關(guān)于擁抱六年級作文合集5篇
擁抱像溫暖的太陽給人送去幸福;擁抱像暴雨后的彩虹給予人安慰與快樂。下面給大家分享一些關(guān)于擁抱六年級作文，希望對大家有幫助。
關(guān)于擁抱六年級作文1
一直以來，都有聽爸媽的同事說在潮州的幽峪逸林佷自然，很好玩。今天，我們就要去會會了。
一路上，花兒對我們微笑，草兒為我們舞蹈，風(fēng)兒為我們歌唱……
到了幽峪逸林，我們買了門票，進入旅游景區(qū)。
一踏入景區(qū)大門，一陣陣香味撲鼻而來，沁人心脾，這是景區(qū)的花草散發(fā)出的幽香，這香味讓我情不自禁地抬頭放眼上去：啊!這山中的景致確實迷人!看，大樹林立，郁郁蔥蔥;百草豐茂，搖曳多姿;山花爛漫，蝶紛蜂鬧。
沿著山路，我們拾階而上，臺階時而平緩，時而陡峭。一路上，我們有說有笑，目標(biāo)是幽峪逸林的"天險瀑布"。
大概是半個小時的路程后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們便看到了一條銀帶從對面的山間飄逸下來。走近些，便聽到嘩嘩的流水聲，這聲音是越來越清晰，越來越震耳。
終于，我們來到了"天險瀑布"的跟前，一睹它的真面目。原來瀑布就是從眼前兩峰間的峽峪傾瀉下來的。大概有二、三百米高，水流急、猛，直沖下面的水潭(或許因為現(xiàn)在是夏季多雨的緣故吧)，看過去就像一幅水簾畫。我不禁問道："爸爸，這會不會就是美猴王當(dāng)年居住的水簾洞呢?"爸爸聽后哈哈大笑說："你真有才!"
頓時，我張開雙臂，好想擁抱這美麗的山光水色，好想盡情地呼吸這大自然的氣息!……
咔嚓!這一瞬間剎時被細(xì)心的爸爸定格成了永恒!
關(guān)于擁抱六年級作文2
昨天，我們學(xué)校開展了一次有意義的以“我有一雙巧巧手，動手操作我最棒”為主題的綜合實踐活動。
因為我經(jīng)常在電視上看到那些奔赴一線的白衣天使每天給病人送去溫暖的擁抱，而回家后會得到家人愛的擁抱，所以我決定做一個以“擁抱”為主題的果盤。
首先我準(zhǔn)備了蘋果、香蕉、火龍果等水果作為原材料，把它們清洗干凈后把水果刀拿出來，接下來就開始我的創(chuàng)作了。我拿起水果刀，先是小心地把橙子的兩頭切去一少部分，又用勺子把橙子里面的果肉掏出來放在一旁的盤子里備用，空的橙子做小熊的身體，切掉的兩頭各用一個牙簽，把他們和身體串聯(lián)在一起，作為耳朵，用蘋果籽做了小熊的眼睛，再把剩下的一部分做了一把精致的小傘，為小熊遮風(fēng)擋雨。然后把香蕉和火龍果切成小塊，用牙簽串起幾塊香蕉，作為小熊的手臂，最后把小熊的身體裝滿火龍果和香蕉，這樣“愛的擁抱”就做好了。
通過這次活動，我在家感受到了父母的愛，在學(xué)校感受到了老師的愛，在班級里感受到了同學(xué)的愛，還有這次疫情中那些白衣天使對病人的愛。這些感受讓我知道原來愛是可以分享的，所以我們要敬愛父母，尊重老師，關(guān)愛朋友，希望我們每個人都能擁抱愛，也能被愛擁抱。
關(guān)于擁抱六年級作文3
我的小學(xué)在西安市大學(xué)南路小學(xué)，兩個多月前我對那個坐落在城南的、四四方方的美麗校園并無多少留戀?？墒?，剛開始的初中生活卻讓我想起小學(xué)里無憂無慮和放肆任性地玩耍，也有放學(xué)后還被老師追著改作業(yè)的狼狽不堪。畢業(yè)前一個多月小升初的沖刺，我被媽媽左手的搟面杖和右手的紅筆，敲一下，走一下，就這樣我被趕進了高新一中。
沒想到，高新一中給了我大大的驚喜，美麗的校園、豐盛的午餐、高大上的社團，以及橫掃今年高考戰(zhàn)場拿下文理雙狀元的學(xué)長……都讓我體會到無尚的自豪和榮耀，就連穿在身上的高新一中這身藍(lán)白相間的校服，也散發(fā)著學(xué)霸的氣質(zhì)。我想，我也一定要守住高新一中這塊陣地，從這里跨入名牌大學(xué)的校門。
當(dāng)然，開學(xué)這一周，我不僅僅體會到來自高新一中的自豪與榮耀，也發(fā)現(xiàn)了自己與其他同學(xué)之間的差距：完成作業(yè)總是馬馬虎虎，以致字跡潦草，皆直聽天書一樣的英語課堂……一切都讓我感到前所未有的壓力。
書上說：空袋子難以直立!我一定要努力學(xué)習(xí)，化壓力為動力，要用知識來武裝自己的頭腦。夢想要有，可我們也要腳踏實地;千里之行，始于足下，再不能像小學(xué)那樣玩得樂不思蜀;要一天定一個小目標(biāo)，一點一點改掉我的壞習(xí)慣;學(xué)習(xí)阿甘的精神，不放棄任何一個機會，無愧于藍(lán)天白云的校服，成為名符其實的高新俠!
