作文的練習(xí)目標(biāo)分別是一年級(jí)字詞，二年級(jí)句子，三年級(jí)片斷，四年級(jí)篇章，五年級(jí)綜合，六年級(jí)提高。下面給大家分享一些關(guān)于小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文范文5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文【篇1】

今年的寒假，我和爸爸媽媽還有我的好朋友一起乘著西去的列車，去到了的旅游城市天府之國——成都。成都是一個(gè)充滿著誘惑的城市，那里氣候宜人，風(fēng)光絢麗。同時(shí)，它也是一座文明古都，歷史悠久。武侯祠和杜甫草堂給這座現(xiàn)代化的大都市增添了幾分別樣的氣息。

來到成都的第一站，我就去了向往已久的成都大熊貓基地。進(jìn)入大門，首先映入眼簾的是成片的竹林聳立在路的兩旁，給人一種幽靜的感覺。緊接著，我們乘坐電瓶車急切的趕往月亮產(chǎn)房，我是多么希望可以見到剛出生的熊貓寶寶，可惜卻沒那么幸運(yùn)。雖然心里有些小失望，但我又被其他熊貓憨態(tài)可掬的樣子所吸引。你瞧，那兩只胖乎乎的熊貓歡快地在地上打著滾兒，還不時(shí)的互相向?qū)Ψ桨l(fā)出一兩聲歡叫，好像在分享它們的快樂一樣?？炜?，有一只小胖正在往樹上爬，別看它的身體笨重，爬樹的速度還真不慢，簡(jiǎn)直是一個(gè)“靈活的胖子”。咦，樹下還有只體型碩大的'熊貓?jiān)诮蚪蛴形兜某灾褡?，完全不理?huì)我們這些游客，瞧瞧它那吃相，完全就是一個(gè)“吃貨”嘛，那樣子真是呆萌又可愛。

第二站，我們來到了代表成都特色的錦里古街，在錦里，我完成了一次完美的吃貨之旅，各種小吃讓人垂涎欲滴，龍抄手、擔(dān)擔(dān)面、三大炮等等，我邊吃邊走一路還在不停的尋找各種美食。當(dāng)然，在錦里，不僅可以享受到美食可以還領(lǐng)略到了濃濃的三國文化，古老的建筑，大紅的燈籠，木制的牌匾，高高的戲臺(tái)，都彰顯了蜀韻風(fēng)采。

第三站，來到了仰慕已久的世界文化遺產(chǎn)——都江堰。都江堰是我國古代最的水利工程。景區(qū)內(nèi)古木參天，廟宇宏大，站在都江堰的“魚背”上，看著這偉大的水利工程，我無法想象，在沒有任何現(xiàn)代工具的古代，李冰父子和勞動(dòng)人民付出了怎么樣的艱辛才完成了這好浩大的水利工程的。這里的每一棵古樹都見證了一段歷史，每一個(gè)景點(diǎn)都蘊(yùn)藏了一個(gè)個(gè)故事，留下了一個(gè)個(gè)傳說，我不禁為古代人民的智慧而感嘆和驕傲。

短短的成都之行結(jié)束了，成都的魅力不僅僅是美食，還可以讓你了解到許多的歷史文化故事。有機(jī)會(huì)你也去領(lǐng)略一下吧!

小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文【篇2】

“媽媽，快跑!不然我們追不上!”“我知道!”聽到這個(gè)聲音，你應(yīng)該想到我們?cè)谧鍪裁?沒錯(cuò)，就是趕火車。但是我們?yōu)槭裁催@么著急呢?請(qǐng)慢慢聽我說。

這個(gè)星期，我們一家人來北京玩。今天是我們?cè)诒本┑淖詈笠惶?。一大早，吃完早飯，我們打車去了北京著名景點(diǎn)之一的前門大街。當(dāng)我和媽媽逛得很開心的時(shí)候，爸爸帶著討好和焦慮的表情快步來到媽媽面前?？吹降臅r(shí)候肯定不好!果然，爸爸支支吾吾地說：“火車票的時(shí)間不對(duì)，是上午11點(diǎn)開始的，不是13點(diǎn)”我們頭都暈了，現(xiàn)在都10點(diǎn)多了!快點(diǎn)!我和媽媽在前門大街出口找出租車，爸爸在網(wǎng)上打車.看看誰更快!

我們攔下一輛空車，匆匆趕往下榻的酒店。酒店已經(jīng)10點(diǎn)10分了，我們分工明確：我和爸爸去房間收拾行李;媽媽去接待處結(jié)賬，一點(diǎn)都不耽誤。剛出酒店門，就準(zhǔn)備叫出租車。一個(gè)看起來很熱情的司機(jī)走過來問我們要去哪里。爸爸說去北京南站，司機(jī)說上車。

在路上，我們告訴司機(jī)，11點(diǎn)的時(shí)候車就開了，讓他幫我們開的越快越好。我們非常感謝好心的司機(jī)，他一路飛奔，試圖給我們爭(zhēng)取更多的時(shí)間。

北京紅燈時(shí)間一分鐘左右，車多。每次紅燈，我媽都很著急，一直批評(píng)我爸。你為什么不看看時(shí)間呢?高鐵不等人.爸爸說他錯(cuò)了!

