我有一個(gè)想法三年級(jí)小學(xué)生作文15篇
不要浪費(fèi)自己的時(shí)間去羨慕別人的人生,機(jī)會(huì)只留給有想法有準(zhǔn)備的人。要想成功,就要比別人先行動(dòng)。那你是否是個(gè)有想法的人呢。下面是小編為大家整理的我有一個(gè)想法三年級(jí)小學(xué)生作文范文15篇,以供大家參考借鑒!
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小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文(10篇)
我有一個(gè)想法三年級(jí)小學(xué)生作文1
最近我一直在想我們班能不能開(kāi)辟一個(gè)讀書呢?我們可以在哪看書丶讀書,還可以在里面互相交換圖書看,或者在里面跟同學(xué)交流:你在書中學(xué)到了什么道理。這樣可以讓我們班上大家有更多的書看,還能讓想讀書的有一個(gè)更好的環(huán)境,在里面不會(huì)影響到在看書的人思考問(wèn)題。不僅如此我們還要輪流當(dāng)‘書屋’的管理員,這能增加我們的責(zé)任心。
最近,我還發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)上上課的很多。在網(wǎng)上上課,如果在線的人教的話,它可能會(huì)不定時(shí)地上課。有時(shí)在很晚,會(huì)影響休息,有時(shí)會(huì)很早,也會(huì)影響休息。甚至有時(shí)正好在學(xué)校上課,時(shí)間上有沖突,錢也就白付了。有時(shí)你還不知道具體時(shí)間,在那里干等也大浪費(fèi)時(shí)間了。
每個(gè)人都要有自已的‘想法’,還要大膽的說(shuō)出來(lái)。我們不能和樹(shù)一樣沒(méi)有‘想法’。因?yàn)槲覀兪侨?,不是象?dòng)物這些低等生物,而是高等生物。
我有一個(gè)想法三年級(jí)小學(xué)生作文2
最近,我發(fā)現(xiàn)教室里的垃圾隨處可見(jiàn)。同學(xué)們桌子下的紙屑很多,垃圾桶周圍也總是散落著一些果皮、紙屑。但很多同學(xué)都像沒(méi)有看見(jiàn)似的,從來(lái)不主動(dòng)打掃,老師問(wèn)起來(lái),也都互相推卸責(zé)任,不愿承認(rèn)錯(cuò)誤。
我覺(jué)得這種現(xiàn)象很不好,教室是我們共同生活的家園,我們應(yīng)該一起去愛(ài)護(hù)它,保持它的整潔與美麗。
所以,我在這里提幾個(gè)小建議:首先,同學(xué)們都要養(yǎng)成不亂扔垃圾的習(xí)慣,看見(jiàn)垃圾要主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里。其次,每個(gè)組可以安排一位值日生,看到本組同學(xué)撿起垃圾,就可以給他的文明行為加一分,每周統(tǒng)計(jì)一次,分?jǐn)?shù)最高的同學(xué)成為班級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”。第三,每天衛(wèi)生值日的同學(xué)把自己負(fù)責(zé)的清潔范圍劃分具體一些,并且早、中、晚都要進(jìn)行打掃。
我的建議就是以上三點(diǎn)。我相信:如果大家能做到,我們教室的環(huán)境一定會(huì)煥然一新的。
我有一個(gè)想法三年級(jí)小學(xué)生作文3
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有很多家長(zhǎng),讓孩子學(xué)習(xí)他們自己不喜歡的事情,就比如我的同學(xué)于淼,他不喜歡畫畫,可是爸爸媽媽非讓他畫,所以,他不得不在每天寫完作業(yè)后畫一個(gè)小時(shí)的水彩。當(dāng)他練完回到家后,還要繼續(xù)練到吃晚飯,不畫完畫,于淼的爸爸媽媽就會(huì)對(duì)于淼進(jìn)行打罵。
如果家長(zhǎng)強(qiáng)迫孩子做他不喜歡的事情,就會(huì)對(duì)孩子的性格有很大的影響;家長(zhǎng)對(duì)孩子的反對(duì)和不滿根本不理睬。甚至家長(zhǎng)打孩子,孩子就會(huì)害怕,不敢和家長(zhǎng)交流。
