時(shí)間，是一種難以詮釋的概念，它常常被人提起，卻又常常被人忽略。那么時(shí)間小學(xué)二年級(jí)作文要怎么寫呢?下面小編給大家?guī)?lái)時(shí)間小學(xué)二年級(jí)作文大全5篇，希望大家能夠喜歡。

時(shí)間小學(xué)二年級(jí)作文（篇1）

寂靜的晚上，我屏息聽著夜扮成黑色精靈舞動(dòng)的腳步，暗黃色的燈光就像是指揮著的熒光棒，時(shí)而輕盈，時(shí)而舒緩。在我的生命中，也有一根指揮棒，那就是《論語(yǔ)》，他指揮著我的一舉一動(dòng)，時(shí)而謙卑，時(shí)而自信。是《論語(yǔ)》讓我學(xué)會(huì)了要珍惜分分秒秒的時(shí)間，珍惜似水的年華。

“逝者如斯夫，不舍晝夜。”我把這古訓(xùn)深深地刻進(jìn)腦海深處，印在心中一角，記在生命不停歇的腳步中。每當(dāng)我貪玩時(shí)，那一個(gè)一個(gè)的字眼發(fā)出了刺眼的光，仿佛在警示我：生命如此短暫，難道你甘愿做一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命，碌碌無(wú)為的人么?不，我不要。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“美國(guó)人說(shuō)，金錢就是生命，但是我想，時(shí)間就是生命。”魯迅先生用他對(duì)時(shí)間的珍惜，給我們留下了不朽的作品，在他短暫而又艱難的生命旅程中，實(shí)現(xiàn)了永恒。生命就像是一次花開的過(guò)程，我們盛開的時(shí)間是有限的，分分秒秒的流逝，就是花落時(shí)分的漸進(jìn)。無(wú)數(shù)朵花以時(shí)間為花軸，慢慢的盛開而后又靜靜地凋零，但是，有的盛開一世，卻不如一時(shí)，有的盛開一時(shí)，卻堪比一世。是《論語(yǔ)》讓我懂得了珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在擁有的青春年華。

時(shí)間就像是日夜奔流不息的流水，轉(zhuǎn)瞬即逝。珍惜時(shí)間的人總是嘆息時(shí)間的飛逝，而虛度光陰的人，卻總是抱怨時(shí)間的漫長(zhǎng)。

納德?蘭塞姆是法國(guó)最著名的牧師。無(wú)論是在里昂的富人區(qū)還是窮人區(qū)里，他都深受人們的尊重和敬仰。許多人在生命垂危之際，對(duì)親朋好友提出唯一要求，就是請(qǐng)他來(lái)到自己的病榻前，要把自己的臨終遺言告訴那位可敬的牧師。納德?蘭塞姆牧師曾經(jīng)對(duì)人們說(shuō)過(guò)，大家所關(guān)注的千萬(wàn)富翁、王宮貴族的遺言，沒(méi)有幾個(gè)如大家所猜測(cè)的那樣，是與他們的萬(wàn)貫家產(chǎn)有關(guān);那些社會(huì)顯達(dá)名流的遺言，也沒(méi)有幾個(gè)是和他們的權(quán)勢(shì)和社會(huì)地位有關(guān)。他們的遺言很多是悔恨?；诤薏畈欢嗍撬信R終者遺言的共同話題。納德?蘭塞姆去世后，被安葬在圣保羅大教堂。墓碑上刻著他自己親手寫的碑文：“假如時(shí)光可以倒流，世界上將有一半以上的人成為偉人!”聰明的人用珍惜時(shí)間來(lái)創(chuàng)造幸福，愚笨的人用浪費(fèi)時(shí)間來(lái)制造痛苦。但是，時(shí)光的腳步是不會(huì)等著你的，時(shí)光是永遠(yuǎn)不可能倒流的，每個(gè)人的人生都不可能再擁有第二次機(jī)會(huì)。那么，與其在生命臨終時(shí)悔恨自己沒(méi)有珍惜時(shí)間，為什么不從現(xiàn)在開始就珍惜分分秒秒的時(shí)間去做更多有意義的事呢?珍惜時(shí)間，不僅是珍惜生命，更是尊重生命，肯定生命。

《論語(yǔ)》讓我明白了，時(shí)間就像是潺潺的流水，帶著我的回憶，流向那沒(méi)有盡頭的遠(yuǎn)方。珍惜時(shí)間，讓它流過(guò)的痕跡淺一些，再淺一些，讓我們認(rèn)真的去體驗(yàn)生活，感悟生命。

時(shí)間小學(xué)二年級(jí)作文（篇2）

時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期就過(guò)去了!昨天，我還想著怎么還沒(méi)到周未?今天，就又要迎接新的一周了!

