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一年級(jí)快樂成長作文

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一年級(jí)快樂成長作文(精選5篇)

成長要的是閃爍,要的是光芒,卻不知,人們?cè)缫堰z忘了它的本質(zhì)。虛榮的光環(huán)套在身上,卻怎么也掩蓋不住它本身的暗淡無光。下面給大家分享一些關(guān)于一年級(jí)快樂成長作文5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

一年級(jí)快樂成長作文【篇1】

人生百味,酸甜苦辣樣樣俱全。在人生的道路上,我們經(jīng)歷的是成長。在成長中,我們讀懂了生活;在成長中,我們從懵懂變得成熟;在成長中,我們不僅經(jīng)歷了風(fēng)雨,還享受了快樂與幸福;在成長中,我們嘗遍了人生的滋味,看遍了我們的花樣年華……在成長的旅途上,我們看到了花花綠綠的世界,看到了我們美好的童年、繁華的青春。在我成長的經(jīng)歷中,有著令我百嘗不厭,百享不倦的滋味。

六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。如今,我們即將畢業(yè)了。不知為何,每每想起快畢業(yè)這些情節(jié),我總是不禁落淚,一陣陣酸楚也悄然的涌上我的心頭。六年中,我們留下了多少青澀的回憶。在分別的季節(jié)里,我們把他們堆在了一起,靜靜地享受,慢慢的回味。即將離別離別朝夕相處的一切,我們由此變得傷感……因?yàn)楣怅?、成長給了我們太多的刻骨銘心,還有酸楚。

海邊、沙灘、陽光總是那么的吸引我。一天,我與姐姐來到了海邊。一到那,總有心曠神怡的感覺。一絲絲清風(fēng)吹拂著衣角,一縷縷陽光贈(zèng)了給我們無限的溫暖。我來到了靠海的一邊,腳似乎與海水融為一體,我有俯下身子,輕輕地?fù)崦K?,有著一種直沁肺腑的`冰涼。我們又跑到了沙灘上玩?!瓡r(shí)間過得很快,到了黃昏,余暉倒影在海面上,閃閃發(fā)光,是海面更加楚楚動(dòng)人。就這樣,我度過了開心的一天。

人生總不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有著一些磨難與曲折。當(dāng)然,每個(gè)人對(duì)挫折的定義是不一樣的。再一次考試中,我得了一個(gè)從未有過也從沒想過的成績——65分。當(dāng)我得知成績的那一刻,心涼了,此時(shí)的我悲痛欲絕。我不知該如何面對(duì)老師,面對(duì)父母,更不知該如何面對(duì)我自己。當(dāng)然,眼淚無法洗去痛苦。我便對(duì)自己說:要更努力奮斗!一句看似簡(jiǎn)單的話語給了我無限的力量。讓我從悲傷的邊緣又回到了原點(diǎn)。

成長中的童年我們是懵懂的,也是無憂無慮的,更是充滿夢(mèng)想的。曾經(jīng),我們渴望長大,對(duì)美好未來有著無限的憧憬。但當(dāng)我們長大時(shí),卻還想在稚嫩的童年里徘徊、回到過去……光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰帶領(lǐng)著我們成長,隨我們一起回味成長的滋味……

一年級(jí)快樂成長作文【篇2】

成長需要?dú)v練,只有在磨難中鍛煉自己,在險(xiǎn)境中考驗(yàn)自己,才能算是真正的長大。有些時(shí)侯,我真的想過離開父母溫暖的懷抱,向初升的太陽走去,向空曠的田野走去,向美麗的花海走去……長大,在我心目中,是那么的遙遠(yuǎn)和飄渺,但我時(shí)時(shí)刻刻在翹首企盼。是呀,此時(shí)此刻應(yīng)該為自己壯膽,于是,我深深吸了一口氣,閉上眼睛,進(jìn)入了幻想的境界……

這里,一望無際,荒無人煙,這么大的地方,似乎就只有我一個(gè)人。怎么辦?雖然我獨(dú)自走過夜路,獨(dú)自待在家里,可是這一切似乎都難不倒我。這里到底是安全還是危險(xiǎn),誰也不知道。我慢慢移動(dòng)著腳步,不過,忐忑不安的心情從心底里油然而生。難道,從此以后,我將一個(gè)人孤零零地生存,那么,若危險(xiǎn)像猛獸一眼向我撲來,我將如何面對(duì)?恐懼的我邁開了步子,大聲吶喊道:“有人嗎?有人嗎……”我越來越著急,淚水奪眶而出?!版?zhèn)定!鎮(zhèn)定!忘記害怕,忘記現(xiàn)在,想像美好的時(shí)刻就是離開恐懼的方法。心靈的祭慰,幸福的遠(yuǎn)行。我尋找到了克服恐懼的方法,通向了快樂、美好的明天!

