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《三國(guó)演義》讀后感小學(xué)作文分享10篇

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  《三國(guó)演義》是中國(guó)古典四大名著之一,三國(guó)的歷史議論紛紛,沒(méi)有對(duì)也沒(méi)有錯(cuò),只要你細(xì)品三國(guó),就會(huì)有自己心中的三國(guó)。下面是小編為大家整理的《三國(guó)演義》讀后感小學(xué)作文分享10篇,歡迎大家閱讀和采納!

  《三國(guó)演義》讀后感范文一

  書(shū)是智慧的源泉,我們作為祖國(guó)的新苗,要好好讀書(shū),讀好書(shū)。今天,我要和大家分享一下我讀《三國(guó)演義》的感受。

  讀《三國(guó)演義》這本書(shū),我有很多感受,其中感觸最深的一段故事就是徐州之戰(zhàn),劉備兄弟三人失散。關(guān)羽身陷曹營(yíng),面對(duì)高官厚祿、金錢(qián)美女誘惑,誓不降曹。終于得知大哥劉備的下落后,他立刻起身,千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將,護(hù)送劉備的妻子安全地回到劉備身邊。讀完這一章我就在想,關(guān)羽不但正直勇敢,而且講義氣,忠心耿耿,如果我們每人能像關(guān) 羽那樣,那社會(huì)上的不法分子還有機(jī)會(huì)作案嗎?

  另一個(gè)精彩的故事是趙子龍單騎救主。書(shū)中描寫(xiě)趙云在亂軍之中幾進(jìn)幾出,終于找到阿斗,殺出重圍,白馬銀甲均被鮮血染紅。趙云為了自己兄弟的孩子連命都可以不要,再看看那些為了一己私利背棄朋友的小人,他們還能抬得起頭嗎?

  所以我向大家大力推薦這本書(shū),希望大家在這本書(shū)上也能得到啟發(fā)。

  《三國(guó)演義》讀后感范文二

  《三國(guó)演義》的作者是羅貫中,這本書(shū)我認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,學(xué)到了很多知識(shí)。

  這本書(shū)介紹了三國(guó)時(shí)期的許多名人。如諸葛亮,字孔明,臥龍先生,非常聰明,可以說(shuō)是“天下奇才”,曾幫助過(guò)劉備。職位:蜀國(guó)軍師。也想出過(guò)許多計(jì)謀,諸葛亮敗北時(shí),急中生智退吳兵,想出“空城計(jì)”。“劉備”是皇帝,與母親相依為命,賣(mài)草鞋為生。與張飛,關(guān)羽結(jié)為兄弟,曾經(jīng)桃園結(jié)義,怎么也不分離。為賢為德,以德服人,為人正直,文武雙全,手持雌雄雙股劍,與關(guān)羽,張飛,三戰(zhàn)呂布。“趙云”一身龍膽,能文能武,五虎上將排名第“三”,公孫贊部下,攻破虎牢關(guān),最后投靠劉備。關(guān)羽字云長(zhǎng),手持“青龍偃月刀”,過(guò)五關(guān)斬六將,是五虎上將之首,劉備的兄弟,張飛的二哥?!皡尾肌弊址钕龋逶壕旁?。文武雙全,驍勇善戰(zhàn)。劉備曾說(shuō):“人中呂布,馬中赤兔。”手持“方天化戟”,喜戀“貂蟬”罰奸除惡,與王允合謀刺殺“董卓”,被張飛稱(chēng)為“三姓家奴”。

  我讀了《三國(guó)演義》后,懂得了很多打仗的策略,比如打仗不能慌,有一句話叫做“小不忍,,則亂大謀”。這本書(shū)一直勉勵(lì)著我,我決心好好學(xué)習(xí),天天向上,我決心成為現(xiàn)代的名人!

