幫助別人快樂(lè)自己作文300字10篇
“人”字的構(gòu)成，就意味著互相幫助與支撐，“幫助別人，快樂(lè)自己”是一件多么美好的事情。下面是小編為大家?guī)?lái)的幫助別人快樂(lè)自己作文300字10篇，希望大家能夠喜歡！
幫助別人快樂(lè)自己作文一
“雷鋒”這個(gè)名字大家一定很熟悉，雷鋒總是竭盡全力幫助別人。其實(shí)，學(xué)雷鋒未必要幫助別人做大事，幫助別人做力所能及的小事，就是學(xué)習(xí)雷鋒。
有一次，我的本用完了，也忘記買(mǎi)新的了，老師又布置了作業(yè)，我非常著急，因?yàn)闆](méi)有本就不可能完成作業(yè)。我試著向同學(xué)們借本子。我先向小剛借，小剛說(shuō)：“你真粗心，連本子都忘記帶了 ，不好意思，我就這一個(gè)本子。”我又向小強(qiáng)借，小強(qiáng)說(shuō)：“我真替你惋惜，可惜我沒(méi)有多余的本子了?！蔽矣窒蛐←惤瑁←愓f(shuō)：“我才不借呢，你自己忘記帶了，怨你自己，更何況別人的事我管不 著?！闭?dāng)我無(wú)可奈何，不著所措時(shí)，小明得知了情況，他來(lái)到我旁邊說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香，幫助別人不僅別人快樂(lè)，自己也快樂(lè)，這樣有意義的事為什么不呢!”說(shuō)著給了我一個(gè)本子。我激動(dòng) 的連忙道謝。
受小明的影響，在以后的生活學(xué)習(xí)中，我也經(jīng)常幫助別人，在幫助別人中，我深深地體會(huì)到了幫助別人的快樂(lè)。
幫助別人快樂(lè)自己作文二
人生在世，你有沒(méi)有計(jì)算過(guò)，是快樂(lè)的時(shí)間多還是煩惱的時(shí)間多?俗話說(shuō)“人生不如意事十之八九”，所以滾滾紅塵，快樂(lè)幾乎成了一種奢侈。
其實(shí)，快樂(lè)往往很簡(jiǎn)單，它常常在你心靈某一角落或生活某一細(xì)節(jié)。有人取笑提著燈籠的盲人：“你走夜路總提一盞明亮的燈籠，真是多此一舉!”盲人笑著說(shuō)：“我提燈籠并不是為自己照路， 而是讓別人容易看到我，不會(huì)沖撞我，這樣既保護(hù)自己又幫助了別人?！笔茄?，生命有時(shí)就像回聲，你送出去什么，它就送回來(lái)什么，一份耕耘一份收獲，幫助他人就等于幫助自己。有道是“智者健， 仁者壽”。
高爾基說(shuō)得好，給予別人，永遠(yuǎn)要比向別人索取而愉快得多，因?yàn)槲覀兏冻龊徒o予，為他人造就了幸福和快樂(lè)，而這種幸福和快樂(lè)又最 終會(huì)降臨在我們自己的身上。
讓自己快樂(lè)起來(lái)，從幫助他人做起，行善是福。
幫助別人快樂(lè)自己作文三
幫助別人是一件好事，同時(shí)也可以快樂(lè)到自己的心靈。所以，我們要多幫助別人。
前天，上語(yǔ)文課時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見(jiàn)了。我非常著急，心想：“怎么辦，怎么辦，沒(méi)有橡皮用什么擦呀!”這時(shí)，王冰凝把他的橡皮借給了我。王冰凝說(shuō)：“你用我的橡皮吧?！蔽疫B忙說(shuō)了一 聲：“謝謝!”我們倆就一起用一塊橡皮。
下午，王冰凝發(fā)現(xiàn)她的沒(méi)有帶水彩筆。我連忙把我的水彩筆挪到我和王冰凝的桌子中間，我說(shuō)：“王冰凝，你用我的橡皮吧!”王冰凝說(shuō)了一聲：“謝謝”
聽(tīng)到這聲：“謝謝”，我心里很高興。原來(lái)，幫助別人，自己也這么快樂(lè)啊!
