元旦節(jié)，學(xué)校盼望與大家一起迎著2020新年的曙光，邁進(jìn)新時(shí)代，在光輝燦爛的未來(lái)，越干越好!下面是小編為大家整理的喜迎2020年元旦小學(xué)優(yōu)秀作文10篇，以供大家參考借鑒!

　　喜迎2020年元旦范文一

　　“時(shí)光飛逝，歲月如梭”，轉(zhuǎn)眼，我們又迎來(lái)了新的一年。今天，我們就要告別2019年，迎來(lái)2020年啦，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。

　　早晨我踏著朝陽(yáng)，懷著興奮地心情來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)校門(mén)，我看到，校園里人山人海，三五成群。我連忙跑進(jìn)教室，領(lǐng)了一張單子，就等著陳老師的命令出發(fā)啦，陳老師一說(shuō)“開(kāi)始”，大家就紛紛出發(fā)啦，只要我和幾個(gè)同學(xué)留在教室默默無(wú)聞地等待著同學(xué)們的到來(lái)，我們幾個(gè)圍在門(mén)口，只要有一個(gè)人，就搶了起來(lái)，嚇得有些都溜走了呢!時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不知道同學(xué)們進(jìn)展得怎么樣了，陳老師準(zhǔn)許我出去玩一下，我立刻跑向三(3)班，我找了一個(gè)空位置，那個(gè)同學(xué)叫我趴在桌子上，接著又遞給我五根筷子，說(shuō)：“你只要把這五根筷子里放進(jìn)啤酒瓶里就可以了!”我估計(jì)我能得滿(mǎn)分，果真成功了。我懷著興奮地心情來(lái)到了穿針引線那班，我第一次就成功了，老師還夸我心靈手巧呢!讓我害怕的是百科知識(shí)了，我鬼鬼祟祟地走了進(jìn)去，誰(shuí)知，考我的竟然是十二生肖，我一口氣背了下去，最終得了滿(mǎn)分。接下來(lái)我飛奔一樓，看見(jiàn)一些同學(xué)貪省力玩的都沒(méi)玩光，就去領(lǐng)美味的零食了。我暗暗想:這些同學(xué)中說(shuō)不定還會(huì)有三、四十分的呢!八點(diǎn)半，九點(diǎn)半，十點(diǎn)十分了，快結(jié)束了，我和最終好友——季昕怡，決定去領(lǐng)禮物了，她52分，但我只有48分，悲痛極了。

　　今天，我雖然沒(méi)達(dá)到100分，但我也從中得到了許多快樂(lè)，今天這次令人難以忘記，充滿(mǎn)樂(lè)趣的游園給我的童年留下了無(wú)窮的回憶。

　　喜迎2020年元旦范文二

　　愛(ài)是勇敢的，今天，我就要將滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)獻(xiàn)給大家!

　　元旦放三天假，老師將作業(yè)紙發(fā)給大家，我看見(jiàn)有一條是讓我們做一張賀卡，心中一陣狂喜。

　　回到家，心里一直盤(pán)算著該怎么做：“用紙寫(xiě)太老土了，再畫(huà)上圖畫(huà)，都看厭啦，換種新穎的才好?！壁に伎嘞?，在沙發(fā)滾來(lái)滾去，就是想不出一個(gè)十全十美的方案。

　　吃飯了，我裝著開(kāi)心的開(kāi)始吃飯了，突然，腦子里靈光一現(xiàn)：“我可以先將祝福寫(xiě)在那張我一直舍不得用的紅紙上，然后裁剪下來(lái)，用大透明膠將它綁定，然后呢，我在黃紙上寫(xiě)上‘慶新年，迎元旦’不就挺好看的嘛，所有都剪好，貼好，一起貼到一張瓦楞紙上?！?/p>

　　想好了方案，操作起來(lái)可不容易，在紙上寫(xiě)好祝福后，貼上透明膠可不容易。

　　透明件這個(gè)調(diào)皮的孩子，老是粘在一起，這塊撕開(kāi)來(lái)了，那塊又粘在一起了，我的天啊，麻煩啊!準(zhǔn)備將透明膠貼在紙上的時(shí)候，它又不聽(tīng)話(huà)了，它一不聽(tīng)話(huà)，我就遭殃了，本來(lái)平整的透明膠，皺起了幾條“波浪”，我急忙撕開(kāi)來(lái)，跟他戰(zhàn)斗了幾小時(shí)，終于一張不怎么美麗的賀卡出現(xiàn)在我面前，我笑了，這雖然不怎么漂亮，但這是我一筆一畫(huà)做出來(lái)的呀，在我的眼里，他就是最美麗的!它包含著我對(duì)親人的愛(ài)!

　　喜迎2020年元旦范文三

　　今天是元旦的前一天，為了慶祝新年的到來(lái)，我們班開(kāi)了一場(chǎng)“達(dá)人秀”。這是個(gè)同學(xué)們期盼已久的日子所以大家異常的興奮，個(gè)個(gè)摩拳擦掌為自己馬上開(kāi)始的表演做準(zhǔn)備，在同學(xué)們一陣歡呼聲中拉開(kāi)了帷幕。

　　“有請(qǐng)竹笛達(dá)人帶給我們的《歡樂(lè)中國(guó)年》輪到我了，我連忙收拾好笛包，準(zhǔn)備上臺(tái)演奏?！皻g樂(lè)歡樂(lè)中國(guó)年……” 不知是在誰(shuí)的帶動(dòng)下，全班同學(xué)不約而同地隨著我的笛聲齊聲高唱。課堂上的氣氛驟然間活躍起來(lái)，有的還一邊唱一邊打拍子。這讓我信心倍增，之前的怯場(chǎng)立刻煙消云散了。結(jié)尾時(shí)，我一個(gè)高音，完美地結(jié)束了這次表演。班里突然爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。一回到座位，同桌就連忙追問(wèn)我：“感覺(jué)咋樣?”我滿(mǎn)懷自信地說(shuō)“一切順利!”

