六年級上冊的作文六百字
六年級上冊的作文六百字(精選5篇)
命題作文的定體每一篇作文是由內(nèi)容和形式的結(jié)合,體裁是作文表現(xiàn)形式。下面是小編為大家整理的六年級上冊的作文六百字,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
六年級上冊的作文六百字篇1
她1米65的勻稱身材,披著微卷的長發(fā),常穿著高跟鞋的她走起路來像個女兵似的精神煥發(fā)。她的皮膚粗糙且微黑,加上高挺的鼻梁和大大的嘴巴,使她走在校園里像是為外籍教師。沒錯,她就是我們的 英語老師信老師,她可是位地地道道的中國人。
從前,我不喜歡英語甚至厭惡英語,但從三年級開始,也就是從信老師教我們班英語課,我就漸漸喜歡上了英語,發(fā)現(xiàn)英語是一門很有趣的課程。
以前學(xué)英語最怕記單詞,從來都是死記硬背,但是信老師能夠用各種各樣的方法讓我們記住每個單詞。比如“strong”念“死壯”,意思是強(qiáng)壯,信老師為了讓我們記住它,說:“這個人‘死’都要強(qiáng) ‘壯’,能不強(qiáng)壯嗎?所以‘強(qiáng)壯’用英語念做‘死狀’”。雖然引來我們一陣大笑,但“strong”這個單詞被我們永遠(yuǎn)的記住了。
在學(xué)習(xí)“but”這個單詞時,信老師先在黑板上復(fù)習(xí)以前學(xué)過的單詞“bus”,帶領(lǐng)同學(xué)們念一遍,然后將“bus”中的“s”改為“t”,讓同學(xué)們自己試著讀,同學(xué)們很快就讀出了正確讀音,同樣深深記 在腦海中。
信老師這種玩中帶學(xué),學(xué)中帶玩的獨特教育方法令我們班的英語成績直線上升,幾乎次次考試都位居年級第一,這更令我們“士氣大增”,對英語課尤為喜愛。
我們更喜歡信老師,不僅因為她充滿智慧,更因為她平易近人,和藹可親。平時下課,我們經(jīng)常圍著信老師向她提出一些學(xué)習(xí)上甚至生活上的問題,她都會耐心地一一解答,直到我們獲得滿意的答案 ,她才微笑著離去。
教師節(jié)到了,我要向信老師恭恭敬敬的行禮,以感謝她對我的教誨之恩!
六年級上冊的作文六百字篇2
蘇,我記得,6個月前,我們相識,作文 因為支持你,所以陪著你。
然后一點一點的熟悉,一起笑,一起鬧。
可是,前幾天,也就是上個月末,你回到了這兒。
你跟我說,我回來了。當(dāng)時我真的特別高興,但是你好像沒有我們見面的打算,我只得悻悻作罷。
相見不如懷念。
然后不久,你的網(wǎng)名就變成了此號暫封。
再然后,你的個性簽讓所有人都拉黑掉你,你說這號不會再上了。
再再然后,你寫了一篇日志:再見。
里面敘述的東西真的讓我心疼的掉眼淚。
你是單親家庭,記得有次你的個性簽上說:如果我說我爸只是個農(nóng)民,還會有多少人愿意和我交朋友?
就算全世界都背棄你,我也愿意靠近你。
當(dāng)時我的心是這樣回答你的。
你說,你認(rèn)識很多朋友,沒有幾個是真心對待你的。
你說,我就是我,不喜歡可以滾,我不強(qiáng)求。
你說,再也沒有一起接我過生日的兄弟了。
但是你怎么就不記得我呢,你怎么能就這么連招呼都不打就消失的那么那么徹底了呢?
我畢業(yè)考考的什么也不是,把自己關(guān)在房間里上網(wǎng),喝水,神經(jīng)質(zhì)的大哭。
看到你的頭像亮了,我說,我考試考砸了,怎么辦,怎么辦?
