《和烏鴉做鄰居》讓我懂得了我們要仔細(xì)觀察身邊的事物，人不可貌相，動物也是一樣，有些動物外表雖丑，但內(nèi)心卻充滿著正義和善良。下面是小編為大家整理的《和烏鴉做鄰居》讀后感小學(xué)優(yōu)秀作文10篇，以供大家參考借鑒!

　　《和烏鴉做鄰居》讀后感范文一

　　《和烏鴉做鄰居》這本書是動物小說。說到烏鴉，大家就不禁皺眉頭?！叭绻愠鲩T遇見烏鴉，要往自己的腳后跟后吐口水;如果烏鴉朝你叫，你就會碰到倒霉事!”這是民間的說法，聽了這句話，我就有覺得烏鴉是一種不吉利的鳥，主兇兆!但看了這本書，我知道了其實烏鴉并不是不吉利的鳥，而是一種重情重義，知恩圖報的鳥!它別誤會是因為它的那一身死氣沉沉的黑色羽毛。

　　《和烏鴉做鄰居》這本書的作者是動物小說大王沈石溪寫的。主要寫了作者到西雙版納插隊落戶，門前有一棵樹上面住著烏鴉。開始作者也很討厭烏鴉，遠(yuǎn)離烏鴉。烏鴉喜歡亮晶晶的東西，因此發(fā)生過好多的“戰(zhàn)爭”。有一次，作者救了烏鴉的雛鳥，烏鴉的頭領(lǐng)“高帽子”非常感激作者。一次，作者去打獵，不小心在懸崖哪里踩空，還好下面有一棵樹，作者才沒掉下去，可那棵樹上有紅嘴藍(lán)鵲，它們啄作者的衣服，作者快掉下去了，就在這時烏鴉們趕來了，把作者救了，從這開始，做這就和烏鴉“高帽子”成為了好朋友。有一天，天上烏云密布，烏鴉們的住所被閃電給劈了，從此，作者再也沒看到那群烏鴉了……其實烏鴉是鳥中進化最快的一種鳥，烏鴉是鳥中智慧最高的，烏鴉不僅有組織嚴(yán)密是等級森嚴(yán)的社會群體，還會發(fā)出四十多種叫聲。烏鴉其實在外國是聰明和勇敢的化身，而在中國卻不是，烏鴉其實是很和睦的，我們都誤會烏鴉了!

　　這本書主要是些動物的，烏鴉的那種勇敢，值得我們學(xué)習(xí)?？慈瞬灰豢赐獗?，看動物也不要只看外表啊!烏鴉也有它的優(yōu)點!

　　《和烏鴉做鄰居》讀后感范文二

　　讀完《和烏鴉做鄰居》這篇文章后，我百感交集，真的很感動。

　　《和烏鴉做鄰居》講的是作者和烏鴉發(fā)生的一些事情。作者住的房子邊上有一棵菩提樹，樹上住著許多烏鴉，剛開始，作者還很討厭烏鴉，但從一件事改變了作者對烏鴉的看法。有一次，作者正在淘米洗菜，菩提樹上也只留下了小烏鴉(烏鴉的寶寶)在家，因為烏鴉們?nèi)ヒ捠沉?，這時，一群喜雀飛過來，他們要屠殺小烏鴉。就在這危急關(guān)頭，烏鴉們回來了，喜雀一看烏鴉人多，就急忙逃跑了。作者看見烏鴉回來了，就連忙把小烏鴉一只一只地裝進筐里，正準(zhǔn)備回家炒來吃呢?？墒菫貘f們“呱呱”地叫個不停，要求作者放了小烏鴉，沒辦法，所以作者只好放了小烏鴉。又有一次，作者去山里打獵，險一些掉進了一個山崖，更不幸的是，原來和烏鴉戰(zhàn)斗的喜雀把作者團團圍住，就在這緊要關(guān)頭，作者的烏鴉“鄰居”們飛來相救，作者這才安全逃生。

　　讀完后，我想：烏鴉雖然是被大家都認(rèn)為不吉利的鳥，但是烏鴉卻是一種感情深、心地善良、懂得知恩圖報的鳥，烏鴉外表雖然丑陋，但內(nèi)心卻是善良。喜雀外表美麗，但心地卻未必善良。從這個故事中，我明白了一個道理：外表美麗的人，內(nèi)心不一定不美麗，外表丑陋的人，內(nèi)心不一定丑陋。

