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童年最美好的往事作文

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童年最美好的往事作文(精選5篇)

童年,汽車的初始站,你站在剛剛冒芽的柳樹旁看著春天美好的一切,你無須被別的什么干擾,在這一站你收獲的是純真的快樂。下面給大家分享一些關于童年最美好的往事作文5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

童年最美好的往事作文精選篇1

人生漫長,童年期的人,叫孩子,孩子的天性調(diào)皮淘氣。童年,應該是人生最難忘最珍貴的回憶,可是現(xiàn)在我們很多孩子,因為學習的壓力,被迫喪失了童年,人的一生,只有一個童年過去了就沒有了……

有一些大學生,他們從小學忙到初中,從初中忙到高中,從高中忙到大學,進了大學才發(fā)現(xiàn)他們沒有童年,最后只能從書中尋找童年的影子。很多人都在成年后回憶起自己的童年,他們懷念那個無憂無慮的童年,可為什么家長沒有讓我們擁有一個無憂無慮的童年?

楊紅櫻老師認為在快樂的環(huán)境中,更容易讓人積極的學習,她自己當了七年的老師,若這句話不對,她早就放棄了這種想法了,可她沒有,就說明她的說法是對的,可為什么老師家長,從未有人問過我們快不快樂?

蘇聯(lián)的肖洛霍夫說過:人是為了自己的希望活著的。但,我們哪一個不是按照老師家長的希望活著的?他們讓我們考好的初中,我們就必須努力學習,他們讓我們考好的成績,我們考差的成績,就要挨打挨罵,但他們,永遠只在乎失去的分數(shù)分是怎么失去的,從不會在乎我們考出來的分數(shù),花了我們多少心血,我們永遠按照老師家長的希望活著,人不為自己的希望活著,為什么還要活著呢?

印度的泰戈爾說過:使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞?,F(xiàn)在的我們就是那卵石,渴望水的且歌且舞,卻經(jīng)受錘的打擊,然后我自己的一個事例來說,六年級了,老師都說很難,我考個八十幾分事實上已經(jīng)是中上的水平了,不可能還像一年級那樣子,每次都九十,一百的,可我的父母,沒有鼓勵過我,沒有安慰過我,反正我考80分,就是考的差,他們永遠只有一句話-念不好你就不要念了,輟學算了。這樣逼我們有用嗎?

老師和家長永遠只會在乎成績,他們不在乎我們快不快樂,不在乎我們累不累,甚至他們不知道,我們私底下都在討論怎么死。像他們這樣不關心我們的,有什么資格做父母?有什么資格做老師?

我們還這么小,因為學習的壓力,用抽煙,喝酒,打架,早戀這些事情,來抒發(fā)自己的壓力,我們還這么小,為什么要這么累?我們想要一個無憂無慮的童年有錯嗎?我們想捍衛(wèi)自己的童年,真的錯了嗎?

……

童年最美好的往事作文精選篇2

童年,人人都經(jīng)歷過。有的人過得單調(diào)卻也美滿,有的充實而又炫彩,有的過得……無論兒時過的怎樣的生活,大家都一個勁兒地圍著“有趣”繞著,不肯脫離,不肯放棄。

我十分有幸生活在一個和平的時代,一個美滿的家庭,這讓我擁有了一個有趣的童年。這樣吧,我再此給你論一論我兒時的有趣事情。

從小我的邏輯思維就跟其他同學有了很大的反差。又是一年一度的端午節(jié),我恰好在外婆家,半夜,街上無人煙,家中卻熱鬧不及,我家也不例外。

我一邊吃著外婆親手做的粽子,一邊聽外婆講端午節(jié)的由來。當外婆講到村民向河中投粽子時,我立刻興奮起來:我只知魚蝦大多都是食草,怎么會吃糯米呢?但是萬一真吃……明天我不妨試試,我的小腦袋飛快地盤算著,于是我就這么定了。

第二天清晨,也是魚蝦大量“出沒”的時候,我在家“偷”了個粽子,在院子里招集了兩名實驗的“助手”,來到溪邊。真巧,不一會我就碰到了一只蝦兒,因為沒帶漁具,我們的一個伙伴就赤手空拳地和蝦打了一盤,最后那蝦斗不過他,便乖乖上岸。

我們撕了一小塊糯米放在它旁邊。起初他還是頗有一點興趣的,用大鉗子在糯米面前揮舞,見糯米無動靜,便把它夾在雙鉗之中的糯米扔在地上。再次見到糯米既沒進攻,又沒投降,灰溜溜地走了。

一個朋友也從家拿來一張網(wǎng),從溪中網(wǎng)了很多只魚,魚多勢眾,我便把整個粽子都放了進去,因為網(wǎng)很大,我的助手用手提著浸在水中。

那群魚見了粽子以為是餡餅從天而降,看來要開始大飽口福了。不料它們能立刻發(fā)現(xiàn)這是一個“硬梆梆”的東西,便要撞擊粽子,可粽子卻依然紋絲不動。就在大家失望至極時,有一條大魚終于啃下了一小塊,可立馬就吐了出來。原來,蝦不吃,魚也不吃。

我回家十分氣餒地對外婆說:“您不是說村民用粽子喂魚蝦嗎?”

