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課堂上的安全教育作文

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課堂上的安全教育作文通用5篇

幫助孩子養(yǎng)成安全飲食習(xí)慣,并教育他們不購買、食用野生動物及未經(jīng)檢驗(yàn)檢疫的食品,安全教育在方方面面。下面給大家分享一些關(guān)于課堂上的安全教育作文通用5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

課堂上的安全教育作文

課堂上的安全教育作文(篇1)

要是有人問,人最重要的是什么?你一定會不假思索的回答——當(dāng)然是生命了!不錯(cuò),不論你得到了什么,還是擁有什么,只要你失去了生命,那就等于失去了一切。所以,我們每個(gè)人都要珍愛自己的生命!

有時(shí),因?yàn)橐恍┤说氖韬龊痛笠?,不注意遵守交通?guī)則,因而危險(xiǎn)和悲劇總是降臨到他們身上。在報(bào)刊。電視上,不是經(jīng)常都刊登著一些慘不忍睹的交通事故嗎?那都是那些存在僥幸心理的人,不自覺遵守交通規(guī)則,最終自食其果。交通大隊(duì)長就為我們講述了一個(gè)活生生。血淋淋的例子:一位貧困的高一學(xué)生,學(xué)習(xí)刻苦,品學(xué)兼優(yōu),也很孝順。每次從學(xué)校了帶來些好東西,都獻(xiàn)給辛勤的母親。但是,天不隨人意,往往總是將災(zāi)難降臨在這幸福的家庭里。一天,日照桿頭時(shí),他騎著自行車與一輛油罐車并排而行,油罐車突然轉(zhuǎn)向那陳舊的自行車的方向……恐怖的事情發(fā)生了。一個(gè)朝氣蓬勃的生命就在這熾熱的太陽下融化了。

這可是個(gè)血的教訓(xùn)啊!它所付出的代價(jià)實(shí)在太沉重了。它使一朵還未綻放的花蕾就這樣凋零了。這件事讓我感到無比惋惜,母親失去一個(gè)懂事的兒子,學(xué)校失去了一名優(yōu)秀的學(xué)生,朋友失去了一個(gè)知音,國家失去了一個(gè)棟梁之才……

交通事故帶來的悲痛實(shí)在是太多了。據(jù)資料統(tǒng)計(jì),全世界每年的交通事故死亡人數(shù)多達(dá)120萬左右!我國交通事故死亡率居世界第一!隨著駕車的人數(shù)和汽車數(shù)量的增加,到____年全球預(yù)計(jì)死于交通事故的人會上升到230萬左右!天哪!230萬人!這驚人的數(shù)字會使多少個(gè)家庭失去他們的親人,會給他們帶來多少悲痛啊!

“人的生命只有一次”,“人,最寶貴的就是生命”。血的悲劇告訴我們一定要遵守交通規(guī)則,真正做到“關(guān)愛生命,安全出行”。

安全的出行,營造良好的交通運(yùn)行環(huán)境為和諧社會的構(gòu)建添磚加瓦,而和諧的社會又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。

這,便是雙贏的智慧。作為一名普通的中學(xué)生,遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會公德?!拔拿餍凶?,構(gòu)筑和諧”,這需要每個(gè)公民從自身做起,從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無阻!

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,她就象我們的朋友。日日夜夜都守護(hù)在我們身邊,教育我們,勸誡我們。

讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。讓交通安全做你的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!

課堂上的安全教育作文(篇2)

今天上的第一節(jié)課就是由黃老師主講的關(guān)于《法制安全教育》的課。它讓我知道了如下內(nèi)容。

中小學(xué)生的安全意識弱,不能很好地保護(hù)自己。有的同學(xué)在樓梯上向下跳,這樣做容易把腳扭傷,嚴(yán)重者可能會骨折;有的同學(xué)下樓時(shí)喧嘩打鬧,這樣容易受傷;還有的同學(xué)躲在樓梯口搞惡作劇,在別人下樓時(shí)推他一下,這也是十分危險(xiǎn)的事情。

我還知道了如何與不法分子斗爭。如果發(fā)現(xiàn)有不法分子時(shí),我們可以跑到人多的地點(diǎn)求助或找警察叔叔幫忙。為了不受壞人侵害,我們自己回家時(shí)在家門口要觀察一下再開門,自己在家不要經(jīng)常把門打開,在路上不能貪玩……還有,同學(xué)們不能去網(wǎng)吧,因?yàn)槲闯赡耆瞬荒芎芎玫乜刂谱约骸K跃W(wǎng)絡(luò)對未成年人還是有一定危害的。

