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關(guān)于街道作文六年級(jí)5篇

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世界上的街道千千萬(wàn)萬(wàn),可是,我印象深刻的街道只有一個(gè)……下面給大家分享一些關(guān)于街道作文六年級(jí),希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于街道作文六年級(jí)1

晨曦,映照在那條又長(zhǎng)又窄的街道,灑下一輪溫暖的金陽(yáng)。云散了,霧散了,太陽(yáng)捅破了黑夜,油條攤子支起來(lái)了,吆喝聲響起來(lái)了,剛除完草的地,迎面吹來(lái)一陣泥土香。

那時(shí)候,我正背著書(shū)包,走在這條街道,走在上學(xué)的路上。我沐浴在陽(yáng)光里,看著這些美好的事情悄悄地發(fā)生。

在這條街上,我記得每天往來(lái)的人的面容,看著別人眼珠里的自己,每天的早晨都感到很輕松,或許是小學(xué)時(shí)光本來(lái)就很讓人感到輕松吧。

"磨剪子嘞,戧菜刀~”悠長(zhǎng)而熟悉的聲音又從耳邊響起,把我拉回了現(xiàn)實(shí)。又是那個(gè)可愛(ài)的老爺爺,他從我身邊經(jīng)過(guò)了,帶著一陣鐵銹的氣味,我回頭看了看,他還是慢悠悠地騎著自行車,穿梭在這窄窄的小街道,他的單車大概是我見(jiàn)過(guò)的最古老的,也是最奇怪的,但他每天騎著它,從早到晚。我似乎感覺(jué),車如其人,在時(shí)代的變遷里保留著原有的品格,留下令人難以忘懷的聲音。"磨剪子嘞,戧菜刀……""刷刷,嘩~“

中國(guó)城市里的早晨,怎么能少了早餐店。這不,一早,油條店就開(kāi)門(mén)了。老板娘和員工把攤子擺好,就開(kāi)始忙忙碌碌的工作,因?yàn)橛泻芏嗫腿说戎?。唉,每天都是這樣,開(kāi)門(mén)之前,門(mén)口就逗留著一些人,擺好攤以后,顧客們就扎起堆來(lái),你爭(zhēng)我搶的排隊(duì)。我是吃了早飯的,不然我也得上前湊湊熱鬧。

這條街上有一顆很大很大的梧桐樹(shù),上面棲息著一些喜鵲,人一靠近,它們就炸開(kāi)鍋,飛到更高的樹(shù)梢上,拿好奇的眼光看著行人。我想,在它的角度,每天都能看到我吧,它們或許會(huì)記得我吧。

陣陣微風(fēng)襲來(lái),梧桐樹(shù)發(fā)出興奮的低吟,像是在迎接某人的到來(lái)。

我記得小學(xué)的時(shí)候,每天都會(huì)走一個(gè)角落,我也不知道為什么,每天上學(xué)路上,我都會(huì)注意那個(gè)小角。有一天,我照樣去看望那個(gè)空空的角落,卻得到了意外的驚喜——那里長(zhǎng)出了一顆小草。過(guò)了幾天,它越長(zhǎng)越大。然后又長(zhǎng)出了其他小葉子,就跟薄荷一樣的小葉子,上面有明顯的紋路。我也不知道它究竟是什么。最后,在某一個(gè)早晨,它開(kāi)花了。那一天,我畢業(yè)了。

那個(gè)街道,或許只能留在我的回憶里,因?yàn)槲铱赡芎苌儆袡C(jī)會(huì)再走了。那六年里,那條街道上的每一棵樹(shù),每一個(gè)人,每一個(gè)店鋪,每一個(gè)太陽(yáng),每一輪月光,都在記憶中漸漸模糊了,沒(méi)辦法,這條路我走了,后人還要走,我可能不會(huì)記住它的面貌,但我總有一天會(huì)知道,那顆埋在這里的種子,長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。

關(guān)于街道作文六年級(jí)2

撥開(kāi)塵封的記憶,那熟悉的景物,伴著孩子們的嬉笑聲、小販的叫賣聲、鳥(niǎo)兒的啼鳴聲撲面而來(lái)……

記憶深處,最熟悉的街道,就是互助路。我在那條路上駛過(guò)六個(gè)春秋,見(jiàn)證了這條路六年來(lái)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

每天清晨,互助路都會(huì)被學(xué)生們的嬉笑聲喚醒,在陽(yáng)光的幫助下慢慢消除一夜的困意。

互助路旁栽滿了高大的梧桐,陽(yáng)光鋪在葉子上留下的剪影宛如一只絢爛的鳳凰,在梧桐樹(shù)上高歌著清晨的美妙。

學(xué)生們有說(shuō)有笑的走進(jìn)了校園,街道安靜下來(lái)了,只有幾位老人下棋時(shí)的“嗒嗒”聲,還縈繞在空中。樹(shù)上樹(shù)下都有了些鳥(niǎo)兒,麻雀、喜鵲,在枝頭自由自在的飛著,有時(shí)突然一匝身子就躲回了綠葉中。

