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旅游經(jīng)歷一年級(jí)作文

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旅游經(jīng)歷一年級(jí)作文(精選5篇)

沒(méi)有知識(shí)的旅游者是一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。旅行對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),是恢復(fù)青春活力的源泉。下面給大家分享一些關(guān)于5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

旅游經(jīng)歷一年級(jí)作文篇1

西湖—一個(gè)風(fēng)景秀麗令人神往的地方,古往今來(lái),多少詩(shī)人為此題詩(shī),又給了多少作家寫(xiě)作的靈感……

水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。出于宋代—蘇軾(蘇東坡)。在西湖,所有的歷史都會(huì)變得抽象,每一次去都像第一次去一樣,總會(huì)發(fā)現(xiàn)新奇的事物,這讓我感嘆不已。

我們來(lái)到湖邊,我放眼望去,一眼卻望不到邊。美麗的荷花點(diǎn)綴著一片綠池,桃紅、粉紅和翠綠色夾雜在一起,映襯著藍(lán)色的天空,那情景真是如夢(mèng)如幻。

風(fēng)依依,水柔柔。草青青,花紅紅。香淡淡,香濃濃。西湖邊,垂柳梳妝,西湖里,魚(yú)兒嬉戲。不久,蘇提春曉就展現(xiàn)在我們眼前。蘇提全長(zhǎng)近三公里,她是北宋大詩(shī)人蘇東坡任杭州知州時(shí),疏浚西湖,利用挖出的葑泥構(gòu)筑成的。后人為了紀(jì)念蘇東坡治理西湖的功績(jī)將它命名為蘇堤。蘇提猶如一個(gè)報(bào)春使者,春天到來(lái),楊柳夾岸,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我們坐著覽車(chē),依次跨越了映波橋、鎖瀾橋、望山橋、壓堤橋等六座橋。微風(fēng)倩影,在這美景之中,享受著大自然無(wú)微不至的照顧。到了傍晚,微風(fēng)撲面而來(lái),柳絲舒卷飄忽,置身堤上,黯然銷 魂。

我們又來(lái)到了柳浪聞鶯,一路上,不少奇柳異樹(shù)映入眼簾。這里原來(lái)是御花園,但后來(lái)有改造成了老百姓的大樂(lè)園。百鳥(niǎo)園是主要景點(diǎn),是一個(gè)巨型網(wǎng)籠,是為了營(yíng)造營(yíng)造煙花三月,柳絲飄舞,鶯聲清麗的氛圍。在聞鶯館東面的草地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的可以望見(jiàn)“中日不在戰(zhàn)”的紀(jì)念碑。公園北部原先的錢(qián)王飼經(jīng)過(guò)風(fēng)格改造后,成了江南風(fēng)格的私家林園,小橋流水、假山噴泉,別有天地。

其實(shí),西湖還有很多景點(diǎn)這只是冰山一腳,有空去西湖體驗(yàn)一下哦!

旅游經(jīng)歷一年級(jí)作文篇2

5月3日—5月4日,我和爸爸、媽媽、姥爺、姥姥一起去濟(jì)南游玩。兩天的時(shí)間,我們先后去了大明湖、趵突泉、泉城廣場(chǎng)、千佛山和動(dòng)物園。

早上,我們就登上去濟(jì)南的動(dòng)力車(chē)組——“和諧號(hào)”火車(chē)。一上火車(chē),我就感覺(jué)到火車(chē)上很干凈、很涼快,椅子也很高級(jí),后靠背既可以調(diào)到最前面,也可以調(diào)到最后面。尤其是火車(chē)上的洗手間,特別的漂亮,洗手的水龍頭是自動(dòng)出水的,用的洗手液也是自動(dòng)出的,洗完手還可以用吹風(fēng)機(jī)吹干手。我喜歡坐火車(chē),在上邊很舒服,很可惜半個(gè)小時(shí)左右就到濟(jì)南了。

