讓我們每個人都投身于環(huán)保的行列之中，讓我們每個人都成為環(huán)保的忠誠衛(wèi)士，把我們的家園建設(shè)的更加美麗吧。下面是小編為大家整理的我是綠色小衛(wèi)士小學(xué)作文10篇，以供大家參考借鑒!

　　我是綠色小衛(wèi)士范文一

　　下午放學(xué)回到家里，我做完了數(shù)學(xué)作業(yè)，看了看家庭作業(yè)記錄：咦?還有作文——綠色小衛(wèi)士。那我就先做一回綠色小衛(wèi)士吧，一定很有趣!

　　我先用一根小巧木棍把家里陽臺上的一盆仙人球、兩盆干芋頭，還有四盆蘭草松了松土，然后再用瓶子給它們澆了點(diǎn)水。

　　不可能吧，就這么完了嗎?我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想起來了，還有一件事情沒做，那就是給干芋頭和蘭草清洗葉片。我先用剩下的水潑在干芋頭和蘭草的葉子上，葉子馬上粘滿了水珠，亮晶晶的，像寶石一樣，我再用餐巾紙把它們擦干凈。

　　做完了以后，我仔細(xì)地觀察了一番，哇!真的有好大的變化：先前的葉子又灰又暗，而現(xiàn)在的葉子是又綠又透亮。大自然真是太神奇了!

　　我希望所有的小朋友都不要隨意踩踏綠色植物，好好地保護(hù)它們，做綠色小衛(wèi)士吧!

　　我是綠色小衛(wèi)士范文二

　　今天，我想起了語文老師說過這個星期要寫我是綠色小衛(wèi)士一篇作文，我馬上跑到花園，到了花園，我發(fā)現(xiàn)有很多大人在踩小草，看見了這個場面的我馬上就知道了該寫些什么。我拿了一塊木板，又拿了一個小鏟子，又拿了一個很粗很粗的記號筆，在木板上寫十個大字：“我是小草，請你別踩我。”接著，我看見有人在亂扔果皮，我就在果皮箱前立了一個木板，上面寫上：“果皮箱向你微笑，請不要亂扔果皮。”最后我在花園的大門前立了一個木板，上面寫著：“舉手之勞，從我做起?！卑藗€大字。過了幾天，我又來到了公園，公園里不但比以前干凈多了，而且，還多了幾塊木板。上面寫著不同的環(huán)境語言。如：我十一和強(qiáng)大的樹，可以幫你們擋風(fēng)沙，請不要砍我，請不要采花……

　　又過了幾個月，我民現(xiàn)公園還是那么干凈，漂亮，整潔，看見了這個場面的我當(dāng)時心里就涌出了一絲溫暖。

　　我是綠色小衛(wèi)士范文三

　　星期天下午，我正在家里和小妹妹玩。突然聽見樓下有一個老爺爺在大聲地喊：“收廢品啰，收廢品啰!”奶奶聽到了，就對我說：“航航，你先下樓讓那個老爺爺?shù)戎?，我隨后就到。”我趕快跑下樓，奶奶在家里收拾廢品。

　　一會兒，我就看到奶奶拿了幾大包廢品下來了。收廢品的老爺爺清點(diǎn)了一遍。呀，東西可真不少?。菏畟€大塑料瓶，是我喝過的飲料瓶;三個大紙箱，是裝水果用的，還有五袋舊報(bào)紙;還有一箱舊書，是被妹妹撕爛的;有一箱舊玩具，是我小時候玩的玩具。爺爺用秤稱了這些東西，說：“這些廢品一共賣10塊五毛錢?！?/p>

　　雖然賣的錢并不多，但是我知道賣廢品也是一種保護(hù)環(huán)境的行為。

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

　　我是綠色小衛(wèi)士范文四

　　今天，我和爸爸來到會澤公園玩，我看到公園的草地上有白色的垃圾。我們老師經(jīng)常告訴我們，要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草?？吹焦珗@草地上這些白色垃圾，我很氣憤，于是，我和爸爸商量，我們來把這些垃圾清理掉吧!爸爸同意了我的說法，我就和爸爸做起了綠色小公民，爸爸給了我一個袋子，我們把一個又一個的白色垃圾裝進(jìn)了袋子里，真是功夫不負(fù)有心人啊 !不一會的功夫，我和爸爸總算把一大片草地上的垃圾清理完了，我看到干凈的草地，心里比吃了蜜糖還甜啊!

　　我希望城市的每個人都行動起來，愛護(hù)環(huán)境，當(dāng)一個文明的公民，讓這大自然空氣永遠(yuǎn)干凈，永遠(yuǎn)美麗。

　　我是綠色小衛(wèi)士范文五

　　在一個陽光明媚、空氣清新、萬里無云的早晨，我走在路上。

　　我走到一座橋下，感覺有些累了，便坐下來休息。我向遠(yuǎn)處眺望，遠(yuǎn)處碧綠的河水被微風(fēng)吹起層層漣漪。陽光的照射，使河面看起來波光粼粼，很漂亮。突然，我發(fā)現(xiàn)一個姐姐提著兩袋垃圾準(zhǔn)備往河里扔，我馬上跑過去，詢問：“姐姐，你要把垃圾往河里扔嗎?”

　　她回答：“嗯!這樣很方便!”

　　我說：“這樣會影響環(huán)境，污染水源的!”

　　她驚訝地說：“有這么嚴(yán)重嗎?那我該怎么處理這些垃圾呢?”“那我?guī)湍惆堰@些垃圾扔到垃圾場去吧?！蔽艺f。

　　她說：“好!”接著，我就提著垃圾向著垃圾場的方向走去!

