諒解、支援和友誼，比什么都重要?；茧y之中的友誼，能夠使患難舒緩。下面給大家分享一些關(guān)于收獲友情六年級(jí)作文5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

收獲友情六年級(jí)作文（篇1）

在我的生活中，除了親情最難以割舍的就是友情?！叭松靡恢鹤阋印?，這就是我對(duì)于自己友情的詮釋。我從來(lái)不奢求可以朋友遍天下，但是只渴望有一個(gè)惺惺相惜的知己就足夠了。有了朋友，我們就有了精神的支柱。

如果一個(gè)人沒(méi)有了友誼，那種感覺(jué)一定就像生活在寂寞的荒野之中。如果一個(gè)人沒(méi)有了朋友，那么他一定是生活在孤獨(dú)之中。每個(gè)人都需要朋友，都需要友誼。只有擁有了真誠(chéng)的友誼，那么我們一定有勇氣奮發(fā)向前，一定會(huì)每天都生活在快樂(lè)之中。

說(shuō)起我的友情，不得不說(shuō)起她。我們是在剛剛上初中的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，只是因?yàn)槲覀兓丶业穆吠鞠嗤?，就成為了好朋友。沒(méi)有想到她就這樣走進(jìn)了我的生命，一舉一動(dòng)都在悄悄影響著我，成為了我生命中不可或缺的一部分。

做為女孩子之間的友情，總是不可捉摸，忽冷忽熱，這一切可能都是因?yàn)榕⒆拥男⌒难??？墒俏液退g卻沒(méi)有這些小心思，因?yàn)樗且粋€(gè)寬容大度的女孩子，很多事情都是她主動(dòng)。當(dāng)我們鬧別扭的時(shí)候，都是她走到我的身邊，和我說(shuō)話，化解我們之間的冷戰(zhàn)。甚至很多事情是我做得不對(duì)，她也會(huì)主動(dòng)原諒我。真得很感謝上天賜予我這么一個(gè)寬容大度的好朋友。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)上是伙伴，在考場(chǎng)上卻是對(duì)手。我們每次考試，都在心里暗暗鼓勁，一定要超過(guò)對(duì)方的成績(jī)。可是一旦下了考場(chǎng)，我們卻又成為學(xué)習(xí)的好伙伴，一起做題，一起背書(shū)。遇到一個(gè)問(wèn)題的不同解法，我們甚至?xí)?zhēng)執(zhí)的面紅耳赤。

我們是好朋友，但是我們的性格卻截然相反。她是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩子，而我卻比較內(nèi)向。她所有的心情都放在臉上，開(kāi)心了就笑，郁悶了就哭，想到什么說(shuō)什么。我真的很羨慕她這種真性情。可是我卻做不到，我所有的心情都放在心里肚子承擔(dān)，很多事情只要自己承受得起從來(lái)不說(shuō)出來(lái)。她總是為我干著急，而我只有笑笑。

這就是我們之間的友情，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己能夠做到為她去兩肋插刀，為她去赴湯蹈火。我也不奢望她能夠?yàn)槲胰衫卟宓?，為我去赴湯蹈火。這些做法，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，都是那么的不現(xiàn)實(shí)。

我想，只要我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候，能夠互相幫助一下：在痛苦的時(shí)候，可以找彼此傾訴一下;在快樂(lè)的時(shí)候，能夠找到對(duì)方共同分享，這就足夠了!

收獲友情六年級(jí)作文（篇2）

廈門(mén)，是一個(gè)文明的國(guó)度，到處鮮花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓人仿佛走進(jìn)了仙境;廈門(mén)，是一位文明的使者，她將文明禮儀的花瓣灑遍了每一個(gè)角落，灑遍了我的校園。日月如梭，時(shí)間似離弦之箭，匆匆逝去，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)已經(jīng)過(guò)了四年?？赡切┰谛@里發(fā)生的事，還是使我記憶猶新。