　　《和烏鴉做鄰居》讀后感范文三

　　我在寒假中讀了動物小說大王沈石溪寫的《和烏鴉做鄰居》這本書。

　　作者小時候聽奶奶說：“你出門時遇到了烏鴉，一定往自己的腳后跟吐口水，不然家里會死人的?！弊髡咴谑藲q之前從沒見過烏鴉，沒想到在西雙版納廣弄寨子插隊落戶，作者竟和烏鴉做上了鄰居。

　　作者突然發(fā)現(xiàn)烏鴉會偷東西，而且專偷圓形的亮晶晶的在太陽底下發(fā)光的東西，什么玻璃珠子、乒乓球、耳環(huán)等。作者拿著剪刀想把這只可惡的烏鴉打落下來，可是烏鴉鉆入樹叢不見了。傍晚作者去水堂洗澡，作者突然發(fā)現(xiàn)烏鴉在他頭上拉屎，作者非常生氣，想打它可是它會飛作者無能為力只好把頭洗干凈。

　　第二天早上作者在地上發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小烏鴉，坐著看著這只烏鴉很可憐，所以作者把小烏鴉救了，幾只烏鴉看見了非常高興，為了報答作者二十只烏鴉在作者身邊轉(zhuǎn)。

　　至今作者不再討厭烏鴉了，作者開始研究烏鴉了。

　　我讀了這本書的感受是，鳥類是我們的朋友我們一定不要看它丑就討厭它，同時我們同學(xué)之間，要互相幫助，要他有缺點要幫助他，不要光看同學(xué)的缺點，看他的優(yōu)點學(xué)習(xí)他的優(yōu)點。

　　《和烏鴉做鄰居》讀后感范文四

　　我讀了《和烏鴉做鄰居》一書中《小火雞和老母狗》一篇文章，文章主要寫了：作者家里養(yǎng)了一條狗叫花娘，都十三歲了，我還有一只小火雞，非常小，剛生出來沒多久，老火雞就死了，便讓花娘養(yǎng)著他，花娘對她像親生兒子一般，火雞長大后，花娘在一次捕捉中摔斷了一條腿，無法行動，那只火雞想了一個方法，它每天都去啄花娘的頭，而花娘竟然站了起來，跑去捉火雞，火雞每天都這樣訓(xùn)練它，有一天花娘竟然奇跡般的跑了起來，他抓住了火雞，要扭斷火雞的脖子，正當(dāng)這個時候，花娘松開手，摟住火雞，花娘這才明白了火雞的一片苦心。

　　讀過這篇文章，我深受感動，火雞竟然寧愿犧牲自己，也肯幫助曾經(jīng)撫養(yǎng)它的老母狗花娘，啊——火雞的感恩精神使我深受敬佩，真是滴水之恩當(dāng)以涌泉相報呀!

　　我們同學(xué)之間都認(rèn)識三四年了，可還是有的忘恩負(fù)義，老母狗僅僅撫養(yǎng)了火雞幾天，它竟然以生命做回報，這難道不令我們敬佩嗎!大家都記住一句話：滴水之恩當(dāng)以涌泉相報!

　　《和烏鴉做鄰居》讀后感范文五

　　今天，我在家讀了一本《和烏鴉做鄰居》的書。其中，我最喜歡的就是《和烏鴉做鄰居》這篇小說了，因為這篇小說不但是小說大王沈石溪的經(jīng)典之作，而且還告訴我們很多做人的道理。

　　故事是這樣的，作者小時候，奶奶告訴他，如果早晨起來聽到烏鴉的叫聲，就代表今天有倒霉的事。很不巧的是住的茅草屋前的菩提樹上，住了很多令人討厭的烏鴉，這群烏鴉不僅樣子難看，叫聲也很難聽，特別還會偷一些亮晶晶的小東西。有一次，作者釘紐扣時忘了拿剪刀，當(dāng)拿了剪刀回來時，發(fā)現(xiàn)一只大烏鴉正在叼他的紐扣，他氣極了，隨手把剪刀扔到了烏鴉身上，烏鴉受了傷飛走了。過了幾天，當(dāng)他每次出門時，大烏鴉總是指揮一群烏鴉輪流往他身上拉屎，搞得他頭上身上都是，別提多臭了。這讓我懂得一個道理：多一個朋友多一條路，多一個敵人多一堵墻。

