讀《詹天佑》有感小學(xué)優(yōu)秀作文10篇
讀《詹天佑》有感小學(xué)優(yōu)秀作文10篇
讀了《詹天佑》,我了解了詹天佑是一個(gè)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,京張鐵路最早是在他的主持下修筑成功的。下面是小編為大家整理的讀《詹天佑》有感小學(xué)優(yōu)秀作文10篇,以供大家參考借鑒!
讀《詹天佑》有感范文一
今天我讀了《詹天佑》這一課,他的愛(ài)國(guó)主義精神被我深深地打動(dòng)到了。
詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。他修筑了我國(guó)最早從北京到張家口的鐵路。
從北京到張家口的鐵路長(zhǎng)200千米,連接著華北和西北的交通要道清天佑師為總工程,清朝政府任命詹天佑為總工程師,當(dāng)時(shí)清政府的無(wú)奈和帝國(guó)主義的要挾,還出來(lái)一個(gè)笑話說(shuō):“能在南口以北修鐵路的中國(guó)工程師還沒(méi)出世呢?!蓖鈬?guó)工程師不敢輕易嘗試,中國(guó)人無(wú)論如何是完不成。
詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,依然接受了任務(wù),馬上開(kāi)始勘測(cè)路線,他親自帶著學(xué)生和工人在峭壁上定點(diǎn),測(cè)繪,白天他攀山越嶺,勘測(cè)線路,晚上,在油燈下繪圖,計(jì)算。
鐵路要經(jīng)過(guò)很多高山,其中居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法,工地上沒(méi)有抽水機(jī),他和工人們一起挑水桶去排水,同吃同住,不離開(kāi)工地,八達(dá)嶺隧道長(zhǎng)一千一百多米,有居庸關(guān)的三倍長(zhǎng),他決定用中部鑿井法,先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開(kāi)鑿,外面兩端也同時(shí)施工,把工期縮短了一半。
鐵路經(jīng)過(guò)青龍橋附近,坡度特別大,他順著山勢(shì)設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。
京張鐵路不滿四年就全線竣工了,比計(jì)劃的還早兩年,鐵路修好了給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)沉重的打擊了。
詹天佑他的一絲不茍高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度愛(ài)國(guó)主義主義精神值得我們學(xué)習(xí),他的愛(ài)國(guó)主義精神值得我們敬佩。
讀《詹天佑》有感范文二
翻開(kāi)書(shū),我一眼就看到了《詹天佑》一文,于是便開(kāi)始讀。
《詹天佑》這篇文章主要講了詹天佑奉命修筑京張鐵路。在經(jīng)過(guò)重重困難之后,京張鐵路終于提前兩年就全線竣工了。這不但給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力地回?fù)?,而且還說(shuō)明詹天佑是一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師。
詹天佑是一位多么愛(ài)國(guó)的人啊!當(dāng)時(shí),我國(guó)還較為落后,而詹天佑則放棄了在國(guó)外舒適的生活,毅然決然地回到祖國(guó)接受任務(wù),在外國(guó)人的譏笑下開(kāi)始動(dòng)工,并圓滿地完成了任務(wù)。
詹天佑同時(shí)又是一位多么杰出的工程師啊!他常常和工人同吃同住,又親自一絲不茍地勘測(cè)路線。為了是火車方便地爬上陡坡,詹天佑設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路;他還對(duì)居庸關(guān)隧道采用了從兩邊鑿進(jìn)的辦法,把工期縮短了一半。
從文中讀到描寫(xiě)詹天佑一絲不茍的樣子,不由得使我想起了一次數(shù)學(xué)考試時(shí),因?yàn)榇中拇笠舛鴣G分的事:那天,當(dāng)老師把卷子發(fā)給我時(shí),我就抓起筆開(kāi)始做?!班?,六九五十六!寫(xiě)完啦!”我放下筆,看著那么簡(jiǎn)單的卷子,就決定不檢查了,開(kāi)始玩弄起我新買的一支筆……幾天后,卷子發(fā)下來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)我竟只得了九十分!原來(lái)我有一道題忘了加小數(shù)點(diǎn),一道題忘做了,把一寫(xiě)成了七,而且最讓我驚訝的是我竟然把“六九五十四”寫(xiě)成了“六九五十六”!這讓我十分后悔!
