童年瑣事學(xué)校作文(精選5篇)

童年是小伙伴間天真無(wú)邪的友誼，你可以在童年的小樹(shù)林中無(wú)憂無(wú)慮的奔跑，可以在清澈的小溪中捉魚(yú)捕蝦，并發(fā)現(xiàn)世界的美好。下面給大家分享一些關(guān)于童年瑣事學(xué)校作文5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

童年瑣事學(xué)校作文（篇1）

一個(gè)越來(lái)越復(fù)雜的世界里，尋找著一種簡(jiǎn)單;一個(gè)越來(lái)越浮燥的心靈中，渴望著一種安寧;一個(gè)越來(lái)越淡漠的人群中，搜尋著一份感動(dòng);每一個(gè)我們都在越來(lái)越現(xiàn)實(shí)的生活中，找回、回憶著我們那一去不復(fù)返的童年。

找回童年就是找回兒時(shí)的快樂(lè)，自由，無(wú)憂無(wú)慮。

我的童年生活是豐富多彩、絢麗多姿的。爺爺家屋后的那片花園中，留下了我的無(wú)數(shù)腳印和數(shù)不盡的歡笑。

春天，大地復(fù)蘇，和煦的春風(fēng)像母親的手撫摸著我的臉龐，讓我有一種親人關(guān)懷般的溫暖?；▋簜儬?zhēng)奇斗艷地開(kāi)滿了花趕趟兒，你不讓我，我不讓你。幼小的我常常在花兒旁和花聊天，好奇地問(wèn)花兒說(shuō)：你為什么春天才開(kāi)?為什么不可以下來(lái)和我玩?為什么你有香味而我沒(méi)有?現(xiàn)在回想，真是童言無(wú)忌啊!

夏天最快樂(lè)的事莫過(guò)于是逗螞蟻了。年少無(wú)知的我不顧酷暑，冒著烈日在地上蹲著等螞蟻?？吹轿浵伭?我眼疾手快地捉住了它，把它放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的塑料盒中。等捉到兩只螞蟻后，隨便找了根稻草開(kāi)始對(duì)兩只螞蟻進(jìn)行“離間”，果然，經(jīng)不住挑逗，它們誤以為對(duì)方先動(dòng)得手，廝打在了一起。我在一旁暗暗為其中的一只加油，這只螞蟻勝利后，我歡呼雀躍，在高興之時(shí)，不忘釋放它倆，老師教育我們要愛(ài)護(hù)生命嘛!

秋天那就更別有一番趣味了，我最喜愛(ài)的秋菊終于綻放開(kāi)了它那久違的笑臉。爺爺從小就教導(dǎo)我做人要像秋菊一樣，在人生的寒冬中，要和秋菊一樣，傲霜挺立，不畏嚴(yán)寒，才能成為人中龍鳳。秋菊那不畏嚴(yán)寒的俊拔身姿刻在了我的記憶中，在百花凋零的秋天，為這原本枯燥的畫卷留下了絢爛的一筆。

冬天是堆雪人的好季節(jié)，一下雪，我便坐不住了，呼朋引伴地沖出屋，開(kāi)始了我們的趣味。聚雪、塑形、雕琢、打扮，好不愜意!

找回童年更是要找回夢(mèng)想，找回希望。童年是一筆人生財(cái)富，是一種人生感受，是一種銘心的體驗(yàn)，是我們久蓄心中的一方天地，是魯迅先生筆下的《朝花夕拾》……

找回童年，讓我們?cè)谠曛腥帲[中取靜，以一顆單純寧?kù)o之心來(lái)應(yīng)對(duì)紛繁復(fù)雜的世事變遷。讓我們用一種平凡的心態(tài)去找回童年，成就精彩人生!

