六年級(jí)寫事作文400字以上(精選8篇)

寫作文的時(shí)候，建議占方格下面或者左下面的四分之三，這樣，顯得卷面美觀。下面是小編為大家整理的六年級(jí)寫事作文400字以上，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

六年級(jí)寫事作文400字以上篇1

每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人的童年都是快樂(lè)的，每個(gè)人的童年里都有許多趣事，我也不例外，記得3歲時(shí)，我在理發(fā)店剪頭發(fā)哭了。

那時(shí)候，我的頭發(fā)很稀疏，媽媽因?yàn)檫@個(gè)事情為我擔(dān)憂了好幾次，后來(lái)媽媽聽(tīng)說(shuō)，把頭發(fā)剪短讓營(yíng)養(yǎng)增加，頭發(fā)才會(huì)越來(lái)越厚。于是，媽媽決定帶我去理發(fā)店剪發(fā)。

我一直很喜歡我的秀發(fā)，一厘米也不想剪掉，因?yàn)樾〉臅r(shí)候我還不懂事兒，一路上我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑。到了理發(fā)店時(shí)，我就覺(jué)得這個(gè)地方很陌生，就東張西望起來(lái)。不一會(huì)兒，阿姨就讓我坐在椅子上，用一個(gè)大單子將我蓋了起來(lái)，阿姨拿起一個(gè)像刮胡刀一樣的東西，我很害怕，就把兩只小眼睛閉的緊緊的，只聽(tīng)哧啦—哧啦的，那個(gè)像刮胡刀一樣的工具在我頭上轉(zhuǎn)了幾圈，我把眼睛睜開(kāi)，一看鏡子里的我，完全變了樣，我的長(zhǎng)發(fā)不見(jiàn)了，現(xiàn)在變成了一頭短發(fā)，我開(kāi)始大哭起來(lái)：我的頭發(fā)呀!我喜歡我的頭發(fā)不見(jiàn)了!剪短的頭發(fā)什么時(shí)候才能長(zhǎng)出來(lái)呀!哇——，你賠我的頭發(fā)，我難過(guò)的哭著。

媽媽在一旁看著禁不住笑了起來(lái)，過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：好了，好了，別哭了，一會(huì)媽媽給你買個(gè)小發(fā)卡，好了孩子，別哭了啊!說(shuō)著，我及其不高興的跟著媽媽走出了理發(fā)店。

過(guò)了兩天，媽媽果然給我買了一個(gè)帶金色假發(fā)的發(fā)卡，發(fā)卡是紅顏色的我高興的戴上去，就像天使，果然漂亮多了，我又高興起來(lái)。漸漸地我的頭發(fā)用重新長(zhǎng)了出來(lái)并且比以前也厚多了。

如今我已經(jīng)是個(gè)小學(xué)生了，清晨坐在鏡子前，美美的看著自己烏黑的秀發(fā)那段趣事仍記憶猶新，想起那時(shí)的一幕幕，我總會(huì)露出會(huì)心的笑。

六年級(jí)寫事作文400字以上篇2

童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀和向往;童年生活中發(fā)生的一件件趣事，常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿小?/p>

在我四年級(jí)暑假發(fā)生了一件有趣的事兒。在外打工的哥哥突然回來(lái)了，陪我度過(guò)了這個(gè)開(kāi)心的暑假。

哥哥高大威武，一雙眼睛炯炯有神，一頭淡黃色的短發(fā)，看起來(lái)特別精神。我是他的小跟班，他說(shuō)什么我就做什么，從來(lái)不會(huì)頂嘴。

記得在七月份的一天，天氣非常熱，中午的太陽(yáng)曬在我身上，火辣辣的，讓人無(wú)法忍受。這時(shí)哥哥卻說(shuō)：“我們倆去釣魚吧!”我當(dāng)時(shí)想反駁，可對(duì)釣魚非常好奇，就點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著他去了。

靜靜流淌的小河邊，垂柳依依，蟬鳴不斷，我們找了一個(gè)陰涼處坐下來(lái)。哥哥拿出魚餌，去做準(zhǔn)備工作。我好奇地看著他忙碌，嘰嘰喳喳地問(wèn)個(gè)不停。哥哥沖我“噓”了一聲，悄悄地說(shuō)：“不要說(shuō)話，不然魚就嚇跑了?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，乖乖地站在他旁邊。