這次講座,使我們明白了許多安全知識。這些安全知識是十分有用的,它能讓我們不受傷,可以很好地保護(hù)自己,不讓自己受到侵害。

人的生命只有一次,所以我們要珍惜生命。輕視、疏忽、大意都會使一個(gè)鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬逝。同學(xué)們,生命至上,安全第一,在安全問題上,我們必須防范在先,警惕在前。讓我們珍惜生命,珍惜明天吧,同學(xué)們,我們一定要把安全銘記心間!

課堂上的安全教育作文(篇3)

周六上午,我們二(4)班同學(xué)乘坐金龍客車去參觀了深圳市安全教育基地。

我們首先去看了消防安全視頻,在那里,它告訴我們了許多關(guān)于消防的知識。之后,我們就去演練火災(zāi)逃生。我們用手嘴捂住嘴巴,周圍發(fā)出濃濃的氣味。

過了一會兒,我們就跑了出來,工作人員組織我們排好隊(duì),教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌?,阿姨說:“先用左手提起滅火器,右手拿著噴頭左右搖一搖,然后看看滅火器上像鐘表式的指針有沒有平衡,如果沒有平衡,要讓它平衡再撥掉消防栓,對著火苗處噴射?!?/p>

之后,我們?nèi)ネ媪硕堑淖詈笠粋€(gè)環(huán)節(jié),也是大家最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié),就是玩多媒體游戲。

接下來,我們就去了三樓。在那里,我們將要學(xué)習(xí)家居安全體驗(yàn)。我們先去到廚房,阿姨說:“雞蛋、玻璃碗、可樂瓶等,不能放入微波爐,否則,會引起巨大爆炸。”阿姨還告訴我們:發(fā)生地震時(shí),不能躲在床底下,也不能躲在床上,不然,床一蹋下來就危險(xiǎn)了。

接著,我們又來到四樓,先去了地鐵事故安全體驗(yàn)區(qū)。地鐵每來一次都要間隔好幾分鐘,我們上了地鐵,門自動就關(guān)上了。阿姨說,如果在地鐵上發(fā)生火災(zāi),就把地鐵上的那個(gè)墻壁上的紅盒子打開,把里面的開關(guān)拉下來,這樣,地鐵就斷電了,然后我們就得把后面的門拉開,跳下地鐵,朝地鐵的反方面逃跑。

后來,我們?nèi)サ搅宋鍢?,學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行人工急救。接著,我們又去到了六樓,去玩了安全知識大競賽。我這一組獲得了第二名,我非常高興。

之后,我們就乘電梯下到了一樓。大家集合后,就高高興興地坐上金龍客車回家了。

課堂上的安全教育作文(篇4)

隨著時(shí)代的發(fā)展,科技的進(jìn)步,機(jī)械化的東西越來越多,身邊的安全隱患也越來越多。

針對“安全”問題,可沒少讓我們費(fèi)心,而有的家長幾乎讓小小的孩子整日封閉在家中,盡量不外出,家中凡是有可能有危險(xiǎn)的物品全都左三層右三層的包裹著,可依然難以杜絕一些悲劇的發(fā)生,有把電池吞下去,頭被針戳破等等。這樣一來,悲劇發(fā)生的機(jī)率不但沒減少多少,反而讓孩子失去了自由,豈不是更糟糕。

其實(shí)真正要維護(hù)安全,不能單單靠閉關(guān)自守,而應(yīng)該從本質(zhì)上有憂患意識。

對孩子投入大量的安全教育知識,并用實(shí)踐的方式來讓孩子知道哪些事不能做,哪些是危險(xiǎn)的,這樣不但大大減少了悲劇的發(fā)生,還保證了孩子的自由,豈不是更完美。

