描述陽(yáng)光路上作文五年級(jí)5篇
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后?！泵鎸?duì)困難請(qǐng)不要害怕，因?yàn)槲覀冞@一生都是由困難鋪墊成的。當(dāng)勇敢地跨過(guò)困難后，就會(huì)有遍地的陽(yáng)光。下面給大家分享一些描述陽(yáng)光路上作文五年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。
描述陽(yáng)光路上作文五年級(jí)1
漫步在時(shí)間的長(zhǎng)河中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像一顆顆美麗的鵝卵石，鋪成一條充滿著故事、歡笑的陽(yáng)光之路。
盛夏的氣息彌漫在校園，灼熱的太陽(yáng)炙烤著大地，像一個(gè)大蒸籠。操場(chǎng)上，同學(xué)們也盡情地?fù)]灑著他們的汗水，激情和歡笑聲充斥著整個(gè)操場(chǎng)。只聽(tīng)得一聲哨響，我們準(zhǔn)備跑步的同學(xué)就像脫韁的野馬，飛馳著，把儲(chǔ)蓄已久的力量聚集在腿上，然后爆發(fā)出去。
過(guò)了一會(huì)兒，我已不再是開(kāi)跑時(shí)那般精力旺盛，強(qiáng)烈的太陽(yáng)光照著我的眼睛，很刺眼，汗水也慢慢地浸濕了我的衣襟。不知怎的，我突然眼前一黑，一下子摔到在了跑道上。在一邊為我吶喊助威的朋友立刻跑到我身前，把我扶到跑道旁的休息處。她拿著餐巾紙，輕輕地擦了擦我額頭上的汗水，微微皺了皺眉，緊張地望著我，說(shuō)：“怎么樣了，痛不痛?”我看著膝蓋上的淤青和微微露出點(diǎn)血的傷口，點(diǎn)了點(diǎn)頭?！澳悄阆刃菹⒁幌?，放學(xué)以后，讓你父母幫你處理一下傷口。”
傍晚，溫暖的陽(yáng)光鋪灑在回家的路上，好想抹上了一層金粉，熠熠生輝。她扶著我慢慢地走著。
走著走著，我的步伐越發(fā)沉重，膝蓋上的傷口也隱隱作痛，不禁咬住了嘴唇，吃痛的皺著眉。他看著我一副痛苦的樣子，問(wèn)候道：“是不是很痛?先忍忍吧，馬上就要到家了。”我看她點(diǎn)了點(diǎn)頭，發(fā)現(xiàn)她的眉頭也皺著，不知道的人還以為她發(fā)生了什么事呢。微風(fēng)輕拂，樹(shù)葉也發(fā)出細(xì)小的聲音，她的長(zhǎng)發(fā)也拂過(guò)我的臉頰，癢癢的，我注視著她，而她也似乎發(fā)現(xiàn)了我的目光，朝我微微一笑，那笑容彰顯了如今和花兒綻放一般美好，如冬日里的陽(yáng)光溫暖著我的心靈。
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)到了家門(mén)口，臨別時(shí)分，她叮囑道：“記得一定要把傷口處理一下，不然被細(xì)菌感染了可就麻煩了。再見(jiàn)!”說(shuō)完，她又朝我笑笑，那笑是那么美好，蕩漾起我心的漣漪。我望著她的背影，一直到他的身影在遠(yuǎn)處消失。
在陽(yáng)光路上，感謝一直有她的陪伴，她就是我的陽(yáng)光，她是我生命中不可缺失的一部分。
是她讓我擁有了友情，讓我學(xué)會(huì)了如何去對(duì)待親人、朋友甚至是陌生人，如何用一種態(tài)度去面對(duì)生活。是她的言行教會(huì)了我道理，使我成長(zhǎng)。
描述陽(yáng)光路上作文五年級(jí)2
一束陽(yáng)光的投射，道路將寬敞明亮。
——題記
夕陽(yáng)西下，一個(gè)人走在了海邊，海水是那么的清，她隨即撿了一塊石頭，擲向大海，問(wèn)：“陽(yáng)光在哪里?”