這個(gè)周未，我看了《假如今天是生命的最后一天》這篇文章，更是有所感悟。人在生活中總想著自己一生有數(shù)不清的白天、黑夜，于是就虛度光陰，浪費(fèi)時(shí)間。

總是到了生命的最后幾天，才懂得生命的珍貴?；叵胍簧?，感覺就象前天才來(lái)到了這個(gè)世界上。人生可數(shù)也就是三萬(wàn)多個(gè)日夜，但每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是一種模糊的悵惘。

如果不用真誠(chéng)和努力填滿每一天，你的生命怎能不憾跡斑斑?

時(shí)間小學(xué)二年級(jí)作文（篇3）

世間最永恒的是愛，最珍貴的是時(shí)間。有些記憶，隨著時(shí)光的揮灑而飄遠(yuǎn);有些事，隨著時(shí)間的沖刷而淡忘。但，有些愛，時(shí)間永遠(yuǎn)沖不淡。

——題記

風(fēng)，輕輕地吹著，陽(yáng)光，曖曖地照著，花兒，歡快地開放著，我的思緒飄到了你身上。

你，生活在鄉(xiāng)下，樸實(shí)善良，總是那么深切地關(guān)心著我!

當(dāng)我還是個(gè)小孩的時(shí)候，不知道什么是愛，只知道我要什么，你就會(huì)不惜一切的做到。

“我要糖水飯!”我嚷著，你聽了先是笑笑，然后餐具的叮當(dāng)聲在廚房里響了起來(lái)?！昂昧耍园?，小心燙!”你將一碗熱氣騰騰的飯遞到了我的手里。而你微笑著坐在一旁，靜靜地看著我吃!

夕陽(yáng)撒下最后一縷光芒，不舍地望了望大地，落山了,幾個(gè)調(diào)皮的星星眨巴著眼睛，玩著捉迷藏的游戲。我和你都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可我會(huì)踢被子，你便經(jīng)常半夜醒來(lái)，為我拉被子，怕我冷著。

照片上的小女孩放大了好幾倍。

我又回到了鄉(xiāng)下。你還是那么善良、和藹，只不過(guò)無(wú)情的歲月在你的臉上又增添了幾道深深的皺紋，仿佛是你在太陽(yáng)下耕種時(shí)，汗水沖刷留下的痕跡和滄桑。你笑著，伸出手來(lái)，溫和地?fù)崦业念^，念叨著，寶寶又回來(lái)了!看著你這張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉與你這雙粗糙的手，我的鼻子很酸，心，真的很疼!

你衣著簡(jiǎn)樸，生活節(jié)儉。那件已經(jīng)褪色發(fā)白的衣服，不知在你身上穿了多少年;半碗飯、幾個(gè)素菜加上一點(diǎn)自制的咸菜，常常是你一頓飯的全部?？芍灰胰ツ隳莾海雷由媳闳区喨?、雞肉、豬肉。你的臉上充滿了幸福的笑容。

我這才領(lǐng)悟到：你是多么的愛我!

十多年來(lái)，你總是惦記著我，常常盼著我去你那兒、盼著多病的我快點(diǎn)好起來(lái)、盼著我健康快樂(lè)……

我卻從沒(méi)想過(guò)你!

“叮呤呤……”電話響了起來(lái)，打斷了我的思緒，我拿起電話，一個(gè)熟悉而又親切的聲音從電話的那一端傳了過(guò)來(lái)：“小宇，是你嗎?你身體好嗎?作業(yè)多不多?學(xué)習(xí)好不好?你要和你爸爸媽媽多來(lái)!我想你了，我養(yǎng)的雞好得很，是喂糧食的，你回來(lái)，我殺雞給你吃……”聽到這里，一股暖流涌入我的心底。我哭了，我說(shuō)：“好，一放假我就來(lái)，你要小心一點(diǎn)兒，不要碰著、摔著……”“我是大人，不要你掛著!記著來(lái)哦!再見……!”那邊的你沒(méi)有聽出什么異樣，知足而又高興地掛了電話。

