小學(xué)二年級(jí)珍視時(shí)間作文
人壽幾何?逝如朝霞。時(shí)無(wú)重至,華不在陽(yáng)。天可補(bǔ),??商睿仙娇梢?。日月既往,不可復(fù)追。下面給大家分享一些關(guān)于小學(xué)二年級(jí)珍視時(shí)間作文范文7篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
小學(xué)二年級(jí)珍視時(shí)間作文(篇1)
春去秋來(lái),一年又一年地過(guò)去了。時(shí)間就如流水般地流逝,仿佛時(shí)間老人正在悄悄地修改時(shí)間呢。每個(gè)人,每一人都有許多的事情去做。而往往在你做完一件又一件事情之后,一天就過(guò)去了。時(shí)間就像里水龍頭,開了以后就會(huì)永遠(yuǎn)地流下去;時(shí)間也像那山上的泉水,從山頂流到山下,最后不知去向了……
時(shí)間像你用掉的錢,用掉了就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)。時(shí)間是要靠自己合理的安排、珍惜它的每分每秒。時(shí)間仿佛是秋天那掉落的樹葉,鋪成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路,隨著一片又一片樹葉地落下。人也慢慢地走向了小路的深處,在慢慢地成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間,也過(guò)了很多年。
時(shí)間又好比那滾滾的浪花,一次又一次地用巨浪把船只卷走;時(shí)間又像那簡(jiǎn)單的一張書簽,隨著書本一頁(yè)又一頁(yè)地讀完,書簽也越來(lái)越往后移動(dòng),匆匆流過(guò)。時(shí)間又像那活蹦亂跳的小魚,一溜煙兒地從你的手中滑過(guò),捉也捉不住;時(shí)間又像是一場(chǎng)電影,放映著自己的人生。電影放完之后,人生也即將結(jié)束;時(shí)間又像那家鄉(xiāng)的小山,連綿不斷,互相緊挨著。
爬過(guò)了一座又一座的山,走著那坑坑洼洼的山路。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)翻過(guò)了所有的山。時(shí)間又像是作生意,買出去的東西,再也拿不回來(lái),而得到的就是收獲。“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”時(shí)間是寶貴的,它需要我們?nèi)フ湎Вズ煤玫匕才?。我們?yīng)該去成為時(shí)間的主人,不能讓時(shí)間控制我們。讓我們?nèi)グ盐账鼈儼?
小學(xué)二年級(jí)珍視時(shí)間作文(篇2)
珍惜時(shí)間,讓我們生命的長(zhǎng)河更加絢麗;讓人生的道路更加精彩。
我們的時(shí)間每天一秒一秒地流逝,世上沒有一件事不用時(shí)間啊!從我們出世以來(lái)就天天與時(shí)間賽跑,讓有限的時(shí)間發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值,這樣才算賽跑贏了時(shí)間嗎?可又贏得了什么“戰(zhàn)利品”?這“戰(zhàn)利品”是時(shí)間!是用千金都買不了的!哪怕是贏得了一秒都那么貴重。可有的人還不停的浪費(fèi)啊,生命有限是因?yàn)闀r(shí)間有限,因此浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話想必早已家喻戶曉了,可這又有多少人做到珍惜時(shí)間呢?我自己也不一定做到,我的時(shí)間也不知到我浪費(fèi)了我多少生命,以前總以為過(guò)了今天還有明天,可我從來(lái)沒想過(guò)有多少個(gè)明天,如此這樣下去要到了白頭才后悔,可那時(shí)早以為時(shí)以晚,既然自己明白了就要開始努力珍惜,我要是早一秒我也會(huì)感到慶幸,因?yàn)槲乙采倭四且恍?duì)時(shí)間愧疚,我從現(xiàn)在要讓我人生每一秒都留下輝煌的足跡。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,給予了每個(gè)人相同的時(shí)間,而懶惰者一天想著怎么打發(fā)時(shí)間,勤奮者一天想著怎么利用時(shí)間。