哥哥把魚餌拌好后，摳了一小塊掛在魚鉤上，慢慢拋到水中。我和哥哥盯著水面，一動(dòng)不動(dòng)地等待魚兒上鉤?？墒沁^(guò)了好大一會(huì)兒，我眼睛都瞪酸了，還是沒(méi)有動(dòng)靜。我生氣地跟哥哥說(shuō)：“這都多久了，還沒(méi)動(dòng)靜，你是不是找錯(cuò)地方了，這里根本沒(méi)有魚……”我的嘟囔聲剛停，魚浮動(dòng)了。哥哥說(shuō)：“這是一條大魚兒。”哥哥小心翼翼地握著魚竿，身子輕輕地往前移動(dòng)，然后猛地使勁兒，拉上來(lái)了，果真是一條大魚。它不停地?cái)[動(dòng)身體，魚鱗在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我非常開(kāi)心，把夏日中午的燥熱忘到了九霄云外。哥哥也非常激動(dòng)，汗珠順著我們的笑臉滾動(dòng)下來(lái)。

我跟在哥哥身后，蹦蹦跳跳地回到家，媽媽一看，驚訝道：“這么大的魚，足有一斤重!你們真棒!”

每每想起這件事，就像昨天發(fā)生的一樣歷歷在目。

六年級(jí)寫事作文400字以上篇3

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”每當(dāng)想起這首歌時(shí)，你的腦海中是不是也浮現(xiàn)著童年那一幕幕的場(chǎng)景呢?當(dāng)然，我的童年也同你們一樣絢麗多彩，就讓我們一起來(lái)回憶童年吧!

記得那時(shí)的我六歲，正在家中看電視，電視上播放的是一群訓(xùn)練有素的警犬。我聚精會(huì)神的，看著心中的敬佩油然而生。突然，我一打眼瞅見(jiàn)了我們家的寵物狗——寶寶。我似惡魔一樣，走到寶寶的面前，緩緩地解開(kāi)了它的項(xiàng)圈。只見(jiàn)寶寶縮在墻角邊，像受了什么驚嚇一樣，嗓子里還不時(shí)發(fā)出抗議的吼聲。絲毫不理會(huì)它的表現(xiàn)，一把把寶寶揪了過(guò)來(lái)。

我和寶寶蹲坐在電視機(jī)前，跟電視上的警犬一樣，為了方便訓(xùn)練寶寶，我把它最愛(ài)吃的零食拿了過(guò)來(lái)。首先，當(dāng)然是最簡(jiǎn)單的坐和趴了。我先把寶寶拎到我的面前，鄭重的對(duì)寶寶說(shuō)：“咳咳，訓(xùn)練開(kāi)始了，端正心態(tài)啊!”接著我發(fā)出了一個(gè)命令“坐下”寶寶歪著腦袋疑惑的望著我，好像壓根不知道這個(gè)指令是什么意思，我心想：寶寶一定是不明白坐下是什么意思，我是不是應(yīng)該示范給它看一下呀?于是我像小丑一樣，雙手雙腳并用，然后哐當(dāng)一聲沒(méi)站摔了一跤。哎呦，疼死我了。我抬頭看了一眼寶寶，沒(méi)想到寶寶已經(jīng)做的板板正正，原來(lái)寶寶也有自己的記賬本。趁熱打鐵，我又下了一個(gè)指令“趴下”寶寶仍然無(wú)動(dòng)于衷。終于我忍無(wú)可忍，使出了我的殺手锏——肉干。我拿出了一塊肉干在寶寶面前晃來(lái)晃去，寶寶依然無(wú)動(dòng)于衷，正在我懷疑肉干質(zhì)量的時(shí)候，寶寶猛地一張口，把肉干從我手上叼走了，我目瞪口呆。而這時(shí)，寶寶伸出了它那惡毒的小爪子，把未密封的肉干袋碰灑了。“寶寶”，我大喊道。寶寶看了我一眼，又去津津有味的吃起來(lái)了。最后肉干被寶寶全部吃完了，訓(xùn)練也以失敗告終了。

是啊，童年是快樂(lè)的，童年是幸福的，童年是無(wú)憂無(wú)慮的……讓我們珍惜如花一般的燦爛童年，把握最美好的青春時(shí)光!