午時(shí),放學(xué)的鈴聲驚飛了一樹(shù)鳥(niǎo)兒,它們飛起來(lái),融入了正午明媚的陽(yáng)光。街道瞬間變得活躍起來(lái)了:成群結(jié)隊(duì)的學(xué)生走進(jìn)小商店,挑選著自己喜愛(ài)的物品。

幾個(gè)男生圍在一起,仔細(xì)的研究著仿真的刀具,買下最心愛(ài)的后快活的追逐嬉戲。若是春天,還有不少挑著扁擔(dān)賣小雞、小鴨、蠶的大爺大娘。孩子們忽的圍了過(guò)去,看著毛茸茸的小雞、小鴨和白胖的蠶兒,忍不住就想帶它們回家。

一隊(duì)隊(duì)排著路隊(duì)唱著歌的學(xué)生們走過(guò)去了,不少家長(zhǎng)在高聲呼喚著自己孩子的名字,而小商鋪的老板則在大聲驅(qū)散著一群又一群如螞蟻般堆在一起的學(xué)生……

中午總算過(guò)去了,嘈雜的聲音伴隨著街道的空曠消散在了空中。鳥(niǎo)雀迫不及待地回來(lái)了,它們飛到街道上,美美地飽餐了一頓散落一地的零食。

商鋪的老板都休息了,只有陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的點(diǎn)點(diǎn)斑駁躍進(jìn)小店里。一陣一陣的風(fēng)襲來(lái),梧桐樹(shù)發(fā)出興奮的低吼,搖著樹(shù)葉歡迎風(fēng)的到來(lái)。

天空的流云帶走了寧?kù)o的午后,下午又在忙亂中度過(guò)。記得六年級(jí)最后的那段時(shí)光,總是很晚從學(xué)校出來(lái),當(dāng)月亮從云后一點(diǎn)點(diǎn)出現(xiàn)時(shí),晚霞的絢爛使整條街道流光溢彩。

在這條街道上,我度過(guò)了六個(gè)難忘的春秋。這條街道上的每一棵樹(shù)、每一幢樓、每一縷陽(yáng)光,都刻在了我記憶的最深處,那么熟悉,那么親切……

關(guān)于街道作文六年級(jí)3

在這一座繁華的大都市中,每天都在上演著不同的故事,人們都在忙著工作,忙著生存。

就在這個(gè)城市的學(xué)校附近,有著一條熱鬧的街,只有清晨和深夜的時(shí)候才安靜地沉睡。

鏡頭一

傍晚,是這條街、這座城市熱鬧的開(kāi)頭,和早上不同。早上,人們都在為著生存而打工、努力。現(xiàn)在卻是人們休息的時(shí)間,幾個(gè)小學(xué)生背著書(shū)包,一邊走著、一邊有說(shuō)有笑?!翱矗酗嬃?,要喝嗎?我請(qǐng),中午做家務(wù)掙了點(diǎn)錢。”其中的一位小男孩說(shuō)著,走到了店里,從書(shū)包中拿出了十幾塊錢?!安涣?,謝謝?!薄澳莵?lái)一瓶冰紅茶吧,下次我請(qǐng)你。”“我要一瓶水就可以了,謝謝。”“我要……”“不客氣,老板,錢給你。你的冰紅茶,你的水,給?!毙∧泻⒔o了其他人,自己也來(lái)了瓶冰紅茶。

鏡頭二

夜晚降臨了,彩燈也亮了起來(lái),在某位人家的窗臺(tái)上,花花草草擺放著,一個(gè)小嫩芽上還留著剛澆的水;即使沒(méi)陽(yáng)光,但在五光十色的彩燈的照耀映襯下,也顯得十分美麗、可愛(ài)。“妖怪!吃俺老孫一棒!”那戶人家的電視正放著西游記,一個(gè)小男孩一邊吃著紅燒魚(yú),一邊看著電視。“媽媽,媽媽,我要孫悟空的那根棍子?!毙?nèi)女孩向他媽媽說(shuō)著,“好好好,給你買,可那個(gè)很大的,你拿得了嗎?”“怎么拿不動(dòng)了,我可以的!”“好,給你買?!薄爸x謝媽媽?!毙∧泻⒄f(shuō)完,又接著吃了。

鏡頭三

夜深了,這個(gè)城市安靜了下來(lái),街上時(shí)不時(shí)走過(guò)幾個(gè)人這條街又進(jìn)入沉睡了。

關(guān)于街道作文六年級(jí)4

故鄉(xiāng)是個(gè)小縣城,幾條窄窄的街道串起全城。故鄉(xiāng)家門(mén)前有條不寬的小街,小街扭動(dòng)著水蛇般的身體,將區(qū)片般的繁華融為一體,帶來(lái)小城的生活喧囂,引出一段段別有滋味的日子。

那時(shí),街道是人們生活的寫(xiě)照。偶爾一陣汽車的轟鳴,那個(gè)住一樓的婆婆便會(huì)歡喜地跑出家門(mén),踩在街道塵土紛飛的地上,一邊招呼著在外工作的兒子快進(jìn)門(mén),一邊伸腳在街道上蹭干凈鞋面。街道像是一位慈祥的母親,寬容著孩子種.種任性的行為,時(shí)不時(shí)地說(shuō)上一句:“沒(méi)關(guān)系哦!”