時(shí)間像一個(gè)精靈,你聽不到它,看不到它,摸不到他,而它還能從你的身邊溜走,逃過(guò),時(shí)間像流水一樣無(wú)情,開弓沒有回頭箭那樣無(wú)任何余地,所以我們要分秒必爭(zhēng),讓它不成為回憶,不成為遺撼。時(shí)間是個(gè)什么樣的東西?誰(shuí)也不知道,也沒有人知道。
在人生的道路上,讓人生劃上一個(gè)完美的句號(hào)。
小學(xué)二年級(jí)珍視時(shí)間作文(篇3)
時(shí)間就像流水,匆匆而過(guò),不管你是多么留戀它,它都會(huì)從你的身邊溜走。記得魯迅先生關(guān)于時(shí)間曾說(shuō)過(guò)一句這樣的名言:“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺!”我已經(jīng)數(shù)不清自己有多少次“慢性自殺了”。
朱自清先生曾在《匆匆》一文中寫過(guò)這樣一段話:“在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了……”過(guò)去的日子悄無(wú)聲息的過(guò)去了,而作者說(shuō)自己什么也沒有留下,從這段話里我能深刻體會(huì)到作者對(duì)失去時(shí)間的惋惜。我也一樣,有時(shí)想著從我手邊、玩耍中溜走的時(shí)間,想著自己白白一天度過(guò)去卻什么也沒留下,我也會(huì)深深惋惜,為自己浪費(fèi)了時(shí)間感到后悔、失落,我不喜歡這樣一種感覺。
讀著魯迅先生的名言,想著朱自清先生說(shuō)得話,我也對(duì)時(shí)間開始有了新的認(rèn)識(shí):有人說(shuō)時(shí)間像流水,也有人說(shuō)時(shí)間像火箭,總之,它正在或快或慢的從我身上跨過(guò),從我手邊溜走,而卻我一直都無(wú)動(dòng)于衷,直到時(shí)間給了我“懲罰”,我才肯回頭,才明白要珍惜時(shí)間?!耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰”,“白了少年頭,空悲切?!边@些耳熟能詳?shù)拿钥赡艽蠹叶紩?huì)背,可是又有幾人能做到呢?想到這里我也不禁“頭涔涔,淚潸潸”了!
雖然有時(shí)我恨時(shí)間過(guò)于無(wú)情,但更多的時(shí)候?qū)r(shí)間是一種敬畏,因?yàn)樗鼘?duì)于每個(gè)人都是公平的,無(wú)論貧賤還是富貴,它都不會(huì)為誰(shuí)多呆一秒。正是因?yàn)槿绱瞬拍芗?lì)我更加勤奮,珍惜時(shí)間,一定要在有限的時(shí)間里做出自己最大的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
小學(xué)二年級(jí)珍視時(shí)間作文(篇4)
人們常說(shuō),時(shí)間如白駒過(guò)隙,追也追不上。但是時(shí)間真的不能遇見嗎?
今年,我們上了初三,加上又要統(tǒng)考,這個(gè)學(xué)期便被更加重視了。例如數(shù)學(xué),為了檢測(cè)我們,幾乎每節(jié)課都是做試卷和講試卷。但一張標(biāo)準(zhǔn)試卷用一節(jié)課的時(shí)間來(lái)做,的確緊張。接連兩次,我都沒有全部完成。
第三次考試馬上開始,我想“真的無(wú)法完成嗎?這次考試得再快一些。”于是,當(dāng)卷子給到手中,我急忙開始計(jì)算。前面一直十分順利,直到倒數(shù)第二題,這塊絆腳石的出現(xiàn)。開始之前,我從未想過(guò)會(huì)出現(xiàn)這種難題,之前的信心也一掃而光。
我自己?jiǎn)栕约海骸?分鐘,只有5分鐘,你能做出來(lái)嗎?”雖然我知道困難,但我明白,我只能相信自己。把握好僅有的5分鐘,或許可以成功。我不再管演算的字跡多凌亂,只求能夠做出來(lái),終于,在還有1分鐘時(shí),完成了。