　　有一天，作者無意中救了二十幾只小烏鴉，讓他想不到的是，這群烏鴉竟然救了他兩次。第一次是上山打獵時，到手的獵物掉到了懸崖邊的一顆小樹上，當(dāng)他爬下去時，不小心踩了幾只紅嘴藍(lán)鵲的蛋，受到了一群紅嘴藍(lán)鵲的攻擊，渾身傷痕累累，就在支持不住要掉下懸崖的時候，救兵來了，鴉王高帽子帶著一群烏鴉打敗了藍(lán)鵲，他也終于爬上了懸崖。還有一次，傍晚，烏云滾滾，平時早該休息的烏鴉卻反常的飛走了，勞累了一天的作者正在呼呼大睡。半夜，他被一群烏鴉急促的叫聲驚醒，他提著走馬燈開門一看，只見那只大烏鴉對著他拼命的叫著不停，那聲音奇特而且令人恐怖，他沒辦法，只好離開了茅草屋住到村長家去。當(dāng)烏鴉看著他離開后，也冒著狂風(fēng)暴雨艱難地飛走了。當(dāng)作者剛登上村長的竹樓，一個閃電落到了菩提樹上，倒下的菩提樹又把他住的茅草屋砸倒了。讀到這里，不禁讓我想到一個成語：知恩圖報。

　　讀完了《和烏鴉做鄰居》這個故事，我驚訝地發(fā)現(xiàn):烏鴉自古以來是一種叫聲難聽，全身沒有光澤、烏黑不吉利的鳥，可在作者的生活中，烏鴉曾使用巧設(shè)奇兵，誘敵深入、搗毀老巢、兩面夾擊的方法，打敗了紅嘴藍(lán)鵲。它還以自己的方法救了沈石溪一命，使他免受襲擊，這透露出烏鴉的聰明和勇敢。

　　動物也是有感情的，所以我們一定要愛護動物。

　　《和烏鴉做鄰居》讀后感范文六

　　你是否曾經(jīng)因為車窗上白色的鳥屎而咒罵鳥兒不講衛(wèi)生?或是因為小貓抓傷了你的手而責(zé)怪它太不懂事?還是由于小狗咬了你的腿而生氣不再理它?也許，你會認(rèn)為全是動物們的錯，但其實并不是這樣的。有哪一只正常的動物會無緣無故地攻擊人類呢?多半是因為人類惹惱了它們。

　　動物并不是生來就要被人類欺負(fù)的，它們是與人類平等的?！巴米颖槐萍绷诉€咬人”，動物被惹惱了，當(dāng)然會反擊。其實人類和動物完全可以成為朋友，這取決于你對它們的態(tài)度，這是我讀了《和烏鴉做鄰居》一文后最大的感受。

　　這篇文章主要講了“我”來到西雙版納后，和烏鴉做了鄰居?！拔摇币婚_始像一般人一樣，很厭惡烏鴉，并和它們結(jié)成了冤家?？珊髞?，卻因為“我”對小烏鴉的一次幫助以及烏鴉對“我”的兩次救命之恩，“我”和烏鴉變成了好朋友。

　　看了這個故事，我想起了小時候的那次經(jīng)歷。那天，陽光燦爛，萬里無云。趁著好天氣，媽媽帶著我到操場上去玩。后來，媽媽去跑道上走路了，我一個人玩著沙子。玩了一會兒，我覺得有些無聊，就站了起來。這時候，我看見一只小狗站在沙坑邊的草坪上，正盯著我看呢!我的心跳一下子加快了不少。我自小就很怕狗，看見狗就會急忙往父母身后躲?？粗菍趿锪锏暮谘壑椋业牡谝环磻?yīng)就是趕緊去找媽媽。我立刻轉(zhuǎn)過身子，沒命地跑。沒想到，那只小狗也追了過來。我越跑越快，它也越跑越快，沒一會兒就追上了我。聽著它粗重的喘氣聲，我嚇得哇哇大哭。它忽然咬了一下我的左腿，所幸當(dāng)時是冬天，穿得厚，而且媽媽也及時趕到了。

　　事后，媽媽對我說，我一看到小狗撒腿就跑，小狗一定以為我是壞人，所以才會追我并咬我?，F(xiàn)在，我雖然還是有些怕狗，但再也不會一見了狗就跑了，當(dāng)然，我也沒有再遭受過狗的攻擊。

　　原來動物也都是通人性的，你對它好一些，它也會對你感激、信任一些。所以，讓我們一起好好保護動物，跟它們做朋友吧!