我的學(xué)習(xí)并不算差，語(yǔ)文，英語(yǔ)還可以過(guò)得去，可數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)，那可是趕鴨子上架呀!為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樽詮亩昙?jí)開(kāi)始，我的數(shù)學(xué)就沒(méi)上過(guò)90分。后來(lái)，我找到了一個(gè)好老師，她，就是我身邊最好的朋友――耕汝。記得有一次，快要期中考了，大家都在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。我正在埋頭寫(xiě)著數(shù)學(xué)。“你這樣埋頭寫(xiě)，數(shù)學(xué)很難進(jìn)步的!”我疑惑不解地望著她。她拍拍我的肩膀說(shuō)，“你應(yīng)該先把數(shù)學(xué)公式弄懂背下來(lái)，不是硬背，你可以這樣……”。她指著作業(yè)上的習(xí)題，耐心地給我講解，她把數(shù)學(xué)公式搖身一變，變成游戲，把數(shù)學(xué)要領(lǐng)變成故事。在游戲中，在故事中，我漸漸地把那些頭痛的公式背了下來(lái)。我驚訝地望著她，驚喜地說(shuō)：“咦，剛剛還覺(jué)得枯燥無(wú)味的東西，一下子變得有趣了耶!”她看著我笑了，笑得那樣燦爛，像暖暖的太陽(yáng)，甜甜的蜂蜜。一股暖流在我心里流動(dòng)，真的很感謝這位好朋友。

接下來(lái)的事更讓我感動(dòng)了。在考試前的雙休日，耕汝竟然放棄自己休息和復(fù)習(xí)的時(shí)間，約我到她家復(fù)習(xí)。她把自己的數(shù)學(xué)資料拿給我看，還把學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法和經(jīng)驗(yàn)告訴我。不管問(wèn)她什么問(wèn)題，她都很耐心地回答我?？荚嚽八€叮囑我：“做題時(shí)要細(xì)心，做完一定要檢查?！薄孥E出現(xiàn)了，當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信，我考了91分!一時(shí)間，我激動(dòng)得不知要說(shuō)什么，鼻子一酸，抱著耕汝咽唔地說(shuō)：“謝…謝…你!”

此時(shí)此刻，我心想：友誼是多么的重要呀。如果沒(méi)有耕汝的友誼，我現(xiàn)在一定又在為我的數(shù)學(xué)頭痛不已呢。是呀，什么都比不上同學(xué)的友誼。正如達(dá)爾文說(shuō)的:談到名聲，榮譽(yù)，快樂(lè)，財(cái)富這些東西，如果與友誼相比，它們都是塵土……

因?yàn)檫@里有許多像耕汝這樣的好朋友，我的生活變得如此精彩。

從此我們每天上課一起學(xué)習(xí)，下課一起玩耍，周末還相約去圖書(shū)館，去溜冰……我們一起像花朵一樣快樂(lè)地成長(zhǎng)。在我的心中，校園里那盛開(kāi)的友誼之花將永遠(yuǎn)綻放……

收獲友情六年級(jí)作文（篇3）

真正的友情是不但彼此信任的，彼此支持的，而且是真心對(duì)待彼此并且敢在彼此面前表露真實(shí)心理的，真正的友情也會(huì)敢于指正對(duì)方的錯(cuò)誤，并且不會(huì)放棄對(duì)方的……――題記

一個(gè)普通的朋友從未看過(guò)你哭泣，一個(gè)真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕荊;一個(gè)普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_，一個(gè)真正的朋友找你解決你的困擾;一個(gè)普通的朋友在吵架后就認(rèn)為友情已經(jīng)結(jié)束，一個(gè)真正的朋友明白當(dāng)你們還沒(méi)吵過(guò)架就不叫真正的友情;一個(gè)普通的朋友期望你永遠(yuǎn)在他身邊陪他，一個(gè)真正的朋友期望他能永遠(yuǎn)陪在你身旁……

真正的好朋友就是在你傷心的時(shí)候可以安慰你，在你難過(guò)的時(shí)候可以開(kāi)導(dǎo)你，在你開(kāi)心的時(shí)候可以陪著你開(kāi)心，把你的事看成了自己的事，盡力幫你做任何事情的人……和好朋友在一起就會(huì)很舒服，無(wú)拘無(wú)束的，想干嘛干嘛，想說(shuō)啥說(shuō)啥，雖然也會(huì)有點(diǎn)小“插曲”，但彼此不會(huì)往心里去，多年以后，大家還是像當(dāng)年一樣，既使分開(kāi)好久。

