關(guān)于珍惜六年級(jí)作文合集5篇
珍惜指的是珍重愛惜，懂得珍惜的人才會(huì)更好。下面給大家分享一些關(guān)于珍惜六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于珍惜六年級(jí)作文1
“為什么爸爸、媽媽一說(shuō)起我們，就總和過(guò)去比?”“為什么爺爺、奶奶談起年輕時(shí)候的事是那么興奮，有好多講不完的故事?”帶著這些疑問(wèn)，我問(wèn)了自己的爸爸媽媽。
“聽說(shuō)，你們小時(shí)候，家家的擺設(shè)都很相似，有的連床單都一樣，是嗎?”
“確實(shí)是這樣。那時(shí)候別說(shuō)家里是這樣，到了百貨商店一看，大同小異，貨架上的商品十分單一，不像現(xiàn)在這么琳瑯滿目?！?/p>
“那您像我們這么大時(shí)，也“追星”嗎?
“我們那個(gè)時(shí)候可沒(méi)這個(gè)詞，可是那時(shí)候我們心里的榜樣可多了。但不是你們現(xiàn)在說(shuō)的電影、電視明星，而是勞動(dòng)模范和英雄人物。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中都效仿他們。雖然那時(shí)國(guó)家還很窮，但是大家都覺得有奔頭，因?yàn)樯钪杏心敲炊嗟陌駱?，榜樣的力量是無(wú)窮的，我們相信會(huì)過(guò)上富裕日子的?！?/p>
爸爸、奶奶的話，讓我陷入了沉思：以前搖搖欲墜的貧民窟、泥濘不堪的街道、破敗不堪的學(xué)校、營(yíng)養(yǎng)不良的孩子和老人，到現(xiàn)在溫馨的樓房、寬敞整潔的街道、明亮的教室、健康的人們，我們還有什么不知足的?
總抱怨爸爸媽媽給我們創(chuàng)造的條件不夠好;總抱怨大人們沒(méi)有更多的理解我們;總抱怨學(xué)習(xí)無(wú)趣、壓力又大……可是，這一切的一切，跟以前相比又是怎樣呢?又有多少人想到過(guò)去呢?
想到這，我知足了，更該珍惜了……
關(guān)于珍惜六年級(jí)作文2
迎來(lái)了開學(xué)，我興奮又緊張，興奮的是我投入到有趣的學(xué)習(xí)生活，緊張的是自己承受不了學(xué)習(xí)帶給我的壓力，想到這里我不禁回憶起了剛到龍門的我，那時(shí)的我是膽怯的，適應(yīng)不了離開父母的生活，適應(yīng)不了孤軍奮戰(zhàn)，害怕融入不了新環(huán)境，我的腦子當(dāng)時(shí)亂成了一鍋粥，但經(jīng)過(guò)二十多天的暑期體驗(yàn)課后，我變了很多，原先慢慢吞吞的我經(jīng)過(guò)宿管老師的“魔鬼式訓(xùn)練”，動(dòng)作麻利了，也因?yàn)閲?yán)厲的批評(píng)臉皮“變厚了”，這些成長(zhǎng)是有目共睹的。
當(dāng)然也有許多其他事情，我感謝我的班主任的思想教育，告訴我一些人生感悟，讓我們反思自己，每當(dāng)老師講到動(dòng)情處我的鼻尖酸酸的，心里開始檢討自己，我不是一個(gè)不懂感恩的人，但我覺得我對(duì)父母的感謝還是太少了，所以那晚我輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能入眠，我在思考曾經(jīng)的自己是多么的任性，在思念自己的父母，好想對(duì)他們說(shuō)聲謝謝，謝謝他們無(wú)私的愛，也感謝龍門，教會(huì)我感恩。
記得上課不久，我爸媽來(lái)看我，耐心的詢問(wèn)我情況，問(wèn)我適應(yīng)的如何，有沒(méi)有人欺負(fù)我之類的話，說(shuō)真的當(dāng)時(shí)我真的很想哭，但害怕看到同學(xué)鄙夷的目光硬生生的憋了回去，裝作不耐煩的回答著，回到宿舍，我的手還余留著爸媽握過(guò)的溫暖直抵心底，這是我之前從沒(méi)有過(guò)的，因?yàn)樵?jīng)的自己粗心大意，不關(guān)心父母，常常忽視父母對(duì)我的愛，所以，感謝龍門，教會(huì)了我學(xué)會(huì)珍惜。
關(guān)于珍惜六年級(jí)作文3
生活如水，平靜最美——題記
最近和朋友散步時(shí)，聊起了夢(mèng)想，我問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么呢?”他突然向前一躍，調(diào)轉(zhuǎn)身子，雙手搭在我的肩膀上，眼睛直勾勾的盯著我說(shuō)：“我要當(dāng)CEO，賺很多很多的錢，住豪宅，開豪車?！蔽毅读艘幌拢皇切π?，錢，生不帶來(lái)，死不帶去，賺多是花，賺少也是花，為什么要為了錢奔波一生、操勞一世呢?