不知不覺的,我來到了美麗的花海,雖然這兒人來人往,但是卻是按部就班地在自己的軌道上運(yùn)行。有的在勞作,有的在觀賞美麗的風(fēng)景。而我該做什么呢?面對(duì)生活的挑戰(zhàn),我竟然不知所措。要知道,21世紀(jì)的我們可是家庭中的小公主、小皇帝,過著衣來伸手,飯來張口的生活,現(xiàn)在我才知道,離開父母懷抱的我是多么無助呀!于是,我向路人們投去無助的眼神,乞求能夠有好心人幫助我。不過,這樣的乞求換來的只有冷漠,這樣的乞求得到的是廉價(jià)的同情。自己的事情自己做。只有付出努力才可以救活我自己了。說干就干,我學(xué)著左鄰右舍的樣子干起了活,在黃色的土壤里撒下了玫瑰花的種子,用辛勤的汗水澆灌,用靈巧的雙手勞作。我的小手很稚嫩,我用不熟練的招式嘗試著面臨的考驗(yàn)。我相信不久的將來,這里將是盛開玫瑰的花園,這里將芳香彌漫。那是我心中的伊甸園。

成長就需要不斷地歷險(xiǎn),經(jīng)歷世界的風(fēng)風(fēng)雨雨,才能品嘗到生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的精彩,才能真正地脫離自己所依賴的人,尋找到屬于自己的一片天地……

一年級(jí)快樂成長作文【篇3】

七八年前,我還是一個(gè)黃毛丫頭。小時(shí)候,聽別人說只要圣誕節(jié)的那一天晚上,只要把一只襪子放在床頭,圣誕老人就會(huì)送上你最想要的東西。而那時(shí),我最渴望的,是希望在外地工作的爸爸可以回來。媽媽說,等院子里的花開了,他就會(huì)回來。

我一聽到爸爸會(huì)回來的消息,就天天放學(xué)回家拿出凳子到院子里等花開。下雨的時(shí)候,我就趴到窗臺(tái)上看。但是日子一天天地過去,爸爸都沒有回來。我就去問媽媽,她說:“我不是說過嗎,花開的時(shí)候,你爸爸不就回來了?”我還是聽了她的話,還是一天一天地等下去。

不久,就到了圣誕節(jié)了,我特地到商店買了一雙襪子,把其中一只放在床頭。要什么好呢?我正在苦想中,忽然看到窗外的那棵花,便拿出一張粉紅色的紙條,老師講過粉紅色代表希望。我在上面用工整的字體寫著:“但愿門前的那棵花會(huì)開,爸爸會(huì)回來?!睂懲旰蟀阉胚M(jìn)襪子里,但又怕圣誕老人看不見,把紙條露出了一半。第二天,我一早起來,一心想看看花是否開了。但結(jié)果總是令人失望的。

終于有一天,花開了,開得很美,我欣喜地笑了,興高采烈地說道:“花兒開啰!“但花又謝了,我并沒有把爸爸盼回來。已是冬天了,那棵花只剩下落光了葉子的枯枝。我的目光也由期待到憂愁到絕望了。從此,我再也沒有看過一眼那盆花了。

不知過了多久,大概四年吧。那一天放學(xué),弟弟跑進(jìn)來告訴我,爸爸回來了。我只是毫無表情地叫了他一聲就走開,留下的只是媽媽和爸爸的驚訝。

夜里,爸爸對(duì)我說:“這些日子你不是一直等待著我回來嗎?我回來了你卻……”我仍然沒有說一句話。

因?yàn)?,我祈盼太久了,失望太多了,稚嫩的心慢慢地長繭了,我長大了,有自己的心事,有了自己的寄托,我和別的同齡的人一樣,裝點(diǎn)著生活,熱愛著生命……

因?yàn)槲议L大了,我再也不會(huì)癡癡地等待著那棵無名花開放,也不會(huì)等待圣誕老人為我達(dá)成愿望。因?yàn)槲乙褜W(xué)會(huì)播種花的種子,為自己達(dá)成愿望,等待一棵自己培植的鮮花吐蕊、開花。

成長,好像讓我失去很多,但更讓我擁有了更多……

一年級(jí)快樂成長作文【篇4】

又開始削蘋果。小小的刀,在手里靈巧地動(dòng)著,瀉下一道細(xì)細(xì)的、彎彎的皮,就像我成長的道路一樣。

當(dāng)我很小的時(shí)候,曾學(xué)過媽媽削蘋果,可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒有在媽媽手中那么聽話,只是在蘋果上刻上了一道道雜亂的劃痕。可我依然是笑著,笑著,興致勃勃的。因?yàn)閶寢屨f過,只有長大了,才能夠削蘋果。在我的心里,削蘋果已成為了長大的標(biāo)志。

可之后——我卻割到了手,疼痛感一下子侵襲了過來,當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我,更別談什么堅(jiān)強(qiáng)了,淚一下子涌了出來,在我臉上肆意地打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中。我想:哦,長大,那是多么漫長,可我是多么想長大!看著蘋果上雜亂的劃痕和手上的傷痕,我又想:成長的味道,原先就和淚一樣苦澀。