我給家長(zhǎng)們幾個(gè)建議:
1、報(bào)什么班要先問(wèn)孩子同不同意,如果同意就報(bào),如果不同意就不報(bào),因?yàn)?,?bào)不報(bào)是孩子的權(quán)利,一定要問(wèn)孩子的意見(jiàn)。
2、了解孩子喜歡什么有趣的東西,比如畫畫還是跳舞,讓孩子自己選擇。
3、不要急,不要對(duì)孩子進(jìn)行打罵,說(shuō)教時(shí)一定要心平氣和,不要發(fā)火,這樣孩子就會(huì)聽(tīng)你的命令。
4、引導(dǎo)孩子制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),不能只知道玩,不學(xué)習(xí)。
我有一個(gè)想法三年級(jí)小學(xué)生作文4
很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子成龍、成鳳,而我的家長(zhǎng)就在其中。
在我六歲時(shí),媽媽強(qiáng)迫我天天背詩(shī),希望我成為一個(gè)大學(xué)問(wèn)家。八歲的時(shí)候,媽媽就強(qiáng)迫我學(xué)街舞,讓我長(zhǎng)大成為一個(gè)有名的舞蹈家。
可是我的愛(ài)好不是這些,我既不想成為舞蹈家,也不想成為一個(gè)大學(xué)問(wèn)家。我的愛(ài)好是打籃球、踢足球、打羽毛球等一些體育活動(dòng),我想成為一名運(yùn)動(dòng)員。
我的哥哥也是同樣,被強(qiáng)迫學(xué)習(xí)自己不喜歡學(xué)的東西。我哥哥的媽媽給我的哥哥報(bào)了很多課外興趣班,有英語(yǔ)班、跆拳道、舞蹈班。而這些都是哥哥的媽媽強(qiáng)迫他學(xué)的。
哥哥的愛(ài)好是看漫畫書和有趣的課外書。但是他的媽媽整天讓他學(xué)習(xí),他家里的學(xué)習(xí)資料堆成山,他都沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間玩。
我建議:家長(zhǎng)千萬(wàn)不要強(qiáng)迫自己孩子做自己不愿意做的事。要讓他們做自己喜歡的事,要給孩子報(bào)什么班,要先問(wèn)一問(wèn)孩子同不同意。因?yàn)檫@也是孩子的事,孩子也有權(quán)利做決定。
我有一個(gè)想法三年級(jí)小學(xué)生作文5
我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)因?yàn)槊τ谏习?,忽略了孩子,很多孩子?huì)感覺(jué)孤單。
原來(lái)我就是其中的一個(gè),我每天放學(xué)回家的時(shí)候,爸爸和媽媽都不在家,只有我和弟弟孤單地在家里寫作業(yè)。當(dāng)爸爸和媽媽下班回家的時(shí)候,也顧不上和我聊天。因?yàn)樗麄円坏郊冶汩_(kāi)始做飯,我和弟弟只能在客房玩圓卡。爸爸和媽媽做好了飯菜,我吃好了,爸爸和媽媽都在洗衣服和晾衣服。當(dāng)洗好、晾好衣服了,爸爸和媽媽才會(huì)休息一會(huì),等休息完了,又繼續(xù)干活。我叫媽媽,媽媽不理我,爸爸還說(shuō):“先和你弟弟玩去,媽媽還正忙著呢!你弟弟不是作業(yè)寫完了嗎?跟你弟玩去?!甭?tīng)了爸爸的話,我就只好跟弟弟玩去了。
有一天,我想出了一個(gè)辦法,于是,我對(duì)爸爸和媽媽說(shuō):“你們不是一個(gè)月有四天假嗎?一個(gè)月正好有四個(gè)星期多幾天,你們以后就可以一個(gè)星期請(qǐng)一天假,多陪陪我們,這樣我和弟弟就不會(huì)孤單了?!卑职趾蛬寢屨f(shuō):“孩子,你這個(gè)主意不錯(cuò),以后我們就按你說(shuō)的辦?!?/p>
現(xiàn)在我和弟弟再也不會(huì)孤單了。
我建議:家長(zhǎng)們不要光忙于工作,也要多陪陪孩子。
我有一個(gè)想法三年級(jí)小學(xué)生作文6
今天,我走在上學(xué)的路上,望著來(lái)來(lái)往往的小汽車,一個(gè)想法突然從我腦袋里蹦出,人們能不能盡量少開(kāi)車出行?
