關于迷霧作文六年級合集5篇
關于迷霧作文六年級合集5篇
迷霧絲絲縷縷，如炊煙般地升騰，又緩緩地飄落，讓人看不見遠方。下面給大家分享一些關于迷霧作文，希望對大家有幫助。
關于迷霧作文1
懸掛在天空中的白云不見了，就連太陽都消失得無影無蹤，只剩下一片孤寂的藍天……不!還有迷霧!
我和爸爸媽媽約定一起去白湖，下了車，眼前看見的不只有一條清澈的湖，還有令人迷茫的霧，這迷霧遮住了我眼前所有的美景。在我的眼里，好像只有乳白色的霧……迷霧就如同一縷輕紗，為整個大自然增添一種美感，放眼望去水已經(jīng)和天融為一色，迷霧是那么的優(yōu)美。這迷霧也如同一位精靈，在天空中翱翔，無憂無慮，自由自在，時不時的還把遠處的山、水、樹、花……化為烏有，迷霧又是那么的調皮……我伸手去抓霧，消失了!但留在手上的感覺卻沒有消失，那感覺柔柔的，好像躺在一堆羽毛中，不，比羽毛還要柔。
隨著時間的流逝，如夢如幻的迷霧漸漸散去，因為被那淡雅的霧吸引住了，我依依不舍：“迷霧!你什么時候再來呀?我要等你!”夢幻般的迷霧像是聽到了，飄到我的耳邊，輕聲說：“我也不知道哦!”便笑了一笑，飄走了。
回到車上，我習慣性的摸摸自己的頭“咦?怎么濕了?”“哦!可能是因為霧!”媽媽為我解惑。啊，霧?難道迷霧是想和我做朋友，所以留下的?
啊!迷霧，你沒有狂風那般驚人;沒有雪花那么美麗;也沒有春雨那樣纏綿。你總是那樣輕柔，那樣淡雅，予人無限的迷茫和隱約。這是一種美的享受。
關于迷霧作文2
春天將至，那暖暖的春風中，裹著一層一層的霧。那霧，擋住了你的視線，卻阻擋不了你前行的步伐。
不知何時，我迷戀上了“說謊”這一個詞。每次，撒謊前，總會獲得一些利益，可當謊言遭遇揭發(fā)之后，等待的，便是遍體鱗傷的一個結果。
有一日，媽媽與爸爸不在家，我就開始了愉快的生活：看電視，玩電腦，吃零食……當父母回家以后，我便裝成什么事都沒有發(fā)生或似的，假裝正在看書，還對父母撒了一個謊，說我一直在認認真真地閱讀文學作品，沒有偷玩電腦。于是父母夸我乖，還要帶我去吃一頓豐盛的大餐。
在吃飯的時候，我十分后悔，后悔自己不應該撒這個謊，對著滿桌的佳肴，我難以下咽的。
回到家中，我趴在床上痛哭，直罵自己，罵自己是個不敢承認的膽小鬼。
我站起來，看著這一個明月星稀的夜晚，使我思緒萬千：我似乎，來到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中的廬山瀑布，又參觀了“出淤泥而不染”的一大片荷花池……但是，我卻對眼前的這些景物無動于衷，感受不出來這一些景物帶給人們的感受。
我決定，向父母說實話，并且向“撒謊”寫出了一封“辭職書”，讓“撒謊”永遠地滾蛋。
當我說完實話后，父母并沒有責怪我，還夸贊我，并讓我回到房間里，早一點休息。
回到房間，我感覺到了快活，無論是什么東西，在我眼中，都成為了美好的東西，連在睡覺中做到的夢，也是十分美好的。
人生總會遇到許多重“霧”，有些人混淆住了雙眼，不知如何消散這團霧;有的人，會迅速穿越它。相信人人都想當后者吧!那就是摒棄不好的習慣，穿過層層的霧。
關于迷霧作文3
那片霧，不知從何而至，遮擋住了我的視線，被霧包圍的我，腦子一片空白，甚至混亂。霧，它困擾了我，讓我煩惱、憂愁，我站在霧中，尋找那縷陽光。
六年級下學期的畢業(yè)班，令所有家長都萬分緊張，都希望自己的孩子能考進名校，我的父母也不例外，他們甚至對我的期望更大，讓我倍感壓力山大。每天都在他們的嘮叨中無聊地度過，漸漸地，我的壓力越來越大，上課偶爾會發(fā)呆，很多重要的知識都沒有學到。每學完一單元我們就要進行“單元小測”。雖然是小測，但老師和家長都很重視。第一次小測就在大家都措手不及的時候開考了。望著卷上的題目，大腦一片空白，心急如焚，忐忑不安地望著時鐘，驚慌失措地開始寫。
鐘聲恐怖地敲響，我好似做了一場噩夢，手一個勁地抖，把卷子交給了組長。發(fā)卷那天，老師滿臉失望，我的內心正在祈禱，充滿渴望地看著發(fā)卷的組長。卷子，緩緩地落在課桌上，我深呼吸，睜開眼睛，看到了那鮮紅的數(shù)字“83”。我震驚了，難以接受這個事實，淚水控制不住地流淌，淚痕異常明顯。