她是一個(gè)平凡到不可再平凡的女生。她的樣子十分疲憊，她沒(méi)有一個(gè)朋友。當(dāng)別人滿面笑容的走過(guò)，她卻只有羨慕。她很內(nèi)向，甚至很自閉。誰(shuí)都瞧不起她。她的一出生便是一個(gè)女孩，這便決定了她一切的命運(yùn)。父母對(duì)她很冷漠，她從來(lái)沒(méi)有感受到家庭的那種溫暖。她認(rèn)為她是世界上最不幸的人。她覺(jué)得在她走的路是一條彎曲狹窄的，是一條永遠(yuǎn)沒(méi)有陽(yáng)光所關(guān)注的，沒(méi)有寬闊所來(lái)臨的。她便失望，變得很自悲，她的心很冰涼，當(dāng)她看到一些孩子被伙伴欺負(fù)時(shí)，她會(huì)覺(jué)得很正常，會(huì)笑，認(rèn)為那就是她自己。她常常覺(jué)得這個(gè)多姿多彩的世界永遠(yuǎn)也容不下她，她常常覺(jué)得社會(huì)太多不公平，她抱怨自己，抱怨一切。
然而，那一天，她走在路上，她低著頭走，眼前的事物仿佛是一張白紙，直到她聽(tīng)到了一個(gè)聲音。一個(gè)可憐的身穿破衣的小女孩走在她面前，看上去是乞討。她不認(rèn)為自己要付出什么。當(dāng)她看到有幾個(gè)看上去很壞的男孩走上來(lái)時(shí)，她不知所措。她認(rèn)為那個(gè)小女孩慘了，她不想再看了。她認(rèn)為那就是命，沒(méi)有人會(huì)對(duì)悲慘的命所同情。那一瞬間，她走過(guò)了，似乎，頓時(shí)停住了。她以為她是幻聽(tīng)。那是小女孩的“謝謝”，接著她的身后已經(jīng)發(fā)出“咯咯”的笑聲。她反過(guò)身，抬起了頭。只看見(jiàn)小女孩那瘦黃的臉上燦爛的笑了，笑得好甜好甜。那一刻，她竟不知她也笑了，她突然好開(kāi)心，她把身上的所有錢(qián)給了小女孩。她撫著小女孩的頭，她終于感受到溫暖了。她喜歡這一時(shí)刻。她走開(kāi)了，她開(kāi)始跑了。跑過(guò)春天，她感受到陽(yáng)光的溫暖;跑過(guò)夏天，她感受到陽(yáng)光的熱情;跑過(guò)秋天，她感受到陽(yáng)光的純美;跑過(guò)冬天，她感受到陽(yáng)光的魅力。她悟道：大自然賦予了這一切，自己不如好好的活著。就這樣，她快樂(lè)的生活著，她愛(ài)上了自己。她的道路似乎一片光明，她追求著自己的理想，向終點(diǎn)一路奮進(jìn)。她長(zhǎng)大了。
每個(gè)人都有每個(gè)人的命運(yùn)，命運(yùn)注定會(huì)有光彩，但那是要靠人堅(jiān)強(qiáng)走過(guò)自己的路，相信命運(yùn)，振作起來(lái)。一輪太陽(yáng)的升起，一束陽(yáng)光的降落，前面的路，將一片光明。
描述陽(yáng)光路上作文五年級(jí)3
走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬，涉過(guò)了多少道江河湖海，越過(guò)了多少次艱難險(xiǎn)阻，路上的風(fēng)景始終在變，而唯一不變的就是我們腳下走過(guò)的這條路——陽(yáng)光之路。
在這陽(yáng)光路上，天上有星，路邊有花，心中有歌。悲歡離合，喜怒哀樂(lè)，我們依然向往?？鞓?lè)時(shí)，高歌一曲;艱難時(shí)，踏步前行……
在這陽(yáng)光路上，書(shū)香伴我成長(zhǎng)，筆墨隨我飛揚(yáng)。多少個(gè)追夢(mèng)少年的身影在這路上徜徉，他們懷著希冀，笑看遠(yuǎn)方。辛勤的園丁用笑臉告訴我們：前方布滿荊棘，但我們不要放棄，堅(jiān)持理想，勝利就在不遠(yuǎn)方。
在這陽(yáng)光路上，我們?nèi)鱿聣?mèng)想的種苗，不斷的給予營(yíng)養(yǎng)。在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，傳遞堅(jiān)定的信仰。為了夢(mèng)想，不畏前路，滿懷期待，希望總在路上。
陽(yáng)光路上，不缺陽(yáng)光，但陽(yáng)光的背后，黑暗驟降。別怕，我們會(huì)戰(zhàn)勝黑暗，光明也在前方!
