把幸福告訴你六年級(jí)作文(精選5篇)

時(shí)光人們留不住，留在人們心里的是那最美麗的回憶?？鞓?lè)的，痛苦的，幸福的，刻骨銘心的這一切的一切，有歡笑，有淚水，有甜蜜。下面給大家分享一些關(guān)于把幸福告訴你六年級(jí)作文5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

把幸福告訴你六年級(jí)作文【篇1】

幸福是什么?

如果我問(wèn)一百個(gè)人什么是幸福?我相信我會(huì)得到一百個(gè)不一樣的答案。幸福對(duì)一對(duì)相戀的人來(lái)說(shuō)，或許不是圣誕節(jié)的玫瑰，情人節(jié)的鉆石，而是相守一生的承諾;幸福對(duì)囚在籠子里的小鳥來(lái)說(shuō)，或許不是美味的食物，人們的贊美，而是翱翔天空的自由;幸福對(duì)孤寡老人來(lái)說(shuō)，或許不是豪華的房子，衣食無(wú)憂的生活，而是子女的一聲問(wèn)候。

幸福對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是開心的時(shí)候與他人一起分享，傷心的時(shí)候，有人在身邊陪著、安慰自己。

幸福無(wú)處不在，重要的是自己要學(xué)會(huì)用雙眼、用心去發(fā)現(xiàn)生活中無(wú)處不在的辛福。但有那么一些人卻發(fā)現(xiàn)不了身邊的辛福，覺(jué)得世界對(duì)他們不公平，因此他們失去了生活的平衡，跌入了萬(wàn)丈深淵，陷入了絕望之中，自生自滅，甚至產(chǎn)生輕生的念頭;他們有沒(méi)有想過(guò)，人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，生活就像攀登，爬上山會(huì)很難，你會(huì)遇到許許多多的考驗(yàn)與挫折，如果你知難而退的話，你將永遠(yuǎn)都不能登上山頂，看不到山那邊的風(fēng)景;所以說(shuō)你面對(duì)的每一次挑戰(zhàn)，你抓住的每次機(jī)遇，有時(shí)會(huì)讓你一敗涂地，但這些卻會(huì)成為你一輩子可以珍藏的回憶?？赡切?duì)生活充滿絕望的人都以自我為中心，抱怨上帝對(duì)他們的不公平，而忽略了身邊那些愛他們的人對(duì)他們的關(guān)愛，忽略了自己所擁有的幸福。

也許在你埋怨生活的不公平落淚時(shí)，會(huì)有一條手帕將你眼角的淚抹去;也許在你在黑夜中迷失方向是，會(huì)有一盞燈為你照亮前方的路。幸福就是這樣，這樣的簡(jiǎn)單，這樣的令人感動(dòng)。在熊熊烈火中的陶瓷，比起仍受高溫的痛苦，好像更顯得幸福，因?yàn)楸е灰獔?jiān)持出窯就能得到厚愛的希望不是嗎?

抱著希望挺胸抬頭，闊步前進(jìn)，總會(huì)有下一座山巒在等著你去征服，堅(jiān)持下來(lái)向著幸福的頂峰爬去，珍視你現(xiàn)在所擁有的幸福，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前方的風(fēng)景是美好的。

把幸福告訴你六年級(jí)作文【篇2】

曾經(jīng)有無(wú)數(shù)的人在問(wèn)：“幸福是什么?”，而且也有許多人在尋找著幸福。很多腰纏萬(wàn)貫的人，他們并不幸福，而那些沒(méi)有太多錢的人，他們卻感覺(jué)到自己是幸福的，看來(lái)幸福跟錢是不能直接劃等號(hào)的。

那幸福是什么呢?在我眼里，幸福是一份純潔的，高尚的愛;幸福是同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛;幸福是生命中一件很平凡的小事……我曾經(jīng)告訴過(guò)自己，不要過(guò)分奢求富人的生活，其實(shí)那是痛苦的，根本沒(méi)有自己的自由;不要覺(jué)得上帝拋棄了自己，其實(shí)他還愛著自己;不要去埋怨父母對(duì)自己的嚴(yán)加看管，其實(shí)只有這樣才能對(duì)得起自己的存在……

我小時(shí)候是外婆的開心果，無(wú)論到哪里，只要有我，總能聽到嘻嘻哈哈的笑聲。雖然愛闖禍，毫不考慮后果，但她從來(lái)不怨我，這也使我對(duì)外婆有了一種莫名的好感。那時(shí)候，我還小，一天到晚總喜歡在娃娃群里鉆來(lái)鉆去，整天一副人小鬼大的模樣，不禁讓人感到好笑。

我躺在外婆的懷抱了，總像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，不知不知多少日子，我這才發(fā)現(xiàn)：那曾經(jīng)還讓外婆驕傲的黑發(fā)轉(zhuǎn)眼間已是滿頭銀絲;那曾經(jīng)對(duì)我瞇著的雙眼如今已是爬滿了皺紋;那曾經(jīng)抱過(guò)我的雙手也已長(zhǎng)滿了繭子……多懷念騎在外婆背上時(shí)的喜悅，可現(xiàn)在，外婆老了，飽經(jīng)風(fēng)霜的她真的老了。

