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一年級珍愛生命主題作文

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對人來說,生命是一切寶物中的東西。珍惜生命就要珍惜今天。下面給大家分享一些關(guān)于一年級珍愛生命主題作文范文7篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

一年級珍愛生命主題作文(篇1)

“生命”是什么呢?

也許有人說:“生命,不就是血在流動嗎?”或者有人說:“生命,不就是心臟在咚咚直響嗎?”現(xiàn)實的人或許會想:“生命,不就是要經(jīng)過生老病死嗎?”誠實的人更會想:“生命,不就是有血有肉嗎?”但自從我讀了《生命生命》這篇課文后,我才發(fā)現(xiàn)自己對生命的見解〈幾對生命的意識竟是如此淺薄。我開始悔恨我沒有在我的生命上添上色彩,開始為我沒有用時間在生命這本書上寫下自己的輝煌而羞恥,我更討厭自己沒有讓短暫的生命變得更加富有生活情趣……

我出世以來,甚至到至今仍未弄清楚什么是生命。

如果說生命是一本書,那么時間則是一支筆,書寫著人生……

如果說生命是一條漫長的河,那么時間則是涌動的波濤,推動著人生……

如果說生命是一部機器,那么時間則是組成機器的零件,支撐著人生……

如果說生命是那廣袤的田野,那么時間則是耕耘的犁耙,創(chuàng)作著人生……

如果說生命是一張什么都沒有的白紙,那么時間則是一盒多彩的顏料,為生命灑下色彩,描繪著人生……

“生命”,是一個不可思議,更是令人難以捉摸的詞:生命的決定,更是令人出乎意料……

當我發(fā)現(xiàn)《生命生命》的女作家——劉俠的生命時,我更感到大吃一驚,一個12歲時染上了類風濕關(guān)節(jié)炎的人,居然能夠操縱生命,在病情惡化中,忍著病痛,寫了四十多個劇本和散文,這頑強的生命力量怎能不讓人感到無地自容呢?

生命并不是沒個人都能完全擁有的,你說我們能對生命不重視嗎?

一年級珍愛生命主題作文(篇2)

世界上的萬物都是有生命的,雖然有些東西不能動,不能說話,但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來的。人的生命是寶貴的,人的生命也是脆弱的。生命屬于我們,生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。

曾記得以前看過許多關(guān)于生命的文章,它們都體現(xiàn)了生命的堅強,生命的偉大與脆弱。在生活中,也許一次小小的車禍都會讓人失去生命,但有些人是幸運的,沒有失去生命,而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾,使人行動乃至生活與學習很不方便,所以我們要珍惜自己的生命,珍惜自己所僅有的的生命,我們要保護好它,不讓它受到任何傷害,這是作為人的重中之重。我想大家一定都看過四川大地震中關(guān)于生命的故事,他們在快要失去生命之時,知道如何安慰與保護自己,得到自己僅有的的生命,這是因為他們知道人的生命只有一次,失去了就已經(jīng)不再。

在生活中,每個人都應該知道如何保護自己的生命,不光是大人,就連小孩也應該知道如何保護自己。在危險與災難之時,應該知道如何為自己爭取時間,爭取生活下去的機會。在四川汶川大地震中,有些人在廢墟下十幾小時乃至幾十個小時也能活下去,就是因為他們知道生命的寶貴,知道如何保護自己的生命!在災難中,一定要保持自己的體力,這就是保護生命的一種方式。生命是寶貴的,生命也是的,也是脆弱的。除了自己的生命之外,我們還要尊重與愛護他人的生命,自己的生命才能得到他人的愛護與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。

生命是偉大的,生命也是寶貴的,而生命又是的,所以請大家一定要珍愛自己的生命,愛護他人的生命。

一年級珍愛生命主題作文(篇3)

一陣春風撫過我的臉頰,抬頭仰望天上的太陽,再低頭俯視地上的小草,感悟著生命的本質(zhì):沒有色彩,沒有芳香。然而暖風報春、陽光普照,春風與太陽因此而被賦予生命,生機勃勃,小草也因點綴萬紫千紅而沁人心脾。

我曾聽得這么一個故事:一個屢屢失意的年輕人到寺廟中找釋圓僧人訴苦。釋圓請他喝兩杯用同種玉觀音沖沏的茶,然而一杯沒有一絲茶香,另一杯卻清香不絕如縷。年輕人覺得很奇怪,便詢問僧人緣由。

釋圓道:“用水不同罷了,溫水中,茶葉輕浮于水上,怎會散發(fā)清香?沸水沏茶,反復幾次,茶葉便在沉浮中釋放出四季的風韻:春的幽靜,夏的熾熱,秋的豐盈,冬的凜冽。世間蕓蕓眾生,又何嘗不是沉浮中的茶葉呢?不經(jīng)風雨者,便如同溫水沏的茶,只漂浮于表面,無法浸泡出生命的芳香;而櫛風沐雨者,卻如被沸水沖沏的釅茶,在滄桑歲月里幾度沉浮后,才有那沁人的清香?!?/p>

年輕人頓悟,默默回去堅持努力,終有一番成就。

浮生若茶,我們的生命何嘗不是一杯茶,命運不就是那一壺決定有無芳香的水嗎?不管我們是否是雨前龍井,還是名不見經(jīng)傳的農(nóng)家野茶,只有雜經(jīng)歷了在沸水中艱辛地沉浮后才能釋放出蘊藏的芳香。而我們的生命只有在經(jīng)歷了挫折與磨難后,才會釋放出生命的芳香,正是不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?