　　達(dá)人們個(gè)個(gè)身懷絕技，精湛的表演讓大家贊不絕口。接下來(lái)便是琵琶達(dá)人倪鈺琦演奏《金蛇狂舞》你看她的手指，真的“狂舞”了起來(lái)。手指嫻熟地?fù)軇?dòng)著琴弦，優(yōu)美的音樂(lè)便從她的手指間流淌在整個(gè)教室里。我和她比起來(lái)，只不過(guò)是一個(gè)無(wú)名小卒罷了。

　　“達(dá)人秀”結(jié)束了，這讓我大開(kāi)眼界。平時(shí)不多言語(yǔ)的同學(xué)表演起節(jié)目來(lái)一點(diǎn)不含糊，這也體現(xiàn)出同學(xué)們學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度。我不得不驕傲的說(shuō)一句，三(4)班的同學(xué)真的是多才多藝呀!

　　評(píng)語(yǔ)：通過(guò)這次達(dá)人秀描述出了同學(xué)們迎接新年的喜悅心情，和表演者精心演繹的認(rèn)真態(tài)度。

　　喜迎2020年元旦范文四

　　12月31日,是一年的最后一天,在這一天,班里為了辭舊迎新,舉辦了一個(gè)妙趣橫生的活動(dòng)——包餃子。

　　盼星星盼月亮，終于把這天給盼來(lái)了。同學(xué)們興高采烈的來(lái)到學(xué)校，每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的微笑。終于，老師一聲令下，這場(chǎng)“包餃子大戰(zhàn)”就轟轟烈烈的拉開(kāi)了帷幕。

　　“大戰(zhàn)”一開(kāi)始，同學(xué)們就熱火朝天的忙開(kāi)了，我們組也不甘落后。瞧，手工活兒一流的R要大顯身手了。只見(jiàn)她以嫻熟的手法放上餡兒，左捏一下，右捏一下，一個(gè)神氣十足的餃子便迅速誕生了?？粗木时憩F(xiàn)，我也忍不住躍躍欲試了。不得不說(shuō)在包餃子方面，我還是只“菜鳥(niǎo)”。懷著忐忑不安的心情，我把極少的餡兒小心翼翼地挑到皮中，嘴里還喃喃自語(yǔ)著：“應(yīng)該是這樣的吧……”然后，我使出九牛二虎之力，終于把它捏緊了。哈!看這餃子，一副還沒(méi)睡醒的樣子，懶懶散散地躺在那兒，真是個(gè)懶蟲(chóng)!

　　折騰了好一會(huì)兒，我們的第一鍋餃子終于煮好了。吃著熱騰騰的餃子，感覺(jué)有一股暖流涌上心頭，那是辛勤的果實(shí)，是付出的喜悅。

　　這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”讓我明白了一個(gè)道理：只有付出才有回報(bào)!

　　喜迎2020年元旦范文五

　　哈!我們的慶元旦活動(dòng)就要開(kāi)始了。今年，我們的慶?；顒?dòng)將會(huì)充滿(mǎn)藝術(shù)氣息，猜猜是什么?是創(chuàng)意水果拼盤(pán)!

　　早上就有幾位同學(xué)帶來(lái)水果，香蕉、橙子、小西紅柿……“咦?老師不是讓下午帶嗎，怎么上午就帶來(lái)了?”我問(wèn)同桌李晶新?！拔移炔患按?”李晶新說(shuō)。

　　終于等到活動(dòng)開(kāi)始了，肖老師給我們送上了新年賀詞，然后宣布“創(chuàng)意水果拼盤(pán)”活動(dòng)開(kāi)始。

　　“我們要做的果盤(pán)的名字是‘雄鷹展翅’!”我邊說(shuō)邊做，“先把獼猴桃擺在盤(pán)邊上，把幾瓣橙子從中間擺成菱形，最中間放片菜椒……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，李晶新就插了一句：“不行!光放菜椒哪能行啊?”“那你想怎樣啊?”“在菜椒下放片蘋(píng)果，再?gòu)某茸优赃叿乓蝗ο憬镀@樣才像翅膀嘛!”于是我就按照李晶新說(shuō)的做了，擺出來(lái)效果真不賴(lài)啊!后來(lái)經(jīng)過(guò)我倆一同討論后，“雄鷹展翅”終于做成了!

　　田夢(mèng)真和曲明月也做了一盤(pán)，叫“水果公主”，主要材料是西瓜、火龍果。

　　第三盤(pán)是我們整個(gè)小組一塊做的，光看那花花綠綠的表面你也一定知道，它就是“花兒朵朵開(kāi)”。

　　大功告成!全班同學(xué)把三十個(gè)富有創(chuàng)意的水果拼盤(pán)擺在一起，教室里頓時(shí)響起了一片熱烈的掌聲和贊嘆聲，引來(lái)了很多老師和外班的學(xué)生欣賞，我們?nèi)嗤瑢W(xué)更是充滿(mǎn)了驕傲和自豪。