我讀完《詹天佑》這篇文章后,我下定決心要學(xué)習(xí)詹天佑愛(ài)國(guó)、一絲不茍的精神。在以后的學(xué)習(xí)生活中,無(wú)論做什么事情,我都會(huì)認(rèn)真完成。加油!
讀《詹天佑》有感范文三
前幾天我學(xué)了一篇課文,名叫《詹天佑》。讀了這一篇課文,我有很大的感觸。
這一篇課文主要講的是詹天佑主持修筑了第一條由我國(guó)人民自己修筑的鐵路中的種.種困難,表現(xiàn)出他的愛(ài)國(guó)情懷。
讀了這一篇課文,我印象最深的就是詹天佑不恥下問(wèn)和老農(nóng)民、老工人一起探究修筑鐵路的方法、身先士卒,親自帶著學(xué)生與工人一起去懸崖峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。
《詹天佑》一文中,我看到了他的愛(ài)國(guó)情懷,他是一個(gè)極聰明的人、極愛(ài)國(guó)的人:他愛(ài)國(guó)體現(xiàn)在能夠不恥下問(wèn)、身先士卒;他聰明體現(xiàn)在知道如何縮短工期。
他愛(ài)國(guó),他很愛(ài)祖國(guó),因?yàn)樗且幻袊?guó)人,當(dāng)他在國(guó)外聽(tīng)到了祖國(guó)的呼喚聲,他決定回到祖國(guó)來(lái)幫住她成為一個(gè)富強(qiáng)的大國(guó),為了他的祖國(guó),他才五十八歲就離世了,因?yàn)樗麨榱怂淖鎳?guó),每天都在不知疲倦的的工作,直到深夜,許多人都安睡了,只有那個(gè)屬于他的小屋,還閃爍著明亮的光芒。他每一天都在為他的祖國(guó)工作,以至于他將要離世的時(shí)候還在不停的工作。在這每一天不知疲倦的工作下,在1919年4月24日的時(shí)候他終于可以安睡了,他是帶著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)安睡的。
他聰明,他非常的聰明,正是他的聰明,使京張鐵路提前竣工。在居庸關(guān),非常惡劣的環(huán)境下,他想出了用兩邊向中間同時(shí)鑿進(jìn)的辦法使工期縮短;這一條隧道在他的聰明才智下,終于順利完工了。在青龍橋附近,坡度非常的大,但是在詹天佑聰明才智的攻略下,著一只巨大、兇猛的攔路虎被拿下了,制服他的是詹天佑設(shè)置的人字形線路。就這樣,京張鐵路不滿四年就全線竣工啦!
詹天佑是在我心中民族英雄,更是祖國(guó)媽媽的心中的好兒女!