　　《和烏鴉做鄰居》讀后感范文七

　　《和烏鴉做鄰居》這本書，讓我受益匪淺。

　　當(dāng)我讀到和烏鴉做鄰居這一章時，令我深受感動。這這章中講的是一群烏鴉住在一棵菩提樹上，有一天，烏鴉的首領(lǐng)“高帽子”來到作者家叼走了一串紐扣，當(dāng)沈石溪拿出剪刀來的時候，他看見烏鴉叼著紐扣的的烏鴉非常憤怒，拿起剪刀照著“高帽子”就飛了過去，“高帽子”嘴里銜著的紐扣從嘴里掉了下來，作者得意了兩天，就再也得意不起來了。因為，烏鴉開始起了報復(fù)的心理。當(dāng)作者晚上穿過菩提樹去洗澡時，烏鴉們空投糞便，讓作者落荒而逃烏鴉的報復(fù)得逞了。

　　還有一次，紅嘴藍(lán)鵲來冒犯烏鴉，小烏鴉們被紅嘴藍(lán)鵲扔到了地上，作者喜滋滋的把小烏鴉撿進自己的草筐里，想做一頓美餐。可是烏鴉凄慘地叫聲讓作者起了憐憫之心。等大烏鴉飛回巢時，他把小烏鴉一只一只放回窩里。“高帽子”搖曳它的翅膀表示感謝。再有一次，一天下午，作者去打獵?？墒怯龅搅艘患庀氩坏降氖虑椋虻搅艘恢稽S麂，但是他踩到了紅嘴藍(lán)鵲的蛋，惹怒了紅嘴藍(lán)鵲。紅嘴藍(lán)鵲想至作者于死地。這時烏鴉來幫他戰(zhàn)勝了紅嘴藍(lán)雀。

　　半年后，一次狂風(fēng)暴雨。作者在家里睡覺，"高帽子”狂叫，好像預(yù)示著什么，像要大案臨頭一樣。作者穿好衣服，想去村長家借宿一夜。作者走后，剛上村長家竹樓，忽然一個橘紅色閃電把菩提樹擊倒，砸在他家茅草房上，把房砸到了。烏鴉去了其他地方，可是作者躲過了一場災(zāi)難。

　　書中還寫了很多的故事，像天鵝生死不離等。讓我懂得了好多鳥類的知識……但是這個故事讓我懂得了，烏鴉在人們眼中雖然是個不吉祥的鳥類。雖然它的羽毛沒光澤、烏黑，但是烏鴉內(nèi)心是很美的。也告知了我們看人不要只看外表，一個人的外表美，不代表他的內(nèi)心美。做了很傷天害理的事，有的時候反倒恩將仇報。就像故事中的紅嘴藍(lán)鵲。有的人雖然長得丑陋，但是他(她)的內(nèi)心很美，做了很多好事，而且不圖回報，知道知恩圖報。像故事中的烏鴉一樣，救了作者的的命。

　　讓我們知道了世上沒有所謂的敵人，鳥類也是一樣，只要我們不去傷害他，只要我們救了他，他們也會知恩圖報，不要去做傷害他人的事，這樣的話會遭報應(yīng)的!通過這本書，呼吁我們大家要愛護大自然，愛護鳥類。只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好。

　　《和烏鴉做鄰居》讀后感范文八

　　在這次假期，我看了一本書，是沈石溪的《和烏鴉做鄰居》。這本書里介紹三種動物，我只看了前兩篇，講述的是老鷹和丹頂鶴的故事。第一篇主要講了老鷹的生活習(xí)性以及如何覓食。第二篇主要講了丹頂鶴“相貌”以及它們的“品質(zhì)”——認(rèn)定了情郎一生就不會改變;而在的一只卻違背了世代習(xí)性。這兩篇每一篇都值得我去深思。

　　在第一篇中，給我印象最深刻的情節(jié)是：一條蛇咬死了金閃子的孩子和妻子，鷹爸爸想給它們報仇，蛇卻逃走了。一天來了一只鷹與金閃子爭搶領(lǐng)地，這時鷹爸爸看見了咬死它全家的蛇，它不顧一切沖下去報仇但卻被老鷹死死纏住。天上的鷹沖下來幫助了金閃子咬死了那條蛇并和金閃子一起吃完了這條蛇。這個情節(jié)讓我覺得很奇怪:跟金閃子搶領(lǐng)地的鷹完全可以在天上坐之不理，等老鷹精疲力盡了在吃掉，還可以獲得金閃子的領(lǐng)地，但它沒有這么做，而是幫助了金閃子。 這種陌生鷹之間的互幫互助讓我十分感動，在生活中也是一樣，當(dāng)一個人遇到困難，憑借自身解決不了，這時就要靠同伴的力量，就像一根筷子可以折斷，而一把筷子呢?在我學(xué)習(xí)的過程中，遇到不會的題先是自己想辦法解決，實在解決不了的時候就去求助同學(xué)，這就是團結(jié)的力量。