我自己都覺得奇怪,這次哪里來(lái)了這么多的時(shí)間去解答?或許,就在細(xì)小之中。
英語(yǔ),一門語(yǔ)言學(xué)科,背誦是常見任務(wù)。通常,老師要求的背誦我會(huì)在自習(xí)課解決,可是有一天,自習(xí)改成了上課,我不能那時(shí)再去完成了。于是,課間我拿出英語(yǔ)書背誦。一節(jié)課間,不行;兩節(jié)課間,也不夠;終于,幾節(jié)之后,我完成了背誦,去找老師檢查。
我自己都沒有想到,利用課間,我是足以完成的。于是,我終于明白,時(shí)間沒有長(zhǎng)短之分,而且細(xì)微的時(shí)間作用一點(diǎn)也不弱。原來(lái),我一直認(rèn)為自己追不上快速的時(shí)間?,F(xiàn)在,我才發(fā)覺,時(shí)間就在縫隙中,等著我去與之相遇,而我,卻總是錯(cuò)過(guò)。
數(shù)學(xué)或英語(yǔ)或其他,許多龐大的任務(wù)都可以利用小的時(shí)間去完成,只要可以遇見它們。遇見了它,便是追上了它。原來(lái),遙不可及的時(shí)間,一直在我身邊,等著與我相遇。
小學(xué)二年級(jí)珍視時(shí)間作文(篇5)
如果可以,我想凍結(jié)時(shí)間。
每天在熙熙攘攘的人群中,看著車流;每天3。1點(diǎn)上課,爭(zhēng)分奪秒;每天都在不停的走,探索未知,釋放自我。眾所周知,時(shí)間過(guò)得很快。
早上五六點(diǎn)被鬧鐘吵醒,抱怨著,要穿衣起床;每天,我沖到教室,聽著鈴聲一遍又一遍的響起,上課下課,問(wèn)同學(xué)作業(yè)是什么,怎么做;時(shí)不時(shí)和周圍人同桌玩耍,交換零食;偶爾會(huì)和同學(xué)朋友出去玩,但是忘了時(shí)間?;丶液蟊桓改概u(píng),但不愿意分開認(rèn)識(shí)一群朋友,獲得了友誼和知識(shí)。這大概就是青春吧。
如果時(shí)間固定,我不會(huì)大驚小怪,但我會(huì)抓住時(shí)間,背誦艱難的政治哲學(xué)和歷史變遷;讀一些名著,欣賞文化之美;去學(xué)我感興趣的娛樂(lè),溜冰騎馬,看看外面的世界,草原熊山
如果時(shí)間固定,如果我不寫,會(huì)抱怨上課無(wú)聊,不玩了,鬧了,但認(rèn)真學(xué)習(xí);我不會(huì)以時(shí)間充裕為由隨意揮霍,因?yàn)槲抑缹W(xué)無(wú)止境,教材里的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;我不會(huì)厭倦父母的嘮叨。我不會(huì)反抗,我會(huì)傾聽他們的教誨,學(xué)會(huì)感恩。
現(xiàn)在的我們還是童心未泯,沒有經(jīng)歷過(guò)復(fù)雜社會(huì)和生活的壓迫。所以要珍惜這寶貴的時(shí)間,不斷努力,不斷進(jìn)步,充實(shí)自己,提高自己。如果時(shí)間真的可以固定,那就讓它固定在努力的那一刻。
問(wèn)父母,爺爺奶奶,什么時(shí)候最難忘,當(dāng)然是青春。瞿父的《偶然作》寫道,百金買馬,千金買美人,萬(wàn)金買高帥,哪里買青春?青春那么美好,如果時(shí)間真的可以固定,那么現(xiàn)在就可以固定,趁著青春剛剛好,趁著歲月欣欣向榮。
時(shí)間可以固定嗎?曾經(jīng)的青春一旦過(guò)去就再也不能重來(lái),一天再也見不到第二天了。沒有時(shí)間的洗禮,青春終將逝去。我們最終會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)變老。不要讓現(xiàn)在的不進(jìn)步成為青春的遺憾。
小學(xué)二年級(jí)珍視時(shí)間作文(篇6)
4月21日時(shí)間時(shí)間的流逝讓我有點(diǎn)措手不及。每天望著窗外, 看著小鳥飛過(guò)去 ,又飛回來(lái)。 天空24小時(shí)都在變, 自己好象也改變了許多 。我回頭一看, 自己已經(jīng)在這個(gè)世界上生活了11年。這11年 ,好快呢。 自己從一個(gè)玩具摔滿地的小孩子, 一下長(zhǎng)成了一個(gè)活潑開朗的青少年 。