童年瑣事學(xué)校作文（篇2）

“咦，這是什么?”本子夾層里滑出一張照片，我小心翼翼將它取出來(lái)，嘴角微微上翹，“小學(xué)畢業(yè)照片!”我仔細(xì)看著照片上曾經(jīng)與我朝夕相處的同學(xué)們，每一個(gè)人都是微笑著的……

男生們都笑得有些靦腆，曾經(jīng)他們都是我們女生的死對(duì)頭，我們打打鬧鬧度過(guò)了小學(xué)的六年，以前一見(jiàn)到男生就會(huì)看到他們那賤賤的笑，就恨不得再宰他們一頓，每一次都是我們女生大軍完勝!然后他們?cè)冁移ばδ樝蛭覀兦箴?，放了那群男生之后，他們還不記教訓(xùn)，繼續(xù)來(lái)招惹我們，我們對(duì)這種貓追老鼠的游戲樂(lè)此不?！?/p>

目光又落在我的“女同胞”的身上，她們笑得燦爛，我一一細(xì)數(shù)她們的名字，眼前浮現(xiàn)了我們?cè)谝黄鹜嫠５漠嬅妫覀円苍?jīng)發(fā)生過(guò)矛盾，甚至最終很不和，甚至教唆同學(xué)們故意去孤立她，時(shí)間真會(huì)沖淡一切，一段時(shí)間過(guò)去了，她們又會(huì)和好如初，搞得男生們都明白不過(guò)來(lái)：為什么前一秒還是仇人，下一秒就變成摯友了?我在心里一笑，男孩子就是不懂女生，女生就是這么一種奇怪的生物，時(shí)好時(shí)壞。女生的時(shí)間，大部分還是和諧相處的，我們聚在一起談天說(shuō)地，聊聊學(xué)校里的小八卦，訴說(shuō)一下心中的小秘密，或聯(lián)合起來(lái)收拾那群男生。校園生活是多豐富多彩啊!

最后看到坐在中央的老師們，是他們?cè)谌咧v臺(tái)上賦予了我們知識(shí)，是他們?cè)谖覀兠曰笳也环较驎r(shí)照亮前路，是他們一直為我們操勞，我們才能迅速成長(zhǎng)起來(lái)，謝謝您，老師!

去年夏天，我離開(kāi)了我親愛(ài)的母校，離開(kāi)了給了我無(wú)數(shù)溫暖的班集體。小學(xué)時(shí)盛行的游戲已記不起來(lái)了;曾經(jīng)大家為每個(gè)人起的外號(hào)，漸漸被人淡忘;曾經(jīng)的朋友，如今已是各奔東西，很少能再遇見(jiàn)了;小學(xué)時(shí)的紅領(lǐng)巾，現(xiàn)在被丟到哪里去了?

曾經(jīng)……回憶真是個(gè)美好的事情，但到故事的最后，你會(huì)后悔：曾經(jīng)那么幸福的生活，自己卻沒(méi)有好好珍惜……所以，希望所有的同學(xué)們，珍惜好自己現(xiàn)在的生活，別讓以后的自己后悔，只要自己還年輕，什么…都來(lái)得及……

致曾經(jīng)的小學(xué)的時(shí)光，曾經(jīng)的同學(xué)、老師，謝謝你們給我?guī)?lái)這么多美好的回憶……這張畢業(yè)照，我會(huì)好好珍藏起來(lái)……

童年瑣事學(xué)校作文（篇3）

童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深深烙印在我的心里。一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏出一段段快樂(lè)的旋律;一篇華美的樂(lè)章，譜寫出豐富多彩的童年。

——題記

小時(shí)候，天真爛漫的我，渴望擁有一個(gè)夢(mèng)幻般的童年：我揮動(dòng)著魔法的棒，就能走進(jìn)屬于我的夢(mèng)工廠;我劃動(dòng)著音符的漿，就能夠快樂(lè)自由的歌唱;我蕩起一片片花海，就能夠看到花兒笑容的可愛(ài)，流淌著的花香，就能朝我涌來(lái)，繽紛的花瓣也能向我飛來(lái)。但我知道，夢(mèng)，是夢(mèng)，而不是夢(mèng)想，終究是要活在現(xiàn)實(shí)中的。所以那充滿夢(mèng)幻的童年，只能幻想，雖然難忘。

厭倦了車流的川流不息，聽(tīng)煩了鳴叫不停的汽笛;厭倦了那一片霧蒙蒙的天空，聽(tīng)煩了鳥(niǎo)兒們的哀鳴。于是我走進(jìn)了大自然。兒時(shí)的我不懂“欣賞”，只知道“快樂(lè)”，凡是能讓我感到快樂(lè)的我都喜歡，還喜歡順其自然，面對(duì)、融入自然，我的心情會(huì)因此舒暢，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的啁啾，聆聽(tīng)泉水的叮咚;吸吮著夾雜著落花、泥香的濕潤(rùn)空氣;觸摸著那流過(guò)指尖的陣陣微涼的清風(fēng)。我就是喜歡，喜歡那樣一種感覺(jué)，那樣輕松，那樣悠閑;遠(yuǎn)離了爸爸媽媽的嘮叨，投進(jìn)了姥姥的懷抱;乖巧的做一個(gè)公主，然后暢游在自然中，享受穿過(guò)葉隙的陽(yáng)光的照射，那一剎那間的激動(dòng)，也凝成了永恒。還是難忘，還是現(xiàn)實(shí)中，帶著些夢(mèng)幻，管他呢，沒(méi)有煩惱，就是快樂(lè)，那就是難忘。

不管怎樣，還是要回到家，還是要回到學(xué)校里，回到書(shū)香中，回到音樂(lè)中。其實(shí)在童年的時(shí)候，我挺討厭學(xué)校，因?yàn)槟抢锟偸怯兄巢煌甑恼n文，做不完的作業(yè)，想起來(lái)，就令人“毛骨悚然”，真難忘，但我還是挺喜歡看書(shū)的，我喜歡書(shū)香的味道，有時(shí)就像一杯清茗，是是品出來(lái)的清香，是清新淡雅的，還是高尚純潔的，這種感覺(jué)回憶起來(lái)，總是叫人流連往返，令人難忘。

我還是更喜歡音樂(lè)，喜歡手指在黑白鍵上跳躍;喜歡時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而洶涌澎湃的旋律;喜歡doremi的彩色音符，這才是我的寶貝秘籍;還喜歡隨著美妙的歌曲，翩翩起舞，像個(gè)精靈，瀟灑的，還是夢(mèng)幻的。又回到了夢(mèng)幻。童年的我，在生活中總是不知不覺(jué)提起“夢(mèng)幻”，真是難忘，真是快樂(lè)。

我的童年，是由我，用夢(mèng)幻做畫筆，用音樂(lè)做背景，一點(diǎn)一滴，一筆一劃，用心會(huì)出來(lái)的。它不僅是華美的樂(lè)章，還是我難忘的童年生活。

童年瑣事學(xué)校作文（篇4）

回憶起記憶深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起那件事，我便忍俊不禁。

在我六歲那年的夏天，天氣酷熱難受，大地如同被烤熟了一般。我跟爸爸在家里吹著空調(diào)，媽媽剛剛出去跟朋友聚會(huì)了?？粗职衷谏嘲l(fā)上呈“大”字形睡狀，還發(fā)出“呼嚕呼嚕”的震耳欲聾的瞌睡聲，正在看《喜羊羊與灰太狼》的我表示心情很不爽。自然，心情不爽的我要讓老爸遭殃了?？粗蠇屖釆y臺(tái)上的各種類型的化妝品，我靈光一閃，嘴角勾起了一抹陰險(xiǎn)無(wú)比的奸笑。拿起老媽的化妝品，我躡手躡腳地走向老爸那里?？粗习诌€在熟睡，我拿出了老媽經(jīng)常在臉上擺弄的粉撲，拈上一些粉。然后我便將粉撲襲向老爸的臉。嘿嘿，我左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦。終于，老爸的整張臉被我涂抹成了白色。我又拿出了口紅，涂向了老爸的嘴唇，頓時(shí)老爸的嘴唇變成了朱紅色。

我伸手想將口紅放回去，卻不料打倒了可樂(lè)罐，“嘭”的一聲響，可樂(lè)罐打倒在地的清脆的響聲在這個(gè)格外安靜的下午顯得十分突兀?！斑诉诉恕毙呐K撲通撲通地跳個(gè)不停，心想：慘了，要是老爸醒來(lái)就遭殃了!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地轉(zhuǎn)過(guò)了身，用眼角瞄了瞄老爸，看到老爸只是轉(zhuǎn)個(gè)身繼續(xù)睡覺(jué)。呼~(yú)還好沒(méi)事兒，真是嚇?biāo)懒?。有了這次前車之鑒，我更加小心了。在過(guò)了n分鐘后，我終于畫完了最后一道眼眉，可算完成了!看著我精心涂畫的“杰作”：純白純白的臉，豬腸似的嘴唇，像被煙熏過(guò)的眼圈…….活像那唱京劇的老怪，“嘻嘻嘻……”我捂著嘴巴又開(kāi)始尖笑起來(lái)。這時(shí)，老媽開(kāi)著門進(jìn)來(lái)了，手里拎著大包小包的東西，大聲嚷嚷著累。我連忙向老媽擺了個(gè)“噓”的噤聲動(dòng)作，沒(méi)想到老媽這沒(méi)臉色的看到老爸那“精致”的妝容后毫不客氣地捧腹大笑起來(lái)。我趕忙去捂老媽的嘴，可到底還是晚了一步，沉睡中的老爸終于被老媽給吵醒了。老爸睜開(kāi)了惺忪的雙眼，莫名其妙地看著我們。十秒鐘不到，整棟屋子震了震，響起了老爸的怒吼聲：“臭丫頭，看我怎么收拾你!”“老爸，我再也不敢了!老媽，救命啊!”

