關(guān)于海底世界作文五年級合集5篇
你們?nèi)ミ^海底世界嗎?感覺如何呢。下面給大家分享一些關(guān)于海底世界作文,希望對大家有幫助。
關(guān)于海底世界作文1
暑假,我和爸爸媽媽還有小伙伴們來到了卡帕萊浮潛,據(jù)說那里有美麗的海底世界。
大家開始浮潛了。一潛入海里,我和小伙伴們都被美麗的海景吸引住了。黃色的珊瑚在向我們招手、藍(lán)色的珊瑚在向我們問好、紅色的珊瑚在向我們跳舞……漂亮的珊瑚,再加上那五彩斑瀾的顏色,就更加引人注目了!除了這個,還有的就是——可愛的藍(lán)色海星,瞧,這個五角海星穿著藍(lán)色的衣服,靜靜地站在海底,像一個優(yōu)雅的小姑娘,可愛極了!
但最可愛的還是美麗的小魚們了!看!龐大的沙丁魚群從我面前一閃而過,像一個個貪玩的小孩在四處奔跑。緊接著,我腳下又有幾條可愛的斑馬紋魚,都在開心地笑著。然而,當(dāng)我一轉(zhuǎn)身時,又驚喜地看到了一條金色的針魚游過,它像金色的流星飛過我的眼前。坐在岸邊,一群斑馬紋魚圍在我的腳旁,不知怎么的,我感覺它們好像在對我說:“請跟我們來,我們帶你去看我們的家?!蔽掖饝?yīng)了它們,于是叫上爸爸媽媽一起去,游了一會兒,我們到達(dá)了目的地。那里的魚果然數(shù)不勝數(shù),簡直是魚的世界啊!魚兒們都在游來游去,好像在跳舞呢!許多大魚和小魚都和睦相處,像好朋友一樣。
多么美麗的海底世界!如果下次有機(jī)會,我一定還會來!
關(guān)于海底世界作文2
暑假里爸爸媽媽帶著我和弟弟去參觀了廣州海底世界。
我們一進(jìn)門,映入眼簾的是一個巨大的地球儀。地球儀邊上有許多小魚缸,里面有蝴蝶鯉、鈍口螈、玻璃貓……其中玻璃貓是最有趣的,它是透明的,可以看見它體內(nèi)的骨頭,頭上還有倆根大觸須。它主要分布在中南半島、馬來半島及印尼群島的淡水域。它是鯰魚家族的成員,棲息在大河急流的岸邊,一般喜歡泥底及渾濁的水體,多半成群而居。在某些地方,也將它作為醬料的主要成分。
接下來我們見到了再跟我們玩“捉迷藏”的沙鰻。沙鰻生活在沙中,膽子較小,遇到危險(xiǎn)的時候就會躲到沙子里面。在沙子中伸出腦袋的時候,就好像花園中迎風(fēng)擺動的小草,因此又名花園鰻,有洄游的習(xí)慣。
跟著我們又來到了可喂食鯉魚的地方。喂食工具是一個奶瓶和一些“奶”,說是奶,其實(shí)是魚食和著水。只要把奶嘴放入水中,就會有許多魚來搶著吃。我可沒那么容易給它們吃,等它們都攏來時就換了個地方,幾次過后,有幾只小魚生氣了,“哼,不吃了!”它們抖抖身子游走了,我急了,“別走啊,我讓你吃還不行嗎?”但是它們卻頭也不回地游走了。嘿,它們還挺有性格的呢!
喂過了魚我又看到了五彩繽紛的水母,有的水母觸須細(xì)長像翩翩起舞的柳樹;有的像一片片雪花在水中飄動;有的水母聚集在一起像是在抱團(tuán)取暖。這些水母對于人類的作用可不僅僅是光賞,它們還可以預(yù)測天氣呢!水母的觸手中間的細(xì)柄上有一個小球,里面有一粒小小的聽石,這是水母的耳朵。由海浪和空氣的摩擦產(chǎn)生的次聲波沖擊聽石,刺激到周圍的神經(jīng)感受器,使水母在風(fēng)暴來臨前的十幾個小時就能收到信息,科學(xué)家們對水母的全面研究,成功地研制出來風(fēng)暴預(yù)測儀。
看過水母之后我們又觀看了抹香鯨、大海龜、海星、中華鱘和各種海底生物,它們和睦相處,怡然自得,我還隔著玻璃伸手摸它們,它們一點(diǎn)也不害怕。
廣州海底世界讓我知道了許多大自然的秘密,我喜歡多姿多彩的海底世界。
關(guān)于海底世界作文3
老爸晚上回來告訴我,我們將會與幾個朋友一起去海底世界玩。一大清早我們就驅(qū)車來到了海底世界,進(jìn)入大門,映入眼簾的是三條大魚,大家立刻掏出手機(jī)拍照,它們住在一個大魚缸中,工作人員肯定請了專業(yè)的雕刻家來雕刻,缸中的石頭,讓魚兒們認(rèn)可這是它們的家園。跟著導(dǎo)游我們認(rèn)識了很多魚,一種名叫“射手魚”它是海底的神槍手、可愛的“血鸚鵡”、許愿龜、白豚、企鵝、海獅、海象、鯊魚、海星、中華鱘、日本的國魚——錦魚……
來到海底世界的海底隧道旁觀看“人魚共舞”表演,倆名潛水員帶著魔鬼魚游來游去,又騎在鯊魚身上飛馳,又抱著海龜上下翻滾……
踏入移動板,我們在海底移動著,看“紅小丑”、燕子魚、珊瑚、海葵……
突然看見大家都往一個地方奔跑,媽媽一看時間原來海洋劇場的表演時間到了,我們也跟著人群快速來到劇場。首先是大明星海獅出場,它表演了直立和倒立行走,還跳了一段江南Style。然后三只被稱為“海上救生員”的海豚出來了,它們一會飛躍頂球:一會低空跳圈:一會充當(dāng)沖浪板頂著馴獸師在水上飛馳,將我們的情緒帶到高潮,可惜半個小時的表演結(jié)束了,我們戀戀不舍離開海底世界。
由于天氣炎熱,所以我們還去了冰雪世界。穿上棉襖進(jìn)入冰雪世界,啊!我們像穿越似的從酷熱難耐的夏天一下子到了天寒地凍的寒冬,里面冰雕多多,凍得要命,大家都起了雞皮疙瘩。坐上冰車環(huán)繞一圈冰雪世界,好玩極了。又坐上救生圈從滑梯上滑落下來,周圍的雪凍的我直發(fā)顫。在大人的催促下小朋友戀戀不忘的走出了冰雪世界。
今天真好玩,我不僅從大陸來到了海洋,還從夏天來到了冬季。我真想把時間停留在今天。
關(guān)于海底世界作文4
今年暑假,爸爸媽媽帶我去了巴厘島,巴厘島的美景美不勝收,而我印象最深的是藍(lán)夢島的浮潛。我們一起去藍(lán)夢島看看吧!