“是呀!”“可它們不吃呀!”“那是因為那只是村民向河中投糯米來祈禱讓魚蝦不要吃屈原的遺體?!薄澳悄鷽]說呀!”“誰叫你自己不聽呢!”“啊!”

這就是我的童年生活。與其相似的還多著呢,比如算“八卦”,猜“樹謎”……哎呀,時間不早了,還想聽的話,明日見吧!

童年最美好的往事作文精選篇3

“但我不能放歌,悄悄是別離的笙蕭;夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋!”

——題記

行走在沙灘上,踩著溫暖柔軟的沙子,印下一個個歲月的腳步。那些由大到小的腳印,在風吹日曬下,很多的腳印被漸漸遮蓋。人生,還有很長的一段路要走,不知是應“往事知多少”般對過去的事留戀依舊,還是應“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”般瀟灑堅定。我轉(zhuǎn)過身,回首已是千滄百孔的曾經(jīng),輕輕地抬起腳,沿著模糊的曾經(jīng)的腳印,一步一步地倒退,重溫那過去,往事的輪廓一一浮現(xiàn)。

往事,如夢如幻,如煙如縷,它時不時地涌現(xiàn)在眼前,或是暖流涌淌,或是心頭一悸,或是坐立不安,或是熱淚盈眶,或是感觸頗多,或是淺淺一笑,或是平平淡淡地,勾不起一絲感覺。童年,該是最值得珍藏的往事。童年的云,是彩色的`云,飄蕩著童話般的故事;童年的雨,是幼稚的雨,滴淋著為糖果玩具的淚珠;童年的風,是善變的風,那些千變?nèi)f化的承諾;童年的天,是歡笑的天,回蕩著久久不息的笑聲。

童年的世界遠不同于成長以后的世界。童年,曾把星星當成眼睛,曾把小河彎彎當成樂園,曾把悠悠小船當成搖籃。總以為自己的煩惱很多,比如把衣裳弄臟了;總以為自己已經(jīng)長大,比如自己可以洗手帕;總以為自己的事情繁多,比如做完了十個泥娃娃;總以為自己很聰明,比如會唱了兒歌。的確,童年把幸福易做的事當成苦惱,無視困難和傷害。童年的世界,是成長以后的夢幻世界,可是飄飄渺渺無法實現(xiàn)。

如今,童年已經(jīng)遠去,肩上擔負的責任在成長中遞增,然而,我們再也不可能回到過去。就像在沙灘上倒退著走,越走就會越發(fā)現(xiàn),腳丫已不能與過去的腳印相重疊。過去走下的腳印越走越小,稚嫩得可愛,如今已長大,不能再與那一串小腳印相疊合了。

再美好的事物也會褪色,也會消逝,不要不舍得,而是應該側(cè)重于創(chuàng)造今天。五彩斑斕的童年已成為一個永遠無法重溫的夢。我們在悄然之間已成長,或許悄然地連自己也沒發(fā)現(xiàn)。如果童年是那康橋,正如徐志摩在詩中深情贊美地那般美,但也應該“輕輕地招手,作別西邊的云彩?!?/p>

童年最美好的往事作文精選篇4

童年是一場紛紛揚揚的雪花,晶瑩剔透的外表下,也有著寒風呼嘯而掠的足跡。它在恍惚間鍍亮了某些不為人知的悲傷,就連拔節(jié)的回憶也不肯去開出花,就怕被繽紛色彩浸透的雙眼會睜開…

我老家的“鄰居”是條小溪,終年歡快的流淌。所以,釣魚成了我的“家常便飯”。

我每次去都要拎一個小桶,一根魚竿和一盒蚯蚓。一般到了傍晚,我才出發(fā)去那個我不知道去過多少遍的小溪。呵,月亮這會兒都出來了,純白的月光灑在水面上,幾條小魚已經(jīng)蹦出了水面,彩色的漣漪一圈圈漾開。我熟練地拿出支架插進土里,蚯蚓放在一旁,小桶拿出來舀半桶水。接下來,把蚯蚓用石頭切兩半,一半掛在魚鉤上——因為魚太小了,吃不了一條。然后就可以拋線了,把魚鉤那一頭的線拿在手里,用力往回扯,直到把柔韌的魚竿拉彎,再借助彈力將線拋出去,一般都能拋到小溪中間的位置。再把魚竿插回支架上,坐等魚上鉤。