陽(yáng)光路上，有的人放棄了，逃避了，也許仍在黑暗中穿行;有的人堅(jiān)持了，面對(duì)了，結(jié)果就迎來(lái)了勝利的光芒。
在機(jī)遇滿懷、充滿正能量的今天，走在陽(yáng)光路上的人愈來(lái)愈多，而只有那些勇于戰(zhàn)勝并堅(jiān)持理想的人才能抵達(dá)成功的路標(biāo)。
陽(yáng)光路上，我在路上。
描述陽(yáng)光路上作文五年級(jí)4
人生是一段漫長(zhǎng)而又艱難的歷程，需要我們一步一步堅(jiān)實(shí)地走下去。
在我家門(mén)外有一條小路，雖然它并不寬敞，也并不平坦，但是，這一條小路上時(shí)常灑滿陽(yáng)光。在這條灑滿陽(yáng)光的小路上，散布著我成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡，我在這條陽(yáng)光路上逐漸走向成熟。
小時(shí)候，在這一條路上，是爸爸輕輕拉著我的手，教會(huì)了我走路。那時(shí)，我走的每一步雖然跌跌撞撞，但是卻充滿歡樂(lè)與成就。每到暖暖的午后，爸爸就會(huì)領(lǐng)我走上這條小路，輕輕拉著我的手，帶領(lǐng)著我搖搖晃晃學(xué)步。路邊的花朵向我展開(kāi)燦爛的笑臉，枝頭的小鳥(niǎo)對(duì)著我快樂(lè)地歌唱，陽(yáng)光灑在我的身上，仿佛給我穿上了一件金色霓裳，我在陽(yáng)光路上快樂(lè)的蹣跚。后來(lái)我終于可以脫離爸爸的手獨(dú)自前行了，我像出巢的小鳥(niǎo)一般在這條小路上飛著、跳著，陽(yáng)光如爸爸溫暖的大手，輕輕地?fù)崦抑赡鄣哪橗嫛?/p>
后來(lái)，我上了小學(xué)，每天我都背著書(shū)包從這條小路上走向?qū)W校。這條小路好像我的老朋友一樣懂得我的喜怒哀樂(lè)，知曉我的酸甜苦辣。我高興時(shí)，它就用一路金燦燦的陽(yáng)光逗我笑、陪我捉迷藏;我傷心時(shí)，它就用一路溫暖暖的陽(yáng)光擁抱我、撫慰我。走到這條小路上，我已不像從前一樣只是單純的蹦蹦跳跳、無(wú)憂無(wú)慮，而是在心中悄悄種下了新的憧憬與夢(mèng)想，步伐中也多了一份堅(jiān)定與力量。我邁著從容的腳步在這條小路上前進(jìn)，陽(yáng)光如老師召喚的眼神，鼓勵(lì)著我一路向前。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的初中生了，每天沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使我不得不起早貪黑。我再也不是在陽(yáng)光燦爛之時(shí)踏上那條路，而是每天清晨懷想著太陽(yáng)柔和的笑臉去學(xué)校，每天傍晚追趕著太陽(yáng)匆忙的腳步走回家。一路上似乎少了鳥(niǎo)語(yǔ)花香和鶯歌燕舞，少了陽(yáng)光燦爛和華華麗麗，但每當(dāng)我踏上這條路時(shí)，我依然能感覺(jué)到柔和的霞光輕撫著我略帶疲憊、卻充滿希望的面容。我知道，盡管成長(zhǎng)的路上布滿了艱辛，但有一路的陽(yáng)光伴我前行。在這條陽(yáng)光路上，我邁出了人生的第一步;在這條陽(yáng)光路上，我書(shū)寫(xiě)著人生的篇章。
在我家門(mén)外有一條小路，它并不寬敞，也不平坦，但我的汗水、我的青春，都揮灑在這條永遠(yuǎn)燦爛的陽(yáng)光路上。這一條小路，就像是我人生的道路。雖然不總暢通無(wú)阻、一帆風(fēng)順，但總有一抹陽(yáng)光追隨著我、溫暖著我，不斷鼓勵(lì)著我前進(jìn)。
陽(yáng)光路上，我一路前行!