幫助別人快樂(lè)自己作文四
“幫助別人，快樂(lè)自己”這是大家多么熟悉的一句話啊。每當(dāng)看到這一句話，我就會(huì)情不自禁的想起那一件事。
“哥，我要喝可樂(lè)!”“好好好，一會(huì)就給你買(mǎi)。”唉，老媽才給我100元零花錢(qián)，就得帶表妹來(lái)游樂(lè)園玩，還把錢(qián)花的只剩下兩塊，連回家的車(chē)費(fèi)都成問(wèn)題，更別提什么可樂(lè)了。忽然，我想起只要再往前走兩站，錢(qián)就夠車(chē)費(fèi)了。于是，我好說(shuō)歹說(shuō)讓表妹放棄了喝可樂(lè)的想法，趕到了車(chē)站。旁邊有一位老大爺在地上摸索著，好像在找什么東西。表妹走去問(wèn)：“老大爺，您在找什么呀?”“我的車(chē)錢(qián)掉在地上了，小朋友，你能幫幫我嗎?是兩個(gè)一元的硬幣?！薄昂谩?。我和表妹說(shuō)著便在地上找了起來(lái)。找了一會(huì)兒，連個(gè)影子都沒(méi)有。老大爺嘆了口氣說(shuō)：“看來(lái)只有走回去了?！蔽铱戳艘谎郾砻茫÷曊f(shuō)：“我們幫幫老大爺，好不好?”“好”!表妹投來(lái)贊許的目光。我急忙把我們那兩塊錢(qián)遞給老大爺說(shuō)：“老大爺，我們找到了。車(chē)來(lái)了，您快上車(chē)吧!”說(shuō)著，我和表妹一起走上了回家的路。
“幫助別人，快樂(lè)自己”。真正的體貼是讓人察覺(jué)不到的，我們應(yīng)該多幫助別人!
幫助別人快樂(lè)自己作文五
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
——題記
一次我和表妹去玩，玩本身是一件快樂(lè)的事情，但，我們遇到了一見(jiàn)比玩還快樂(lè)的事情，想知道是什么嗎?就請(qǐng)繼續(xù)往下看吧!
我們回來(lái)時(shí)，一個(gè)殘疾人叫住了我們，他還向我們招手，我和表妹的腦海里第一時(shí)間浮現(xiàn)出了三個(gè)字：人，販，子!當(dāng)我們準(zhǔn)備裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，置之不理時(shí)，他再次叫住了我們，我們看著他，他的臉上寫(xiě)滿了無(wú)奈，眼神里透露著急切與真誠(chéng)。我們走過(guò)去一看，原來(lái)他的輪椅壞了，想讓我們幫他推到修車(chē)的地方。一路上，行人們紛紛投來(lái)異樣的目光 ，看得我們渾身不自在 。走了一段路，我的胳膊又酸又痛，有幾次，我和表妹都想偷偷地溜掉?？墒敲慨?dāng)出現(xiàn)這樣的念頭，他那真誠(chéng)的目光就浮現(xiàn)在我的眼前，讓我想到都不忍心。我們迎著行人們異樣的眼光，走向修車(chē)的地方。管他呢，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!
終于到達(dá)了目的地，他向我們表示感謝?；丶液?，我們?nèi)嘀嵬吹母觳?，心里卻十分高興。從這件事中我體會(huì)到了幫助別人的快樂(lè)。
幫助別人，快樂(lè)自己 !