關(guān)于擁抱六年級作文4
古人云：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！笔澜缟嫌性S許多多的愛，但其中最毫無保留的愛是——母愛。在狂風(fēng)暴雨中，母親就像一把大傘一樣，為我們遮風(fēng)擋雨。
記得一年級時，我們剛剛學(xué)習(xí)人民幣，不知為何，我就是不會，不會計算元、角、分。那天的數(shù)學(xué)作業(yè)我稀里糊涂地做完了。媽媽下班回家，檢查我的作業(yè)時，我注意到媽媽總是皺著眉頭。我心里想：完了完了，一定又錯了很多題，媽媽又要批評我了。想到這，我不由自主地用手抓著衣服，心里直發(fā)毛，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地看著媽媽，媽媽沒跟我說任何一句話……
終于，媽媽緩緩地站了起來，出乎意料的，她不但沒有斥責(zé)，還和藹可親地對我說：“你今天上課可不認(rèn)真。”我低下頭支支吾吾半天說不清楚。這時媽媽笑著跟我說：“沒事，你不會計算元、角、分，媽媽教你，我們先來做個游戲。”提到游戲，我興奮得一蹦三尺高，煩惱什么的一下子被我拋到九霄云外。我和媽媽玩的是商店售賣游戲，我當(dāng)顧客，媽媽當(dāng)?shù)觊L，如果我碰到不懂的價錢，媽媽就會教我。不知不覺那天白天不理解的數(shù)學(xué)題，就輕松愉快地學(xué)會了。
這就是我媽媽給我的愛，她能夠為了孩子，想方設(shè)法地為我排憂解難。
關(guān)于擁抱六年級作文5
媽媽的擁抱，是我爭取的?？荚嚂r，大腦飛快運轉(zhuǎn)，想啊想，想破了腦袋?？剂藗€好分?jǐn)?shù)——99分?；氐郊?，媽媽立馬抱住了我，說：“我們家兒子好厲害呀!”這時的我，正開心地在媽媽的擁抱中笑著。
媽媽的擁抱，是自立帶來的。小時候，會自己走路了，媽媽給我一個擁抱;會自己吃飯了，媽媽給我一個擁抱;會自己穿衣服了，媽媽給我一個擁抱;會自己睡覺了，媽媽又給我一個擁抱。此時的我，正快樂地在媽媽的擁抱中笑著。
媽媽的擁抱，是勇敢?guī)淼??？匆娏俗孕熊?，我便要學(xué)?？墒且蛔献孕熊嚲秃莺莸厮さ?。每一次摔倒，我就咬著牙，摸摸擦破了的皮，又勇敢地站起來，繼續(xù)學(xué)。有時摔倒，疼得我眼淚都出來了，但硬是忍著沒哭出聲來，偷偷地將眼淚擦干，又站起來，繼續(xù)學(xué)。當(dāng)我騎在自行車上，向媽媽招手時，媽媽抱住了我，說：“你是最棒的!”這時的我，正安心地在媽媽的擁抱中笑著。
媽媽的擁抱，是誠實帶來的。小時候頑皮，在家里打籃球?！芭椤钡囊宦?，籃球打著了花瓶，花瓶打碎了。媽媽走過來一看，說：“誰干的!”我一五一十地把經(jīng)過告訴了媽媽，并低下了頭，準(zhǔn)備接受“暴風(fēng)雨”的到來?？墒菋寢尣坏珱]有罵我，反而抱住了我，說：“我家寶貝最誠實了?！边@時的我，正傻傻地在媽媽的擁抱中笑著。
媽媽的擁抱，帶給我溫暖，帶給我勇氣，我喜歡媽媽的擁抱!
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