一年級珍愛生命主題作文(篇4)

昔日,外國人帶著貪婪的它,用鴉片敲開了中國的大門,揭開了中國近代史屈辱的一頁。一日數(shù)次,從不間斷,最后在痛苦的煎熬中耗費掉所有家產(chǎn),落魄地死去,使我們成為外國人口中的“東亞病夫”的稱號,可見,毒品是多麼地害人不淺啊。

吸毒不僅僅會傷害自己,而且還會危害家人,導致家破人亡。他們都向一個魔鬼,一旦被這個魔鬼纏上,就等于將自己的靈魂交給了魔鬼,隨他所控制。許多青少年都因為好奇、尋找刺激而吸毒,走上了犯罪的道路,吸毒也使艾滋病到處傳播,吸毒者往往使用一次性注射器與其他人一同注射,吸毒后會發(fā)生各種犯罪活動,往往參與打架、搶劫、__等行為,有的毒品是化了妝出現(xiàn)的。據(jù)說,有的毒品換上了“減肥藥”的外衣來迷惑愛美的少男少女,他們?yōu)榱嗣匀说纳聿?,大量吞噬,卻不知道自己被所謂的“減肥藥”給吞食。還有許多人對它產(chǎn)生好奇心,就抱著試試看的心理去嘗試,可沒想到,招來的卻是毒癮纏身,以致家破人亡。

是毒品,讓人們走進了無底的深淵陷阱;毒品,讓人走向犯罪的道路;毒品,讓一條條又鮮活、寶貴的生命枯竭了,社會的大多數(shù)人被毒品毀滅了人性,廢棄了生命。想到這里,我不禁回想起看過的一個事例,這讓我打了寒顫。這個事例是這樣的:有一個年僅14歲的男孩,他有一個美滿幸福的家庭,過著無憂無慮的生活,有一次,他與一些朋友去歌舞廳跳舞,朋友給了一些“糖丸”并叫他以后常來。漸漸的,他發(fā)現(xiàn)了自己在吸毒。然而,太晚了。于是,自暴自棄的他在毒海里越陷越深。他沒有錢,又不敢向父母要錢,就跟朋友到處偷,再一次打群架時,他失手殺了人,最后被關(guān)進了少管所……這是一個吸毒的悲慘經(jīng)歷。設(shè)想一下,如果不是毒品,他的未來可以更美好,他或許能考上好高中,讀一所好大學,找一份好工作,然而,現(xiàn)在的他一無所有,他的未來因毒品而黑暗,前途因毒品而渺茫。毒魔不僅折磨著他的內(nèi)體,更扭曲了他的靈魂,將他的前途毀于一旦。

“吸毒容易戒毒難”有人也想戒毒,但是只要毒癮一來,如果沒有毒品,那種痛苦將生不如死,痛不欲生,多少意志力堅強的人也無法忍受,只能依靠使用各種方法來分散注意力解決。

“少年興,則國興;少年強,則國強”。我們是祖國的花朵,為了民族的希望,為了寶貴的生命放射出光彩,為了祖國的明天,讓我們行動起來,珍惜生命,遠離毒品!

一年級珍愛生命主題作文(篇5)

喜歡帶著自己四處游蕩,在城市的最中央呼吸孤單;喜歡望著窗外的綠葉發(fā)呆,在陽光的搖籃里做夢。

我沉默在青春的歲月里,我不喜歡所謂的榮譽和成就,更不喜歡為了所謂的友情而去迎合他人。我厭惡虛偽。我做著我自己。有人對我說,為什么我在你身上看不到陽光?我一笑而過,依然故我?!袄硐搿痹趬舻哪穷^閃耀,我卻獨自徘徊在夢的這頭。享受,一個人的精彩。

但我愛書,真真切切地愛著,當她將一本書遞給我時,我竟忘卻了拒絕。我收下書!這是她甚至我都始料不及的,陽光的碎片撞在她臉上,濺起燦爛的微笑。我淡淡走過她身旁。

“寧可在風中折斷翅膀,也不愿在籠中失去夢想”--這是書扉頁的祝福,手寫的。之后,“拼搏和理想”就一直地在我心中流淌。

那個冬天,風依舊刺骨,雪依舊紛飛。但卻再也不能封凍我的心。冬季里的一天,她消失在了我的世界。我竟心急如燎,才知道,在購買一本書的途中,她遺失了自己的生命。而書名就叫做《我們的夢想》。才發(fā)現(xiàn),因為她,我的世界已注滿精彩。才明白,什么是生命。

病房里,我和她,她安詳?shù)靥芍?。我怔住了,記憶的花朵幽幽地綻放了。她說:“我欣賞你,真的?!薄爱斎?,我們是朋友嘛!”“那你能不能答應我一件事?”“說吧”“當黑暗襲來,你決不能后退”“黑暗?”“請燃起生命的焰火去征服整個黑暗!”“你可以的!你一定會成功的!”