我不敢想象我把這份卷子拿給母親，她會是多么的憤怒。走在回家的路上，我其實一點也不想回家。步伐沉重，一直低頭走路，差點兒撞到迎面走來的阿姨。我整個人精神恍惚，眼睛里充滿無助，最終還是走到家門口，鼓起勇氣按了門鈴。母親還沒下班，我就迅速地跑到房間將門鎖上，又一次流淚。迷迷糊糊地不再哭了，抬頭看到電腦桌前的仙人掌，我已經(jīng)好幾個禮拜沒給它澆水了，它卻依然堅強地活著，它靠著自己堅強的毅力承受著外界的壓力，跟它相比，我顯得好脆弱。思考了好久，我決定要像仙人掌那樣承受外界壓力。
堅定了自己的想法，我寫了一份計劃表，準備向畢業(yè)班沖刺，我把計劃表和試卷壓在媽媽正在閱讀的書籍下面。那盆仙人掌就似陽光，我找的那縷陽光，它，讓我重新充滿活力。
關于迷霧作文4
天邊，只留下了遠方的一抹紅霞。
我已經(jīng)不記得自己是如何走出老師的辦公室了?？啥叺膰@息聲卻仍舊清晰：“哎，就差那么一點……”是呀，就差那么一點。就差那么一點，我就可以拿到那張---舞蹈學校的錄取通知書了。一個個專心練習的畫面仍然歷歷在目：踮腳，旋轉，跳躍。一次次的跌倒，一次次的爬起，一遍遍的重復著早已爛熟于心的動作。很累，真的很累?？擅棵吭谀X海中幻想出當我收到那張我夢寐以求的錄取通知書時，老師贊許的眼神，父母驕傲的目光與同學們羨慕的神情時，我就又有了堅持下去的勇氣?？涩F(xiàn)在，這一切，都化為了泡影……
我漫無目的的在校園內走著。刺骨的寒風不斷揚起我凌亂的發(fā)絲，身上的雞皮疙瘩像好斗的士兵般排排站了起來。不知不覺中，我又回到了這個熟悉的地方——舞蹈室。
打開門，走進空無一人的練習室，心下竟感到放松了許多。我慢慢的走到墻角蹲下，用早已在室外被凍得通紅的雙手保住雙膝，將頭埋進臂彎中無聲的哭泣。這時候的我，好無助。
不知道哭了多久，背上突然被覆上了一片溫暖。我疑惑的抬起頭，一雙漂亮的大眼睛映入眼簾。是她，我做好的朋友——小玲!看到熟悉的面孔，我想是得到了依靠般，終于放聲大哭了起來。而她也不說話，只是安靜的抱著我，親拍我的背，以示安慰。
‘“我再也不想跳舞了，從今往后，再也不跳了”停止哭泣的我自暴自棄地說道。而沉默已久的小玲也終于開口了：‘“我六歲開始學跳舞，算上這次，已經(jīng)是我第四次報考---舞蹈學校了。也正如你所知道的那般，我從未成功過，”我張了張嘴，終是沒說出一個字。而她也只是笑了笑，繼續(xù)說道：“我也曾無數(shù)次想過放棄，可每一次我都咬著牙挺過來了。我沒有讓迷霧蒙住我的雙眼，相反的是，我走出來了。我勇敢的走出了迷霧。而你，又有什么理由說放棄呢?”我的眼眶再次盈滿了淚水，心中滿滿的自責。
是呀，我又有什么資格說放棄?我揚起袖子，狠狠地擦了把眼角上的淚水。站起身，堅定地朝著小玲伸出手：“走吧朋友，帶我走出迷霧吧?！?/p>
關于迷霧作文5
有俗話說“友誼誠可貴，愛情價更高。”而我覺得這句話錯了，應該是“友誼誠可貴，親情價更高。”為什么這么說呢?
因為我有一個愛我的媽媽呀!
小時候，媽媽對我來說是一個遙遠漂渺的詞，媽媽因為要維持生計而外出了。每當我調皮的時候，別人就會說你在調皮你媽媽就不回來了，我就會立馬變乖。
上小學時，媽媽重新回到我的身邊，她很愛我，我記得每次做作業(yè)她都會陪在我身邊，目光柔柔的看著我的作業(yè)本，看著我鉛筆一筆一筆的落下，然后就會摸摸我的頭，那時我就會覺得一身輕松，那種感覺就好像是輕風微微吹過楊柳，不驕不躁。
后來，我長大了，上六年級時我的性子有了一些小叛逆，她每次坐在我桌前時，我就會不耐煩的催她快走，我不敢看她只是將她推出門外，自然也就不知道她眼里的目光一點點的暗下去。就算是這樣，她也會安安靜靜得把牛奶端進來，幫我收拾好書桌，在悄悄的退出去。那時的我不知道她對我的愛有多深。就好像是桔子泡的菜，淡淡的，喝下去卻沁人心脾。
剛上初中的我，從老師那學會了愛與感恩，我知道乘飯時要給她多乘一碗，有時間時會幫她洗洗碗，陪她看看電視。和朋友去逛街時我會帶一兩個小禮物給她。她都回淡淡的笑著，摸著我的頭說“我的女兒長大了。”
現(xiàn)在的我，從她那里學會了如何去愛人，愛惜我身邊每一次愛我的人。晚上寫作業(yè)時，她會照常端一杯牛奶進來，而我不會像幼時一樣傻呵呵的對她笑，也不會像少時一樣生氣的叫她出去，我會笑著對她說“媽媽，我愛你”我突然有一種團團迷霧中走出來的感覺，而媽媽就是那股吹散霧的輕風，是那個照亮我前進的明燈。
媽媽，謝謝您，媽媽我愛您!
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