雖然覺得很好, 可是 好快啊! 今天還來(lái)不及回憶一下, 時(shí)間就從指間劃過(guò)。 連自己都不敢相信時(shí)間的速度 。在我家樓底下的那棵小樹, 好像還不到一天的時(shí)間, 就長(zhǎng)成了一顆茂密的大樹。 總覺得 自己離死不遠(yuǎn)了。 因?yàn)?,時(shí)間天天都在流逝自己。 好像也在流逝似的 。今天頭發(fā)又長(zhǎng)了 ,今天知識(shí)又多了 ,今天我又長(zhǎng)高了…… 這些東西, 好像一天天都在增 ,一天天都在長(zhǎng)。 自己對(duì)這種時(shí)間流逝 ,并不太反對(duì)但也不太期望 。我不期望時(shí)間這么快 。而且 ,最不想的就是。 它永遠(yuǎn)也回不來(lái) 。時(shí)間, 就像一張有去無(wú)回的單程票。
你今天發(fā)生的事,明天 ,不會(huì)再發(fā)生了 。你昨天還是個(gè)小孩 ,明天就是個(gè)大人了。 我不希望像春晚一樣 ,搞什么展望未。我覺得是多余的。 因?yàn)槲覀兲焯於荚谶^(guò)未來(lái), 是古人的未來(lái), 是昨天的未來(lái) ,是社會(huì)的未來(lái) ,總覺的時(shí)間這個(gè)字眼讓人聽著很不舒服。有時(shí)候, 自己會(huì)為了時(shí)間的流逝 。抱著小熊哭泣。
因?yàn)槲覀冋l(shuí)也改變不了 ,時(shí)間這個(gè)奇妙的東西。 只能慢慢去適應(yīng) ,去體會(huì) ,時(shí)間。 只能慢慢去感受, 去探索 ,時(shí)間。 只能自己為時(shí)間慢慢的浪費(fèi)掉自己的青春 。所以, 好好度過(guò)現(xiàn)在的每一天吧。 趁 ,我還年輕。
小學(xué)二年級(jí)珍視時(shí)間作文(篇7)
“光陰似箭,日月如梭。”不知不覺中,我從幼兒園小班一下子讀到小學(xué)三年級(jí),快升四年級(jí)了;從不懂事的幼兒變成優(yōu)秀的少先隊(duì)員;從被爸爸媽媽呵護(hù)的嬰兒變成1.35米的小小少年。時(shí)間,既讓我成長(zhǎng),又讓我領(lǐng)略到成長(zhǎng)的快樂(lè),同時(shí),也讓我深深感到時(shí)間流逝的飛快:時(shí)間一去不復(fù)返!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,讓我感受到珍惜時(shí)間、愛惜時(shí)間、不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間的重要。
因?yàn)?,時(shí)間猶如金子一般珍貴,但是金子卻買不到時(shí)間。“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”“少壯不努力,老大徒傷悲?!边@些格言告訴我們,要趁現(xiàn)在少年強(qiáng)壯時(shí),爭(zhēng)取朝夕,好好學(xué)習(xí),汲取知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),莫要等到老來(lái)后悔已晚。因?yàn)?,“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他?!薄懊魅諒?fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”《明日歌》告訴我們,做事不要拖拖拉拉,今日的事要在今日完成,明日還有明日的事。否則,越積越多,什么也完成不了。
想起我平時(shí)完成周末的作業(yè)多拖拉,我感到慚愧,決定以后改過(guò)來(lái)?!耙荒曛?jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕!”讓我們珍愛時(shí)間,好好學(xué)習(xí),充實(shí)自我,把握生命。這樣,我們的人生,才會(huì)變得像小橋流水一樣歡樂(lè);像大地回春一樣溫暖;像夏天烈日炎炎下的一片小樹林一樣蔥郁;像秋天火紅的楓葉一樣生機(jī)勃勃;像冬天鵝毛大雪里的青松一樣堅(jiān)韌挺拔!