當失敗涌起,當孤獨來襲,當成功降臨,當我在前進,我的動力是她,我堅持的信念源于她,我不懈的努力因為她。

如今,沉默的我不再低語,我自豪地奔向了勝利的彼岸??墒?,她卻一點一點的破碎。我伸出手,傷感一片片落下,吞噬著我的心。總想起“拼搏和夢想”,總想起快樂和悲傷,總想起她。我的生命,正在悄然開放。

而她的生命,在遠方的高空,綻放著沁人的芳香。祝福她。

一年級珍愛生命主題作文(篇6)

生命,生命是什么呢?是一個孩子的降生嗎;是在惡劣環(huán)境下生長的植物嗎;是同學們上課時的認真聽講嗎;還是一只小蟲子在面臨死亡時做出的最后掙扎呢?生命是什么,這個問題也許很多人都說不清。我也曾有過幾許徘徊,幾許思考,可是,我總是想不透。直到那天,我見到了一個鮮亮的生命,這才使我對“生命”這個詞有了更深的體會。

記得那是一個極冷的冬天,就連我們舟山都下起了雪!我家陽臺外邊有一棵玉蘭樹,這棵樹已經(jīng)陪伴著我不知有幾年了,我過生日時,它就立在那兒陪著我;過年了,我們一家人都到它那兒去合影,對于我來說,它就像個守護者,每天都筆直地立在那兒,不管怎么看都覺得那樣精神。

可是,就是因為這個冬天太冷了,小區(qū)的管理員說必須把枝條砍光,否則大樹的主桿就吸收不到足夠的養(yǎng)料了。雖然大人們說得都有理,可是難免有點兒可惜,因為它長的有一樓高了。

但是,還是沒辦法呀,第二天,我放學回家時,發(fā)現(xiàn)枝丫已經(jīng)被鋸了,只留下光禿禿的樹桿,在一旁開得熱鬧的梅花的映襯下顯得更為孤獨,無趣了。

過了幾天,我看見了那棵白玉蘭樹的樹桿上了有了一絲綠色,我本以為是其它樹的葉子,也就沒有多想??蓻]想到的是,過了一兩天,我在陽臺外玩耍,卻看見,上次那一絲綠色已經(jīng)變成了一片綠色,這片綠色正是一片白玉蘭樹的葉子,那葉子是如此嬌嫩,外面隱隱約約還有幾顆露珠,這小小的一片葉子是多么強大啊,竟然在寒冬里成長!

這時,一個念頭從我腦海中閃過,這就是生命啊,這個在寒冬里長出的嬌小的嫩芽,這個新生的嫩芽就象征著春天啊!是什么讓它如此頑強呢?哦,是它那堅定的信念和十足的勇氣吧!

在那短短的一瞬間,我明白了,我想通了,這就是一棵普普通通的白玉蘭樹對生命的信仰!

一年級珍愛生命主題作文(篇7)

生命是有限的,只有珍愛生命,才能讓生命體現(xiàn)出更多的價值。

當你想要踩死一只可惡的毛毛蟲時,你是否想到,要愛護生命?毛毛蟲長大了,能變成蝴蝶,不僅外表美觀,而且能幫花授粉。也許,你將來的一天,吃到的一個蘋果,就是它幫那個蘋果的花授的粉呢。

每個生命都想讓自己活得久一點,即使是一只小小的魚兒。它已經(jīng)活在了魚缸里,即使魚缸里空間很小,即使魚缸里的水很臟,即使沒人給它喂食,它也不自暴自棄,仍然在活著。

我放了一只活繭蛹,過了幾天,我在姥姥家里看電視的時候,看見電視旁邊的雨傘上有什么東西在動,我上去看,媽呀!這家里什么時候進來個大蛾子呀?!兩只翅膀有一扎寬,兩只復眼呆呆地看著天,似乎是在出神地找著什么東西。我把它帶回家,它就亂分,一直撞著天棚。我家的空間已經(jīng)夠大了,它還是想飛出去,飛蛾奮力求生,一直堅定要回到大自然的懷抱中去,飛蛾這種奮力求生的舉動讓我震撼!雖然它那小小的生靈不可能沖破那如此堅固的天花板,但它已經(jīng)盡力了。

生命給你的時間是有限的,所以我們要珍惜時間,不讓它白白地流失。假如一個人,他多擠出點時間看書,因此學到了很多的知識,那他的時間就沒有白白流失。當你要橫穿馬路的時候,你是否又停了下來?當你要刷牙的時候,你是否想起要把牙刷干凈?當你要吃飯的時候,你是否想到不要挑食?這些舉動都是平時一點一滴愛惜自己生命的行為,我們應該珍惜生命!

請珍惜自己的生命,因為生命帶來的就是奇跡,就是精彩,你還有好多美好的事物沒有去體驗,你舍得浪費生命嗎?

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