描述陽(yáng)光路上作文五年級(jí)5
陽(yáng)光路上可以是一條以太陽(yáng)為頂點(diǎn)射出來(lái)的射線路，讓我們行駛在射線路的時(shí)候，心生溫暖;陽(yáng)光路上也可以是一望無(wú)際的沙漠，讓我們無(wú)助，自暴自棄的時(shí)候，心生希望;陽(yáng)光路上還可以是一條漫長(zhǎng)而飽含幸福的人生之路，讓我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)的過(guò)程中，心生美感。
記得那天，我做好了所以準(zhǔn)備來(lái)看電視，當(dāng)我開(kāi)啟電視的時(shí)候，里面放的正好是“中央新聞聯(lián)播”，我本想換臺(tái)，可當(dāng)我看到地震那兩個(gè)字時(shí)，我猶豫不決，心想，算了吧，看看新聞也好。于是，我便帶著好奇心看了起來(lái)。原來(lái)是某某地區(qū)發(fā)生了三級(jí)地震，犧牲了幾千人，傷亡幾萬(wàn)人，損失慘重，看著這驚心動(dòng)魄的數(shù)字，我不禁顫抖了一下，突然，電視里面響起了急救車(chē)的聲音，原來(lái)還有一個(gè)被困者，之前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，隨后，有幾個(gè)護(hù)士和消防員加快速度趕到了幸存者受困地區(qū)，只見(jiàn)有一位大約13歲的女學(xué)生正被你一塊大石頭壓著，消防員蹲下身來(lái)，面帶微笑的對(duì)這個(gè)學(xué)生說(shuō)：“小妹妹，你還好嗎?別害怕，叔叔，阿姨們一定會(huì)把你救出來(lái)的?！币膊恢滥俏慌畬W(xué)生聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只聽(tīng)見(jiàn)了一絲絲哭聲。幾個(gè)消防員隨著哭聲連忙拿起救援工具開(kāi)始挖掘，大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，消防員已累的氣喘吁吁了，他們一輪接著一輪上，雖還沒(méi)有把女學(xué)生救出來(lái)，但他們?nèi)詻](méi)放棄，依然堅(jiān)持不懈，有許多圍觀者看到這種畫(huà)面，也都去用自己的雙手挖掘土壤，只是為了讓學(xué)生早點(diǎn)脫險(xiǎn)。
經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的不斷努力，終于解救了這個(gè)學(xué)生，他們歡呼著，跳躍著，興奮不已。然后，又拿了一些水和食物給女學(xué)生，看著這個(gè)未成年的學(xué)生如同有了十年的饑餓，在場(chǎng)外的人安靜了下來(lái)，靜靜的看著那個(gè)女學(xué)生，她吃完后，立馬就哭了起來(lái)，說(shuō)：“謝謝您們，您們知道嗎?當(dāng)我能看見(jiàn)太陽(yáng)進(jìn)來(lái)的光芒時(shí)，我心中就有了希望，相信您們也是一樣的吧!是您們的愛(ài)溫暖了我們的害怕之心，真的很謝謝您們，我很幸運(yùn)，能堅(jiān)持到您們的到來(lái)，在我以后的人生之路上，我定不會(huì)忘記這陽(yáng)光路上的一次旅途?！闭f(shuō)完后，大家都伸出了各自的雙手，激動(dòng)的拍起了掌聲，感覺(jué)喜氣洋洋的，看完這個(gè)新聞后，我笑了，覺(jué)得這是我每看完一部電視劇最美好的結(jié)局，同時(shí)也給了我許多的啟示，我很慶幸，我看了這個(gè)新聞，不然，我將會(huì)后悔終身。
陽(yáng)光路上風(fēng)光不限，陽(yáng)光路上坎坎坷坷，陽(yáng)光路上大好前程不斷。
描述陽(yáng)光路上作文五年級(jí)5篇相關(guān)文章：
描述陽(yáng)光路上作文五年級(jí)5篇