的確,汽車給人們的出行帶來(lái)了許多便利,既能節(jié)約時(shí)間,又能遮風(fēng)擋雨。但壞處也不少,汽車排放尾氣污染空氣,交通事故頻發(fā),特別是道路堵塞,現(xiàn)在已經(jīng)成常態(tài)。上班高峰期或節(jié)假日時(shí),汽車就像長(zhǎng)龍似的堵在公路上,一動(dòng)不動(dòng),爸爸因堵車遲到了好幾次,還挨了公司老板的批評(píng)。今年,我們一家人開(kāi)車回老家過(guò)年,哪知在城區(qū)堵了三個(gè)小時(shí),我們恨不得丟下汽車,走回去和親人團(tuán)聚。
為了改變空氣質(zhì)量,為了交通順暢,我建議同學(xué)們動(dòng)員家長(zhǎng)每周開(kāi)兩次私家車,改坐公共汽車,距離近的可以步行或騎自行車。
我希望大家贊同我這建議,并行動(dòng)起來(lái)。
我有一個(gè)想法三年級(jí)小學(xué)生作文7
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在學(xué)校門口有許多的小商店,放學(xué)時(shí)有許多學(xué)生會(huì)到小商店里去買一些小零食。
商店里人山人海,有一年級(jí)的、二年級(jí)的、三年級(jí)的……零食袋上的顏色很鮮艷,所以吸引很多人去買。早晨,我們班有很多同學(xué)不吃早飯,放學(xué)時(shí)就會(huì)買許多的“三無(wú)”產(chǎn)品吃。中午也有同學(xué)不吃飯,下午來(lái)學(xué)校時(shí)就會(huì)在班里面吃東西,那味道很濃很刺鼻,還影響班里其他同學(xué)學(xué)習(xí)。
我建議同學(xué)們中午和早上一定要吃飯,對(duì)于那些不好好吃飯的同學(xué),家長(zhǎng)可以把食物做得好看又好吃。不吃飯會(huì)讓孩子們身體變得瘦弱,體重會(huì)下降。家長(zhǎng)盡量陪孩子吃飯,如果家長(zhǎng)不在孩子身邊吃飯,會(huì)讓孩子覺(jué)得很孤單,還會(huì)讓孩子想吃什么就吃什么,不吃菜,只吃肉,和其它的三無(wú)產(chǎn)品。
零食的味道很符合孩子的口味,孩子在大口大口地吃著零食,對(duì)身體非常不好的,孩子不吃飯是因?yàn)轱埐丝粗茈y吃,但家長(zhǎng)認(rèn)為很好吃,孩子不會(huì)嘗,所以只用眼睛看和親口嘗試是不一樣的。
我還建議大家要多吃飯和蔬菜,少吃辣條、奶茶這些不健康的食品,吃零食會(huì)造成長(zhǎng)不高、貧血等等危害。同學(xué)們一定要多吃飯!家長(zhǎng)們也不要給孩子零花錢,這樣他們就沒(méi)辦去買零食吃了。
我有一個(gè)想法三年級(jí)小學(xué)生作文8
我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在學(xué)校門口有許多商店在賣“三無(wú)產(chǎn)品”的小零食,這些零食對(duì)我們的身體危害很大。
每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)飛快地跑去小商店,買一些小零食,有的零食里含有色素,顏色鮮艷,引起同學(xué)們的喜愛(ài)。早晨,同學(xué)們都不愛(ài)吃飯,一到放學(xué),他們?cè)缫佯I得前胸貼后背了,就會(huì)跑到校門口商店去買零食。有的小東西,顏色誘人,學(xué)生們看著就想去買,還有的零食價(jià)格在1元至3元左右,學(xué)生們都能接受,有的商家一心想把自己的東西快點(diǎn)賣出去,就搞什么抽獎(jiǎng)活動(dòng),引起學(xué)生們的好奇心。