讀《詹天佑》有感范文四
今天,我懷著滿懷的好心情。從書(shū)包里拿語(yǔ)文書(shū),細(xì)心品讀了《詹天佑》這篇課文,讓我感觸很深,受益匪淺。
《詹天佑》這篇文章大致講的是詹天佑是杰出的愛(ài)囯工程師,清政府腐敗無(wú)能,叫詹天佑修京張鐵路。詹天佑不怕困難,毅然接受了任務(wù)。并巧妙的運(yùn)用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的方法修居庸關(guān);還用中部鑿井法修八達(dá)嶺;還用“人”字形修青龍橋。京張鐵路不滿四年就全線竣工了。
讀完文章后,我覺(jué)得詹天佑十分愛(ài)國(guó),不怕困難,用自己的智慧給中國(guó)人爭(zhēng)了光,我對(duì)詹天佑充滿了敬意,他那種愛(ài)國(guó)的精神深深打動(dòng)了我,外國(guó)人以前侮辱我們中國(guó)人的工程師,詹天佑又為中國(guó)的工程師找回了信心。他和工人們同吃同住,他吃苦耐勞。無(wú)論環(huán)境有多惡劣,詹天佑總是不放棄。
像詹天佑這樣的愛(ài)國(guó)人士還有很多。
黃繼光在上甘嶺的戰(zhàn)場(chǎng)上,我軍沒(méi)有子彈了,黃繼光做出了一個(gè)英勇的決定。他為了給我軍開(kāi)辟道路,大步跨向前去,他死死的堵住了敵人的機(jī)槍口,給我軍開(kāi)辟了一條生命的道路。
像我們近代也有這樣的愛(ài)國(guó)人士。
錢(qián)學(xué)森在美國(guó)讀博士,1950年9月,錢(qián)學(xué)森辭去工作,注備回國(guó)?;貒?guó)途中。不幸被捕,把錢(qián)學(xué)森關(guān)在牢房里,他不能休息,半個(gè)月就瘦了十幾斤。錢(qián)學(xué)森曾說(shuō)過(guò)一句話;我是中國(guó)人,我可以放棄這里的一切,但不能放棄祖國(guó)。
祖國(guó)在進(jìn)步,世界在發(fā)展,詹天佑修鐵路的環(huán)境這么惡劣,他都沒(méi)有放棄。而我們?yōu)榱松钪幸恍╇u毛蒜皮的事就不干了。他的環(huán)境那么惡劣,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境那么好,卻不好好學(xué)習(xí)。我們真是生在福中不知福,讓我們一起努力,一起努力創(chuàng)造美好的明天。
讀《詹天佑》有感范文五
讀了《詹天佑》這篇課文后,我感動(dòng)不已,心中對(duì)詹天佑的敬佩之情油然而生。
《詹天佑》這篇課文主要寫(xiě)了:在帝國(guó)主義的嘲笑與蔑視下,詹天佑毅然接受了修筑“京張鐵路”的任務(wù),并且是在當(dāng)時(shí)連外國(guó)著名工程師也不敢輕易嘗試的情況下。面對(duì)如此大的壓力和困難,他沒(méi)有退縮,最終成功將鐵路竣工,并提前完成任務(wù)。表現(xiàn)了詹天佑強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神!
遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,關(guān)系重大,一定要修好。否則,不但會(huì)惹外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)人失去信心。多么強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神啊!遇到困難,不是想著自己的得失,而是想著國(guó)家的利義。這種強(qiáng)烈的民族榮譽(yù)感,能不令我敬佩嗎?
詹天佑爺爺,在您的領(lǐng)導(dǎo)與努力下,中國(guó)這第一條偉大而雄偉的鐵路誕生了。這條鐵路是全中國(guó)人民的驕傲和自豪!這條氣勢(shì)磅礴的鐵路給了帝國(guó)主義者們一個(gè)強(qiáng)有力的回?fù)?徹底打消了他們蔑視中國(guó)人的想法,鐵的事實(shí)使他們啞口無(wú)言。詹天佑爺爺,您用您的實(shí)際行動(dòng)證明了中國(guó)人是有能力的,因?yàn)檫@條鐵路的誕生,讓中國(guó)人抬起了頭,為中國(guó)人爭(zhēng)了口氣!