  《三國(guó)演義》讀后感范文三

  五歲的時(shí)候,我隨同媽媽到書(shū)店,買(mǎi)回了彩圖版的四大名著:《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》和《紅樓夢(mèng)》。其它三本在看過(guò)之后,都靜靜地躺在了書(shū)柜上,唯有《三國(guó)演義》一直讓我愛(ài)不釋手,書(shū)的封面都被我翻爛了。

  后來(lái),我又買(mǎi)了拼音版的《三國(guó)演義》,而我現(xiàn)在常讀的是一九七九年人民文學(xué)出版社出版的《三國(guó)演義》。正如它的開(kāi)篇詞所說(shuō):“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。……”我愛(ài)讀《三國(guó)演義》就是愛(ài)書(shū)里驚心動(dòng)魄的故事,性格鮮明的英雄人物:猛將關(guān)去長(zhǎng)、張翼德、趙子龍,詭計(jì)多端的曹孟德和善良的劉玄德。

  男孩都喜歡打仗的故事,我也不例外,什么《發(fā)矯詔諸鎮(zhèn)應(yīng)曹公破關(guān)兵三英戰(zhàn)呂布》《美髯公千里走單騎漢壽侯五關(guān)斬六將》《徐公明大戰(zhàn)沔水關(guān)云長(zhǎng)敗走麥城》……一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事,讓人回腸蕩氣的英雄人物,都讓我激動(dòng)不已,同時(shí)我也在想,打仗做事,不能只靠武力,還要有勇有謀。論武力呂布絕對(duì)是無(wú)人能敵,只可惜他有勇無(wú)謀,最后以悲劇收?qǐng)?。諸葛亮揮著羽毛扇卻運(yùn)籌帷幄,指揮若定,決勝于千里之外,有勇有謀才能成大事。

  我愛(ài)看《三國(guó)演義》,還愛(ài)畫(huà)三國(guó)雄人物。讀三國(guó)的時(shí)候,我先在彩圖版的《三國(guó)演義》上找一幅自己最喜愛(ài)的三國(guó)英勇人物,一有時(shí)間我就用鉛筆描繪,然后再用鋼筆勾勒:呂布、張飛、黃忠勝等都是我筆下的驍將。

  我崇拜三國(guó)的英雄人物,卻沒(méi)有他們的英雄氣魄,有時(shí)連打針都還要猶豫很久才肯伸出手臂,大家都笑我是“草包”英雄,可能讀三國(guó),讀三國(guó)的英雄人物我才剛剛開(kāi)始。

  《三國(guó)演義》讀后感范文四

  在這個(gè)假期里我讀了《三國(guó)演義》一書(shū),我受益匪淺。 《三國(guó)演義》是一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō),它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事,以描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)為主,反映了魏、蜀、吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)。大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立、三國(guó)歸晉五大部分。在廣闊的背景下,上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,成功刻畫(huà)了進(jìn)兩百個(gè)人物形象,此書(shū)的作者羅貫中將三十六計(jì)融匯于字里行間,既有情節(jié),也有兵法韜略。

  我喜歡像“滾滾長(zhǎng)江東逝水……”這一類(lèi)膾炙人口的詩(shī)句。“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分?!边@些語(yǔ)句也富有很深的含義。書(shū)中還有上百個(gè)人物、它寫(xiě)的庸主獻(xiàn)帝、劉禪、無(wú)能之輩呂布、氣量狹隘的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅,勇者張飛、這些人物給了我很深的教育。

  最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。先說(shuō)關(guān)羽。這給我留下印象最深的是千里走單騎、五關(guān)斬六將。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。再說(shuō)我喜歡的諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈。

  總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而書(shū)中的情節(jié)也給了我很深的感受,書(shū)中人物的優(yōu)秀品德、智慧值得我學(xué)習(xí)。