你說,能怎么辦?沒事兒,你考不上我娶你。
電腦前的我笑了,笑的特別感動。
在同城的群里一個男人加我,承諾給我20萬,讓我跟他去過。
我拒絕了,很堅決的。那個男人依舊不依不饒,后來我想問你該怎么辦,你對我說了很多,最后你說,行了丫頭,別跟人瞎出去,不然人家把你怎么著了你真沒處說理去。
我當(dāng)時真心覺得你好。
后來,有一個人在群里說要我做他女朋友,我說我有男朋友了,他說你給我照片,我說我沒有,后來我把你的發(fā)過去了,那個男的罵你,說你不男不女。
我用我這14年來積攢的所有骯臟難聽的話罵過去,并告訴了你。
你要了他的QQ號,最后那男的說,你也不看看她都說了什么。你很豪邁的開口說,我們就在一起呢,我還看什么呀?
最后你說,以后不給你照片了,又跟人罵起來了。
我們就是在這兒疏離的吧?
寫了這么多,我只想說:如果你回來,我就對你說我愛你。用我最大的勇氣和底氣,對全世界說,蘇軒這個男人是我的!我愛他!
蘇軒,我愛你。
六年級上冊的作文六百字篇3
烈烈夏日,我坐在空調(diào)房里,正在享受著冰激凌帶給我的清涼,突然,房間里來了幾位不速之客——蚊子。
它們在我的面前肆意地飛來飛去,還不時發(fā)出“嗡嗡”的聲音,似乎在向我挑釁,我可不怕它們,我要讓它們嘗嘗我的厲害,說到做到,就這樣,一場精彩的人蚊大戰(zhàn)拉開了帷幕。
我趕緊武裝起來,幾秒鐘后,我已經(jīng)由一個陽光帥氣的小男孩變成了一個手持電蚊拍,頭戴旅行帽,還戴著一個潛水眼鏡的小伙子,乍一看,簡直就是一個威武的小戰(zhàn)士。
我主動出擊,想給它們一個下馬威,然而我低估了“敵人”的實力了,它們一下子就分散開了,有的吸附在天花板上,有的躲在窗簾里,有的則躲在墻角,等著看熱鬧……。我想了一會,決定逐個擊破,先“破”窗簾吧!我拿著電蚊拍小心翼翼地在窗簾里尋找,忽然,我發(fā)現(xiàn)了“敵人”的蹤影了,我悄悄地走到跟前,用力猛地拍下去,隨著一聲“啪”的巨響,一個敵人已經(jīng)被我勇敢地消滅了。窗簾的“城池”已經(jīng)被我拿下了,我決定擴(kuò)展勝利范圍,“墻角城,你是我的了”,我用銳利的目光搜索著,不愿落下一點可疑的地方,“哈哈,我找著你了”,鎖定目標(biāo)后,我在心里默念著:“三、二、一,出擊”,又一聲“啪”的巨響,又一個敵人帶著他的遺憾離開了人世。只剩最后的陣地了,但怎么辦呢?天花板太高了,我夠不著,我苦苦地想著,突然,我有了一個辦法:我何不拿自己做誘餌?于是,我做在椅子上,一動不動,就等著蚊子自己飛到我身上來,我祈禱著,哈哈,蚊子果然上鉤了,它望這眼前的一塊大“食物”,怎么會不動心呢?我屏著呼吸,手慢慢地舉起來,說時遲,那時快,我一巴掌下去,結(jié)束了它的生命,而我的大腿也付出了慘重的代價,一個鮮紅的手痕也呈現(xiàn)在我的眼前。
就這樣,一場人蚊大戰(zhàn)以蚊子的失敗而告終,而我,又重新繼續(xù)享受著冰激凌帶給我的清涼。
六年級上冊的作文六百字篇4
老牛舐犢是母愛,烏鴉反哺是感恩,生活中,我享受了太多的母親,現(xiàn)在我慢慢長大了,我要感謝我的母親!