學(xué)生們有的吃零食的時(shí)候狼吞虎咽,容易吃壞身體,所以我建議父母?jìng)儾灰o孩子零花錢,孩子們年齡還小,不懂得怎樣正確花錢。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,老師不要只對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō)學(xué)習(xí)的事情,也要說(shuō)說(shuō)學(xué)生們每次放學(xué)買小零食的問(wèn)題。小學(xué)生們?cè)诩页燥埖臅r(shí)候,請(qǐng)不要讓孩子看電視、玩玩具……吃飯前要把電視關(guān)掉,玩具擺放好,家長(zhǎng)們吃飯的時(shí)候也不要看手機(jī),陪伴孩子們好好吃飯,讓孩子們放學(xué)就回家,不去小商店買零食吃。
我有一個(gè)想法三年級(jí)小學(xué)生作文9
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象,就是有些商店里賣的東西對(duì)身體不好,比如垃圾食品,一般都是油炸食品或者是一些甜品飲料。有的同學(xué)一放學(xué)就跑到那里買東西吃,只有少數(shù)同學(xué)徑直走回家或者被家長(zhǎng)接回家了。
有一次,我去水上菜市場(chǎng)買油炸饅頭吃,還買了兩大份!下午的時(shí)候還好好的,可是,到了晚上我就開(kāi)始肚子疼了。我躺在床上,疼得直冒汗,吃什么藥都沒(méi)有用,依舊疼痛難忍。結(jié)果,上了醫(yī)院打了針,折騰了一個(gè)晚上,直到第二天早上我還沒(méi)痊愈,醫(yī)生便抽血檢查……那真的非常非常疼,油炸食品的危害真是太大了!
商店里賣的零食添加了非常非常多對(duì)身體有害的東西,那些商家還會(huì)把添加各種香料、色素的垃圾食品變得好吃,然后低價(jià)賣出去。也有一些家長(zhǎng)給孩子太多的零花錢,所以才讓孩子有能力買那些垃圾食品。
我建議:家長(zhǎng)不要給孩子零花錢。不要太溺愛(ài)孩子,千萬(wàn)千萬(wàn)不要給孩子買垃圾食品。經(jīng)過(guò)那次慘痛的教訓(xùn),我以后再也不買垃圾食品了。
我有一個(gè)想法三年級(jí)小學(xué)生作文10
現(xiàn)在,有很多小孩都喜歡吃零食,尤其是校園里的學(xué)生,一到放學(xué)就去大門口兩邊的小賣部買零食。有些同學(xué)只吃零食,不吃飯,還有些同學(xué)早上不吃飯,放學(xué)時(shí),一聞到零食的香味,就毫不猶豫地跑了過(guò)去。垃圾食品有很多,如辣條,是最不衛(wèi)生的,炸辣條的油是不更換的,反復(fù)使用,都變黑了!然后再用機(jī)器切成各種不同的樣子。
有一次,我的一個(gè)同學(xué)買了一包糖,一打開(kāi)里面就一顆,結(jié)果這顆糖把他的牙都給粘掉了;還有一次,一個(gè)大哥哥吃了一袋辣條,吃飯時(shí)拉肚子了,上了三次廁所。垃圾食品真不衛(wèi)生!