我們先坐公共汽車(chē)去了大明湖,去飯店簡(jiǎn)單吃了點(diǎn)飯后,我們就買(mǎi)票進(jìn)園。大明湖可真大啊!一眼望去,全是碧綠的湖水,好象有我們張店公園的4個(gè)那么大,我們從南門(mén)進(jìn)去,照了很多相,又參觀了辛棄疾紀(jì)念館,后來(lái)我們想坐船去兒童樂(lè)園。坐船一上島我們就發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)了,我們來(lái)到了歷下亭,已經(jīng)在湖中央了,什么地方也去不了。沒(méi)辦法,我們只好看了一會(huì)兒,又坐了一次船,我們來(lái)到兒童樂(lè)園。兒童樂(lè)園玩的東西可真多啊!我讓爸爸帶我去坐過(guò)山車(chē),由于去年去濰坊富華游樂(lè)園的時(shí)候因?yàn)樯砀卟粔?。4米沒(méi)坐覺(jué)得很遺憾,所以這一次一定要嘗試一下。坐上過(guò)山車(chē),剛開(kāi)始的時(shí)候還好,慢慢地爬到19米高的地方,接著很快的直沖下來(lái),我有點(diǎn)后悔坐了,可是坐在上邊沒(méi)辦法,只好和爸爸的手緊緊的攥在一起,接著又左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),感覺(jué)內(nèi)心里很不好受,就在我心里承受不了的時(shí)候,過(guò)山車(chē)終于到站了。這是第一次體驗(yàn)這么刺激的東西,不過(guò)我以后不想坐了。

出了大明湖,我們又步行去了趵突泉。因?yàn)樘旌?,趵突泉的泉水已?jīng)不噴了,但是游人卻還是人山人海,人們都在那里忙著照相。泉水是濟(jì)南的靈魂,沒(méi)有了噴泉趵突泉感覺(jué)也沒(méi)多大意思,只是一灣死水。倒是李清照紀(jì)念館不錯(cuò),那里有宋代女詞人李清照的塑像和有關(guān)她的介紹,她美麗又有才華,曾經(jīng)寫(xiě)下了豪邁的詩(shī)詞:生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。我們出園后就是泉城廣場(chǎng),泉城廣場(chǎng)也很大,有張店中心廣場(chǎng)的兩三個(gè)那么大,里面的標(biāo)志就是一個(gè)四十米高的泉標(biāo),爸爸說(shuō)是一個(gè)隸書(shū)的“泉”字,是濟(jì)南泉城的象征,顏色是天藍(lán)色的,還有荷花音樂(lè)噴泉,我都很喜歡。

旅游經(jīng)歷一年級(jí)作文篇3

我很小的時(shí)候就想去海南玩了,可惜因?yàn)榉N種原因沒(méi)有去成,今年暑假,爸爸媽媽終于做出了去海南的決定。我高興得好幾夜都睡不著覺(jué)。

8月16日中午1點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā),5:30時(shí)到了北海,6:00時(shí)登上北部灣1號(hào)客船。船離開(kāi)港口的時(shí)候,我非常興奮,我都不想吃飯,叫爸爸帶我去甲板上看風(fēng)景,因?yàn)轱L(fēng)浪太大了,我有一點(diǎn)暈船,只能回船艙睡覺(jué)去了,半夜2:00時(shí),風(fēng)浪平靜了,我又叫爸爸帶我去甲板上看風(fēng)景,趁著月光,我和爸爸參觀了整個(gè)船艙,我還看見(jiàn)了遠(yuǎn)處有一些忽隱忽現(xiàn)的燈,我以為是陸地上樓房的燈,媽媽告訴我,那是在海里打魚(yú)的漁燈。

到海南了,我們首先來(lái)到了瓊海市的“門(mén)山園”。這里是“南霸天”的一個(gè)莊園。莊園里有亭臺(tái)樓閣、有蓮花池,蓮花池上還修建著九曲十八彎的回廊,顯得十分氣派。

我們參觀的第二站是黎族民族風(fēng)情園。這里樹(shù)木茂盛,空氣清新。我們觀看了黎族阿哥阿姐表演的“上刀山,下火?!焙汀爸窀臀琛?。表演得非常精彩!