六年級(jí)寫事作文400字以上篇4

“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng);童年的歌，歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞?！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，就像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……

那是一次上美術(shù)課，我的同桌王美樂(lè)是一個(gè)畫卡通人物的高手。在那時(shí)，我的畫遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上她的。老師發(fā)紙下來(lái)了，我的心在怦怦地跳，我可以把美女畫成丑女。在忐忑不安的心情下，我拿起筆，開(kāi)始畫。這一畫不要緊，我居然忘了周圍的同學(xué)們。這時(shí)，一聲尖叫把我拉回了現(xiàn)實(shí)。是王美樂(lè)，她一把奪過(guò)我的畫，向同學(xué)們叫道：“媽呀!這是畫嗎?這畫的是什么東西啊?太惡心了!”同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了，馬上跑來(lái)看，不停的說(shuō)我畫的太惡心，我的淚禁不住流了下來(lái)。

在以后的日子里，我在不停的練習(xí)繪畫。我把少女畫的定義背的滾瓜爛熟，在每一次看見(jiàn)那個(gè)長(zhǎng)卷發(fā)，大眼睛，櫻桃小嘴的少女時(shí)，有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。我知道，這都是為了那一天可以報(bào)仇。

幾個(gè)月過(guò)去了，又是一節(jié)美術(shù)課。這時(shí)我畫畫不再慌張了。拿起筆，正在畫著，前面的胡曉雨轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看到了我的畫，驚叫道：“啊!潘，你的畫技長(zhǎng)了許多，你畫的少女太可愛(ài)了。大家都過(guò)來(lái)看啊!”聽(tīng)到呼喚，同學(xué)們過(guò)來(lái)一看，紛紛贊美。王美樂(lè)也轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看，臉色馬上就變了，我的畫已經(jīng)超過(guò)了她的。就在那天晚上放學(xué)，她對(duì)我說(shuō),對(duì)不起。從那以后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她，后來(lái)同學(xué)們告訴我，她轉(zhuǎn)學(xué)了。我的心有一種異樣的感覺(jué)，以前我倆不是對(duì)手嗎?我怎么還會(huì)懷念她呢……

現(xiàn)在，當(dāng)我畫畫時(shí)，總會(huì)想起那個(gè)讓繪畫成為我生命中一部分的王美樂(lè)。我的淚，像四年前那樣，禁不住流了下來(lái)。如果你看見(jiàn)我親愛(ài)的王美樂(lè)，請(qǐng)告訴她，我想她。

六年級(jí)寫事作文400字以上篇5

童年是美好的，童年是無(wú)憂無(wú)慮的。童年的趣事更是數(shù)不勝數(shù)，猶如天空中的繁星，數(shù)也數(shù)不清;猶如優(yōu)美悅耳的歌謠，聽(tīng)也聽(tīng)不盡;更猶如一副副美麗的畫卷，看也看不完?，F(xiàn)在就讓我展開(kāi)一副最美麗的畫卷，請(qǐng)你們欣賞。

國(guó)慶假期，爺爺去地里掰玉米，讓我也去體驗(yàn)一下，我爽快的答應(yīng)了。我們來(lái)到地頭。玉米桿真像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵似的整齊地站立著，守衛(wèi)著莊稼。爺爺說(shuō)：“你先看我們是怎么掰的，掌握方法后你再掰?！蔽疫B忙點(diǎn)頭答應(yīng)。真希望快點(diǎn)開(kāi)始干。只見(jiàn)爺爺用一個(gè)大鐵釘，先在玉米穗的頂端把玉米包挑開(kāi)，然后用手把玉米包剝干凈，最后再把光玉米扔在地上。剛看完，我就迫不及待地開(kāi)始去掰玉米了。我在玉米穗的頂端挑了好幾下，也沒(méi)把玉米包挑開(kāi)，只得硬生生的用手去撕玉米包，這玉米包一層一層還真不好撕開(kāi)，費(fèi)了好大勁兒才把玉米包撕開(kāi)，終于把它變成了光玉米。哎，掰個(gè)玉米也不容易呀!