這些孩子之所以愛(ài)吃零食,是因?yàn)榱闶车奈兜老?、好吃、顏色鮮艷,而且他們的書包里有錢,所以能買零食。如果大人不給他們錢,他們就不能買到零食,所以各位家長(zhǎng)不要給孩子多余的零花錢。
我覺(jué)得吃零食對(duì)身體很不好,也提醒各位家長(zhǎng)不要給小孩錢買零食吃。
我有一個(gè)想法三年級(jí)小學(xué)生作文11
我從大自然的啟示中了解到啄木鳥(niǎo)、食蟻獸的生活特性和特異能,從它們身上我突然想到一個(gè)問(wèn)題,同時(shí)也得到一個(gè)啟發(fā):
在農(nóng)村果園里,我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)鉆進(jìn)樹(shù)干、成熟的果子里,為了保護(hù)果林,農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥,這樣的結(jié)果呢?不但成本高,而且人們?cè)谑秤脮r(shí),超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏,如果滅蟲(chóng)不及時(shí),人們也只得把那些“無(wú)藥可救”的果樹(shù)心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里,也不可能有那么多的啄木鳥(niǎo)來(lái)幫果樹(shù)們看病。
大自然給人們有許多的啟示,飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的,那么我在想:我們何不仿照啄木鳥(niǎo)的嘴和食蟻獸的舌頭來(lái)制造一種輕便的滅蟲(chóng)機(jī)呢?在這種滅蟲(chóng)機(jī)里,我們可以裝一塊電腦芯片,這樣,它就可以準(zhǔn)確無(wú)誤探測(cè)到病樹(shù),然后,我們可以按一下手柄上的一個(gè)紅鍵,從那里面就會(huì)彈出一個(gè)類似啄木鳥(niǎo)的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管,它可以準(zhǔn)確無(wú)誤地在有害蟲(chóng)的樹(shù)上打一個(gè)極小的洞,然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢?大家不要慌,我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去,然后,再按綠色的健,一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì)從里面彈來(lái),那富有粘性的長(zhǎng)舌,一“鉆”進(jìn)洞里,那白蟻便會(huì)輕而易舉地全部被消滅。
我有一個(gè)想法三年級(jí)小學(xué)生作文12
你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),在當(dāng)今社會(huì)許多人喜歡寵物,這本對(duì)動(dòng)物來(lái)說(shuō)是一件好事,但有一些人卻讓寵物隨地大小便。
一次,我到公園里玩,看見(jiàn)一只小狗和它的主人在悠閑地散步,我正要走過(guò)去時(shí),看見(jiàn)小狗撒尿撒到樹(shù)上。它的主人也不管不問(wèn),于是它又拉了一坨屎,它的主人還是不管。這位主人走后又來(lái)了一條狗和它的主人,這條狗看見(jiàn)一個(gè)人,上去就咬。它的主人卻不管不問(wèn),悠閑地散著步,還說(shuō)他的狗不會(huì)咬人。然后,一個(gè)人端著一盒飯過(guò)來(lái)了,它也沖上去用力地咬著盒飯。我就跑過(guò)去對(duì)它的主人說(shuō):“你怎么不問(wèn)你的狗?你看你的狗破壞了多少東西,你也不管不問(wèn),你算什么主人?”狗主人沒(méi)說(shuō)話,領(lǐng)著狗走了。我非常氣憤!
我建議在公園掛一個(gè)不可以隨地大小便的牌子,然后在公園里建一個(gè)寵物衛(wèi)生間。這樣,就能保障公園的整潔和美麗了。還有,要加強(qiáng)養(yǎng)狗主人的意識(shí),出門給狗拴上鏈子。
我有一個(gè)想法三年級(jí)小學(xué)生作文13
你注意到了嗎?小區(qū)里有些人牽著狗散步,狗糞拉得到處都是。有人不注意,踩到了,踩得滿腳都是。
一天,有個(gè)人牽著狗在小區(qū)里散步,拉了一些狗糞,那個(gè)人卻視而不見(jiàn)。
“狗拉完糞了,要及時(shí)清理掉?!睜敔斏鷼獾刈呱锨叭?,說(shuō)。
“我沒(méi)有紙?!蹦莻€(gè)人挺有理。
那位爺爺給他一張紙,他把糞清理掉了。比起不聽(tīng)勸的人,他還算一個(gè)有公德意識(shí)的人。
我想對(duì)那些養(yǎng)狗的人說(shuō):帶著狗狗出行,請(qǐng)你帶個(gè)小的垃圾袋,狗狗拉便便了,接一下,然后把垃圾袋扔到垃圾桶里。
我希望,人人都當(dāng)衛(wèi)生監(jiān)督員。及時(shí)地勸告狗主人,及時(shí)清理狗糞。
我們身邊,不注意環(huán)境衛(wèi)生的事還不止這些。在馬路上、人行道上,廢紙、塑料袋時(shí)常可見(jiàn);有的渣土車運(yùn)土,車子邊跑邊掉土。保持城市的整潔,光靠清潔工不行,我們每個(gè)人都要一身做則,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,要從我做起!