  《三國(guó)演義》讀后感范文五

  我第一次讀《三國(guó)演義》(白話版)時(shí),才五歲。從那時(shí)到現(xiàn)在的八年中,《三國(guó)演義》被我翻了不下二十遍。

  記得第一次讀《三國(guó)演義》,我只是走馬觀花般地瀏覽一遍。隨著瀏覽,我漸漸明白了故事情節(jié),各種感情油然而生:我贊嘆關(guān)羽的義、張飛的勇;我喜愛(ài)孔明的智、趙云的忠;我痛恨曹操的奸、董卓的暴……一切感情抒發(fā)完畢后,很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),我認(rèn)為那一次我讀懂了《三國(guó)演義》——那只是本故事書(shū)。

  隨著我漸漸長(zhǎng)大,我逐漸形成了個(gè)認(rèn)識(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)是智力的較量。懷著充實(shí)我的大腦的目標(biāo),我又開(kāi)始讀《三國(guó)演義》。那一次,我讀得格外認(rèn)真,它的字字句句都震撼著我,我的感情有了巨大的更新:關(guān)羽的水淹七軍讓我贊嘆不已,呂蒙的白衣過(guò)江使我贊不絕口,孔明的火燒上方谷的小漏洞令我扼腕嘆息……加上我讀過(guò)的《長(zhǎng)征》中毛澤東戰(zhàn)時(shí)經(jīng)??础度龂?guó)演義》,我更認(rèn)為那一次我讀懂了《三國(guó)演義》——那是本兵書(shū)。

  初中,我買(mǎi)了線訂版《三國(guó)演義》。我一讀這本“正版貨”便陷入深思:關(guān)羽兵敗蜀漢為什么沒(méi)一兵一卒搭救?魏延為什么被殺了?……猛然我發(fā)現(xiàn),其中問(wèn)題這么多,其高度也跨越到政治上。慢慢地,答案清晰了。我反感諸葛亮對(duì)人的偏見(jiàn),借東吳之刀殺關(guān)羽。我痛恨他用人的失敗,排擠魏延……我又認(rèn)為,那一次,我讀懂了《三國(guó)演義》——這是一個(gè)驚雷,深深震撼了。這是一聲警鐘,告誡我們?yōu)槿颂幨乱驼{(diào)……

  突然,我又發(fā)現(xiàn):一本書(shū),永遠(yuǎn)無(wú)法徹底讀懂。你讀多少遍,就會(huì)有多少種不同的見(jiàn)解。讀一本書(shū),一個(gè)人讀不到最懂的境界,但能讀得更懂。

  這次寒假,我又讀了《三國(guó)演義》。我又想自豪地說(shuō):那一次,我讀懂了《三國(guó)演義》。可我究竟想起了什么,便默默地埋頭進(jìn)入書(shū)海中……

  《三國(guó)演義》讀后感范文六

  四大名著之一:《三國(guó)演義》,想必大家沒(méi)看過(guò)也聽(tīng)過(guò)了吧。里面的英雄人物名氣也都不小,大家應(yīng)該也都知道。當(dāng)我看了這《三國(guó)演義》后哇,感想老多咧!

  先說(shuō)說(shuō)我最稀飯(喜歡)的英雄吧,我最喜歡的英雄,他身長(zhǎng)九尺,髯長(zhǎng)二尺;面如重棗,唇若涂脂;丹鳳眼,臥蠶眉,相貌堂堂,威風(fēng)凜凜,他曾溫酒斬華雄、千里走單騎等。他是誰(shuí)?大家都知道——關(guān)羽。

  關(guān)羽忠義勇的事件路人皆知。我最佩服的,也是印象最深的就是他敗走麥城后被曹操捉的那回了。曹操捉了他,不但沒(méi)殺了他,還重賞、重用了他,可關(guān)羽他絲毫不動(dòng)搖對(duì)劉備的那顆忠心。如果是我,那么好的待遇不要白不要,早就把主公拋之九霄云外了。

  關(guān)羽不但忠,而且十分的勇敢。曹操得不到關(guān)羽的心,便想方設(shè)法摧毀他,在關(guān)羽回去的必經(jīng)途中,設(shè)下了七個(gè)關(guān)卡。各個(gè)關(guān)卡都十分險(xiǎn),可關(guān)羽卻一個(gè)一個(gè)披荊斬棘地闖過(guò)去了。換作我,我早就嚇得屁滾尿流了,或者早已game over。

  關(guān)羽,你是何等英勇,要是我也如此,那該多好!