我扶著她，走在回家的路上，她對(duì)我笑了，瞇著雙眼，慈祥地笑了!我好開心啊，多少年前，我見她笑過(guò)，她為兒女操碎了心，為子孫甘愿受罪，她永遠(yuǎn)為別人著想，從不考慮自己的安危。就這樣，我親愛的外婆終于扛不住了，她倒了，再也沒(méi)有回來(lái)，永遠(yuǎn)的走了……

有外婆的時(shí)候是幸福的，因?yàn)橥馄抛屛矣屑业母杏X(jué)，其實(shí)幸福就是一種心理感受，看自己的心在乎什么，如果你在乎家庭的話，那你永遠(yuǎn)美滿的家庭，那就是幸福的，如果你在乎事業(yè)，如果你擁有成功的事業(yè)那就是幸福的。

把幸福告訴你六年級(jí)作文【篇3】

毛毛蟲的幸福，在于它破繭而出得到了雙翅;花兒的幸福在于它開出了美麗的花朵;音符的幸福在于它們織成了動(dòng)聽的音樂(lè);孩子們的幸福，有很多很多……

孩子們的幸福，也許就是在沙灘上玩耍。與小伙伴們追逐打鬧，弄得滿身的沙。用沙子建起自己的城堡，插上一面小旗。在堆城堡時(shí)嘴里哼著自己隨時(shí)想到的音樂(lè)。即使回家會(huì)被家長(zhǎng)因弄臟了衣服而批評(píng)，即使堆城堡累的渾身大汗，音樂(lè)哼得找不到主調(diào)。但孩子們依然快樂(lè)。因?yàn)?，他們覺(jué)得很幸福。

孩子們的幸福，或許不一定是得到家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，而是看到別人和自己一同歡笑。當(dāng)孩子們來(lái)到公園時(shí)，可能會(huì)在公園里發(fā)現(xiàn)一些自己沒(méi)有見過(guò)的東西。當(dāng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備還不是很多時(shí)，時(shí)常會(huì)把一些原本只是普通的東西看成是一樣寶貝。就像看到地上的云英，因?yàn)樾缕?，?huì)把它當(dāng)做是無(wú)價(jià)之寶。彩色的小石子，即使又很多，但也十分珍惜每一個(gè)。裝著滿滿一口袋，到小朋友之間去炫耀，分給和自己要好的人?？粗渌∨笥训牧w慕與身邊的一張張笑臉，雖然自己口袋里的“寶貝”所剩不多了，但笑得依然開心。因?yàn)?，他覺(jué)得很幸福。

孩子們的幸福，可能不是家長(zhǎng)問(wèn)出問(wèn)題，自己答得最好。當(dāng)他們每次都在沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的情況下答出自己所想的答案時(shí)，他們會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。每個(gè)孩子在這個(gè)世界上都是一個(gè)天才的哲學(xué)家和天才的創(chuàng)造者，他對(duì)這個(gè)世界有各式各樣的可能。在他還沒(méi)有認(rèn)同與標(biāo)準(zhǔn)答案之前，他對(duì)我們看到的一切都胸有成竹的做出自己的解釋。一個(gè)孩子，完全憑著自己的奇思意想，憑著自己的行為，憑著小朋友之間的溝通。然后，他能在沒(méi)有太多物質(zhì)保障的前提下，給自己一份天真的歡欣，真正歡欣的快樂(lè)。這才是真正的快樂(lè)，真正的幸福。

孩子們的幸福，或許只是一顆糖，一枝新鉛筆，一塊自己認(rèn)為稀有的石頭，一個(gè)自己喜歡的游戲……不需要轟轟烈烈，不需要驚天動(dòng)。平平淡淡，細(xì)細(xì)微微，能讓自己快樂(lè)的，才是孩子們真正需要的幸福。