從此不再去碰蘋果刀,因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼€小。直到那一天,我升了一個(gè)年級(jí),心里想著:此刻是不是長大了呢?于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了,我又拿起蘋果刀。這次沒有再割到手,但由于自己的不熟練,在削皮的同時(shí),也削去了不少蘋果肉,剩下的,簡(jiǎn)直接近一個(gè)核。而我,卻在那個(gè)蘋果核里,啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味……

此刻,我不小了。在無數(shù)次的嘗試和鍛煉中,蘋果刀不再會(huì)不聽我的話,削出的蘋果,也不再會(huì)狼狽不堪。每一次,我都會(huì)削出長長的皮來,蘋果也能夠大致保留原先的形狀,每次削蘋果吃,嘴里都會(huì)彌漫起一股甜味。再想想以前,我總是會(huì)不由自主地笑出聲來。更可喜的是,我還能夠向別人送上自己的心意。當(dāng)我把蘋果遞給媽媽時(shí),總能換來她的微笑。我又笑了,想著:成長的味道,原先和蘋果一樣甜,和微笑一樣甜。

回到現(xiàn)實(shí)中來,我手中的蘋果刀依舊在不停地動(dòng)著,動(dòng)著,其實(shí),在我成長的道路中,又削過多少類似于這樣的“蘋果”,又嘗過多少像眼淚那樣的苦和像蘋果那樣的甜啊!手中的蘋果只削了一半,接下來那一半會(huì)是怎樣樣,我不明白;我以后的成長道路會(huì)怎樣樣,我更不明白?;蛟S,會(huì)有更多的甜,也會(huì)有更多的苦……

但我不管,也不怕。因?yàn)?,這就是成長。

一年級(jí)快樂成長作文【篇5】

關(guān)于成長,青年作家劉同在書中寫道:所謂成長,不是學(xué)到就是得到。比起優(yōu)秀,更愿意做個(gè)真實(shí)的人:著一襲素衣,向著光亮那方,迎風(fēng)而行,能跑能飛,連微笑都像蒲公英,四處飄散。

學(xué)會(huì)珍惜,接受離別

人,生來就是群居動(dòng)物,從呱呱墜地的那刻起,就開始群居生活。但人生漫漫長路,過客匆匆。世事無常,在不同的時(shí)間,身邊的人不經(jīng)意間以不同的方式離開,悄無聲息。回過神來,那人卻只能永遠(yuǎn)停留在回憶里。離別對(duì)于習(xí)慣群居、喜歡依賴的人類來說,本就是殘酷且悲傷的,更何況人們常常不知道哪一次相遇是彼此人生里最后的交點(diǎn),也常常無法知曉哪一次揮手說再見,會(huì)成為永別,又或許來不及告別就已經(jīng)離開。所以,學(xué)會(huì)珍惜,即使哪一天不得不面對(duì)離別,當(dāng)那一刻真正到來時(shí),也會(huì)顯得平靜坦然一些。要知道“總有一些人要走,總有一些人會(huì)在原地等候?!?/p>

你的孤獨(dú),雖敗猶榮

沒有人會(huì)一直陪著你到最后,哪怕最親近最熟絡(luò)的人也有可能突然離開。所以,你得學(xué)會(huì)適應(yīng)孤獨(dú)。如___所說,“心里如冰雪般的透徹:有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過。有些路,只能一個(gè)人走。”當(dāng)你學(xué)會(huì)在突如其來的雨天淡定的淋雨回家;當(dāng)你學(xué)會(huì)在喧鬧的人群中獨(dú)自沉默;當(dāng)你學(xué)會(huì)在寂靜的深夜,安靜地聽歌,安靜地思考;當(dāng)你學(xué)會(huì)一個(gè)人平靜地面對(duì)不堪,承受壓力。毋庸置疑,那是你成長的時(shí)候。孤獨(dú)并不可怕,可怕的是你害怕孤獨(dú)的那顆心。“修行的路總是孤獨(dú)的,因?yàn)橹腔郾厝粊碜怨陋?dú)?!?/p>

向著光亮那方

青春,總有或多或少的問題?!澳憧偟葎e人來救你,只會(huì)坐以待斃。你主動(dòng)伸出手去抓東西,也許能浮上岸?!闭l的青春不迷茫?其實(shí)每個(gè)人都一樣。倘若不甘平凡,那就努力前行,抓緊希望,向著內(nèi)心的那束光,前方的路還長。每個(gè)人的心里都應(yīng)該留有一點(diǎn)小小的光,萬一哪天燃了呢?心若沒有方向,到哪里都是流浪;你若黯淡無光,做什么都會(huì)覺得彷徨。

學(xué)會(huì)珍惜,坦然接受離別,撥開迷霧,向著光亮那方,尋找方向。別太焦慮,現(xiàn)在努力,一切都還來得及?;蛟S,這就是成長。

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