那一次，我哭了很長(zhǎng)時(shí)間。

奶奶，這十三年來(lái)，您對(duì)我的愛，一直都沒(méi)有淡，在您心中它是時(shí)間永遠(yuǎn)沖不淡的。

深夜里，我對(duì)著天上最亮的那一顆星，笑了，因?yàn)閺默F(xiàn)在起，我要愛您，讓時(shí)間永遠(yuǎn)沖不淡。

就像您對(duì)我的愛一樣。

時(shí)間小學(xué)二年級(jí)作文（篇4）

我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生，但我每天都會(huì)幻想，假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)……

假如時(shí)間可以倒流，我不會(huì)再逃避讀書，我會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)，讓書成為我做好的朋友。

假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)認(rèn)真寫字，每一次書寫都得優(yōu)秀。不會(huì)讓老師說(shuō)我：“誒呀，你這字怎麼這麼差?”

假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，成為學(xué)校的三好學(xué)生，成為老師的驕傲，父母的自豪。

假如時(shí)間可以倒流，我要成為一名環(huán)保小衛(wèi)士，讓大人知道環(huán)保是多么重要。

假如時(shí)間可以倒流，我要孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，不讓媽媽說(shuō)我白眼狼，成為別人眼中的乖小孩。

假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)……誒呀，真是說(shuō)也說(shuō)不完。

時(shí)間小學(xué)二年級(jí)作文（篇5）

“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候……”這是著名作家朱自清的名作《匆匆》中的一段話，它用生動(dòng)的語(yǔ)言告訴人們：時(shí)間正悄無(wú)聲息地從我們身邊溜走。讀完這篇文章，我深深地懂得：時(shí)間原來(lái)就是這樣悄悄地溜走的呀!沒(méi)有人能留得住它。我們只能自己去珍惜、自己去利用時(shí)間，才能幸福、快樂(lè)的度過(guò)一生。

唐代著名詩(shī)人杜荀鶴曾說(shuō)過(guò)：“百年能幾回，忍不惜光陰?！睆墓诺浇?，哪一位名人不珍惜時(shí)間呢?就拿中國(guó)近代文學(xué)家魯迅先生來(lái)說(shuō)吧!他曾說(shuō)過(guò)，“我的作品不是涌出來(lái)的，而是‘?dāng)D’出來(lái)的?！薄拔沂前褎e人喝咖啡的時(shí)間用在寫作上的?！彼砟晟眢w有病，但仍堅(jiān)持“擠”時(shí)間，如《死魂靈》一書的翻譯，他就是在病中“擠”出來(lái)的。病逝前三天，他還在給別人翻譯的蘇聯(lián)小說(shuō)“擠”寫序言，生命垂危時(shí)，他還“擠”寫日記。從這里就能看出，魯迅先生是多么的珍惜時(shí)間啊!

可我呢?我珍惜過(guò)時(shí)間嗎?我究竟有沒(méi)有珍惜每一分、每一秒，不讓一分一秒從身邊溜走呢?以前，我總以為時(shí)間過(guò)的實(shí)在是太慢了：到現(xiàn)在才讀四年級(jí)，以后還要讀十幾年的書呀!

可是，讀完《匆匆》后，我改變了想法，我反而覺得時(shí)間過(guò)得實(shí)在是太快了，不是嗎?從我出生到現(xiàn)在，一晃就是__年!再過(guò)__年，我就大學(xué)畢業(yè)了!時(shí)間過(guò)得實(shí)在是太快了。其實(shí)，很多時(shí)候，日子都是從我們呆呆的眼神下溜去的。時(shí)間的流逝是無(wú)情的，只要你稍不留神，它便像風(fēng)過(guò)門縫一樣飛快地過(guò)去。

《匆匆》里說(shuō)道：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，他便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺察他去得匆匆了，伸出手來(lái)遮挽時(shí)，他便從遮挽著的手邊過(guò)去……”古代詩(shī)人陶潛的《雜詩(shī)》寫得好：盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。

當(dāng)我讀完《匆匆》這本書時(shí)，我被深深地感動(dòng)了，感動(dòng)朱自清的文章，更感動(dòng)朱自清本人。他雖然只活了短短的50年，但正由于他珍惜時(shí)間，才寫出了像《匆匆》、《荷瑭月色》、《歐游雜記》等那么多的優(yōu)秀文章。我佩服他，我欣賞他。

時(shí)間對(duì)每個(gè)人而言都是公平的，是成功還是一事無(wú)成，取決于你如何把握，如何利用。為了亮麗自己的人生，就讓我們從現(xiàn)在起，珍惜寶貴的時(shí)間吧!