把幸福告訴你六年級(jí)作文【篇4】

“夢(mèng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔，你就是我左半邊翅膀……”，聽著歌兒，總是覺(jué)得生活是美妙的，沉浸在音樂(lè)里總是會(huì)覺(jué)得我是幸福的，什么是幸福呢?沐浴著陽(yáng)光，淺淺的溫暖，我很滿足，這種滿足是不是幸福?我不清楚?；叵肫鹕现?，老爺爺去世了，家里的親戚都來(lái)了，我感嘆，的確，好久都沒(méi)有聚在一起了，老爺爺以前的話不多，可我從他眼里看到的，卻有大部分是孤寂，他很希望我們?nèi)タ此陌?這次他的原望終于實(shí)現(xiàn)了，只是他卻再也沒(méi)有睜開雙眼，看一看我們。我很懷念他。身邊的事情往往都會(huì)有太多不如意。我的叔叔，他得了胃癌，生命不過(guò)就這幾個(gè)月了。他的女兒跟著媽媽生活，聽說(shuō)他得了那個(gè)病之后，原本每周看望父親一次的行程也減少了，成了一個(gè)月一次，也是發(fā)生上周末。陽(yáng)光依舊溫暖，氣氛也挺溫馨，只是他們每個(gè)人心里都很沉重。聽著叔叔給他女兒的話，作為“旁觀者”的我，我心里也是酸酸的。后來(lái)，叔叔的女兒哭了。我也是，我心里不知道想了些什么，無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)得出來(lái)的。直到晚上盯著媽媽，心里暗暗發(fā)誓;媽媽，我會(huì)保護(hù)你!就算全世界背叛了你，我也會(huì)站在你身后背叛全世界!……幸福到底是什么?或許后就是我對(duì)媽媽的愛。幸福也許會(huì)存在于無(wú)形。就像前天發(fā)生的一件事，一件小小的事都會(huì)讓我很感動(dòng)。那是一天寫作業(yè)的時(shí)候，同學(xué)問(wèn)我作業(yè)，而我記作業(yè)的本子卻不見了，我找了半天可依然不見它蹤影。結(jié)果沒(méi)辦法，用了一張小紙片湊合用了。有個(gè)人問(wèn)我，為什么會(huì)用這個(gè)而不是本子，我回答說(shuō)沒(méi)有本子，他便沒(méi)有再問(wèn)，直到第二天的見面，一本精致的本子橫放在我眼前。我愕然，就因?yàn)樽蛱斓囊痪湓?，他便記住了，還……

其實(shí)，如果你夠細(xì)心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊有太多值得你珍惜的東西。幸福是什么?是心靈與心靈的交織，是不經(jīng)意間的回眸一笑，是用心體會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……思無(wú)邪，就算你“當(dāng)時(shí)知道是尋常”的星點(diǎn)，都不會(huì)與你的回憶擦肩而過(guò)。

把幸福告訴你六年級(jí)作文【篇5】

幸福無(wú)處不在，只要我們用心靈去品味，就能發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。

——題記

星期五照例早放學(xué)，我卻在冬日寒風(fēng)中徘徊。無(wú)意中走到一家小吃店，是我以前和同學(xué)經(jīng)常光顧的。今天，這么冷，不如進(jìn)去吃點(diǎn)熱的暖暖身子。 一陣?yán)滹L(fēng)順著我開門的動(dòng)作灌進(jìn)店里，門邊的風(fēng)鈴叮當(dāng)作響。天氣冷了，店里沒(méi)幾個(gè)客人，正在聊天的服務(wù)生聽到響聲抬起頭來(lái)。我坐在門邊的老位子，正在想著點(diǎn)什么好的時(shí)候，只聽見一個(gè)服務(wù)生對(duì)我說(shuō)：“還是一碗小餛飩，對(duì)吧?”我一下子愣住了，不由得順著他的話點(diǎn)了點(diǎn)頭。他轉(zhuǎn)過(guò)去，對(duì)著老板娘響亮地叫了一嗓子：“老樣子，一碗小餛飩!”

不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話帶著說(shuō)不出的熟稔。我已經(jīng)好久沒(méi)有來(lái)過(guò)了，他們居然還記得我?!

趁著我發(fā)愣的空兒，熱氣騰騰的小餛飩已經(jīng)端上了桌。那個(gè)剛才招待我的服務(wù)生對(duì)我說(shuō)：“小心燙?！币痪洳唤?jīng)意的話語(yǔ)卻帶著家人般的關(guān)心，讓我突然有種備受重視的感覺(jué)。

“謝謝。”小聲說(shuō)。

冰冷的指尖撫上碗沿，滾燙的熱流從指尖的神經(jīng)末梢傳到我的大腦，刺痛卻又溫暖。一勺熱湯入口，蔥香撲鼻，小餛飩的皮晶瑩如絹紗，在湯水中徐徐展開，載沉載浮。還是那熟悉的味道呢，我想。湯湯水水一路滑到胃里，不僅暖了胃，更暖了心。

一碗小餛飩很快就解決完畢，四肢中冰凍的血液方佛現(xiàn)在才開始真正流動(dòng)。剛才的服務(wù)生很勤快地走過(guò)來(lái)手腳麻利地收拾桌子。老板娘操著一口同樣不太流利的普通話問(wèn)我：“以前和你一道的小姑娘呢?她怎么沒(méi)來(lái)?”“她先回家了?！薄斑@樣啊，那以后歡迎她和你在一起來(lái)，啊!”幾句平常的對(duì)話，一個(gè)短促上揚(yáng)的尾音，卻讓我感覺(jué)我好像與他們不在只是店主與顧客的關(guān)系，更像是認(rèn)識(shí)很久的朋友，關(guān)心得那么理所當(dāng)然。

離開的時(shí)候，風(fēng)鈴又開始叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)負(fù)u擺起來(lái)，仿佛在歌唱……

我一直認(rèn)為只有親人才會(huì)給人真正的幸福，去沒(méi)想到來(lái)自陌生人的關(guān)心也是如此溫暖，滲入心脾。

或許能夠感受到他人給予的關(guān)心與溫暖就是一種幸福。

品味幸?！?/p>