我的心愛(ài)之物小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)作文(精選5篇)

作文(composition)是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編為大家整理的我的心愛(ài)之物小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

我的心愛(ài)之物小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)作文【篇1】

這輛遙控汽車(chē)是在姐姐過(guò)生日時(shí)，媽媽給姐姐買(mǎi)了一個(gè)芭比娃娃，我也看上了一輛黃色的可開(kāi)門(mén)的搖控汽車(chē)。一開(kāi)始媽媽還不肯給我買(mǎi)，但在我的“死纏爛打”之下，媽媽只好買(mǎi)了下來(lái)。

買(mǎi)來(lái)了之后，我就開(kāi)始玩了，一開(kāi)始，我還不知道怎么讓它向前、向后、向左、向右。就一直撞來(lái)撞去了，“噼里啪啦”的。被在做飯的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，就被暴揍了一頓。在經(jīng)過(guò)多次失敗以后，我已經(jīng)掌握了一些操控的要領(lǐng)。至少可以躲開(kāi)一個(gè)障礙物。本來(lái)我是想要練到出神入化的境界的，可是在一次玩的時(shí)候，不小心把天線折斷了。之后，我只好把這輛遙控汽車(chē)當(dāng)成滑板玩。不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，也真奇怪，這么小個(gè)東西竟然沒(méi)被我踩壞。這輛汽車(chē)便成為了我無(wú)聊時(shí)消磨時(shí)間的玩具。

遙控直升機(jī)，是在我10歲生日時(shí)爸爸給我買(mǎi)的生日禮物。帶回家后，我們就在后面一塊較平坦的超大空地試飛，剛開(kāi)始是爸爸在操控，爸爸玩得非常溜。像是已經(jīng)玩了好幾年的民間高手。我呢，只玩了幾下，就直接飛到山上去了，還好，沒(méi)掉進(jìn)水里。那次過(guò)后就很少玩過(guò)了，因?yàn)槲彝娌粊?lái)。直到有一次把直升機(jī)的電源連接上，結(jié)果冒煙了，嚇得我手忙腳亂，還好最后拔掉了。

從此以后，我就再也沒(méi)有玩過(guò)了，就只能看看，沒(méi)法玩了，無(wú)聊時(shí)，我也會(huì)手拿著飛機(jī)在空中揮來(lái)?yè)]去，把車(chē)在地上劃來(lái)劃去。

現(xiàn)在，我就把他們放在我房間的柜子上，每次看到它們，我就會(huì)想起童年的時(shí)候，爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。這架遙控直升機(jī)和這輛遙控玩具車(chē)上面都是父母對(duì)我的愛(ài)，所以，它們成了我的寶貝。

我的心愛(ài)之物小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)作文【篇2】

每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，有的是玩具小熊，有的是可愛(ài)靈巧的小倉(cāng)鼠，有的是一個(gè)多功能手表，我的心愛(ài)之物是一個(gè)顏色五彩繽紛的鉛筆盒。

我的鉛筆盒是我最好的朋友送給我的。這個(gè)鉛筆盒是粉色的長(zhǎng)方形的，表面有一個(gè)女孩子，女孩的頭上戴著一頂粉色的帽子，它有兩個(gè)口袋，一個(gè)大的，一個(gè)小的。

我的鉛筆盒給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。有一天考試，我看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶尺子，我就從我心愛(ài)的鉛筆盒里拿出一把尺子，給了她。她感激地說(shuō)：“謝謝”。鉛筆盒似乎讀懂了我的心，鉛筆盒表面那個(gè)粉色的小女孩笑盈盈地看著我，我心里美極了。

我考試后回了家，發(fā)現(xiàn)它上面有幾道黑色的筆印，我馬上拿出濕巾慢慢地擦，但沒(méi)有擦掉筆印，我就趕緊走到水龍頭旁邊，輕輕地用水洗，終于把干凈還給鉛筆盒的了。