  《三國(guó)演義》讀后感范文七

  在暑假里,我又詳細(xì)地品讀了一遍白話文《三國(guó)演義》,把從頭到尾一些細(xì)節(jié)都記住了,從而有了更多的感受。

  《三國(guó)演義》主要講了東漢末年,三國(guó)時(shí)期三個(gè)國(guó)家互相爭(zhēng)斗,最后被統(tǒng)一歸為西晉的故事。故事描寫(xiě)了許多鮮活的人物,有義薄云天的關(guān)公,有關(guān)愛(ài)百姓的劉備,有驍勇善戰(zhàn)的呂布,也有神機(jī)妙算的諸葛亮……

  這些人物讓我印象深刻,有幾個(gè)人物更讓我無(wú)法忘懷。首先是劉備。在曹操揮軍南下,正要到新野是時(shí),是劉備心系百姓,帶領(lǐng)百姓和眾人一起走到了江夏。后來(lái)抓住敵將時(shí),都是仁德為先,殘忍為后。為匡扶漢室,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,但最后因阿斗懦弱無(wú)能,讓劉備的基業(yè)毀于一旦。

  其次是諸葛孔明,他神機(jī)妙算,重情重義,為劉備打下了三分天下的基礎(chǔ),在諸多戰(zhàn)役中屢建奇功。諸葛亮一生鞠躬盡瘁,精忠報(bào)國(guó),將畢生的能力傳授給了姜維,在最后的六出祁山,五丈原之戰(zhàn)中歸天。

  《三國(guó)演義》讓我知道了怎樣做人,怎樣取得別人的信任,怎樣名揚(yáng)四海。我以后也要向諸葛亮等人一樣:不要放棄,不要輕易嘆氣,要堅(jiān)持到底,好好學(xué)習(xí),將古人的這些美好品質(zhì)發(fā)揚(yáng)下去。

  《三國(guó)演義》讀后感范文八

  我看過(guò)許多著名的故事,最喜愛(ài)的要數(shù)《三國(guó)演義》了。在《三國(guó)演義》中我最喜歡的人物是諸葛亮,他機(jī)智勇敢,用自己的妙計(jì),幫助劉備打敗了不少敵人,真是讓我欽佩。

  在草船借箭中,諸葛亮的妙計(jì)讓我驚嘆不已。有一天,周瑜故意刁難諸葛亮,讓他在十天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,諸葛亮立即說(shuō):“十天太長(zhǎng)了,我保準(zhǔn)在三天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭?!保荑ご笙?,忙說(shuō):“如果三天內(nèi)造不出,十萬(wàn)支箭立即把你殺了!”。諸葛亮答應(yīng)了。第三天夜里,江上大霧彌漫,諸葛亮開(kāi)著二十只船,船兩邊插滿(mǎn)了稻草人,諸葛亮命令士兵擂鼓吶喊,曹兵聽(tīng)到吶喊聲,馬上報(bào)告曹操,曹操擔(dān)心有埋伏,于是下令一萬(wàn)多弩手一起向江中射箭。諸葛亮見(jiàn)一邊船上的稻草人上插滿(mǎn)了箭,命令將船掉過(guò)頭來(lái),不一會(huì)兒,另一邊的稻草人上也插滿(mǎn)了箭。這時(shí),諸葛亮命令全速往回開(kāi),并讓船上的士兵齊聲高喊:“謝曹丞相贈(zèng)箭!”曹操大呼上當(dāng),急忙派船追擊,哪里還追得上呢?