我邊掰玉米邊看還剩多少才能干完，時(shí)不時(shí)還看看掰的生疼的手。這么多的玉米得掰到什么時(shí)候呀?正想著，突然耳邊傳來(lái)爺爺大喊聲：“澤冉，快停下!你掰的玉米是鄰居家的，不是我們家的。”我徹底崩潰了，原來(lái)自己掰著掰著玉米跑偏了，跑到鄰居家地里了，哎呀，這活也白干了。我生氣的拿起一個(gè)玉米棒，嗖的一下，扔了出去。玉米棒差點(diǎn)打到爸爸的頭。爸爸看著我說(shuō)：“牛頓被蘋果砸中，得出了‘萬(wàn)有引力’的定律，如果我被你的玉米棒砸中，不知道會(huì)發(fā)現(xiàn)什么，但我估計(jì)我什么活也干不成了，那么這些玉米得全靠你了?！蔽冶话职终f(shuō)的不好意思了?？粗厣系墓庥衩?，我靈機(jī)一動(dòng)，我可以把這些光玉米往車上裝，裝一點(diǎn)少一點(diǎn)，這樣也可以早點(diǎn)干完。

半天的農(nóng)活結(jié)束了，我累得腰酸腿疼。一句話，累并快樂(lè)著。我也懂得了，糧食得來(lái)的不易。更對(duì)“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！庇辛诵碌恼J(rèn)識(shí)。我們都要珍惜糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)。

童年里藏著每個(gè)孩子的美好回憶。那回憶里有詩(shī)、有歌、有畫，更有純真的夢(mèng)。

六年級(jí)寫事作文400字以上篇6

我的童年是一條與眾不同、坎坷不平的人生之路。

媽媽告訴我，在我出生不久，就因?yàn)樯《チ藢氋F的聽(tīng)覺(jué)，這就意味著我只能上聾啞學(xué)校，而不能和正常孩子一樣，在歡聲笑語(yǔ)中游戲玩耍。爸爸媽媽的心碎了，一家人整日望著我以淚洗面，對(duì)我的未來(lái)不抱任何幻想，家里每天都是死氣沉沉的。

我的童年是在黑暗的小屋里度過(guò)的，我不愿到外面和別的小朋友玩，因?yàn)槲也辉缚吹絼e人那可憐我的目光。4歲的時(shí)候，媽媽把我送到村里的幼兒園，其他小朋友每天都很開(kāi)心，只有我，呆呆地做在一邊，因?yàn)槲沂裁匆膊粫?huì)，偶爾還有調(diào)皮的小孩嘲笑我，我就更不愿和他們一起玩了。

到了上小學(xué)的年齡，我進(jìn)了特殊教育學(xué)校讀書。在這里，我才真正找到了屬于自己的天地，因?yàn)檫@里的同學(xué)都和我一樣，這里的老師都很和藹，校園也非常美麗!我的性格逐漸變得開(kāi)朗，媽媽臉上也有了笑意，積極配合老師教我練習(xí)口語(yǔ)。為了讓我的舌頭更靈活，每天媽媽都和我一起做“舌間操”，呼氣、吸氣、呼氣，吸氣，有了一點(diǎn)進(jìn)步就鼓勵(lì)我，在堅(jiān)持不懈的努力下，我的口語(yǔ)不斷進(jìn)步。記得有一次，媽媽教我“花”，可我當(dāng)時(shí)總是“H”和“F”不分，發(fā)成“發(fā)”的音，媽媽就一遍一遍不厭其煩地教我，經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，我終于可以發(fā)出生硬的聲音了，媽媽當(dāng)時(shí)就高興的把我抱了起來(lái)——孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，對(duì)于父母來(lái)講是多大的幸福啊!從那以后，我就更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)口語(yǔ)了。

6年的時(shí)光很快過(guò)去了，在老師和父母的辛勤培育下，我懂得了很多做人的道理。你們放心，我一定努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們!