我特別喜歡海子的一句話，“面朝大海，春暖花開”，短短八個(gè)字，卻淋漓盡致的描繪出他所希望的生活和我心中的淡然，我所向往的生活，就是走在灑滿陽(yáng)光的田埂上，人不用太多，一個(gè)就好，做著自己喜歡的事，管你是躺著，還是坐著。白天，靜靜地望著，天上云卷云舒，欣賞著霞光萬(wàn)丈;晚上，細(xì)細(xì)地諦聽，樹上蟬鳴啾啾，抬頭數(shù)著星星點(diǎn)點(diǎn)。微風(fēng)拂過(guò)，感受清風(fēng)的微涼與心中的喜悅。說(shuō)不定還有一場(chǎng)意想不到的邂逅。嗯!這種美好，才是我想要的生活。
“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野”，話是沒(méi)錯(cuò)，但是詩(shī)和遠(yuǎn)方也是建立在現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)之上，沒(méi)有物質(zhì)基礎(chǔ)，生存的前提都不能保障，如何追求，所以我們只有創(chuàng)造良好的物質(zhì)基礎(chǔ)，才能去追求我們心中的詩(shī)和遠(yuǎn)方，現(xiàn)在可不是打盹的時(shí)候，只要一咬牙堅(jiān)持到最后，我們才能夠叩開光明的大門，走向我們的心中田野。
歲月靜好，珍惜當(dāng)下!——后記
關(guān)于珍惜六年級(jí)作文4
我們經(jīng)常說(shuō)別人幸福，但并不知道對(duì)方感受，也忘了自己身在福中不知福。我們不愁吃穿，有父母關(guān)愛，還有老師傳授知識(shí)，這些都是上天給我們的幸福。
我的母?！y川博文小學(xué)，整體教學(xué)水平在銀川雖然算不上領(lǐng)頭兵，但學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍卻是數(shù)一數(shù)二的，至少在我看來(lái)。
單說(shuō)大課間活動(dòng)，全校2500多名學(xué)生，專注做操，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)細(xì)節(jié)，都力求精準(zhǔn)。每到此時(shí)，你會(huì)看到，全校師生都站在操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，隊(duì)形更是整齊劃一，像一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍，無(wú)所畏懼，讓看的人嘆為觀止。
我們的教學(xué)設(shè)備也讓人羨慕不已，有專用的微機(jī)教室，也有好多攝像頭在教室里無(wú)死角地來(lái)回監(jiān)測(cè)。桌子是折疊的，桌面隱藏了一個(gè)答題專用的小平板電腦，十分先進(jìn)。
我們上下學(xué)，都是父母車接車送，甚至還有學(xué)生，家里給配了接送司機(jī)。
再看看山區(qū)的孩子們，每天上學(xué)要走好多好多山路，就連教室也搖搖欲墜，而山區(qū)孩子又是那樣渴望學(xué)習(xí)，渴望知識(shí)。面對(duì)他們，我們又怎敢說(shuō)不幸福?
相比他們，我們是多么幸福啊!所以我們要懂得感恩，不能荒廢學(xué)習(xí)時(shí)光，要珍惜眼前幸福的生活。
讓我們?cè)跓o(wú)后顧之憂的學(xué)習(xí)環(huán)境里，更上一層樓!讓我們盡自己所能，用心感悟每一秒的幸福生活吧!
關(guān)于珍惜六年級(jí)作文5
每個(gè)人都在努力爭(zhēng)取幸福，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，自己的幸福其實(shí)就在眼前，沒(méi)必要去等待遙不可及的美滿。若丟掉眼前的幸福，去等待，去期盼，去煎熬，又是一番無(wú)趣的消磨。
兒時(shí)的經(jīng)歷，仍讓我記憶猶新。那一天，媽媽再也經(jīng)不住我的百變“招術(shù)”，給我買了一條我愛慕已久的公主裙。因?yàn)樘每?，我一直舍不得穿。結(jié)果來(lái)年再翻出來(lái)的時(shí)候，身高猛長(zhǎng)的我已經(jīng)鉆不進(jìn)去那小小的裙子了，只好與它揮手作別。心中滿是不舍，為什么自己當(dāng)初不多穿幾次?哪怕掛在床前的衣架上，多看幾眼也好啊!它帶著我的一個(gè)憧憬，帶著我的一番調(diào)皮，帶著我的一段快樂(lè)，與我依依惜別，從此只留追憶。
人們都喜歡等待，總覺得等待可以帶來(lái)更好的結(jié)果。但事實(shí)卻恰恰相反，無(wú)邊的等待只會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的悔恨，比起無(wú)聊的等待，反倒不如珍惜現(xiàn)在的美好生活。想說(shuō)的話，不要隱瞞，勇敢地說(shuō)出來(lái)永遠(yuǎn)比無(wú)盡的等待要好;喜歡的衣服，就把它穿在身上瘋，永遠(yuǎn)比一次都沒(méi)穿就揮手作別的好。
我曾經(jīng)和他們一樣，也喜歡等待。可自從惜別那條心愛的公主裙后，我就告訴自己：“無(wú)論做什么事，都不要等，不要讓自己后悔。”從此之后，我積極去做每件事，認(rèn)真去做每件事，努力去做每件事。想說(shuō)的話說(shuō)了，想做的事做了，再無(wú)懊悔，再無(wú)惱恨，只有滿心知足，滿心喜悅。
因?yàn)椤冶M力過(guò)了，我執(zhí)著過(guò)了，我珍惜過(guò)了，人生就已足夠!
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