安全,小到一個(gè)人,大到一個(gè)國家,一個(gè)民族。

中華民族擁有著960萬平方千米的土地,每一塊土地都蘊(yùn)藏大量的財(cái)富,諸如南海一類的地方這是兵家必爭之地,因此我國的邊防工作做得很到位,對于領(lǐng)土和國家安全問題,絲毫不留給別國一絲商量的地方,但這并不意味著閉關(guān)自守,我國的對外貿(mào)易交往沒有減少,而是在不斷增加,因?yàn)獒槍Π踩?,我們曾?jīng)傷得太深,清朝閉關(guān)鎖國政策,看似是讓中國平定少頃,但很快,安全隱患便暴露了出來,列強(qiáng)對中國瓜分讓中國損失慘重,這讓我們領(lǐng)悟到了,有些安全并不是真的安全,而正是那一次中國的失利,讓我們也意識到了問題的嚴(yán)重性,因此中國開始飛速發(fā)展,打開國門,引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),大力發(fā)展才有了我們今天的安全??梢娍此撇话踩臇|西亦可帶來安全。

“塞翁失馬焉知非?!保行〇|西看似安全卻并不安全,有些東西雖然不安全,卻能帶來安全。面對未來,安全與否依舊是我們一切活動的準(zhǔn)則,也正是我們在門戶開放的同時(shí)把維護(hù)自身安全作為準(zhǔn)則,也正是我們在堅(jiān)持引進(jìn)的目的,不忘走出去,也正是我們在對外開放的目的。把獨(dú)立自主、自力更生作為自我發(fā)展的根本基點(diǎn),才有了如今的中國傲立于世界民族之林。

中國恢宏騰達(dá)的幾十年,中國飛速發(fā)展的幾十年,道路坎坷而艱辛,曲折而艱難,安全問題依舊不失準(zhǔn)則。

正確對待安全,其實(shí)是自身發(fā)展的最佳途徑。

課堂上的安全教育作文(篇5)

“生命的綠洲,在于安全。”“安全”這個(gè)詞語對我們小學(xué)生來說再熟悉不過了。在學(xué)校里,老師們時(shí)時(shí)刻刻都念叨著這個(gè)詞??上攵?,“安全”是多么的重要啊!它直接關(guān)系到我們的生命。

以前,我們學(xué)校的一些小朋友的安全意識不夠強(qiáng),出現(xiàn)了許多安全事故。有一個(gè)高年級的男生放學(xué)后騎車回家的路上橫沖直撞,不小心撞倒了一個(gè)一年級的小朋友,造成了人身傷害。學(xué)校曾已明令禁止學(xué)生騎車上學(xué),但是這個(gè)男生無視學(xué)校紀(jì)律,終于釀成安全事故。此外,有些頑皮的小朋友互相追逐打鬧,爬高上低,造成一些人身傷害,有磕破頭的,有蹭破臉的,甚至也有摔斷胳膊的……這些安全事故已如過眼煙云,早已成為歷史。

現(xiàn)在,你再看我們學(xué)校,到處呈現(xiàn)出一派祥和,歡樂的景象:小朋友在教樓前的小廣場上快樂地做著各種游戲;歡快的笑聲、優(yōu)美的歌聲不時(shí)在校園里回蕩。還有,許多小朋友能多多少少講出一些有關(guān)安全方面的知識:上下樓梯靠右行、不騎自行車上馬路、走路要走人行道,沒有人行道靠邊走、不能酒后駕車……

但是我們畢竟還是小孩子,自控能力較差,學(xué)校為此制定了各種安全責(zé)任制度,使我們學(xué)校上上下下齊抓安全工作,人人嚴(yán)守安全紀(jì)律。課間十分鐘,有值日老師和值崗?fù)瑢W(xué)在校園里巡視著,看有沒有違紀(jì)現(xiàn)象。每天,我們都嚴(yán)格按時(shí)上學(xué)和放學(xué)。每周五班里都要舉行一次“安全在我心中”主題班會。上課時(shí),老師都要利用課前三分鐘給我們講安全的常識和故事。每次放學(xué),我們都自覺地在路隊(duì)長的指揮下排好路隊(duì),等待校長用嘶啞的嗓音囑咐我們時(shí)刻要注意安全,囑咐路隊(duì)長要照顧好本隊(duì)的隊(duì)員,做好監(jiān)督和記錄……

現(xiàn)在,每個(gè)同學(xué)都打心眼里提高了安全意識,同學(xué)們不但自己注意安全了,還處處提醒同伴要注意安全:“請靠右邊走!”“別跑!安全第一!”。我們真正把安全裝在了心中。

“生命的綠洲,在于安全?!卑踩谖倚闹?,在你心中,在我們大家每一個(gè)人的心中!

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