六年級(jí)寫事作文400字以上篇7

記得我八歲那年，在春節(jié)時(shí)發(fā)生了一件趣事，這件事是關(guān)于鞭炮的，制造人那就是我。

那年，我與哥哥玩鞭炮，“啪!啪!”我望著這些擦炮，說(shuō)：“唉，這些擦炮總是點(diǎn)燃了丟，然后就‘啪’一聲，太沒(méi)意思了?！备绺缯f(shuō)：“那就想個(gè)新玩法?！边^(guò)了一分鐘，我眼前一亮，說(shuō)：“我想到了!一個(gè)是‘空中爆炸法’，一個(gè)是‘水中飛濺法’，一個(gè)是‘炸盒法’，還有一個(gè)是‘炸草堆’?！?/p>

哥哥一臉茫然地看著我，說(shuō)：“什么意思呀?”我說(shuō)：“你就等著瞧吧!”

我先擦燃了炮，然后等了兩秒，再往空中一拋，“啪”的一聲，頓時(shí)，樹上的鳥驚飛了。我說(shuō)：“這很危險(xiǎn)，我們玩第二種?！闭f(shuō)著，我就拿出一些擦炮，用橡皮筋捆起來(lái)，然后全點(diǎn)燃，放在準(zhǔn)備好的水盆里，“3、2、1!”我松開(kāi)了手，“啪!”頓時(shí)水花四濺，水滴滿天飛，哥哥大喝：“出的什么餿主意!衣服都弄濕了!”我說(shuō)：“這才有意思嘛!”接著，我又拿出了一只肯德基的盒子，拿出四根擦炮，全點(diǎn)燃后，丟進(jìn)盒子里，再把盒子反扣過(guò)來(lái)，“啪”，盒子炸飛了，我還清晰地看到盒子上有一塊焦黑的洞。“哇!這盒子真倒霉，一次就破了個(gè)大洞。”哥哥打趣道?！暗谒姆N更好玩。”我說(shuō)著，撿起了一堆樹葉，然后堆在一起，把擦炮點(diǎn)燃，丟進(jìn)草堆，隨著“啪”的一聲響，葉子在空中“飛行”，就像天女散花一般，而后又打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)飄然落地。

哈哈，太有意思了!原來(lái)玩也能變著花樣的，只要有打破常規(guī)的思維方式，就可以有別人想不到的方法。

六年級(jí)寫事作文400字以上篇8

童年就像一個(gè)五彩斑斕的盒子，裝滿了快樂(lè)，裝滿了笑聲，裝滿了回憶。打開(kāi)這個(gè)盒子，那些趣事像一顆顆珍珠，在我的記憶長(zhǎng)河里閃爍……

記得有一次，在我4歲的一天早晨，我匆匆忙忙的吃了一口面包，和了幾口牛奶，就坐校車上幼兒園去了。

我坐在校車上想：要是還有點(diǎn)吃的就好了，真不該賴在床上不起來(lái)，弄得早餐也沒(méi)吃飽。幼兒園到了，我垂頭喪氣的下了車。突然眼前一亮，我看見(jiàn)幼兒園門口旁立著一塊寫著“門前三包”的牌子。“門前三包”不就是門前有三個(gè)包子嗎?正好可以拿來(lái)填飽肚子。

說(shuō)干就干，我立刻蹲下，圍著幼兒園大門開(kāi)始尋找“包子”?？墒窃趺凑乙舱也坏健Ｕ诩{悶時(shí)，潘老師來(lái)了，問(wèn)我在干什么。我回答說(shuō)：“找包子呢!”潘老師莫名其妙：“找什么包子?”我委屈地說(shuō)：“這不寫著門前三包嗎，怎么找不到?”話還沒(méi)說(shuō)完，潘老師捧著肚子笑彎了腰，笑夠了就把“門前三包”的意思告訴我。雖然我我不大明白，但看見(jiàn)老師笑得那么起勁，于是也跟著傻笑起來(lái)。

直到現(xiàn)在，我才明白“門前三包”是城市管理的一種手段。它是指各單位要管好自己門前的環(huán)境，是包衛(wèi)生、包設(shè)施、包秩序，根本不是什么包子。

童年的趣事就像一個(gè)個(gè)五光十色的泡泡，美麗可愛(ài)。時(shí)光流逝了，泡泡消失了，但那些難忘的時(shí)刻已深深地印在我的心里。