我有一個(gè)想法三年級(jí)小學(xué)生作文14
一個(gè)星期天的下午,我對(duì)著地球儀遐想:我們中國(guó)在東半球,美國(guó)在西半球。上要是乘火車去美國(guó),過(guò)不了太平洋;要是坐輪船,海上又太顛簸上上下下,又嫌麻煩。能不能不從地球表面走,而從地球內(nèi)部走呢?這是不是更快些?
如果有人要笑話我,說(shuō)地球內(nèi)部只有滾燙滾燙的巖漿,怎么能穿過(guò)地球內(nèi)部去美國(guó)呢?我說(shuō),這有什么不可能呢!可以設(shè)想:先用一種超降溫的辦法,使巖漿凝固,再在中國(guó)首都北京和美國(guó)首都華盛頓之間挖兩條大隧道,一條從北京通向華盛頓,另一條從華盛頓通向北京。怎樣開(kāi)掘這兩條隧道呢?首先我將和美國(guó)朋友一起研究地層結(jié)構(gòu),選擇開(kāi)挖的地點(diǎn),商量開(kāi)挖的辦法。然后用耐高溫而又堅(jiān)硬的特種材料做打隧道的鉆頭。整個(gè)工程用電子計(jì)算機(jī)控制,用工業(yè)電視觀察開(kāi)鑿隧道的情況,通過(guò)激光通訊設(shè)備來(lái)了解中美兩地工程進(jìn)展的情況。
隧道建成以后,我再設(shè)計(jì)制造兩輛高速隧道車。一輛從北京開(kāi)往華盛頓,另一輛從華盛頓開(kāi)往北京。怎么開(kāi)隧道車呢?我采用的是最先進(jìn)的科學(xué)方法:使隧道的一頭變成真空,在另一頭增加大氣的壓力,這樣,隧道車就能在大氣壓力的推動(dòng)下,用超音的速度飛快行駛。人坐在里面既平穩(wěn)又舒服,從北京很快就可以到華盛頓。因此隧道通車以后,美國(guó)的小朋友每逢星期日,就可以到中國(guó)來(lái)游覽萬(wàn)里長(zhǎng)城。
我有一個(gè)想法三年級(jí)小學(xué)生作文15
想法,是多種多樣的。有的人,他的想法很宏偉;有的人,他的想法很美好;有的人,他的想法很溫暖。我也有一個(gè)想法,我的想法很微小,但充滿溫馨。
快過(guò)年了,家中準(zhǔn)備買幾樣新的擺飾。媽媽是個(gè)愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的人,聽(tīng)到音樂(lè),她有時(shí)會(huì)靜靜地聽(tīng)完這首音樂(lè)再走,有時(shí)會(huì)顯得很興奮,時(shí)不時(shí)還會(huì)哼唱幾句。我突然就有了一個(gè)想法:給媽媽買一個(gè)八音盒吧!八音盒中的旋律,媽媽一定會(huì)喜歡的。
在去買八音盒的路上,天下著小雨,雨落在屋檐上,“嘀,嗒”清脆而明快,像一首美妙的歌。我加快了腳步,來(lái)到店里,我精心挑選,選中了一個(gè)淡紫色,外觀是旋轉(zhuǎn)木馬的八音盒,輕輕一撥,旋轉(zhuǎn)木馬自動(dòng)轉(zhuǎn)起來(lái),放出了鋼琴曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。優(yōu)雅浪漫的紫色配著唯美的曲調(diào),令人心曠神怡。我小心地捧起八音盒,像捧著一個(gè)嬰兒,匆匆付了錢,走向回家的路上。
走到家,媽媽還沒(méi)回來(lái),我將旋轉(zhuǎn)八音盒擦了一遍又一遍,等待媽媽回來(lái)時(shí)驚喜。等了好久,樓道里傳來(lái)了熟悉的腳步聲,媽媽回來(lái)了!我趕緊跑到書房里,想著媽媽驚喜的樣子,我滿意地笑了,我的想法實(shí)現(xiàn)了。
從此,八音盒轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),放出的不僅是那美妙的旋律,還有那濃濃的親情。
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