還是覺(jué)的就在身一樣，在你最困難時(shí)會(huì)想起她，你會(huì)知道她會(huì)一直與你站在一起……真正的好朋友就是一個(gè)愿意把自己所做的不光彩的事說(shuō)給你聽(tīng)的人，一個(gè)隨時(shí)就想把心里話打電話告訴你，一個(gè)在你面前不帶面具想哭就哭想笑就笑的人，一個(gè)冬夜里和你擁被而睡徹夜長(zhǎng)談的人，一個(gè)和你有時(shí)話不多但彼此都很關(guān)心對(duì)方的人，好朋友就是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂(lè)和你一起傻傻的笑……

好朋友不一定常常聯(lián)系，但也不會(huì)忘記，每次偶爾念起，還是感覺(jué)那么溫暖、那么親切、那么柔情;好朋友是關(guān)懷放在心里，把關(guān)注藏在眼底;好朋友是想起時(shí)平添喜悅，憶及時(shí)更多溫柔。好朋友的美不在來(lái)日方長(zhǎng)好朋友最真是瞬間永恒、相知?jiǎng)x那;好朋友的可貴不是因?yàn)樵煌哌^(guò)的歲月，好朋友最難得是分別以依然會(huì)時(shí)時(shí)想起，依然能記得：你，是我的好朋友!

有好朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛，花朵鮮艷。有好朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多，但卻不能失去好朋友。好朋友也許并不能成為一段永恒，更或許他只是你生命中某段時(shí)間的一位過(guò)客，但是卻使生命變得美麗起來(lái)，使好朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴，即使沒(méi)有將來(lái)又有何妨?至少，曾經(jīng)我與你一起走過(guò)好朋友的路……

收獲友情六年級(jí)作文（篇4）

“我認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)可能太過(guò)于簡(jiǎn)單了?！甭?tīng)完我的觀點(diǎn)，梁鵬媛向我提議說(shuō)我的觀點(diǎn)太表面了。

“不對(duì)，我覺(jué)得就是這樣的?！蔽衣?tīng)后不服氣，向她爭(zhēng)論。

“可是……”梁鵬媛為了保住我們之間的友情，便沒(méi)有再說(shuō)什么。

事后，我又想了想，也覺(jué)得我的觀點(diǎn)過(guò)于簡(jiǎn)單了，可我是一個(gè)不喜歡向別人低頭的人，這可怎么辦呀!我不希望因?yàn)檫@次爭(zhēng)論而斷絕了我和她之間六年來(lái)純真美好的友誼，更何況就快要畢業(yè)了，我更要珍惜這份珍貴的友誼。

于是，我就利用下課的時(shí)間，給她寫(xiě)紙條：“我覺(jué)得我們應(yīng)該換位思考，想想對(duì)方的感受，我不希望因?yàn)檫@次誤會(huì)而斷送了我們這份珍貴的友情，好嗎?……”寫(xiě)完，我就把紙條放在她桌子上，我就拿起一本書(shū)假裝看書(shū)，等待著她回信給我答案。坐在位子上的我焦躁不安，生怕她因?yàn)檫@次誤會(huì)而不再理我!

等了好一會(huì)兒，終于有了結(jié)果，她也給我傳了一張紙條：“可能是我說(shuō)的話傷害了你，對(duì)不起，請(qǐng)你不要往心里去，我不是故意要這樣說(shuō)的，可是……總之，我真的不是有意傷害你的……”看到這兒，我的心里就想打翻了五味瓶一樣難受，眼淚也不住的往下流。我非常后悔：明明是我做錯(cuò)了，她卻向我道歉，她只是想給我提意見(jiàn)，可是我卻為了面子而傷害她，我真的好懊悔，我一定要好好珍惜這個(gè)好朋友。

是她寫(xiě)給我的話感觸了我，是我鼓起勇氣，向她道歉。

“梁鵬媛，對(duì)不起，我傷害了你，你卻反而安慰我，我好后悔，你可以原諒我嗎?我們還能像以往那樣好嗎?"我真的是不想失去這個(gè)好朋友。

“當(dāng)然可以，我們還是最好的朋友，我也不想失去你呀!