幫助別人快樂(lè)自己作文六
暑假的一天下午，我又要去洛銅游泳館訓(xùn)練了。因?yàn)閶寢屌R時(shí)有事，所以就給了我兩元錢(qián)讓我自己搭公交車(chē)去訓(xùn)練。
我到了公交站等了一會(huì)兒，就來(lái)了一輛102路電車(chē)?？绍?chē)上的人實(shí)在太多了，我根本擠不上去，沒(méi)辦法，我只能再等。沒(méi)一會(huì)兒，又來(lái)了一輛102路電車(chē)。這一次，車(chē)上沒(méi)有像上一輛車(chē)那樣，人那么多，卻依然也不算少。我勉強(qiáng)擠上了車(chē)，投幣后，往后門(mén)方向走了幾步，扶著一個(gè)位子站住了。還好，過(guò)了一站后，有幾個(gè)人下車(chē)了，我忙搶著坐到我旁邊的一個(gè)空位置上。車(chē)子繼續(xù)前行。又過(guò)了兩站，車(chē)上顫顫巍巍地上來(lái)了一位老態(tài)龍鐘的老爺爺。老爺爺?shù)哪挲g和我爺爺差不多，頭發(fā)和胡須全都白了。上車(chē)后，老爺爺扶著座位一步一步向后門(mén)挪去。當(dāng)老爺爺走到我旁邊時(shí)，我主動(dòng)站起來(lái)讓老爺爺坐了下來(lái)。老爺爺直夸我懂事，車(chē)上的其他乘客也向我投來(lái)了贊許的目光，看得我都不好意思了。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可每當(dāng)我回想起來(lái)，心里都會(huì)美滋滋的。沒(méi)想到幫助別人竟能給自己帶來(lái)這么大的快樂(lè)，我以后還要繼續(xù)幫助更多需要幫助的人 。
幫助別人快樂(lè)自己作文七
今天下午放學(xué)，我先是做作業(yè)，做完作業(yè)以后，媽媽給了我三元錢(qián)讓我去買(mǎi)燒餅。
我拿著錢(qián)心里得意洋洋地來(lái)到了賣(mài)燒餅的攤前，這里的人可真多呀，我等呀等呀，終于輪到我了。可是有一位年輕的阿姨騎著一輛電動(dòng)車(chē)，后座椅上還坐著一個(gè)小寶寶，寶寶還不停地哇哇大哭，他停下車(chē)抱起哇哇大哭的孩子來(lái)到攤前，說(shuō)：“能不能先給我拿三塊錢(qián)的饃，孩子可能是瞌睡了，我得趕快回家呢?！辈恍?，不行，人家都在這里等很長(zhǎng)時(shí)間了，聽(tīng)到這兒，年輕阿姨更加顯得焦慮了。
就在這時(shí)，從人堆中傳出來(lái)一種稚嫩的聲音，“阿姨，我替你排隊(duì)，”在場(chǎng)的每一位人都驚呆了，幾十雙眼睛一下子都看著我，我也覺(jué)得挺不自在的，但還是提著我那三元錢(qián)的饃遞到那位阿姨的手中，他顯得有些扭捏，但還是接過(guò)饃，說(shuō)了聲“謝謝你，你真是個(gè)懂事的孩子。”他走后，望著她離去的背影，我心里有種自豪感。
接著，我又站到了隊(duì)伍的最后邊去等了。我買(mǎi)過(guò)饃回到家已經(jīng)是晚上八點(diǎn)了，我把今天幫助年輕阿姨排隊(duì)的事情告訴了媽媽?zhuān)坏珱](méi)有責(zé)怪我回來(lái)得晚，還夸獎(jiǎng)我越長(zhǎng)越懂得樂(lè)于助人了。
幫助別人快樂(lè)自己作文八
今天下午放學(xué)，我先是做作業(yè)，做完作業(yè)以后，媽媽給了我三元錢(qián)讓我去買(mǎi)燒餅。
我拿著錢(qián)心里得意洋洋地來(lái)到了賣(mài)燒餅的攤前，這里的人可真多呀，我等呀等呀，終于輪到我了?？墒怯幸晃荒贻p的阿姨騎著一輛電動(dòng)車(chē)，后座椅上還坐著一個(gè)小寶寶，寶寶還不停地哇哇大哭，他停下車(chē)抱起哇哇大哭的孩子來(lái)到攤前，說(shuō)：“能不能先給我拿三塊錢(qián)的饃，孩子可能是瞌睡了，我得趕快回家呢?！辈恍?，不行，人家都在這里等很長(zhǎng)時(shí)間了，聽(tīng)到這兒，年輕阿姨更加顯得焦慮了。
