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六年級(jí)陌生人作文600字

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六年級(jí)陌生人作文600字(精選5篇)

教育部的新課程標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)生作文的字?jǐn)?shù)上有了一定的要求,要想讓學(xué)生在有限的文字中寫出非同尋常的好作文,必須要在“想”上下功夫。小編在這里給大家分享一些六年級(jí)陌生人作文600字,希望對(duì)大家能有所幫助。

六年級(jí)陌生人作文600字(篇1)

我們生活在一個(gè)和諧的社會(huì)里,大家互相幫助、互相關(guān)愛。在一家小商店里,我就曾經(jīng)被一位熱心的陌生人幫助過。

那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚,月光從云層的縫隙中透了出來。一陣風(fēng)吹過,吹得大樹的枝葉沙沙作響。寧?kù)o的夜空下,隱隱約約能聽見小狗的叫聲。這樣漆黑的夜晚,預(yù)示著“災(zāi)難”將要降臨。果然,當(dāng)我蹦蹦跳跳地來到商店門口,準(zhǔn)備去買一支筆時(shí),踩到了一塊光滑的小石頭?!芭椤蔽抑刂氐厮ぴ诹说厣?,胳膊上的皮也被蹭破了。當(dāng)我忍著劇痛,慢吞吞地爬起來時(shí),我的手習(xí)慣性地往口袋里一插。糟了——里面的兩枚一元硬幣不翼而飛了,估計(jì)是在我摔跤時(shí)從口袋里掉了出來。我立刻在商店門口和附近的草叢里尋找,可是仍然沒有找到。我看了看手表,現(xiàn)在是八點(diǎn)二十五分,離商店關(guān)門還有五分鐘,就算我以最快的速度沖回家取錢,恐怕也來不及了。我急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚也奪眶而出。

這時(shí),一位阿姨走了過來。她一頭烏黑閃亮的秀發(fā)自然地披落下來,像黑色的錦緞光滑柔軟,一雙水汪汪的大眼睛像兩粒葡萄似的,嵌在她那紅撲撲的臉上。她穿著一條連衣裙,上面繡著一朵朵粉紅色的小花。她輕輕地對(duì)我說:“小朋友,你怎么啦?”

“我……我摔了一跤,錢從口袋里掉……掉出來了。商店馬上就要關(guān)門了,回家拿已經(jīng)來不及了?!蔽?guī)е耷话咽虑榈慕?jīng)過講述了一遍。

“哦,是這樣啊?!卑⒁陶f,“下次走路小心一點(diǎn)哦。”然后她塞給我兩個(gè)一元硬幣,我剛想對(duì)她說聲謝謝,她的身影已經(jīng)消失在朦朧的月光下了。

六年級(jí)陌生人作文600字(篇2)

今天,是媽媽接我。路過公司的時(shí)候,媽媽突然一拍腦袋說:“我忘了從公司拿東西了?!庇谑撬贿吷蠘且贿呎f:“你在下面等我啊。”

我朝她點(diǎn)了點(diǎn)頭,走到一排冬青面前。嘿,這里被修剪地平平整整,活像小學(xué)生一樣站地筆直,紋絲不動(dòng)。手里正好有一本書可以看,所以我把書放到冬青上,認(rèn)真讀起來。

突然,也不知道是什么時(shí)候一個(gè)大姐姐冒到我的跟前。我想:她是會(huì)隱身術(shù)還是因?yàn)槲铱磿吹靥^專注?她邊看手機(jī)邊對(duì)我說:“你在干嘛?”我說:“我在看書?!蔽蚁脒@不是明擺著我在看書嘛。我又看了一會(huì)兒書后,她又問我:“姐姐要去拿東西,你看著我的包,行嗎?”我當(dāng)時(shí)就立即果斷地說:“不行!”語氣像高樓一樣堅(jiān)定。我當(dāng)時(shí)就在想:“這個(gè)姐姐要干嘛?是不是在騙我?”看看周圍一個(gè)人影都沒有,她要是真的想騙我,我是不是該立即逃走,還是怎樣?萬一………后面的結(jié)果將不堪設(shè)想,我于是機(jī)智地做出了選擇,說“不行”。

那個(gè)姐姐又說:“哎呀,你就當(dāng)姐姐被綁架了,就幫我看一下包嗎?”她嬌滴滴地求著我,我立即像她大喊:“不行?!蔽耶?dāng)時(shí)就想:“這個(gè)姐姐的包在哪里?為什么說完就跑了?她的目的到底是什么?周圍根本就沒有什么包。我的心里有了一團(tuán)像霧一樣的疑問。我差點(diǎn)忘了說了,那個(gè)姐姐跑到了一遠(yuǎn)處的小門那里,她可能是社區(qū)的一個(gè)員工,那她是為了什么目的?還是為了調(diào)查某種信息?

六年級(jí)陌生人作文600字(篇3)

熟悉的陌生人像個(gè)陌生人一樣,已經(jīng)很多年沒有聯(lián)系了。印象中他總是笑著笑著。那么溫柔,低頭牽我的手,給我買糖人吃。那時(shí)時(shí)間總是過得很慢,恍然過了那么多年,那個(gè)最熟悉的感覺,竟似一位陌生人在我心田留下深深一筆。