我們都不想失去彼此，我們抱在一起哭了。頓時(shí)，周圍的一切都寂然靜止了，我們都為挽回了彼此而激動(dòng)的落淚了。

現(xiàn)在，我們倆又和好如初了，她用語(yǔ)言啟發(fā)了我思考問(wèn)題一定要深思。我們也互相學(xué)到了對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)補(bǔ)足自己的不足之處!

這件事雖然過(guò)去了幾天，但是它永遠(yuǎn)印在我的心了，因?yàn)樗屛叶糜颜x的珍貴。在這即將要畢業(yè)的時(shí)間里，我們更要努力珍惜周圍一切寶貴的事物!

收獲友情六年級(jí)作文（篇5）

我們認(rèn)識(shí)了十多年，時(shí)光荏苒，我早已記不清，你我尚在襁褓之中咿咿呀呀的日子了。你幼時(shí)的模樣，最讓我懷念的就是一個(gè)個(gè)頭矮矮的小童，扎著短短的雙馬尾，走路蹦蹦跳跳的，總嘟囔著自行車的小可愛(ài)。

由于你對(duì)自行車的小小執(zhí)念，你早早的就學(xué)會(huì)了騎自行車，而作為你的姐姐，我卻傻傻呆在一旁，就連嘗試的勇氣都沒(méi)有。羨慕的看著你在小廣場(chǎng)來(lái)回穿梭，終于有一天，你，看不下去，外婆教我騎車時(shí)，我怯怯的模樣，一個(gè)蠢萌蠢萌的姿態(tài)，停下你的“小怪獸”，往我面前一站，學(xué)著外婆的姿態(tài)，小大人一樣的說(shuō)要教我，我便有了那小小的勇氣，外婆跟在你我的身后，剛剛松開(kāi)抓著車把的手，你卻上來(lái)緊緊的抓住把，口中又開(kāi)始嘟囔：“你不會(huì)摔倒的，我抓著呢”無(wú)奈，你的力氣太小，我們最后一起跌倒在地上，一起呵呵的傻笑。

小學(xué)的我其實(shí)很怕生，在班級(jí)里面存在感挺低的，你卻自信的很，在小區(qū)里混成了一個(gè)“大姐大”，在外人面前，你沒(méi)有再像以往那樣嘟囔，大大咧咧的，但待人并不是很溫和，饒是這樣，你依舊小弟一堆。我受了你的感染，性格開(kāi)始逐漸向你靠攏有了大大咧咧的樣子，但是并沒(méi)有你那樣的自信，以至于你天天說(shuō)我是古怪的大大咧咧，后來(lái)我再大些，有了些當(dāng)姐姐的樣子，自信多了，你就開(kāi)始打擊我的自信，當(dāng)時(shí)也小，容易生氣，我就嚇唬你，說(shuō)：“這樣的話，我就不要當(dāng)你姐姐了，不要保護(hù)你了。”你卻說(shuō)：“那我當(dāng)姐姐，我保護(hù)你好了，反正我比你高。”就這樣爭(zhēng)著姐姐應(yīng)該是誰(shuí)度過(guò)了小學(xué)五年級(jí)前的日子。

在我五年級(jí)那段時(shí)間，總有各路姨奶奶、姨姥姥，說(shuō)小辮顛顛的你我是對(duì)雙生(雙胞胎)老是膩歪在一起。我們總是以此為榮，我的親姊妹―我們孫輩的長(zhǎng)姐總是被我們排擠在我們的小圈子之外。

指縫太寬，時(shí)光太細(xì)碎，悄悄從指間溜走。抓不住，留不住。轉(zhuǎn)眼，我上了初中，你也即將邁入這全新的學(xué)習(xí)生涯，時(shí)間緊了，你卻還是總來(lái)看我和我玩，你已經(jīng)比我高了半頭。

總是自稱姐姐。你總抱怨不能和我上一個(gè)初中，和我訂下了一個(gè)高中的約定，你還是那樣自信，那我也會(huì)努力，實(shí)現(xiàn)你，嘟囔了好久的心愿

我這別樣的友情，那么甜，像極了甜甜的你。