　　我是綠色小衛(wèi)士范文六

　　我的家鄉(xiāng)——河源正在“創(chuàng)衛(wèi)”?？匆娔敲炊嗳诉€在亂丟垃圾，還在破壞樹木，我決定為“創(chuàng)衛(wèi)”獻(xiàn)一份力，做個宣傳牌進(jìn)行環(huán)保宣傳。

　　今天，我在家里做宣傳牌。我準(zhǔn)備了硬紙板、剪刀、鉛筆、卡紙。我先在硬紙板上用鉛筆在上面畫個小魚的形狀。用鋒利的剪刀沿著鉛筆畫的小魚的邊剪下來。硬紙板又厚又硬，剪得我的手都要發(fā)麻了，我就時不時甩了甩手。剪下后我左看，右看，覺得有點(diǎn)不對稱，我就用剪刀修剪了一下。

　　我再把小魚樣的硬紙板按在一張綠卡紙上，再用鉛筆沿著小魚樣的硬紙板畫在綠卡紙上，用剪刀把它剪下來，粘在硬紙板的上面，再寫上“我是小草，請你別踩疼我。”我再從硬紙板上剪下一根長條當(dāng)棍子，粘在小魚樣的硬板后面，宣傳牌就做好了。

　　我高高興興地來到公園，把我做的宣傳牌插在一塊草坪上。風(fēng)吹動小草，小草搖擺著，好像在說：“你真是個綠色小衛(wèi)士!”我心里美滋滋的。

　　今天，我終于為“創(chuàng)衛(wèi)”盡了一份力。

　　我是綠色小衛(wèi)士范文七

　　我要當(dāng)一個綠色的小衛(wèi)士，保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾，這樣我們才會在一個美好的環(huán)境下生活。

　　在我的家里媽媽養(yǎng)了好多的綠色植物。有吊蘭，長壽花，風(fēng)信子，每天一回到家看到一片綠色就會心情舒暢，而且它們換可以凈化空氣，讓我們呼吸到新鮮的空氣。所以在花園，廣場上都種滿了綠色的樹木。每天都會有很多的人 在這些地方游玩，但是大家一定不要去破壞，踩踏它們。首先要從自己做起，在廣場上不亂丟垃圾，要是有垃圾了就把它扔到垃圾桶里或是自己帶的袋子里，看到地上有垃圾可以把它撿起扔到垃圾桶里。不去草坪上玩耍，不踩踏它，這樣它會長得更好。

　　樓下花池里的一棵小樹被風(fēng)刮倒了，我和爸爸一起把它給扶了起來，而且還給它填上了土，澆了水，讓它快快的成長，不會再被風(fēng)刮倒。

　　我要做個綠色小衛(wèi)士，需要做的還很多，以后我會繼續(xù)努力，做個合格的綠色小衛(wèi)士。

　　我是綠色小衛(wèi)士范文八

　　最近，我參加了學(xué)校組織的“綠色小衛(wèi)士”活動。我們利用周末和假期開展一些保護(hù)環(huán)境的活動。

　　上個星期日，我們到小區(qū)去清掃公園。同學(xué)們被分成幾個小組，有的小組負(fù)責(zé)撿垃圾，他們把可回收和不可回收的垃圾分別放在不同的袋子里。有的負(fù)責(zé)給新栽的小樹澆水，這些小數(shù)是植樹節(jié)那天我們大家一起栽的，我們要和小數(shù)比比看，看誰長得快。

　　我所在的小組負(fù)責(zé)立一些宣傳牌。我們在草坪前里了一塊牌子，上面寫著“請不要踩我，我會疼的”。我在小樹前立了一塊牌子，上面寫著“我年紀(jì)很小，請愛護(hù)我吧”。我們在花壇前立了一塊牌子，上面寫著“為了愛惜我的生命，請不要摘下我”。我們在垃圾桶前立了一塊牌子，上面寫著“請用垃圾填飽我的肚子”···

　　我很喜歡做“綠色小衛(wèi)士”，地球是我們共同的家園，讓我們一起愛護(hù)它吧!

　　我是綠色小衛(wèi)士范文九

　　保護(hù)樹木人人有責(zé)，植樹節(jié)的那一天，老師說：“今天是植樹節(jié)我們要在校園里植樹?！蔽覀兌己芨吲d，因?yàn)榇蠹叶枷矚g綠化校園，讓校園變得更加美麗。植樹的時候老師將我和我的好朋友周曉杭和李師男一組，因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥?。我們植樹的時候都很賣力，老師說：“給你們一桶水，等你們植完樹再給樹澆水?！钡椒艑W(xué)的時候我告訴爸爸今天是植樹節(jié)。我們學(xué)校大家都在校園里植樹大家都很賣力，但大家都不感覺到累，還很高興 因?yàn)槲覀兙G化我們的校園，讓校園變得更美麗。

　　我是綠色小衛(wèi)士范文十

　　現(xiàn)在的自然環(huán)境需要我們每個人去保護(hù)。為了我們都生活在綠色的環(huán)境中，所以，我決定從現(xiàn)在起利用周末的時間，從家邊做起，當(dāng)一名保護(hù)綠色環(huán)境的小衛(wèi)士。星期天的早上，我吃過早飯后，來到我家附近的油板路旁。我發(fā)現(xiàn)路旁的草坪上面，有許多的雜物。我決定把它們撿出來，我便蹲在草坪的兩邊，小心翼翼的把它們撿出來，扔到旁邊的溝里。就這樣，用了很長時間，才撿完了這一片草坪。我看了一下手表，快到補(bǔ)課的時間了。我決定下次再來保護(hù)路邊的草坪。通過這次小小的勞動，我體會到只要我們每個人都出小小的一份力，我們的家園就會變得更加美好。趕快行動起來，和我一起，做一名保護(hù)環(huán)境的綠色小衛(wèi)士。