詹天佑爺爺,我敬佩您的聰明才干。在種.種困難下,您都能想盡辦法一一克服,每一個(gè)難題都迎仞而解。您迎難而上,謙虛待人,為了尋找到一條合適的線路,您謙虛地請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐陌傩?,從不因自己的地位高而看不起人?/p>
詹天佑爺爺,您真了不起,您是中國(guó)的英雄,您是人民的楷模,您的種學(xué)習(xí)和敬仰,我將來(lái)也要像您一樣做一個(gè)對(duì)祖國(guó),對(duì)社會(huì)有用的人。種品質(zhì)值得我們每個(gè)中華兒女。
讀《詹天佑》有感范文六
讀完詹天佑這篇課文,我的心情久久未能平靜。文中寫(xiě)詹天佑是一個(gè)懷著滿腔熱血報(bào)效祖國(guó)、熱愛(ài)祖國(guó)的人,北京到張家口這段鐵路就是在他的主持下修筑完的。
當(dāng)時(shí)情況非常緊急,一些帝國(guó)主義就出來(lái)阻撓,都要爭(zhēng)奪這條鐵路的修筑權(quán),想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部,就這樣事情鬧了好久都得不到解決。終于,振奮人心的時(shí)候到了,1905年清政府任命詹天佑為總工程師。修筑北京到張家口的鐵路,但是有些外國(guó)人說(shuō):“能在北京到張家口修筑鐵路的工程師還沒(méi)有出現(xiàn)呢?!钡钦蔡煊硬慌吕щy,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。從這句話我體會(huì)到了詹天佑有著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神,毫不猶豫做出決定報(bào)效祖國(guó)。
詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō):“我們的工作首先要不能有一點(diǎn)馬虎。”這句話我體會(huì)到了詹天佑對(duì)工作人員非常嚴(yán)格,對(duì)工作一絲不茍。塞外常??耧L(fēng)怒號(hào)、黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn),這句話我體會(huì)到了在野外工作環(huán)境惡劣,但不管有多么危險(xiǎn),他都堅(jiān)守在崗位上工作。遇到困難他總是想這是中國(guó)人修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失去信心。
這句話我體會(huì)到了詹天佑熱愛(ài)祖國(guó)有著為祖國(guó)爭(zhēng)光的堅(jiān)強(qiáng)決心。他跟老工人一起商量,決定采用中部鑿井法,先從山頂上打一口豎井,再向兩邊開(kāi)鑿,外面兩端也同時(shí)施工,把工期縮短了一半,這句話我體會(huì)到了詹天佑艱苦奮斗卓越的才干和高度智慧。
這就是我讀完這篇課文感受,他用鐵一般的事實(shí)證明了中國(guó)人民的志氣,滅了帝國(guó)主義的威風(fēng),等我長(zhǎng)大了我也要像詹天佑一樣報(bào)效祖國(guó)、熱愛(ài)祖國(guó),不再讓外國(guó)人欺辱中國(guó)人民了。
讀《詹天佑》有感范文七
人們都叫詹天佑“近代鐵路之父”,這可不是徒有虛名,在《詹天佑》這一課中為我們介紹了詹天佑修京張鐵路時(shí)的經(jīng)過(guò)。這篇文章主要講了詹天佑主持修筑第一條完全由我國(guó)工程師技術(shù)人員設(shè)計(jì)。施工的京張鐵路,克服了許多困難,在提前兩年的情況下,修筑成功。
在這篇文章中,讓我最感動(dòng)的還是詹天佑遇到困難是,不斷激勵(lì)自己的那句話:“這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心?!本堣F路是中國(guó)人靠自己的技術(shù)力量修筑的一條鐵路,詹天佑主持修筑的好壞,關(guān)系著國(guó)家和人民的聲譽(yù),修好了,可以有力的回?fù)舻蹏?guó)主義,提高信心。修不好,外國(guó)人譏笑,會(huì)使中國(guó)工程師喪失信心,所以詹天佑才會(huì)用這句話來(lái)激勵(lì)自己,這句話道出了詹天佑為祖國(guó)爭(zhēng)氣的決心,也是他克服困難完成艱巨任務(wù)的動(dòng)力。
詹天佑為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),而勇敢接受任務(wù),創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)了“人”字形鐵路,京張鐵路在提前兩年修筑成功,是什么動(dòng)力使詹天佑這樣不怕困難,修筑鐵路的呢?我想,是詹天佑對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),和對(duì)科學(xué)的態(tài)度,創(chuàng)造才使這位杰出的工程師這樣。