當(dāng)我們到達(dá)火車站時(shí)，交通堵塞太嚴(yán)重了。離出發(fā)時(shí)間只有13分鐘。司機(jī)建議我們下車往站臺(tái)跑，不然追不上!我們付了出租車費(fèi)，提著行李，氣喘吁吁地一路小跑.媽媽太胖了，早上什么都沒吃。她邊跑邊停下來喊道：“我累死了!我真的跑不動(dòng)了!"

跑到站臺(tái)安檢口，離出發(fā)只有5分鐘，已經(jīng)沒人了。我們趕緊把行李放上了保安車，通過安檢，一路小跑著去高鐵取，離出發(fā)只有2分鐘的路程!

千鈞一發(fā)!我們往往找到座位就放心了!太累了!精神太緊張了!

通過這件事，我深深體會(huì)到，任何事情都不能馬虎，一定要提前做好準(zhǔn)備，否則后果不堪設(shè)想!我們可以買票，坐錯(cuò)過的公交車!錯(cuò)過了別的怎么辦?可能會(huì)給我們帶來深深的遺憾!

凡事認(rèn)真!我對(duì)自己說!

小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文【篇3】

這是寒假。我們一家人要去香港旅游。我媽媽說我們不會(huì)呆在旅館里，也不會(huì)去海邊露營(yíng)。聽到這個(gè)消息，我非常高興，迫不及待地想要展翅高飛。

坐在飛機(jī)上，我看著窗外的風(fēng)景。有時(shí)我只能看到一望無際的白色。有時(shí)我能隱約看到下面的高層建筑。當(dāng)我們飛越海洋時(shí)，我們到達(dá)了目的地。剛剛走出機(jī)場(chǎng)，直奔海灣營(yíng)地。

出現(xiàn)在我眼前的是一幅多彩的圖畫。寧靜的海灣無邊無際。藍(lán)天不時(shí)有幾只海鷗飛過。沙灘上的細(xì)沙閃耀著陽光。不遠(yuǎn)處有漁船。海浪拍打著巖石。一些人在沙灘上玩耍。一些人在沙灘上玩耍。

我們找到了一棵陰涼的大樹來露營(yíng)。讓我們趕快搭個(gè)帳篷吧!弟弟興奮地說。好吧，我同意。大人還沒來得及說話，我和弟弟就拿起帳篷和支架開始搭建。我弟弟把桿子連接成兩個(gè)長(zhǎng)支架。我把兩個(gè)支架穿過帳篷。因?yàn)槲沂堑谝淮未顜づ?，有時(shí)候我把支架放在錯(cuò)誤的地方。當(dāng)我們完成時(shí)，一個(gè)未知的幾何物體出現(xiàn)在我面前。當(dāng)我不知道怎么做的時(shí)候，我媽媽來幫我們一起搭帳篷。

我興奮地躺在里面，感受著帳篷帶來的舒適，帳篷下面是細(xì)沙。我眼前是海景，頭頂上是鳥叫聲。感覺棒極了。不知不覺中，天漸漸黑了，微風(fēng)吹過。我抬頭看著天空中明亮的月亮和閃爍的星星。晚上，天已經(jīng)很深了，但還是不困。我們數(shù)了數(shù)天空中的星星。第二天，我們被海浪吵醒，打開帳篷，感受海風(fēng)的舒適，穿上外套，和弟弟一起去了海邊。

哦，海灘上有很多人，散步，遛狗，撿貝殼。遠(yuǎn)處，那個(gè)外國美女正在和她的狗一起跑步和鍛煉。我和哥哥去了海邊，尋找蟹殼的身影。找了半天，我連螃蟹的影子都沒找到。潮水正在慢慢退去。突然，我的眼睛亮了起來，想看看海螺里是否有寄居蟹。如果你找不到一只大螃蟹，找一只寄居蟹也不錯(cuò)，所以你必須停下來。我們找了一會(huì)兒，但還是沒找到。就在我們準(zhǔn)備失敗的時(shí)候，我們小心翼翼地聽著我弟弟的話和我的要求。但是他沒有回答我。我順著他的視線看去，看到了一只大螃蟹。如果我不仔細(xì)看，我真的看不見它。螃蟹的顏色非常接近沙子。這也是它自己的保護(hù)。我小心翼翼地抓住螃蟹，生怕被它抓住。有螃蟹吃!