可是有一次，鉛筆盒上面的裝飾品突然掉下來(lái)了，我傷心極了，讓媽媽幫我縫上去，縫完以后，看見(jiàn)它恢復(fù)以前的樣子了，我特別高興。

這個(gè)鉛筆盒是我最好最好的朋友送我的，它代表了我們的友誼情深，也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，雖然我的鉛筆盒不會(huì)說(shuō)話，但是我每次不開(kāi)心的時(shí)候，我就和它說(shuō)說(shuō)話，然后我心情就好多了。我很喜歡它，它是我的心愛(ài)之物。

我的心愛(ài)之物小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)作文【篇3】

我最心愛(ài)的物品是一個(gè)充電款的機(jī)器貓臺(tái)燈。

我可喜歡它了。當(dāng)我第一眼在一個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)櫥窗里看到它，它正笑瞇瞇地望著我。我心里暗暗下決心，一定要帶它回家。即使它那么昂貴，要1500個(gè)學(xué)分!為了得到它，我這個(gè)學(xué)期堅(jiān)持每節(jié)課都積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)。

最終，我如愿以償。我把它鄭重地?cái)[在床頭柜上。

臺(tái)燈的底座是機(jī)器貓的身體，它是一只藍(lán)色的貓，它的兩只腿穩(wěn)穩(wěn)的坐在桌面上，鼓著滾圓滾圓的肚皮。它有一只白色的神奇小口袋，動(dòng)畫(huà)片里，它是裝著數(shù)也數(shù)不清的道具的百寶箱。它的頸處掛著一個(gè)金色的小鈴鐺。它的臉又大又圓，沒(méi)有耳朵，鼻子紅紅的，就像一顆小櫻桃，左右兩邊各有三根胡須。

它每天都咧著嘴，笑瞇瞇的望著我，好像在跟我打招呼，說(shuō)：“小朋友，要開(kāi)燈看書(shū)，我來(lái)陪你哦!”如果把它的臉上往上一翻，它馬上變成了一個(gè)神奇的臺(tái)燈，臉的下面布滿燈孔。在它的背后有個(gè)開(kāi)關(guān)，一按，哇，桌面馬上亮堂了!每個(gè)角落都散著白色的光，就像白天一樣。它的身體就像一個(gè)升降機(jī)，還可以調(diào)節(jié)高度和亮度，這樣可以保護(hù)我的視力呢。

有一次，我考試考的不理想，回家反省，舉一反三地做習(xí)題，做了半天也沒(méi)做完，頭都大了。我不由得嘆了口氣，抬頭剛好看見(jiàn)機(jī)器貓對(duì)著我笑，好像在說(shuō)：“加油哦!勝利就在前方!”我深深地吸了口氣，靜下心來(lái)開(kāi)始繼續(xù)做題。我似乎跟大雄一樣，得到了它那只口袋的神助攻。

到了晚上睡覺(jué)前，我還會(huì)把它放在門(mén)廳入口處，讓它替我迎接晚歸的爸爸，讓爸爸入家門(mén)就能看到有光亮等著他，是不是特別溫暖呢?

這就是我的心愛(ài)之物，給我和爸爸帶來(lái)光明的寶貝。

我的心愛(ài)之物小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)作文【篇4】

在我的書(shū)桌上，放了一瓶用紙折的愿望星星，所謂“愿望星星”就折星星的紙上寫(xiě)了小愿望，這瓶星星就是我的心愛(ài)之物?；蛟S會(huì)有人問(wèn)：“為什么你的心愛(ài)之物會(huì)是一瓶愿望星星呢?這瓶愿望星星是怎么成為你的心愛(ài)之物的呢?”這還要說(shuō)起曾經(jīng)的故事呢!

在我很小的時(shí)候，有一次，媽媽帶著我去一個(gè)遠(yuǎn)房表姐的家玩，在車(chē)上我就己經(jīng)很興奮了，因?yàn)槲铱墒堑谝淮稳ケ斫慵彝?，也是第一次?jiàn)表姐。我們下車(chē)后我向長(zhǎng)輩們問(wèn)過(guò)好以后，就立刻來(lái)到表姐身邊對(duì)表姐說(shuō)：“表姐，表姐我們?nèi)ネ姘?”表姐看見(jiàn)我這么活潑、喜歡她，于是，就溫柔地答應(yīng)了。我們倆就開(kāi)始了各種游戲，玩著玩著不知不覺(jué)就到了晚上我們?cè)摶丶伊?，我有一些舍不得表姐，不想走，這時(shí)候，表姐走過(guò)來(lái)說(shuō)：“要不然以后我們用爸爸或者媽媽的手機(jī)互相發(fā)微信相互聯(lián)系吧!”聽(tīng)完這話我開(kāi)心地說(shuō)：“好吧!好呀!這真是個(gè)好主意!”