接著,我們來(lái)到了萬(wàn)泉河漂流。我買(mǎi)了一把水槍,和另外船上的人打水仗,他們打得我全身都濕完了。真刺激!

第二天一早,我們來(lái)到了大小東海潛水基地—三亞市的一個(gè)的旅游景點(diǎn)。我們進(jìn)了大門(mén),我一聽(tīng)見(jiàn)要去潛水,非常高興,叫爸爸帶我一起去,爸爸同意了。到了海里教練員教我潛水,我都聽(tīng)不進(jìn)去了,我看見(jiàn)了深不見(jiàn)底的海水,心里害怕極了,不敢潛水,然后,教練員把我送到了船上。爸爸潛水出來(lái)了,給我一個(gè)小寄居蟹,我非常開(kāi)心。

離開(kāi)了潛水基地,我們來(lái)到了令人向往的天涯海角。這里是我國(guó)大陸的最南端。這里有刻有“天涯”和“海角”的巨石??上?dǎo)游不給我們上岸,只能在船上合影留念。

第三天早上6:00時(shí),我被爸爸從甜甜的夢(mèng)中叫醒,今天我們要去亞龍灣和博鰲亞洲論壇會(huì)址。我們乘車(chē)到了亞龍灣。亞龍灣是我國(guó)最南端的一個(gè)半月形海灣。這里有藍(lán)藍(lán)的天空,明媚的陽(yáng)光,原始的紅樹(shù)林,清澈透明的海水,潔白細(xì)膩的沙灘等等,在這里,我和表哥一起與海水嬉戲,追逐浪花,開(kāi)心極了!

這次旅行的最后一站是博鰲亞洲論壇會(huì)址外景。最帶勁的是和媽媽在金色的沙灘上挖城堡。突然,媽媽驚叫起來(lái):“快看,我挖到了一只豆蟹!”我和表哥趕快把礦泉水喝光,用瓶子把它裝了進(jìn)去……

返程的時(shí)間到了,我們依依不舍地離開(kāi)了海南,以后我還會(huì)找機(jī)會(huì)來(lái)海南旅游。

旅游經(jīng)歷一年級(jí)作文篇4

早上,我們?nèi)チ饲Х鹕剑抢镉泻芏嗟乃聫R。特別是萬(wàn)佛洞,有一萬(wàn)五千個(gè)大大小小的佛。萬(wàn)佛洞里面可黑了,嚇的我都不敢走了。幸虧是跟著很多大人來(lái)的,自己來(lái)可不敢進(jìn)去。我們爬了三四個(gè)小時(shí)的山,終于到了山頂。山頂上的路太險(xiǎn)太滑,那些青石都磨的很光滑了,證明有很多人爬過(guò)這山。在山尖,姥姥姥爺和媽媽太累了,就坐下來(lái)休息吃東西。我和爸爸想看看山尖上到底有什么東西,就又和爸爸一起爬了,到了上邊有一個(gè)照相的地方,他們看到我這么小能爬上來(lái)很驚奇;還有一把把的鎖鎖在鐵鏈上,上邊還有一個(gè)“緣”字,我也在這里照了相。

我們下山后又坐車(chē)去了動(dòng)物園,從千佛山到動(dòng)物園有20多站,我和媽媽太累了,不知不覺(jué)就睡著了。進(jìn)了動(dòng)物園,我們先看到了一個(gè)很大的游樂(lè)場(chǎng),因?yàn)闀r(shí)間不多了我們就沒(méi)玩。于是就直接去看動(dòng)物。我們看到了很多可愛(ài)的動(dòng)物們:我們先看了猴子,接著看了大黑熊。我們又看了國(guó)寶大熊貓,大熊貓的名字叫桃桃,它今年35歲了,是現(xiàn)存年齡的圈養(yǎng)熊貓,再有三年就38可以破世界記錄了。我們又去看了大象,門(mén)上寫(xiě)著5元可以飼喂大象,我們就買(mǎi)票進(jìn)去喂大象,大象有長(zhǎng)而靈活的鼻子,尖尖的牙,跟扇子一樣的大耳朵,大象可真高,象一間大房子,它的腿象四根大柱子,吃東西時(shí),用鼻子卷起草送到嘴里,看樣子,吃的香極了。爸爸把我們喂大象的過(guò)程錄下來(lái)了,我們回來(lái)后看到錄象還經(jīng)常哈哈大笑。喂完后我們又去看了長(zhǎng)頸鹿,長(zhǎng)頸鹿的脖子好長(zhǎng)啊,它至少有三米高,我們跟它合了影。我們又看了老虎、獅子、野驢、牦牛,因?yàn)闀r(shí)間不多了我們只好匆匆看了看就戀戀不舍地走了,以后有機(jī)會(huì)再來(lái)吧。

短短兩天的濟(jì)南旅行,使我大開(kāi)眼界,這個(gè)五一我很開(kāi)心很快樂(lè)!

旅游經(jīng)歷一年級(jí)作文篇5

伴隨著炎熱的夏季,我們小組安排到國(guó)家地質(zhì)公園進(jìn)行實(shí)地考察。每個(gè)人都懷著激動(dòng)的心情,雖然已不是第一次到這里,但跟不同的人,都有不同的感受。

來(lái)到這里的那一刻,一陣涼風(fēng)襲來(lái)。可惜好景不長(zhǎng),每個(gè)人心里想著只有一個(gè)字,那就是“熱”。

“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下苦”我總算感受到了這句話的含義。不禁讓我聯(lián)想到在田野里的農(nóng)民們與驕陽(yáng)作斗爭(zhēng)的場(chǎng)面。“幸苦”這字眼也只有親身實(shí)踐之后,才能夠品嘗出來(lái)。

然而,這滋味還未結(jié)束,等著我們挑戰(zhàn)的是攀爬上火山口的階梯。在這過(guò)程中,讓我驚嚇不已。一只蜘蛛從我的袖子緩緩爬行,被嚇到的我似乎沒(méi)了知覺(jué),呆呆的站在原地。過(guò)了一會(huì)兒,我只能伴隨這驚嚇緩緩前進(jìn),就像一只蝸牛,雖然很累但不曾想放棄?!拔乙徊揭徊酵献摺!边@句歌詞一直回響在我的耳邊,經(jīng)過(guò)了一番斗爭(zhēng),終于到了上山,放眼望去,“一覽眾山小”油然而生。俯視一切,就像我已戰(zhàn)勝一切,走向成功之門(mén)那一刻的成就感,心里不禁想到:就算再高那又怎樣,我還不是一樣走了上來(lái),只要是想做的,并且去實(shí)踐了,沒(méi)有什么不能克服的。”

繼續(xù)邁著步伐走,準(zhǔn)備往火山口的爆發(fā)地前進(jìn)。可是,這目的地不容易,走在險(xiǎn)峻陡峭的小石階上,腳都發(fā)軟,怕一不小心就掉進(jìn)山淵中。一直走在看不見(jiàn)盡頭的石階上,“小園香徑獨(dú)徘徊”就是這種感覺(jué)嗎?走著走著,一片綠意出現(xiàn)在眼前,猶如孫悟空的水簾洞,頓時(shí)就像走進(jìn)了西游記的劇情中,一切都似乎栩栩如生。這就是我們想要到達(dá)的目的地——火山爆發(fā)地。這里依山傍水,就像人間仙境一般,是多少隱居人士向往之地啊!

下山后,我們已累得不行了,我們坐在火山口的趣味長(zhǎng)廊里,微風(fēng)拂面,別有一般滋味。也只有身在其中,才能夠感受到其中的韻味。

待到太陽(yáng)不那么毒辣后,我們來(lái)到了玄武湖,玄武指的是一條蛇和一只烏龜,他們佇立在湖的中央,敘述著一個(gè)動(dòng)人的神話故事。湖中有許多魚(yú)兒,這里也成為人們想到這里來(lái)泡腳的場(chǎng)所。

夕陽(yáng)西下,一天的旅程到了尾聲。通過(guò)這一次的社會(huì)實(shí)踐,我明白了做什么都要勇往直前,如果半途而廢,那么做什么都不可能成功的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)得彩虹呢。

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