偶爾,某個(gè)月光皎潔的夜晚,頑皮的兒童坐在庭院中,癡癡地對(duì)著街道打彈珠,一下、一下地“啪塔啪塔”響著,那個(gè)頑童似乎和街道做了朋友,對(duì)著街道消磨閑逸時(shí)光。街道像是一位童年玩伴,構(gòu)思著放學(xué)后無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,永遠(yuǎn)向小伙伴們?cè)V說(shuō)著:“快來(lái)啊!一起玩啊!”

有時(shí),隔座的老人在春宵艷陽(yáng)的下午,搬一只竹編板凳,翻一本陳年相冊(cè),坐在街道上,不時(shí)地指指相片上早已褪色的景觀,微風(fēng)吹起她花白的頭發(fā),老人也不惱,只靜靜地散下長(zhǎng)發(fā),在腦后盤(pán)一個(gè)老人年輕時(shí)極為流行的發(fā)綰。街道像是一位夕陽(yáng)伴侶,執(zhí)子之手,永不放開(kāi),它承載著無(wú)數(shù)人年輕時(shí)的回憶。

如今,繁華逝去,街道的韶華已過(guò),兩鬢初成霜,誰(shuí)無(wú)悔匆匆的時(shí)光,原本的住民搬出街道,原本的老母親、老父親搬入孩子的住所,毫不猶豫地離開(kāi)曾留下思念時(shí)光的街道;原本的孩子長(zhǎng)大去他鄉(xiāng)學(xué)習(xí),毫不留念地拋棄曾是玩伴的街道;原本整日看著相冊(cè)的老人已躺入四四方方的黑盒子,毫不留情地放棄曾凝聚青春記憶的街道。

街道終是做了古,坑坑洼洼的地面告知世人自己的脆弱,蛛網(wǎng)橫布的巷尾告知世人自己的落幕,布滿碎磚爛瓦的舊房子告知世人自己的不堪,曾經(jīng)的一腔熱血終究是喂了狗,只留在生活垃圾堆邊的幾聲狗吠。青蔥歲月終究敵不過(guò)匆匆歲月,這話不知是誰(shuí)說(shuō)的,好有道理。

街道的現(xiàn)狀與我童年的記憶大相徑庭,不知怎的,心中竟有些失落,這也許便是那群“自以為是”的大人口中的“情懷”吧!

關(guān)于街道作文六年級(jí)5

我每天上學(xué),都會(huì)經(jīng)過(guò)那條街道,可今天,我發(fā)現(xiàn)了它不一樣的美。

早晨的街道是生機(jī)勃勃的。此時(shí),東方露出了魚(yú)肚白,太陽(yáng)快升起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)在樓頂上散發(fā)出了紅紅的霞光,把晨霧驅(qū)散,把街道喚醒,帶來(lái)了美好的早晨。樹(shù)木醒了,花草醒了,知了醒了,人們也醒了,開(kāi)始匆匆地忙碌著,所有的一切都被這通紅的霞光喚醒了。再回過(guò)神來(lái),太陽(yáng)已經(jīng)在大樓上初露頭角,升高了一點(diǎn),可以看出它紅紅的像蘋(píng)果,又像少女害羞的臉頰,下面被神秘的面紗遮住了。路邊響起了“知了——知了——”和“蛐蛐,蛐蛐”的聲音,好像是在合唱,又好像在開(kāi)唱歌比賽。此時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)完全升起,露出了它的真面目:圓圓的,比以前要紅,是火紅,看起來(lái)像個(gè)大火球在樓頂上掛著。小販兒開(kāi)始叫賣:“葡萄,新鮮的葡萄——”“兩塊五一斤的無(wú)花果——”,一個(gè)朝氣蓬勃的街道在慢慢蘇醒過(guò)來(lái)。

上午的街道非常熱鬧。耳邊傳來(lái)“叭叭,叭——”的聲音,原來(lái)街道上堵車了,一輛輛的汽車在街道上排起了長(zhǎng)龍。不一會(huì)兒,來(lái)了一位交警,他頭戴警察帽,戴著一副墨鏡,身穿熒光服,神情嚴(yán)肅,開(kāi)始指揮交通,不到五分鐘,就把車全部疏散,非常厲害??諘r(shí),他還向我們微笑,我們也回敬他一個(gè)微笑,他讓這條街道恢復(fù)了有條不紊的秩序。街上有些人上班,有些人上學(xué)……他們都在忙著自己的事情。

我喜歡這條街道,喜歡它美麗又熱鬧的場(chǎng)面。

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