時(shí)光從不待見,只是匆匆擦肩而過。帶走了人,留下感覺。所以,人為陌生人,感覺名為熟悉。又回到記憶里,兒時(shí),他喜歡抱起我旋轉(zhuǎn)。那時(shí)候,我會(huì)歡呼會(huì)笑,每次短暫而快樂。讓我猶記至今,就這樣無數(shù)個(gè)點(diǎn)滴記憶,卻拼湊不出那人的清晰眼眸。那天,四下悶熱,我喪著臉走在他身后,腳邊的草,刮著我的腳,我有些不耐煩,蹲下來,留下不走了,臉埋在膝間。他轉(zhuǎn)頭看我,走過來,蹲下來問我:“怎么了妹妹,走不動(dòng)了嗎?”“哥哥,我想看螢火蟲,我不想回家?!蔽?guī)е耷坏穆曇艋貞?yīng),他雙眸淡了,只是說了一句:“走吧,我們明年再看?!闭f著背起我,任我在他背上發(fā)脾氣,哭鬧。事情過去了一年,我早已忘了。某一個(gè)傍晚,他突然氣喘吁吁的回來,拉著我就往外跑。那是個(gè)不大的林子,林子里有松軟的草,鳥兒歸巢的興奮嘰叫,他帶著我坐下,靜靜的不聲不響。我依舊不解,只是望著他,想讓他說些什么?!澳憧??!本G綠的叢中犯著點(diǎn)滴星光。我便好奇,小心湊了過去,小聲說:“是螢火蟲嗎?”我扭頭看他。他只是安靜看著我,笑著笑著。

夏夜,依舊是夏夜,當(dāng)年的螢火蟲依舊??扇四?在天一方,還是在眼前。哥哥,感謝你仍然留下了熟悉的回憶??汕竽悖灰粝履吧说纳碛?。

六年級(jí)陌生人作文600字(篇4)

門開了一條窄窄的細(xì)縫,我小心翼翼地把臉貼過去,那場(chǎng)面著實(shí)讓我有些意外……

站在屏幕下的那個(gè)人清了清嗓子,剛剛?cè)齼蓛山活^接耳還在小聲談?wù)摰娜巳阂幌伦影察o下來,他們迅速翻開本子,手中的筆握好,兩眼專注地盯著他,一副蓄勢(shì)待發(fā)的樣子。

“會(huì)議開始!”帶有磁性的聲音開始一條條一項(xiàng)項(xiàng)地講述著這個(gè)季度的工作規(guī)劃和綱要,期間伴隨著陣陣掌聲。我瞪大了眼睛,吃驚地盯著那個(gè)的男人,盡管聽不懂他講話的內(nèi)容,但是他從容的態(tài)度和言語中的睿智還有眼神里的堅(jiān)定深深地感染了我。

真沒想到,我的父親在單位里居然是這樣的霸氣!

會(huì)議室外真熱,樹梢上的蟬鳴一聲緊似一聲。我直起有點(diǎn)酸痛的腰身,低頭瞧了瞧手中提著的湯,那是母親給父親燉的蓮子百合湯,清熱去火的。

我慢慢坐到走廊的椅子上,心里說不出是什么樣的滋味,是意外,是驚喜,還是自豪?我不知道。

我眼前閃過的是陪我寫作業(yè)時(shí)耐心的爸爸,是我發(fā)脾氣時(shí)陪著小心的爸爸,是在廚房里忙碌的爸爸,是幫爺爺奶奶捶背的爸爸,是開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)虛心向老師求教的爸爸……

我緊緊地抱著飯盒,將腦海中那個(gè)常常給我們帶來笑聲的爸爸形象和剛才那個(gè)演講臺(tái)上的爸爸形象對(duì)比著,調(diào)換著……

“萌萌!”一聲溫柔的輕喚讓沉思中的我清醒過來,“爸,媽給熬的湯?!蔽艺酒鹕韥?,將手中的遞給他,突然發(fā)現(xiàn)我的身高和他的身高已相差無幾!我抬起右手拍拍了他的肩膀:“在單位里表現(xiàn)不錯(cuò)嘛,真讓我意外!”

六年級(jí)陌生人作文600字(篇5)

那件事雖然已經(jīng)過去很長(zhǎng)一段時(shí)間了,但是現(xiàn)在想起來還是那么記憶猶新,那溫柔的聲音,那迷人的身影……

那天下午,剛放學(xué),就下起了傾盆大雨,我趕緊把雨衣往身上一套,走出校門,因?yàn)閶寢層惺?,我只好自己坐公交回家?/p>

我飛奔到了公交站,天助我也,哈哈!剛好趕上了三路公交車,但是坐公交車的人非常多,我跟著人群被“擠”上了公交車。本來車上的人已經(jīng)夠多了,再加上我又背著一個(gè)又大又沉的書包,被擠在人群中我簡(jiǎn)直喘不過氣來。當(dāng)我絕望地快要被擠成一個(gè)“肉餅”時(shí),一個(gè)溫和的聲音傳了過來:“小姑娘,你還好吧?阿姨快要下車了,你坐我這里吧!”我順著聲音望去,一位漂亮的阿姨在叫我,“不用了,謝謝阿姨。”我連忙答著,“小姑娘,快來坐下吧!反正我馬上也就要下車了。”阿姨又說道,在阿姨的幫助下,我好不容易才擠到阿姨的座位前坐下。這時(shí),阿姨一手拿著包,一手扶著公交車上的扶桿,站在我旁邊,并且親切地詢問了我學(xué)習(xí)的情況。我覺得阿姨很親切,很溫暖,就仔細(xì)地打量起了漂亮阿姨,她穿了一件紅色的風(fēng)衣,里面搭著一件白色蕾絲連衣裙,腳上穿著一雙黑色皮鞋,一頭烏黑亮麗的披肩長(zhǎng)發(fā),精致的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛,不時(shí)望著窗外,高挺的鼻子,小巧的嘴巴,始終微笑著,一說話,露出一排潔白整齊的牙齒。我心里暗暗叫到:好美的阿姨!

這時(shí),公交車到站了,漂亮阿姨下車了,我向阿姨揮了揮手??墒?,她溫柔的聲音,迷人的身影,卻深深地印在了我的腦海里。

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