等魚是個無聊卻又充滿驚喜的過程。這會兒沒風,水面像未磨的銅鏡,被月光照的明晃晃的。只要魚一上鉤,水面中的月亮就會偷偷給我“傳密報”了。四周好安靜,只有云彩悄悄下降的聲音,只有樹葉慢慢入夢的聲音,只有蟋蟀輕輕鳴笛的聲音。倒影的月亮在水中“笑”了,魚要上鉤了!如果我現(xiàn)在貿(mào)然去提竿,必然打草驚魚。釣小魚更需要技巧?,F(xiàn)在魚剛咬鉤,不能確定它有沒有把鉤吃下去,所以,我特意把釣線再放長點,讓魚放松警惕把鉤吃下去。過了一分鐘左右,我試探性地很輕地提了提竿,有一點重量,說明魚上鉤了。再稍微用點力去提竿,把鉤牢牢地掛在魚的肚子里。接下來,就不用再跟它耗時間了,直接用力起竿。銀白色的魚鱗在月光中一閃而過,像銀河中隕滅的星星。我把這條小魚從竿上取下來,在月光下欣賞,扁胖的身體,偏紅的尾巴……這是條什么魚?突然,魚跳了一下,背上的尖鰭把我手劃破了,手一抖,魚掙扎著跳回水里了。

現(xiàn)在小溪已經(jīng)被污染了,魚早就不復存在了。但是只要心存一溪月色,滿山螢火清風就已為你奏出童年獨特的旋律,讓你踏足而歌。又或者我記得的,向往的也就是這樣一個短暫但值得收藏的童年。

童年最美好的往事作文精選篇5

清脆的歡笑聲,可愛天真的臉龐,幼稚卻有趣的游戲……一切的一切都印在我最純真的童年里,那個我最懷念的時代。

小時候騎在爸爸的脖子上,任由爸爸帶領我穿過車水馬龍的大街小巷、車來人往的馬路上還是寥無人煙的森林我都不會感到害怕。爸爸那結(jié)實的臂膀像大山一樣給我安全感。小時候,依偎在媽媽的懷里任由我傾訴心里的委屈,就算遇到再苦再難的問題,媽媽那溫暖的雙手就像鎮(zhèn)痛劑一樣讓我忘卻難過,撫平心傷,給我無聲的安慰……

如今的我褪去了孩子氣。告別了,我金子般珍貴的童年!

正處于青少年的我,難免會有些小叛逆。每當和媽媽頂完嘴后我便會一個人躲在漆黑的被子里,悄悄啜泣。從前那個給我溫暖,給我安撫的畫面和感覺,它就像雨水沖洗后的桂花,失去了原有的清香。睡夢里,我依然依偎在媽媽的懷中,可是那溫暖的畫面卻離我越來越遠、越來越模糊,我因失去媽媽而坐在漆黑的角落無助地流淚…..一陣驚呼,我疲憊地從夢中爬起,似乎剛剛經(jīng)歷了一場浩劫。臉上的淚痕讓我感覺到那是事實,而不是夢。我輕輕地松了口氣,望了望四周,柔和的陽光透過窗紗,折射在沾滿灰塵的書桌上,如同一片波光。不經(jīng)意間,媽媽已站在了門前,柔軟的發(fā)絲印著晨曦的淡金,疲倦的雙眼似乎徹夜未眠。媽媽也和我一樣的難過嗎?

然而“此處無聲勝有聲”,聲聲息息,傳遞著我們母女之間無聲的愛。

那是一個風雨交加的傍晚,暴風雨將這個城市原有的美麗摧殘地不剩半點溫存。放學后 ,因為早上睡過了頭,急急忙忙地出門就忘記拿了雨傘,現(xiàn)在只能接受快變成“落湯雞”的現(xiàn)實。但剛走到一樓架空層,我就發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影——媽媽。狂風將雨傘吹地東搖西擺,大雨就將媽媽的頭發(fā)淋濕,臉上,身上都掛著水珠。媽媽左顧右盼的眼神很快就找到了我,向我慢慢地走來。此時,她只是將我的雨傘遞過來,示意我打開。只是一個小小的舉動,卻不知怎的,在我心中泛起了暖暖的漣漪…..此處便是無聲,卻勝過有聲,聲聲息息,傳遞著無聲的愛。

鴿子在藍天中翱翔,我獨坐窗前,體會著我們這個有享受、有生長、有感悟的年齡。告別童年,讓我們迎接更美好的青年吧!

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