藍(lán)夢島的海真美!淺處是碧綠色的,深處是寶藍(lán)色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一塊藍(lán)寶石鑲嵌在翡翠里。在陽光的照耀下,沙灘發(fā)出金色的光芒,沙灘很遼闊,從我們的腳一直延伸到海天相接的地方。椰樹立在沙灘上,顯得又高又大,抬頭望去,一個個可愛的小椰子正害羞地藏在大大的椰樹葉下。這一切顯得那么美好!
欣賞完島上的風(fēng)景,我們一起去浮潛。來到第一個浮潛點(diǎn):珊瑚礁。戴好潛水鏡,到海里去看看。海底世界可真漂亮啊!一群色彩斑斕的魚在海底隨處可見,瞧,那邊有一條黑、黃、白相接的神仙魚慢悠悠地游了過來;這邊又有一條白、橙相間又可愛的小丑魚活潑地跳來跳去。突然一條不知名的小黑魚從珊瑚中蹦了出來,像一個調(diào)皮的小精靈,在珊瑚叢中舞蹈。
船開到第二個浮潛地點(diǎn):深水灣。深水灣的水平靜得像面鏡子,五顏六色的小海星正躺在巖石上安靜地睡覺。巖石邊有許多綠油油的水草隨著水流擺動,深水灣不像珊瑚礁那么熱鬧,它是那么的安靜。這里的魚并不多,那就讓我們安靜地看一會長著海洋植物的巖石,看一會兒有趣的海星吧!
最后一個浮潛地點(diǎn)是紅樹林。哇!太美啦!成群的珊瑚向我招手,活潑的魚兒向我點(diǎn)頭,連安靜的巖石似乎也在向我問好……這里的珊瑚群特別多也特別大,而且離海面非常近。五顏六色的魚兒在珊瑚叢中竄來竄去……我用面包喂魚,魚兒們居然都到我手里來了!多么可愛的魚兒啊!大海好像也興奮了起來。
美好的時光總是過得很快,該與巴厘島說再見了。我戀戀不舍地離開了巴厘島,乘上飛機(jī),望著越來越小的巴厘島。我期待著能再次與美麗的巴厘島相遇。
關(guān)于海底世界作文5
寒假里,我和爸爸媽媽一起到海底世界觀賞海洋里的生物。
我們走進(jìn)了海洋館,映入眼簾的是一只只柔軟的水母。有的水母跟頭一樣大,穿著一條“小裙子”,在燈光的照射下顯得十分美麗;有的水母像個小蘑菇,不停地變色,你剛看它還是深藍(lán)色,一轉(zhuǎn)眼它又變成了粉紅色,還有白色、紅色、深紅色、淡黃色……還有的水母站在另一個水母的頭上,好像在玩疊羅漢的游戲呢,又像一個個風(fēng)箏。
我們繼續(xù)向前走去,看到前方有一叢叢美麗的珊瑚。聽媽媽說這些美麗的珊瑚一碰到空氣就硬邦邦的跟石頭一樣。有的珊瑚像一個個飽滿的豆芽,可愛的小魚在珊瑚中露出半個臉,像一個害羞的小姑娘;有的珊瑚像綻開的花朵,五顏六色;還有的珊瑚毛茸茸的,好像一件漂亮的衣服,一條小魚躺在那美麗的衣服上睡大覺。還有很多形態(tài)各異,顏色不一的珊瑚。
我們又繼續(xù)向前走去,來到了企鵝館,看到了有趣的企鵝。企鵝的肚子又胖又白,身子黑黑的。有的在水里游來游去,別看它胖乎乎的,游起泳來可機(jī)靈著呢。有的三個一群五個一伙像在開大會。還有的張開翅膀向人們炫耀著自己的美麗。
海底世界還有很多大小不同、種類繁多,五彩繽紛的魚。
海底世界多么有趣,多么神奇啊!
關(guān)于海底世界作文五年級合集5篇相關(guān)文章:
★ 游記作文
★ 游海底世界作文