從此以后我每天都和表姐發(fā)微信、說(shuō)心里話和自己的一些小小的愿望，有時(shí)我很失望想放棄時(shí)，就會(huì)有表姐發(fā)來(lái)的一些鼓勵(lì)我的話，有時(shí)在我傷心難過(guò)時(shí)表姐就會(huì)安慰我。表姐對(duì)待我就像對(duì)待親妹妹一樣，因此我們的關(guān)系越來(lái)越好。

可是，突然有一天我怎么也聯(lián)系不上表姐，這時(shí)爸爸告訴我：“你表姐手機(jī)丟了，她也買(mǎi)不起手機(jī)，所以你聯(lián)系不上你表姐。哦!對(duì)了，她給你寄了東西?！闭f(shuō)著拿出了一瓶星星和一個(gè)紙條，我連忙打開(kāi)紙條，上面寫(xiě)著：小雅，對(duì)不起!我弄丟了手機(jī)不方便與你聯(lián)系，這是我折的愿望星星，你不開(kāi)心時(shí)可以打開(kāi)一個(gè)星星，心情會(huì)好一些!果然，每次我都打開(kāi)一個(gè)星星，心情就會(huì)好一些!

這就是我的心愛(ài)之物，它蘊(yùn)含著姐姐對(duì)妹妹的關(guān)懷。

我的心愛(ài)之物小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)作文【篇5】

每個(gè)人都有自己鐘愛(ài)的小東西，比如可愛(ài)的小熊，親手制作的陶罐，還是在海灘上撿到的貝殼?我的心愛(ài)之物呢，是我在加拿大親手包裝的小瓦罐。

這只小瓦罐可不一般，他的瓶口大大的，呈圓形，再往下一點(diǎn)是他的瓶身，看上去超級(jí)胖，瓶身是玻璃制的，外面用膠水粘了一些彩色的紙片，在瓶身的兩側(cè)還有用硬紙板剪成的樹(shù)干，介紹到現(xiàn)在的時(shí)候，你應(yīng)該就知道了吧，這外面的包裝呀，是秋天的模樣，讓我來(lái)給你介紹一下他外面的制作過(guò)程吧。

當(dāng)時(shí)加拿大是秋天，老師便給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：做瓦罐。同學(xué)們都特別感興趣，首先老師給了我們一些可以扯開(kāi)的彩色紙片，說(shuō)要把它們撕開(kāi)后貼上去。讓我們用刷子把膠水刷上去，還要刷厚厚的一層哩。最后就要剪幾個(gè)樹(shù)干上去，好勒，完成!

這個(gè)小瓦罐為什么會(huì)成為我的心愛(ài)之物呢?這有兩個(gè)理由。第一個(gè)是因?yàn)檫@個(gè)小瓦罐就像我的朋友一樣，幫保守著一些我喜歡的小玩意兒。我當(dāng)時(shí)正在房間里抓耳撓腮的想要怎么裝我那些亂七八糟的小東西，有什么呢?貝殼，漂亮的紐扣，好看的圓珠筆，小掛件，貼紙，糖果等，而且這些東西還要裝在很秘密的地方，就在我發(fā)愁的時(shí)候，好像有個(gè)聲音在告訴我，你的那只小瓦罐不就可以嗎。我猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，捧起小瓦罐，把這個(gè)重要的任務(wù)交給了我的小瓦罐，我仿佛看見(jiàn)他朝我拍拍胸脯，大大咧咧的接下了這個(gè)任務(wù)，果然，以后我的那些小玩意兒再也沒(méi)有丟，全都好好的保存在家里呢。

還有一個(gè)原因是什么呢?我從加拿大回來(lái)后十分想念那里的學(xué)校，而小瓦罐是唯一我從學(xué)校里帶回來(lái)的小物品，所以他也寄托了我對(duì)加拿大的思念呀。