在我3歲時,父親因病而去世,我和母親相依為命。我現(xiàn)在已經(jīng)14歲了,母親已獨自撫養(yǎng)了我11年。這11年看起來很簡單,但期間母親付出了多少心血和艱辛啊!母親沒有什么一技之長,只有靠為別人送奶維持生活。她天天早上4點多鐘就起床去送奶了。母親送了11年的奶,她每天騎著一輛破舊的三輪車起早貪黑,風(fēng)雨無阻,因此落下了腿疼、膝蓋疼的病根兒。我不忍心,總是讓母親上醫(yī)院去拍片子,看看腿怎么回事兒。母親卻總是不去,因為她不舍得花錢??此y受的樣子,我氣極了就問她:“是錢重要還是命重要?”母親總是笑笑,不說話。
但母親卻很關(guān)心我的學(xué)習(xí)和身體,花再多的錢她也不吝惜。
記得有一次,母親早去送奶了。我總覺得身上很熱,很燙手,還一直發(fā)抖。我想:我一定是發(fā)燒了。我原來聽人家說過,如果發(fā)燒的話,身上只要出汗就好了。我急忙拉母親蓋的被子蓋在了自己身上。結(jié)果沒有用。我就一直咬牙堅持著,把身子團(tuán)在一起。熬到了早上6點鐘,我聽見母親拉三輪車的聲音,我想一定是媽媽回來了,我急忙喊:“媽媽,媽媽,我發(fā)燒了?!蹦赣H扔下三輪車,急忙地往樓上跑去。一摸我的額頭,她心急如焚。母親讓我趕快穿衣服,帶我上醫(yī)院去了。醫(yī)生急忙地給我打了吊水,母親就在那里陪著我。母親早上起這么早,能不困嗎?我讓媽媽睡覺吧!母親讓我睡,她說不困,我就趴在那里閉上眼睛。母親覺得我睡覺了,輕輕地拍著我,像小時哄我睡覺一樣。我的眼淚不由自主地從眼角縫里流了出來。這件事使我真的很感動!
母愛真?zhèn)ゴ笱?我想說:“謝謝你,母親!是您撫養(yǎng)了我這么多年,沒有拋棄我,讓我衣食無憂。母親,您辛苦了!我以后一定會報答您,讓您也過上好日子!
六年級上冊的作文六百字篇5
在我記憶的長河里,一件件童年往事宛如一朵朵晶瑩的浪花,拍擊著我的心靈,其中有一件事令我永遠(yuǎn)難忘,每當(dāng)想起這件事,就像剛發(fā)生一樣。
我5歲時就開始學(xué)習(xí)舞蹈了。在舞蹈班上,我的舞蹈技藝算是名列前茅的,老師常常夸我是個有舞蹈天賦的孩子,許多同學(xué)都很羨慕我??墒?,6歲那年,我學(xué)舞蹈卻遇到了一個困難,那就是打倒立。
記得那是一個風(fēng)和日麗的日子,老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)練功房。只見她環(huán)視了一下四周,大聲說:孩子們,今天我們開始練習(xí)打倒立,有信心做好嗎我一聽,心中不由暗自高興:嘿嘿,打倒立有什么難的呀!我一定能做好的!當(dāng)老師給我們講了技術(shù)要領(lǐng)后,我便直奔后墻,選了個好位置像模像樣地練習(xí)起來:我先用雙手扶著地,右腳點地,左腳使勁往上一蹬,右腳一下子翹了起來。可不知道為什么,右腳才翹到半空中,我心里就像打鼓似的,咚咚直跳,右腳一下就不聽使喚了,砰的一聲落到了地上,哎喲!我的腳!雖然腳被摔著了,但是我不灰心,又繼續(xù)練習(xí)。誰知我卻接二連三地失敗了,看著別的同學(xué)都輕松的完成了,我急得像熱鍋上的螞蟻,連忙叫媽媽來幫忙。當(dāng)我又一次翹起右腳,媽媽便緊抓住它,試探著慢慢把它扶到墻上,哈哈,我成功了!我在心里高聲歡呼道,在我和媽媽的努力下,我漸漸找到了一點感覺。我繼續(xù)練習(xí)著,當(dāng)媽媽又一次幫我把右腳扶上墻,見我已經(jīng)立得很穩(wěn)了,就把手松開了,誰知我脖子一扭,雙手一彎,一下子狠狠地摔在了地上。但是,我仍然沒有放棄,因為我知道:李時珍不辭艱辛,走遍了大半個中國,才完成了《本草綱目》這本醫(yī)學(xué)著作,他能取得這樣的成就,關(guān)鍵就在與堅持!我又繼續(xù)練習(xí)這,一遍、兩遍、三遍......我終于掌握了技巧,成功了!
這件事已經(jīng)過去很久了,但它卻給我留下了難以磨滅的印象,每當(dāng)想起這件事,它就時刻提醒我:不管遇到什么困難,我們都要勇敢地去面對,永不言棄,勝利的曙光就在前方! 六年級下教科版六單元作文就到這里結(jié)束了,大家一定要認(rèn)真閱讀,希望能有所啟發(fā),對大家有所幫助。