小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文【篇4】

涼爽的秋風(fēng)吹過我們的臉頰，溫暖的陽光照耀在我們的身上，我們正走在秋游的路上。

我們穿過了萬松嶺隧道，走向了玉皇山路，到了清幽的長(zhǎng)橋公園。我們走在鋪滿鵝卵石的小路，走上長(zhǎng)長(zhǎng)的木橋，看著水下正在活潑地游動(dòng)的魚兒，別有一番風(fēng)趣。

從湖水擁抱的長(zhǎng)橋公園下來，就是綠樹包裹著的中國絲綢博物館。

走了十多級(jí)臺(tái)階，終于站在門口了。推開配以圓形木制把手地門，立刻被一股龐大的氣勢(shì)所震撼。展現(xiàn)在我面前的是一個(gè)巨大圓形的大廳，頂?shù)恼写蚩眨渖喜Ａ?，瀉下三層絲制的燈罩，這個(gè)“大家伙”——絲綢大吊燈，竟然是由2萬5千根真絲和3個(gè)大鐵環(huán)組成的，看著介紹，心中不然的嘆了一口氣。

陽光射到大廳內(nèi)，映得地上白色地磚鋪成的圓形地面更加明亮。圓形地面另一邊的屏風(fēng)前安放著一只巨大雪白的蠶繭。白色大圓外是一圈深色的地磚，引領(lǐng)著參觀者開始一段絲綢之旅……

接著，我走進(jìn)了古代絲綢展廳。我看著玻璃柜里精美的荷包、小巧玲瓏的錢袋、五花八門的香包等物品贊嘆不已。其中讓我最感興趣的是宮廷中古代的人穿著：一件皇帝的龍袍，金黃色的，上面有九條龍，還有日、月、鳥等圖案，漂亮極了!我越來越欽佩古代人制作和設(shè)計(jì)的工藝了。我其它還有一些衣服，我猜想，其中有兩件應(yīng)該是在皇帝身邊的大臣穿的，旁邊一件是太監(jiān)穿的，另一件應(yīng)該是將軍穿的。當(dāng)我看到將軍的衣服時(shí)，我仿佛看到了穿著這件衣服的將軍和敵人打仗時(shí)勝利的情景……

之后，我們?nèi)タ戳藭r(shí)裝表演。T形臺(tái)上穿著艷麗的少女們，踏著輕盈的腳步，舞出了曼妙的舞姿，想不被吸引都難。她們穿著那華麗的絲綢，就仿佛幾只美麗的蝴蝶在T形臺(tái)中飛舞。不一會(huì)，越來越多的人被吸引過來，無可奈何之下，只能走了出去……

時(shí)間好短暫，就這樣結(jié)束了這一天的旅程。

小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文【篇5】

今天是秋游的日子，我高興極了。昨天晚上，我興奮得好久沒能平復(fù)那激動(dòng)的心情，憧憬著秋游美好時(shí)刻的到來。

我們登上校車，觀賞那美觀的景致，有繁華的大街，有波瀾壯闊的河流，有萬里無云的晴空，還有插入清澈水底的大橋。在這讓我們?nèi)绨V如醉的風(fēng)景中，我們到達(dá)了我們的目的地——紅山動(dòng)物園。

我們首先參觀的是萌萌的大熊貓啦!它們都有各自的名字和性格。我們?nèi)⒂^的是和和和九九，都比較溫順，說起來，它們還是雙胞胎姐妹呢!它們都有著雪白的絨毛，黑黑的眼圈，正在懶洋洋地曬著溫暖的陽光。

其次是兇猛的老虎，其中就有長(zhǎng)著粉粉的鼻子的老虎——白虎。除了美麗的鼻子，它還有光滑雪白的皮毛，陽光一照，就散發(fā)出耀眼的光澤。一雙呈琥珀色的眼睛注視著我，讓我望而生懼。我不知道它的家人在哪里，但我能看出來，它在思念著它遠(yuǎn)在萬里之遙的家;思念著往日自由自在的生活;思念著分別已久的親人和朋友;我陷入了無限的遐想。正在這時(shí)，老師和同學(xué)們叫我不要掉隊(duì)，我才跟著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走到了兩棲動(dòng)物館。那里有鱷魚、海豹、蛇，甚至還有長(zhǎng)著尖利牙齒的小恐龍。最吸引我目光的是一種小蛇，顧名思義，就會(huì)知道這種蛇就是捕鼠能手。我們可是親眼目睹了它超人的捕鼠技能，因?yàn)樗幕\子里養(yǎng)了兩只小白鼠。首先，它開始追擊第一只小白鼠，那只小白鼠非常機(jī)靈，看見蛇向自己快速移來，就知道了捕鼠蛇的意圖。它連忙就近爬上一根竹子，得意洋洋地望著地下的捕鼠蛇。我們心里想：這只老鼠要倒大霉了，因?yàn)樗恢浪械纳叨紩?huì)爬樹!果然不出我們所料，蛇輕蔑地掃了小老鼠一眼，就蹭的一下爬上了樹，小老鼠還沒反應(yīng)過來，就離開了這個(gè)美麗的世界。蛇高興地把自己的戰(zhàn)利品吞下了肚子，睡覺去了。我也帶著精彩的回憶回家了。