就在這時(shí)，從人堆中傳出來(lái)一種稚嫩的聲音，“阿姨，我替你排隊(duì)，”在場(chǎng)的每一位人都驚呆了，幾十雙眼睛一下子都看著我，我也覺(jué)得挺不自在的，但還是提著我那三元錢(qián)的饃遞到那位阿姨的手中，他顯得有些扭捏，但還是接過(guò)饃，說(shuō)了聲“謝謝你，你真是個(gè)懂事的孩子?！彼吆?，望著她離去的背影，我心里有種自豪感。
接著，我又站到了隊(duì)伍的最后邊去等了。我買(mǎi)過(guò)饃回到家已經(jīng)是晚上八點(diǎn)了，我把今天幫助年輕阿姨排隊(duì)的事情告訴了媽媽?zhuān)坏珱](méi)有責(zé)怪我回來(lái)得晚，還夸獎(jiǎng)我越長(zhǎng)越懂得樂(lè)于助人了。
幫助別人快樂(lè)自己作文九
幫助——一件看似復(fù)雜卻十分簡(jiǎn)單的事。
幫助可能只是一點(diǎn)錢(qián)，一個(gè)微笑或者是一只溫暖的手。
幫助是小鳥(niǎo)的翅膀，它讓小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔;幫助是珍珠的母親，它讓一粒絲毫不起眼的小沙粒變成擁有月光一般溫柔，一般皎潔的珍珠;幫助是一塊手表的電池，讓那塊手表為人們服務(wù);幫助 是小魚(yú)的鰓，它讓小魚(yú)在水中呼吸——
其實(shí)快樂(lè)也會(huì)在你幫助別人的時(shí)候悄悄來(lái)到你的身邊，伴隨你。
當(dāng)你幫助別人時(shí)，一股暖流就會(huì)用上你的心頭。有句話叫“送人玫瑰，手有余香?！?，熱親幫助別人的人，別人就會(huì)給予你幫助，相反，如果你是不愿幫助別人的人，到了關(guān)鍵時(shí)刻，別人就不會(huì)幫助你 。
紫藤蘿和牽牛花，它們沒(méi)有挺拔的莖，不能直站在大地上，卻依靠枯樹(shù)和籬笆，展示了自己的美麗;而枯樹(shù)和籬笆，借了花的美麗，變成了一道風(fēng)景?？輼?shù)和籬笆就像是樂(lè)于助人的人，最終給予了花朵 的依靠，同時(shí)又獲得了大地的恩賜。
快樂(lè)是人生中必要的，沒(méi)有了快樂(lè)，你的整個(gè)人生就會(huì)變得陰暗無(wú)比。去幫助別人吧!去擁有快樂(lè)吧!
幫助別人快樂(lè)自己作文十
中國(guó)有一句話說(shuō)得好：幫助別人，快樂(lè)自己。當(dāng)時(shí)聽(tīng)了這句話，我感到很疑惑：幫助了別人，自己真的很開(kāi)心嗎?
記得有一次上美術(shù)課時(shí)，老師讓我們用彩紙剪一幅作品。正當(dāng)我快要完成時(shí)發(fā)現(xiàn)同桌李一凡正著急的找著什么。于是我問(wèn)她：“你在找什么東西呀?怎么不剪呢?等會(huì)兒老師就要檢查了?！彼f(shuō)：“我 的剪刀和彩紙找不到了，怎么辦呀?”我對(duì)她說(shuō)：“找不到可以和同學(xué)借借 ?！?/p>
于是她就跟周?chē)耐瑢W(xué)借，結(jié)果沒(méi)有借給她的，看著她難過(guò)的表情，我心里想：“不是幫助別人，快樂(lè)自己?jiǎn)?我干嘛不試試呢?”當(dāng)時(shí)正巧我?guī)Я藘砂鸭舻逗秃芏嗖始?，就借給他了。下課后，她 感 激地對(duì)我說(shuō)：“謝謝，謝謝。要不然我就完不成作業(yè)了。”聽(tīng)了她的話，我開(kāi)心極了，真的是：“幫助別人，快樂(lè)自己?！?/p>
同學(xué)們，如果你們也想快樂(lè)的話，就多多的幫助別人吧。贈(zèng)人玫瑰，手有余香啊!
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