當(dāng)我關(guān)起語(yǔ)文書(shū)感嘆道:詹天佑真是一個(gè)愛(ài)國(guó)工程師,真正可以被稱之為“近代鐵路之父了”。在他的心中,愛(ài)國(guó),是每個(gè)中國(guó)人必須做到的,他為我國(guó)作出的貢獻(xiàn),是用他的汗水建筑的一座座不可思議的鐵路,他是我國(guó)工程師的榜樣,更是我們中華民族奮進(jìn)的目標(biāo)。
讀《詹天佑》有感范文八
今天,我讀了《詹天佑》這篇文章。讀完這篇文章,我被詹天佑不屈不撓、一絲不茍的精神感動(dòng)了。
《詹天佑》這篇文章主要講述了在1905年,清政府任命詹天佑為修筑京張鐵路的總工程師。但是剛提出修筑計(jì)劃時(shí),一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)干涉,直到后來(lái),帝國(guó)主義者提出一個(gè)條件:清政府如果用本國(guó)的工程師修筑鐵路,他們就不再過(guò)問(wèn)。他們以為,這樣要挾,鐵路就沒(méi)法動(dòng)工,但他們不知道,那時(shí)中國(guó)已經(jīng)有詹天佑這名工程師。最后在詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑中,修建了鐵路。
我最佩服的是詹天佑的大膽和不怕困難的。在詹天佑修筑隧道時(shí),最讓我難忘的就是他用聰明的智慧修筑的居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道。
居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚。詹天佑就采用從兩頭同時(shí)鑿進(jìn)的辦法。而八達(dá)嶺隧道長(zhǎng)一千一百多米,有居庸關(guān)隧道的三倍長(zhǎng),詹天佑決定采用中部鑿開(kāi)法,把工期縮短了一半。從這件事上,體現(xiàn)了他的聰明與創(chuàng)新的思想。
讀完《詹天佑》,我又不由得想起了我七歲那年。同學(xué)們中正在流行滑板,我看著他們玩得很開(kāi)心,自己也想試一試。于是,媽媽就從玩具店里給我買來(lái)了滑板,我在媽媽的幫助下,一步步的練習(xí)滑板,練習(xí)中,我曾堅(jiān)持過(guò),也曾放棄過(guò),曾摔倒過(guò),也曾退縮過(guò),不過(guò),最后還是在媽媽的鼓勵(lì)下學(xué)會(huì)了滑滑板。現(xiàn)在回想起來(lái),我的經(jīng)歷跟詹天佑真是天壤之比呀!
因此,我以后要好好學(xué)習(xí),雖然我不能像詹天佑一樣,有那樣偉大的業(yè)績(jī)、功勞,但我們要學(xué)習(xí)他的精神和他的優(yōu)秀品質(zhì),以他為榜樣,盡自己的努力去建設(shè)我們的祖國(guó),使亞洲版圖上這只“雄雞”,永遠(yuǎn)昂首挺立于世界的東方!
讀《詹天佑》有感范文九
【一絲不茍 不恥下問(wèn)】
《詹天佑》一課給我們介紹了一位愛(ài)國(guó)工程師的不朽功績(jī)。他功課優(yōu)秀,考取第一批赴美留學(xué)生,并以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè);他報(bào)效祖國(guó),學(xué)業(yè)完成后依然回國(guó)為國(guó)效力;他熱愛(ài)祖國(guó),用自己的知識(shí)設(shè)計(jì)建造了中國(guó)人自己的第一條鐵路;他善于創(chuàng)造,首創(chuàng)的“人”字形鐵路,解決了當(dāng)時(shí)的難題。通過(guò)讀這篇課文,給我啟發(fā)最大的有兩點(diǎn)。
一是他一絲不茍。他曾多次和工人們說(shuō),“‘大概、差不多’不能出自工程人員之口。”不僅僅是工程人員,無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作,無(wú)論哪個(gè)行業(yè),都應(yīng)該一絲不茍。看看詹天佑,再想想自己的學(xué)習(xí),簡(jiǎn)直是天壤之別。自己有時(shí)候?qū)W習(xí)不認(rèn)真,做作業(yè)馬虎潦草,寫(xiě)作文經(jīng)常有錯(cuò)別字。當(dāng)時(shí)他們工作條件十分艱苦,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境這么優(yōu)越,如果學(xué)習(xí)還不認(rèn)真,怎么對(duì)得起老師和家長(zhǎng)呢?