　　第二篇講述了一家動物園從北京運來了一只丹頂鶴。這只丹頂鶴前面還算適應(yīng)，而后來卻應(yīng)為氣候環(huán)境水土各種因素結(jié)束了生命。這只丹頂鶴是因為人們破壞了它的生存環(huán)境，沒有遵循它們的生活習(xí)性而失去生命的，它們在野外本來生活很舒適，而在動物園中卻一個個憔悴不安。我在動物園中可以看到很多不是我們新疆的動物，它們從遠(yuǎn)處被運到這里，供人們觀賞，我看到的有老虎、獅子、熊，但它們都是雙眼無神失去了往日的威風(fēng)，給人一種病怏怏的感覺。這時人類好像不是在觀賞它們，而是在看著這些動物慢慢的死去。動物應(yīng)該是我們?nèi)祟惖呐笥?，我們?yīng)該和諧共處，遵循它們的生活習(xí)性，不要去破壞它們的生存環(huán)境。

　　人與人、人與動物都可以團結(jié)、和諧共處，這樣生態(tài)會平衡，生活也會更美好。

　　《和烏鴉做鄰居》讀后感范文九

　　烏鴉!往往被人們視為是一種不吉利的“惡鳥”。它們的羽毛黑黑的，不像喜鵲一樣烏黑發(fā)亮，而是那種很枯燥，很恐怖的黑。它們的叫聲難聽至極，“嘎，嘎，嘎，”讓人心煩氣燥，就是這樣一種鳥竟住在《和烏鴉做鄰居》這本書的作者——沈石溪伯伯的家旁。于是，一連串又倒霉，又感動的事便落在沈石溪伯伯身上。

　　因為烏鴉愛偷一些閃閃發(fā)光的東西，所以，烏鴉王——高帽子，便接二連三的偷走了作者家的許多東西。一次，高帽子在偷東西時，不慎被作者用剪刀所傷，因此，作者遭受了烏鴉群的大便炮彈。這時，我真覺得烏鴉很可惡，又覺得作者自作自受?？珊髞戆l(fā)生的事，讓我改變了對烏鴉的看法。一天，一群紅嘴藍(lán)鵲襲擊了小烏鴉，作者無意救了20多只小烏鴉，沒過幾日，作者也遭到了紅嘴藍(lán)鵲的攻擊，結(jié)果竟被烏鴉群所救。從作者描寫烏鴉與紅嘴藍(lán)鵲的戰(zhàn)斗中，我覺得烏鴉真是鳥類世界最有紀(jì)律的士兵，鴉群也是鳥類最英勇善戰(zhàn)的軍隊。從此，作者便和烏鴉交了朋友，他們相處得很好，這也是我所希望看到的一種情況。后來又發(fā)生了一件神奇的事情。在一個風(fēng)雨交加的夜晚，“高帽子”不停地在作者的窗外大聲怪叫，作者急忙出來看，“高帽子”正在瘋狂的大叫著，不停的撲閃著它烏黑的翅膀在窗邊盤旋，當(dāng)作者剛離開他的住所后，突然，一個火球從天而降砸倒了一棵大樹，樹倒下來砸倒了作者的茅草屋。原來，這一切烏鴉竟有所預(yù)知，它是想盡辦法，用自己的怪叫將作者引出屋子，讓他不受傷害。

　　合上書，我一直想著那群曾經(jīng)不討人喜歡的烏鴉。由此聯(lián)想到在我們的現(xiàn)實生活中也有一些類似的情況，比如我們的環(huán)衛(wèi)工人，因為他們每天都和垃圾在打交道，身上難免沾上許多臟東西，許多人覺的他們臟、臭，不喜歡和他們交往，可是，再轉(zhuǎn)念想一想，如果沒有他們的辛勤勞動，哪來的清潔的城市，哪來的美好的環(huán)境呢?還有那些煤炭工人，他們的身上和臉上可能和烏鴉一樣黑，但是如果沒有他們無私的奉獻，我們?nèi)∨l(fā)電等等都會出大問題啊!

