨天增添了許多光彩。

雨是天生的旅行家。從天上不辭辛苦，越過(guò)一站又一站，來(lái)到繽紛的人間，沒(méi)有休息，又繼續(xù)旅行。你聽(tīng)!嘩啦嘩啦的雨滴還在河里不停的說(shuō)著旅行的快樂(lè)。小河的雨滴，從不知疲累，再旅行到大海，好讓蔚藍(lán)的海洋，激起一朵一朵的浪花，發(fā)出驚奇的贊美。

走在街上，一個(gè)個(gè)五顏六色的雨傘彷佛是一朵朵燦爛的花兒，在雨中顯得格外耀眼。街道上的車(chē)子一部接一部，濺起一陣一陣的水花，像銀白色的煙火，在天空中發(fā)出亮晶晶的光芒，使寂寞的雨天，點(diǎn)綴的晶光閃閃，光彩奪目。

雨天的街道顯得冷冷清清，長(zhǎng)長(zhǎng)的街上只有幾部車(chē)子忙碌的奔馳著。雨滴滴答答的下個(gè)不停，綿延的銀針好像上天忙碌的織著美麗的絲綢，雨后，是不是可以露出璀璨的彩虹?沒(méi)有人能告訴我，我靜靜的期待上天織布的成果。

我喜歡雨天，可以躲在家里，觀賞大自然的戲劇。烏云像一只只的怪獸往大地?fù)鋪?lái)，金色的閃光是上天的寶劍，轟隆轟隆的雷聲發(fā)出驚人的吼聲，為戲劇增添熱鬧。朦朦朧朧的雨，是的帷幕，我可以想象寶劍追著怪獸，就像連續(xù)劇一樣，上演著令人期待的好戲。

在迷人的雨天里，我最?lèi)?ài)拿著一本書(shū)坐在窗邊，聽(tīng)著大自然的音樂(lè)會(huì)，望著一出精彩的戲劇，感覺(jué)就好像置身在電_一樣。戲中的情節(jié)，隨著雨滴忽大忽小，帷幕的變化而起伏，我是電_的貴賓，獨(dú)享美麗的大自然，也陶醉在美妙的夢(mèng)境里。

寫(xiě)雨小學(xué)生四年級(jí)作文（精選篇5）

黑壓壓的滿(mǎn)天烏云，像惡魔誕生似的從天上緩緩落下，快速襲卷地面，接著，黑暗中閃出一道銀光，像飛龍一樣越過(guò)整個(gè)城市。幾聲響雷尾隨而至，震動(dòng)天地，彷佛就打在眼前，使人膽破魂奪。而我，就站在窗欞旁，欣賞著這一場(chǎng)雨的交響曲。

雨，有著善良的面貌!在火辣辣的夏日午后，太陽(yáng)無(wú)情地散發(fā)著悶人的炙熱感，一枝枝的火箭如惡魔般朝萬(wàn)物射出，小草干枯了，花朵凋謝了，人們也只能躺在地上任太陽(yáng)宰割，此刻心地善良的雨姑娘，便會(huì)伸出濕潤(rùn)的雙手，輕輕撫摸干燥的大地，讓惱人的熱氣消失殆盡，草原又是一片綠意盎然，人們也如釋重負(fù)般的，逃脫了太陽(yáng)的魔掌。此刻的雨姑娘，是被人所愛(ài)戴的。

雨，也有著兇惡的臉孔!在臺(tái)風(fēng)時(shí)，強(qiáng)風(fēng)與雨水組成了一支強(qiáng)大的軍隊(duì)，從天上不斷的往地面沖去，彷佛人類(lèi)是他們的敵人，恨不得將我們?nèi)肯麥?。?qiáng)勁的雨勢(shì)就像是天上的水壩泄洪，整個(gè)倒了下來(lái);又像是大瀑布一樣，使站在下方的人抬不起頭。如大海般的水從上沖刷下來(lái)，低洼地區(qū)逐漸淹水，大水沖毀了許多人的家園，也淹沒(méi)了許多人的夢(mèng)想，堤防潰堤、溪水暴漲，全都是雨所釀成的災(zāi)禍。此刻的雨，被人類(lèi)當(dāng)作有著不共戴天之仇的敵人，讓我們恨得咬牙切齒。真是可惡的雨啊!

雨，也有難過(guò)的時(shí)候!人類(lèi)無(wú)情的破壞這美麗的地球，濫用有限的地球資源，大地在怒吼、萬(wàn)物在哀號(hào)，雨也看不下去了，在不知不覺(jué)中淚水便潸潸落下，綿綿細(xì)雨緩緩飄落人間，灑落在田里，灑落在草叢中，灑落在每個(gè)平凡人的身上，一顆顆晶瑩剔透的露珠駐留在我的手掌中，散發(fā)著耀眼的光芒。雨，夜以繼日的哭著，看來(lái)唯有力行環(huán)保工作，才能撫慰它受創(chuàng)的心靈。

雨，有著各式各樣的模樣，下次當(dāng)我們閑得發(fā)慌的時(shí)候，不妨觀察一下窗外的雨，看它到底是用怎樣的`面貌來(lái)吸引我們呢?