  讀完草船借箭這個(gè)故事,我覺(jué)得諸葛亮簡(jiǎn)直太聰明了。無(wú)論事情多難,只要到了諸葛亮那里,用上他的妙計(jì),一定能取勝而返。我以后要學(xué)習(xí)諸葛亮的這種機(jī)智勇敢的精神。

  《三國(guó)演義》讀后感范文九

  今年暑假,我又在圖書(shū)館中借閱了一本書(shū)——《三國(guó)演義》!這本書(shū)講述的是三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳之間的戰(zhàn)爭(zhēng),最終晉國(guó)奪取天下的故事。這本書(shū)中刻畫(huà)的個(gè)個(gè)都是英雄豪杰,但書(shū)中令我有深刻的感受的只有三位。

  首先是諸葛亮。他本是山中的一個(gè)隱士,后來(lái)經(jīng)過(guò)劉備的真誠(chéng)邀請(qǐng),才出山擔(dān)任劉備的軍師的。他出山后,一直為劉備出謀劃策,每次蜀國(guó)經(jīng)典的戰(zhàn)役都是經(jīng)過(guò)他的指揮才會(huì)成功的,比如草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)等等。

  第二是趙云,當(dāng)年曹操帶領(lǐng)百萬(wàn)大軍襲來(lái),他為了能保住劉備的家人安全,不惜用他那強(qiáng)大的武器,單槍匹馬,殺死曹軍數(shù)位猛將,幾十位兵士,令曹操看了還不禁贊嘆說(shuō):“趙云真是勢(shì)不可擋呀!”

  第三是劉備,他從當(dāng)年的桃園三結(jié)義就可以看出他的有情有義,在之后的戰(zhàn)斗中有看出他富有愛(ài)心,當(dāng)年曹操打的他落花流水,棄城敗逃,而他在逃跑路上還關(guān)心著老百姓,讓他們與他一起走。劉備有一個(gè)缺點(diǎn),也是他的優(yōu)點(diǎn)——重情義,在關(guān)羽被東吳所殺時(shí),不聽(tīng)勸告,導(dǎo)致進(jìn)攻東吳時(shí)被火燒連營(yíng),西蜀實(shí)力大衰,令日后的北伐都不能成功!

  暑假重讀這本書(shū),令我明白了許多:只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,移多補(bǔ)少,就能戰(zhàn)勝一切攔路虎!

  《三國(guó)演義》讀后感范文十

  讀了《三國(guó)演義》,它讓我獲益匪淺,《三國(guó)演義》是說(shuō)東漢末年,由于漢獻(xiàn)帝無(wú)能,使吳、蜀、魏三國(guó)鼎立,其中我最欽佩趙云和張飛,最瞧不起袁紹。

  趙云長(zhǎng)坂坡單騎救主,連戰(zhàn)幾十員曹將,救出糜竺等將。他武藝高強(qiáng),在千軍萬(wàn)馬中橫沖直撞,如入無(wú)人之境,勢(shì)不可擋。張飛一喊,聲如巨雷,曹軍嚇得個(gè)個(gè)兩腿發(fā)軟,又一喊,嚇得曹操不由自主地后退一步,又大喝一聲,竟把曹將夏侯杰?chē)樀媚懜纹扑?,一頭栽到在馬下。

  而袁紹卻沒(méi)有一點(diǎn)主見(jiàn),在官渡之戰(zhàn)中,竟然會(huì)聽(tīng)郭圖的建議,去偷襲曹操的大本營(yíng),結(jié)果大敗而歸。從此一病不起。

  在《三國(guó)演義》中,使我領(lǐng)悟到戰(zhàn)士并非要在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺,要以德服人。劉備的仁慈厚道、曹操的胸懷大志、關(guān)羽的智勇雙全、趙云的重情重義、諸葛亮的足智多謀,這些都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁。

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