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小學五年級暑假作文指導

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學五年級暑假優(yōu)秀作文寫作指導,希望能夠幫助到大家。

小學五年級暑假作文指導篇1

從小,我就對星空有一種莫名的執(zhí)著。星空對于我來說是奇妙的,他仿佛散發(fā)著不同的色彩。

晚上,我躺在床上。望著窗外的星空不禁瞎想。月亮如一位美麗的女子,披著薄紗,那一顆顆星星便是那薄紗上的裝飾。月亮仿佛在檢查人們一天的工作,在天空飄蕩。

有時,月亮在無私的奉獻自己。星星也是。它們雖然無法散發(fā)光芒,但它們卻在折射太陽的光芒。他們給夜晚的人們添了些光亮。史鐵生曾在他的作品里說道:“地上死個人,天上就多一顆星星……

“每一個活過的人都能給救人的路途上添些光亮,也許是一顆巨星,也許是一把火炬,也許只是一顆含淚的燭光。”是啊!天上星星每夜都在為路上的人散發(fā)光亮。如果人死了以后,變成星星繼續(xù)為路上的人們散發(fā)光亮,那是多么無私啊!

看星空又讓我想起魯迅所說的一段話:“愿中國青年都能擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火?!蔽蚁?,星空不也是這樣嗎?他們用自己微弱的光芒帶動他人,照亮他人,用自己的光與熱,去消滅那些黑暗,這世間還要更多的地方需要你們的光與熱。正義不會缺席,公道自在人心。

星空是默默奉獻的,是照亮他人的,這浩瀚的星空,正如那千千萬萬的,充滿激情與熱血的中國青年。愿這星空能領著更多的中國青年去照亮他人,發(fā)光發(fā)熱。愿這世間沒有黑暗!

小學五年級暑假作文指導篇2

一天早上,我在樓下早餐店里吃早飯,忽然有一只黑白相間的小花貓從桌子下方輕輕的走過,東張西望的好像在找什么東西。突然,小花貓頭一抬,向我喵喵地叫了幾聲,目不轉睛的盯著我手上的小面包。我好像明白了它要表達的意思,就把我手里的小面包掰成一小塊,一小塊的,然后輕輕地放在小花貓旁邊,小花貓見有東西吃了,又高聲地叫了起來,顯得十分高興!然后狼吞虎咽地吃了起來,我見它吃的津津有味,心想我吃面包的時候會想要喝牛奶然后就在店里買了一瓶牛奶,把它倒進一個小杯子里,給小花貓喝,它好像幾天沒喝水似的,咕嚕咕嚕的一口氣就把我給它倒的牛奶喝完了,而且還把剩余的小面包也吃得空空如也,炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的看著我,視乎在說:“我還想吃”,我就只好再買了一點面包和牛奶,然后繼續(xù)為小花貓服務,一會兒掰面包,一會兒倒牛奶。

過了好一會兒,它好像吃飽了,趴在地上昏昏欲睡的樣子,我看它肚子吃得鼓鼓地像個小皮球似的,尾巴在一會兒放地上一會兒翹起來忽上忽下的,盡然還打起了呼嚕,顯得十分可愛;我看著看著也開心的笑了起來,不知不覺爸爸已經(jīng)走過來在我身邊了,摸了摸我的頭說要送我去上學了,我這才回過神來……

哈哈!小花貓吃飽的樣子可真有趣!真是一個美好的早上!

小學五年級暑假作文指導篇3

看了這篇報道,我深深感到:這些游人太不文明了,不但不保護環(huán)境,而且亂扔垃圾,想一想,如果每個人都扔一個塑料袋,那么長城就會變成一個垃圾場。那些村民,居然在長城上亂搭梯子、亂收費,給游客帶來了不便。還有那些房地產(chǎn)商,長城本來很美麗,但是經(jīng)過他們亂建與長城不協(xié)調(diào)的建筑物,長城就變難看了。亂扔垃圾的游客、亂收費的村民、亂建建筑物的房地產(chǎn)商,你們知道嗎?你們的這些舉動會使長城破壞的更快。

我提出幾點保護長城的建議:一、不要亂扔垃圾。二、不要在條石上亂刻亂畫。三、農(nóng)民不要用長城的條石壘自己家的墻。

除了長城,遭到破壞的還有雷峰塔。新修的雷峰塔前有長長的自動扶梯,塔內(nèi)也安裝了可供人升降的透明電梯,但是經(jīng)過建筑工人這么一弄,雷峰塔好像就變成了現(xiàn)代的東西。

為了不讓文物古跡再遭到破壞,我們可以給博物館寫建議書,讓管理員嚴格管理文物,不要讓文物販子做壞事??梢园l(fā)些宣傳單,告訴大家要愛惜文物??梢栽趫蠹埳习l(fā)一些要愛惜文物的傳單。

讓我們攜起手來,共同保護國家文物吧!

小學五年級暑假作文指導篇4

暑假期間媽媽給我報了游泳班,目的是讓我鍛煉身體,發(fā)生水災時還能自救。

教練個子不高,看上去很強壯,年齡也不大,頭發(fā)卻白了,教練,平常喜歡拿根棍子用來指導我們糾正錯誤的。

學習場地是淺水區(qū)旁的深水區(qū),為了方便我們學習,教練會用浮標將我們的學習場地圍起來。

教練跟我想象中的不太一樣,我想象中的教練會一腳把我踹下水,這個教練不光沒把我踹下水課時中,我學會了蛙泳,接下來我就給大家講講我學游泳的經(jīng)歷吧!

第一節(jié)課學了腿部的動作,練了一個小時,老師讓回家后再把腿部的動作做200個,這是作業(yè)。

將腿部的動作練了四節(jié)課之后學了換氣手部的動作也學了。第八節(jié)課游泳圈也脫掉了,第一次脫圈,我非常害怕,因為是在深水區(qū),導致我更害怕但是我在教練的鼓勵和表揚下,越游越好。

最后一節(jié)課還給很多同學做了示范呢!

小學五年級暑假作文指導篇5

好大的雨啊!黃豆大的雨點噼噼啪啪地把地面砸成了一個個小坑,小樹在狂風中亂晃,拼命支撐著纖細的身體,本來高高攀沿在樹上的牽?;?,此時也被甩了下來,凄慘慘的縮成了一團,那粉紅的衣裙沾滿了污泥。

這天可真奇怪,剛才還是晴空萬里,現(xiàn)在就是風雨交織。我一邊抱怨,一邊快步走向校門。

時間一分一秒的過去了,眼見一個個同學都被自己的家長接走了,我的心里有一種恐慌感。過了一會兒只剩下我和兩名女同學。突然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,我仔細一看原來是媽媽。我大聲的說:“媽媽!媽媽!我在這里!”說著我就向媽媽走去,媽媽也想我走來。媽媽走過來后看見了我旁邊的兩個女同學。媽媽對我說:“梓灝,你把這把傘借給那兩個女同學。我們兩個湊合著打一把傘?!蔽倚÷暤膶寢屨f:“我又不認識他們,為什么要借傘給她們?”媽媽生氣的說:“你這孩子,怎么不懂得幫助別人呢?”說著媽媽就讓我把傘借給那兩個女同學,我無奈也只好把傘借給那兩個女同學。我們走到一棟白色的時候,她們把傘還給了我們,說完謝謝就上樓了。

風更緊了,雨更急了,透過風雨,我忽然發(fā)覺,媽媽身上有一種閃光的東西,是那么明亮,那么耀眼。

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