　　作者和烏鴉的故事，讓我重新認(rèn)識了烏鴉。我確定烏鴉并不是不吉利的，相反，它們還挺會知恩圖報的，而且，它們還是一種聰明、勇敢的善鳥。有一句成語叫做“烏鴉反哺”，說明烏鴉內(nèi)心還是非常善良，非常孝順父母的。人們說烏鴉不吉利，只不過是因為它羽毛難看點，叫聲難聽點罷了，它本質(zhì)才不壞呢!如果再讓我聽到有人說烏鴉不好時，我可就真為烏鴉喊冤了!我們可不能“以貌取鳥”。不過我還是希望烏鴉可以換換名字，就叫“黑鳥”吧!

　　《和烏鴉做鄰居》讀后感范文十

　　《和烏鴉做鄰居》是放寒假時媽媽給我買的一本新書。這本書講了作者從浙江到西雙版納做知青時，曾與一群烏鴉做過鄰居，它們不但天天吵吵嚷嚷，有時，一、兩只膽大妄為的烏鴉趁著他不注意，還會偷偷溜進他家里，偷走他針線盒中的紐扣、玻璃球等小玩意，這些烏鴉的行為令作者十分惱火，但他怎么也抓不住這些住在樹上、會飛的鄰居，于是，這些討厭的烏鴉被作者看成了兇兆的化身。有一天，作者去山上打獵，因為誤闖紅嘴藍(lán)鵲的領(lǐng)地，所以遭到了攻擊，正當(dāng)他快受傷的時候，他的鄰居烏鴉突然飛了出來，趕走了紅嘴藍(lán)鵲，救出了作者。從此以后，作者便和烏鴉群成了朋友。

　　作者對烏鴉看法的改變令我非常難忘。剛開始和烏鴉做鄰居的時候，烏鴉給作者留下的印象是整天吵吵嚷嚷，而且調(diào)皮搗蛋，愛偷東西，所以作者十分討厭它們?？墒钱?dāng)作者誤闖紅嘴藍(lán)鵲的領(lǐng)地，遭到襲擊時，烏鴉并沒有見死不救，而是成群結(jié)隊地向紅嘴藍(lán)鵲發(fā)起了進攻。烏鴉不但有見義勇為的精神，而且還有精密的作戰(zhàn)計劃，在烏鴉王高帽子的帶領(lǐng)下，烏鴉群兵分兩路，一路與紅嘴藍(lán)鵲的主力部隊交戰(zhàn)，任務(wù)是將主力部隊引到離領(lǐng)地很遠(yuǎn)的地方;另一路埋伏在距離紅嘴藍(lán)鵲領(lǐng)地比較近的地方，等時機成熟，就立刻傾巢出動，占領(lǐng)紅嘴藍(lán)鵲的營地。紅嘴蘭雀被它們這招打了個措手不及，只好帶領(lǐng)殘兵敗將倉皇而逃。通過這件事，作者終于明白了烏鴉的本性：雖然它們整天吵吵嚷嚷、調(diào)皮搗蛋，長相和叫聲都不怎么樣，但它們個個都是勇敢、聰明的小戰(zhàn)士，只要它們團結(jié)起來，就可以打敗比它們大得多的動物。

　　這讓我想起了我和同學(xué)小Z之間發(fā)生的事。小Z差不多是我們組最差的學(xué)生了，老師讓背的課文他不會背，有時晚上的家庭作業(yè)他一個字都沒寫，幾乎每天都遲到......做為小組長，我也時不時提醒他要把作業(yè)寫完、和他一起背誦古詩，但這些都沒有太大的效果，我心里十分失望。可是慢慢的，我發(fā)現(xiàn)小Z雖然在學(xué)習(xí)上有許多不足的地方，但他也有許多優(yōu)點，比如跑得快、衛(wèi)生比我好、樂于助人......為了想幫他改掉自身的不足，也為了彌補自己的缺點，所以老師讓我們選擇師傅徒弟時，我毫不猶豫地選擇了小Z。

　　人不可貌相、海水不可斗量。在生活中，我們不要因為一個人有這樣那樣的缺點和不足就不和他玩、討厭他，只要有一雙善于觀察的眼睛和一顆寬容的心，你就會發(fā)現(xiàn)，其實他身上有許多優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí)。