二年級暑假小作文通用(精選5篇)

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的二年級暑假小作文通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級暑假小作文通用（精選篇1）

今天,終于迎來了我們自己的節(jié)日“六一兒童節(jié)?！蔽覀冃６?、三、四、五年級全體師生排著整齊的隊(duì)伍來到了體育場觀看團(tuán)體操表演.

首先印入我眼簾的是身穿軍服的一個(gè)隊(duì)伍.他們帶著一頂紅帽子，邁著矯健的步伐，威風(fēng)凜凜的向我們走來.進(jìn)接著有穿白色的\黃色的\紅色的\綠色服裝的少先隊(duì)員陸續(xù)進(jìn)入會場，我們隨著音樂為他們喝彩，檢閱已拉開了帷幕.他們有的拿著小鼓，有的背著大鼓，在操場上敲著美妙的鼓聲.頓時(shí)，掌聲和鼓聲融為一體回蕩在操場中.我們被歡快的音樂聲帶入了團(tuán)體操舞蹈表演，他們相互交叉，像大海的波浪一樣此起彼伏.還有好多大型的團(tuán)體操表演......各個(gè)都好看極了!我們在歡歌笑語中結(jié)束了這次"六一"活動.

要是每天都是"六一兒童節(jié)"那有多好啊!

二年級暑假小作文通用（精選篇2）

一個(gè)明媚的早上，小紅、小明和小軍一起去山腳下玩。嫩綠的小草在對他們微笑。

他們來到河邊，湖水清澈見底。他們玩的正開心的時(shí)候，忽然，小明看見了一只青蛙在湖水里蹦來蹦去，小明便把青蛙捉上來玩。他玩著玩著，突然，小明又聽到了呱呱的青蛙聲，原來是對面也有只大青蛙，好像在說：“快把我弟弟還給我，我要和它一起玩。”小紅和小軍聽到了叫聲，也跑過來阻止小明，小明知道自己錯了，慚愧地低下了頭。他連忙把青蛙放了。青蛙嗖地一聲跳進(jìn)了湖里。也呱呱叫起來，好像在說：“謝謝你放了我，我又可以和我的哥哥在一起了!”小明開心極了，小紅和小軍也非常開心。湖把小紅、小軍和小明的笑臉一張張都印在了湖水里。遠(yuǎn)處的山啊、樹啊、草啊、花啊好像在說：“你們真是好孩子，我們也要向你們學(xué)習(xí)。”三個(gè)帶紅領(lǐng)巾的孩子笑了。

二年級暑假小作文通用（精選篇3）

夜晚，媽媽在用電腦畫設(shè)計(jì)圖。媽媽熟練地操作鼠標(biāo)，一幅幅精美的設(shè)計(jì)圖就畫成了。我羨慕不已，纏著媽媽教我用電腦畫畫。媽媽經(jīng)不過我的軟磨硬泡，只好答應(yīng)了。

我決定第一次用電腦畫畫，就畫我最喜歡的卡通人物叮當(dāng)貓。媽媽告訴我，用電腦畫畫其實(shí)很簡單，主要是用鼠標(biāo)操作各種工具來完成。剛開始，鼠標(biāo)總是不聽我的使喚，我想畫一個(gè)圓，卻畫成橢圓;我想把圖形移到左邊，它卻跑到右邊去。我想：我就不信邪，我一定要讓它對我服服貼貼的。經(jīng)過媽媽的指導(dǎo)，我漸漸熟悉并掌握了決竅。叮當(dāng)貓的基本雛形終于畫好了，我給叮當(dāng)貓涂上了漂亮的顏色，可愛的叮當(dāng)貓就完成了。

我第一次用電腦畫畫，雖然累得身體像散了架似的，但是看著叮當(dāng)貓憨態(tài)可掬的樣子，我開心的笑了!

二年級暑假小作文通用（精選篇4）

我的愛有許多人能給我，有父母的愛、同學(xué)的愛、老師的愛、還有爺爺奶奶的愛。我的生活有許多愛，就說說媽媽的愛吧!

我還記得那是星期三放學(xué)時(shí)，我的媽媽就騎著自行車來接我的。當(dāng)時(shí)我的媽媽想帶我去買東西的，可是，因?yàn)槟菚r(shí)候我?guī)Я撕芏鄸|西。

媽媽她不但沒有讓我拿所有的東西，還把東西都放在車籃里，不知為什么，我的心里突然出現(xiàn)了一道愛的暖流。

在橋上，因?yàn)樘亓?，所以騎起來非常困難。就在這時(shí)，我大喊：“媽媽加油?！眿寢屄牭搅宋业募佑吐?，立即加快了速度，很快就過了橋，來到超市里買東西，買完東西之后，就回了家。

這就是媽媽給我的愛，就是把所有的苦都往自己的身上推。我只想對媽媽說一句話：“媽媽，謝謝您對我這么多的愛!”

二年級暑假小作文通用（精選篇5）

今天，陽光明媚，雞媽媽帶著小雞們?nèi)ゾG油油的草叢里找食物。小雞們高興極了，個(gè)個(gè)手舞足蹈?？墒牵澩娴狞S黃不想一起去，他偷偷地獨(dú)自跑到大樹底下玩了。這時(shí)，一只小貓看見了她，就在大樹底下躲躲藏藏，小貓想：“今天的午餐有著落了，可以美美地吃一頓嘍。”他猛撲過去，一把把小雞黃黃捉住了。小雞黃黃大叫：“救命呀!”雞媽媽聽到了黃黃的喊聲，像離弦的箭一樣跑過去救黃黃。雞媽媽撲打著翅膀，羽毛直直地豎起來，不顧一切地沖向小貓，用自己的尖尖嘴狠狠地去啄小貓。小貓看到這陣勢，嚇得撒腿就跑。勇敢的雞媽媽打跑了小貓，小雞黃黃得救了。這時(shí)小雞黃黃已經(jīng)嚇得渾身發(fā)抖。雞媽媽撫摸著小雞黃黃，對他說：“孩子，大家的力量是巨大的，不要離開我們這個(gè)大集體，否則會很危險(xiǎn)的?！庇谑?，小雞黃黃和小伙伴一起又跟著雞媽媽捉蟲子去了。