課文中提到為完成地形勘測(cè),詹天佑向當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗(yàn)的農(nóng)民請(qǐng)教,這種不恥下問(wèn)的精神值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)。他沒(méi)有以“海歸”自居,沒(méi)有以為自己是博士而看不起農(nóng)民,反而虛心向農(nóng)民學(xué)習(xí)?!叭诵斜赜形?guī)煛?,他善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)并積極學(xué)習(xí)。就像我們班集體中的每一個(gè)同學(xué),都有自己的優(yōu)點(diǎn),大家都應(yīng)該互相學(xué)習(xí)各自的長(zhǎng)處,遇到難題不能不懂裝懂,該問(wèn)就問(wèn),向懂得人請(qǐng)教,這樣學(xué)習(xí)中的難題就你迎刃而解。
通過(guò)《詹天佑》這篇課文的學(xué)習(xí),使我們重溫了這位愛(ài)國(guó)工程師的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和成才的過(guò)程。讓自己認(rèn)識(shí)到每一位學(xué)生只有從小好好學(xué)習(xí),熱愛(ài)祖國(guó),胸懷大志,才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)民族有用的人才。
讀《詹天佑》有感范文十
近幾天,我們正在學(xué)習(xí)《詹天佑》這篇課文,感受頗深。今天,當(dāng)我們舉行升旗儀式,瞻仰五星紅旗的時(shí)候,詹天佑的高大形象就浮現(xiàn)在我的眼前。
詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。在清政府腐敗無(wú)能,環(huán)境條件極其惡劣,科技落后的條件下詹天佑不怕帝國(guó)主義的冷嘲熱諷,毅然接受了主持修筑京張鐵路的任務(wù),這是我國(guó)第一條完全由自己國(guó)家設(shè)計(jì)的以鐵路。如果修不好,必定會(huì)惹外國(guó)人譏笑,詹天佑把祖國(guó)的利益,民族的希望放在的一位,接受了比登天還難的任務(wù)。他真不愧是一位愛(ài)國(guó)主義的工程師,我非常敬佩他。
每當(dāng)想起詹天佑,我就會(huì)想起他杰出的才干與堅(jiān)持不懈的精神。他以自己的實(shí)際行動(dòng),為祖國(guó)作出了重大的貢獻(xiàn)。對(duì)照自己,我感到慚愧;平常上語(yǔ)文課,老師在上面教課文,我的心卻還在操場(chǎng)上與同學(xué)們玩耍的情景。突然,老師叫起我的名字,讓我回答問(wèn)題,我一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái),那時(shí),我還小,不懂什么叫認(rèn)真上課,所以常常被老師批評(píng)?,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,懂得了什么是認(rèn)真學(xué)習(xí),為誰(shuí)認(rèn)真學(xué)習(xí),因此上課我特別認(rèn)真,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,認(rèn)真摘筆記,把每門(mén)功課都學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)。經(jīng)過(guò)自己的努力,我的各門(mén)功課都學(xué)得較好。因?yàn)槲叶昧?,要是自己將?lái)有作為,報(bào)效祖國(guó),現(xiàn)在非努力,學(xué)習(xí)不可。
我們是炎黃子孫,是新中國(guó)的兒童,我要有中國(guó)人的骨氣。雖然,現(xiàn)在我還不能為國(guó)家做貢獻(xiàn),但我要像詹天佑那樣,以堅(jiān)韌不拔的精神去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)難點(diǎn),我要發(fā)奮學(xué)習(xí),讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)立于不敗之地,我將永遠(yuǎn)為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪。