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尊嚴(yán)最珍貴一年級(jí)作文

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尊嚴(yán)最珍貴一年級(jí)作文(精選5篇)

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊?,下面是小編收集整理的尊嚴(yán)最珍貴一年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

尊嚴(yán)最珍貴一年級(jí)作文(篇1)

在我的字典當(dāng)中,“尊嚴(yán)”這個(gè)詞的意思是:不向別人屈服,做一個(gè)堅(jiān)持自己原則的人。

記得有一天,語文老師布置要買一本毛筆字帖,在泉州沒有賣,只有在網(wǎng)上才買得到。大家都知道我會(huì)網(wǎng)購,所以都叫我?guī)退麄冑I,我按實(shí)價(jià)算給他們。正當(dāng)我和朋友聊得正歡時(shí),我的“死對(duì)頭”叫他同桌買書,一本只要7塊錢,我這賣13塊錢,大家聽了,都跑去那訂書,連我最好的朋友都棄我而去,只有4個(gè)同學(xué)在我這訂,本來三十多個(gè)人瞬間秒變4人。更過分的是,本來找我訂的人不告訴我真相,只說要自己買,連我的好朋友都這樣說,我心徹底碎了,我把記名字的紙撕了,眼淚忍不住從眼眶里流出,我不是傷心他們沒找我買書,而是傷心他們沒告訴我實(shí)話。因?yàn)槲掖蟾胖烂總€(gè)同學(xué)的家庭情況。我像是一只落魄的小鳥,蹲在一個(gè)小小的地方在發(fā)泄,沒有人知道我的傷心,更沒有人來安慰我,這時(shí)的我,就像一只刺猬,外表堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心脆弱。上課鈴響了,我擦干眼淚,整裝出發(fā)。走進(jìn)教室,我的死對(duì)頭看見我眼睛紅了,便用眼睛告訴我:"你不是很牛嗎?現(xiàn)在大家都來我這買,你是不是很不爽?!蔽铱匆娝S刺的表情,大方地說:“我才不要為了幾塊錢,踐踏自己的尊嚴(yán),我還想為你多加幾個(gè)人?!蔽掖舐暤卣f:“大家快去某某某那買,她那可便宜了,只需7塊錢?!闭f完,我鎮(zhèn)定自若地走到座位上。

一天就這樣過去了,回到家,我對(duì)媽媽說這件事,媽媽開玩笑:“你為什么不去那里買。”我邊走邊說:“媽,做人要有志氣,活在世界上要活得有尊嚴(yán),如果那4、5塊就要把自己的尊嚴(yán)給踐踏了,給別人當(dāng)笑話了,那我真是無臉見人。在說了,我們也可以自己網(wǎng)購,何必要去為4、5塊錢把自己的尊嚴(yán)給踐踏了呢!

會(huì)想起當(dāng)時(shí),我已經(jīng)把尊嚴(yán)放在心目中,不使別人把我那尊嚴(yán)擊垮。

尊嚴(yán)最珍貴一年級(jí)作文(篇2)

一座小城的乞丐們?cè)谑フQ節(jié)的前一天聚集在一起,他們?cè)谶@座小城靠乞討生活已經(jīng)將近一年了,城里的居民給了他們一日三餐的生活,給了他們溫暖,也給了他們?cè)S多難以忘懷的善良,在圣誕節(jié)就要到來時(shí),他們決定選出一位施舍給他們最多、最善良、也最使他們感動(dòng)的人,然后全體乞丐要編織一只“善良天使”的花環(huán),把它做為圣誕禮物,送給大家公認(rèn)的最善良的他(她)。

有人提議“善良天使”應(yīng)該是那位大腹便便的闊綽富翁,因?yàn)橄蛩蛴憰r(shí),他每次都是給予整整百元的美元大鈔。也有人提議應(yīng)該把這項(xiàng)榮譽(yù)給予市中心的那家餐廳老板,因?yàn)槊慨?dāng)大家饑腸轆轆時(shí),他總能雪中送炭地讓你飽吃一頓熱氣騰騰的面包和美湯。甚至還有人提議應(yīng)該把這項(xiàng)桂冠授予一位德高望重的醫(yī)生,因?yàn)榇蠹艺l有小疾,他總是及時(shí)地出現(xiàn)在你的面前,不嫌棄骯臟和貧寒,熱情耐心地幫大家治病……

正當(dāng)所有乞丐都爭(zhēng)吵得面紅耳赤的時(shí)候,一個(gè)腋下夾著拐杖的女孩站了起來,她說:“我想應(yīng)該把‘善良天使’授予那個(gè)下巴上長著一顆黑痣的大嬸?!?/p>

馬上有人站起來反對(duì)說:“不行,她并不比我們富裕,沒給過我們百元大鈔,甚至連一塊面包也沒有?!?/p>

但夾著拐杖的姑娘說:“但只有她才給了我們別人沒有給予過的東西?!?/p>

“別人沒有給予過的東西?那是什么東西呢?是黃金?是支票?還是鉆石什么的?”有人站起來問。

夾著拐杖的姑娘臉色羞紅地說:“不,這些她都沒有,但她給予我們的比這些都重要?!?/p>

比黃金鉆石還珍貴,那么她給予了什么呢?大家都靜下來了,一齊探詢地望著那個(gè)夾拐杖的姑娘。姑娘沉靜地望著大家說:“她每次都給了我們微笑,并且還抱歉地同我們每個(gè)乞討者說:‘對(duì)不起,因?yàn)槲覍?shí)在沒有什么能給予您的。’”

姑娘想了想說:“對(duì),她給予了我們尊重。”

大家都沉默了,是的,面包、衣服、金錢、美酒都常常有人施舍給過他們,但又有多少人能施舍給他們微笑和尊重呢?沉默了一會(huì)兒,所有的乞丐都“嘩嘩”鼓起掌來,大家一致通過把這項(xiàng)桂冠授予那位幾乎一無所有的老太太,因?yàn)樗┥峤o了大家從沒有人施舍過他們的珍貴東西,那就是:微笑和對(duì)大家的尊重。

在這個(gè)世界上,黃金和鉆石并不是最高貴的禮物,最能讓一顆心靈感動(dòng)的,才是心靈和生命最感珍貴的禮物。

尊重每一顆心靈,給一顆心靈予尊嚴(yán),這才是每一個(gè)人和每一個(gè)生命最珍貴的禮物。

尊嚴(yán)最珍貴一年級(jí)作文(篇3)

一個(gè)有人格尊嚴(yán)人,必定的尊重一切有尊嚴(yán)的人格。同樣,如果你侮辱了一個(gè)人,就等于侮辱了一切人,也侮辱了你自己。

曾數(shù)次擊敗反法同盟,建立了不可一世的功業(yè)的拿破侖,在征服一個(gè)小國家后,在這個(gè)國家的君主面前趾搞氣昂地說:“臣服于我,就能得到這世界上任何你想要的東西。”豈料那君主說道:“我只想得到你腳下的那一寸土地?!边@個(gè)故事告訴我們,再小的人或事都是有尊嚴(yán)的,任何想踐踏他人尊嚴(yán)的人不過是自取難堪。

再舉一個(gè)大家比較喜聞樂見的例子。在球場(chǎng)上,假如一方球員為改變局勢(shì)而對(duì)對(duì)方球員大放厥詞,絲毫不顧及對(duì)方的尊嚴(yán)。那么被攻擊球員可能會(huì)有兩種回應(yīng),一是熱血涌上腦門,直接用拳頭告訴對(duì)方他的行為有多愚蠢。二是依然尊重對(duì)手,用自己的實(shí)力贏得比賽,從而讓對(duì)方閉嘴。第一種行為的結(jié)果無需多想:被禁賽,遭罰款,以及賽后媒體的狂轟亂炸,這不但沒使自己的尊嚴(yán)受到維護(hù),反而使自己損失的更多。而第二種方法就不同了,不但能贏得比賽,更能獲得他人的尊重。

也許有人會(huì)問:一個(gè)人的尊嚴(yán)真的是如此高貴以至于不能受損?

其實(shí)我們每一個(gè)人,在某個(gè)方面有缺陷時(shí),例如權(quán)利,財(cái)產(chǎn),知識(shí),相貌等。處于弱勢(shì)狀態(tài)時(shí),常常會(huì)產(chǎn)生自卑的心理,但是你的尊嚴(yán)就會(huì)站出來,幫助你克服這方面的自卑,從而坦蕩的站立在這個(gè)社會(huì)中。

因此,當(dāng)你損害了對(duì)方的尊嚴(yán)時(shí),實(shí)際上就是打中了他最薄弱的部位,這怎能讓人忍受。

所以說,為人處事最重要的就是尊重對(duì)方,維護(hù)對(duì)方的尊嚴(yán)。

但這世上就是有這么一種人,他們毫無尊嚴(yán)感,毫不講道理。一旦遇上他們,我就不知道怎么辦好了。因?yàn)槲艺J(rèn)為交往的唯一基礎(chǔ)是尊嚴(yán)感,與人斗爭(zhēng)唯一武器是講道理,我不得不相信,這種人與我們之間隔著無限遙遠(yuǎn)的距離。對(duì)于這種人,我們不應(yīng)保持沉默,要從實(shí)際行動(dòng)告訴他們做人的真諦。

尊嚴(yán)是做人的下限,只有維護(hù)自己及保全他人尊嚴(yán)的人,才會(huì)得到他人的尊重。但同時(shí),尊嚴(yán)又是上限,它是人精神領(lǐng)域最高貴的部分,不容許人輕易觸碰,因此拿捏尊嚴(yán)的程度,尺度對(duì)我們來說至關(guān)重要。尊嚴(yán),有時(shí)就像個(gè)頑皮的孩子,既不可過于溺愛,又不能過于嚴(yán)厲。當(dāng)你對(duì)他微笑時(shí),他也會(huì)給你一個(gè)更甜美的回應(yīng)。

尊嚴(yán)最珍貴一年級(jí)作文(篇4)

尊嚴(yán),你別以為它很沉重、很神秘,盡管它看不見摸不著,其實(shí),它就藏在我們的生活中。那一次,我就親眼所見一個(gè)大漢正在損傷別人尊嚴(yán)。

  那是一個(gè)大風(fēng)天氣,我和媽媽在沿街散步。突然,一家店里跑出一個(gè)小男孩,用紅腫的手背捂著眼睛哭,后面跟著一個(gè)手捏著皮帶的大漢。

  “站住!”大漢一個(gè)箭步抓住了逃跑的小男孩,用皮帶狠狠抽了小男孩的背。

  小男孩哭得更厲害了。大漢提著小男孩的耳朵,把他拎到馬路旁?!澳恪氵@個(gè)孬種!”大漢咬牙切齒地罵道,用皮帶指指地,叫道:“跪下!”小男孩哭得一把鼻涕一把淚,但他捏了捏拳頭,搖了搖頭。

  大漢又叫:“跪下!”圍觀的人漸漸多了。我知道,男孩在許多人面前跪下,這多傷他的自尊心呀!

  只聽大漢再次厲聲叫道:“快點(diǎn),跪下!”小男孩的身體開始在劇烈抖動(dòng)著。他使勁地?fù)u了搖頭。

  圍觀的人都勸那大漢。可那漢回答:“我管我自己的小孩,犯了法?”轉(zhuǎn)身又沖男孩喊道,“你給我跪下!”小男孩哭著,雙膝抖動(dòng)著?!皳渫?”小男孩委屈地跪下了。

  大風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),我和媽媽默默走開了。一路上,我再也無心欣賞風(fēng)景。我不停地在想,不停地在問自己:人要立足于社會(huì),不僅需要脊梁,更需要尊嚴(yán)!尊嚴(yán)是每個(gè)人的最大財(cái)富。叔叔這么教育孩子,他能讓孩子意識(shí)到尊嚴(yán)的重要嗎?

  放手吧,大人們!請(qǐng)留給孩子最后一點(diǎn)尊嚴(yán)!

尊嚴(yán)最珍貴一年級(jí)作文(篇5)

臘月,天氣異常寒冷,整個(gè)世界似了一個(gè)冰窖,一身破舊單薄衣服的我坐在教學(xué)樓邊側(cè),看著周邊同學(xué)穿著華麗暖和的衣服蹦進(jìn)蹦出,還有他們快樂無憂的身影,心中倍感凄冷。

家是家徒四壁的家,父母是窮得叮當(dāng)響的父母,他們能供我上學(xué)已是天大的奇跡,我豈敢再奢求更多,增添他們?nèi)舅陌装l(fā)。

風(fēng)無情地吹刮,我將哆嗦的身體蜷得更緊,試圖想抵抗折煞人的寒冷,然毫無益處,淚水不爭(zhēng)氣地淌出了眼眶,順著兩腮滴落,我不清楚我該怎樣才能熬過這嚴(yán)酷的冬天。

“阿文,原來你在這,我都找你好久了。”正在我暗自神傷著,一個(gè)清脆響亮的聲音驀地傳來,我慌亂地擦去淚水,因?yàn)槲抑勒驹谖冶澈蟮氖前嚅L,一個(gè)令我討厭的人,我不想讓他看到我慘凄的一面。

還是在前兩個(gè)星期,我也是“豪杰”一樣地穿著破舊單薄的衣服抗拒著寒冷,同學(xué)有意無意地開著玩笑:“哇,這么冷的天你還穿這么少,真夠厲害的?!蔽乙荒樔魺o其事樣,還強(qiáng)擠出幾點(diǎn)笑意:“我不怕冷?!钡挥形易约盒闹?,我這無奈痛苦的選擇。這是我最后的一點(diǎn)尊嚴(yán),我必須維護(hù)它。

卻不知,班長從何得來我穿得少的真正原因。于是自作好心的他從家中找來一件棉襖,在班會(huì)課上當(dāng)著全班同學(xué)的面說要捐贈(zèng)給我。當(dāng)“捐贈(zèng)”二字從他口中徐徐吐出時(shí),我的臉立刻以超常的速度紅透了天,仿佛在一剎那有無數(shù)顆針同時(shí)刺向我的心,我的自尊。我忍無可忍,憤怒地摔門而去。從此再也沒理會(huì)于他。

現(xiàn)在他又出現(xiàn)了,且在我最不想讓人看到的時(shí)刻。我起身,頭也沒回,筆直地迅速地想返回教室,留下尷尬的他在背后喊:“老師在找你。”

我轉(zhuǎn)了個(gè)身,拐進(jìn)了老師辦公室,老師告訴我,她想請(qǐng)我在星期天時(shí)做向?qū)?,帶她去家訪班上的'一個(gè)同學(xué),作為報(bào)酬她會(huì)送我一樣意想不到的禮物。我未做遲疑點(diǎn)頭答應(yīng),能幫老師是我莫大的榮幸,何況還有禮物!

星期天,我?guī)е蠋煷┻^崎嶇坎坷的羊腸小道,家訪了同學(xué),然后回校,老師拿出了一件舊但很厚實(shí)的棉襖給我,說這是我的報(bào)酬。我欣喜地接過,這正是我最想要的。只是接過手的一瞬間,我有些奇異,這棉襖怎么似曾相識(shí),很像是班長那天要捐贈(zèng)給我的那件。但年幼的我也沒多想,只想著盡快地穿上這厚實(shí)的棉襖,好好享受這來之不易的溫暖。

有了棉襖的溫暖,我不再神傷,而是快樂地度過那個(gè)嚴(yán)酷的寒冬。

一年后,我考進(jìn)縣城的高中。寒假,我放假回家,順道看了我的老師,感謝她對(duì)一個(gè)學(xué)生的關(guān)愛。老師卻告訴我,那棉襖是班長讓她轉(zhuǎn)交的。頓時(shí),我的心里像打翻了五味瓶,感謝懊悔一齊襲上了心頭:他,班長,如此的幫我,我卻那樣的待他……

第二日,我四處奔波,尋找我的班長,我的好班長,想對(duì)他親口說聲對(duì)不起、謝謝??稍谕瑢W(xué)的口中得知,他沒考上高中,在家呆了一陣子,后來去了深圳打工。

我的對(duì)不起和感謝終究沒能說出口,但我知道,那件棉襖,它就是我一生最珍貴的禮物。

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