每次回想起這件事來(lái)，老媽總不忘調(diào)侃一下我跟老爸。真是值得回味的童年啊!

童年瑣事學(xué)校作文（篇5）

如果沒(méi)有失去，便不會(huì)有回憶與珍惜，童年似五彩繽紛的棒棒糖，甜蜜一直滋潤(rùn)著我，伴我在人生路上遠(yuǎn)行。人生最好的時(shí)光莫過(guò)于青春年華，而在青春中，莫過(guò)于童年時(shí)光，最為珍貴。

童年剪影——比身高。

庭院里，墻角邊，生活著與我形影不離的好朋友——桔樹(shù)。我經(jīng)常拿小刀在樹(shù)木上刻記號(hào)，天天去測(cè)量自己是否長(zhǎng)高?？粗粭l條橫線，我真盼望著快快長(zhǎng)高。一天，偶然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了，天哪，難道我倒著長(zhǎng)了?我心里害怕極了，連忙跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么別人都長(zhǎng)高了，而我卻變矮了?”媽媽忙放下手中的活，把我抱到椅子上問(wèn);“為什么這么說(shuō)啊?”我于是跳下椅子，拉著媽媽的手來(lái)到了院子里，指著那兩條橫線疑惑不解：“媽媽，我每天來(lái)這里在樹(shù)上刻下我的身高，可是今天的記號(hào)卻在以往刻的橫線下面了?！眿寢尦了剂似蹋涿畹匦ζ饋?lái)，拍了拍傻傻看著她的我，說(shuō)：“傻孩子，不是你矮了，而是小樹(shù)長(zhǎng)高了，以后可別做這種傻事嘍。”我恍然大悟，天空里回蕩著我那爽朗的笑聲。

童年生活123——吃牙膏。

池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫個(gè)不停，而我則待在家里靜靜地觀看電視，中途播放了一廣告——“冷酸靈牙膏，想吃就吃!”我不禁呆住了，心想：啥?牙膏也能吃?于是我一個(gè)勁兒扭著媽媽買冷酸靈，媽媽說(shuō)：“不要買，家里那支還沒(méi)用完，用完了再買吧!”這話一出，于是我天天早晚刷，每次擠得比豆子還大。嘿嘿，功夫不負(fù)有心人，十天后，牙膏終于用完了，我也如愿以償?shù)玫搅死渌犰`，迫不及待地將它擠進(jìn)了嘴一嚼，咦，怎么舌頭麻麻的?牙膏立即被我吐在地上?！芭?，什么破牙膏，還想吃就吃呢，都是騙人的!”我低聲咕噥著。爸爸媽媽見(jiàn)了我這一“壯舉”，疑惑起來(lái)，我將事情老老實(shí)實(shí)地講了一遍。他們不禁捧腹大笑，“傻孩子，牙膏是不能吃的，什么想吃就吃，它只是為了增加廣告的吸引度?！蔽翌D時(shí)覺(jué)悟，屋里回旋著我悅耳的笑聲。

往事歷歷在目，現(xiàn)在想起總要偷樂(lè)一會(huì)兒，我那時(shí)多么傻，多么天真呀!真是傻事趣事一籮筐。

走過(guò)無(wú)拘無(wú)束的童年，雙手托起朝陽(yáng)，走向成長(zhǎng)深處。雖然我只能在一步步前進(jìn)中回想童年，但是它卻始終在心靈深處迸發(fā)處耀人的光彩。