關(guān)于拒絕作文五年級5篇
學(xué)會拒絕，不但是一種交際技巧，更是一門人生藝術(shù)。不會拒絕，就只能委屈自己，我想誰都不想委屈自己吧。下面給大家分享一些關(guān)于拒絕作文五年級，希望對大家有幫助。
關(guān)于拒絕作文五年級1
自古以來，很多人都因?yàn)樽约旱牡匚桓?、?quán)力大而指使一些身份卑微的人去做他們不想做不該做的事。遇到這種情況，我們就要有選擇性地接受了。被奴役久了，人就會變得麻木，失去了自我，從而也就跟行尸走肉沒有什么區(qū)別。我們一定要勇敢地說不，別管他是誰，絕不能向權(quán)貴輕易低頭。
一個忠厚老實(shí)的小伙子，被迫去一個富貴家庭偷竊錢財(cái)。由于逼迫他的人有著很強(qiáng)大的勢力，所以他不敢不從。起初，小伙子很賣力很給力，不僅得到了“老大”的信任，還得到了一些“分紅”。如此一來，他們就更加貪得無厭了。接著，他們讓小伙子做更為嚴(yán)重的事情。那就是只要是錢就拿下，不問出處，哪怕是失主的救命錢。
每次得手，小伙子都百感交集。終于，他忍不住了。找到合適機(jī)會去自首了，同時也舉報了這些害人精。
他如果沒有及時做出決定，誰都不知道會有多少人遭殃。幸虧他沒有與那幫壞蛋同流合污，這是一個大快人心的結(jié)局?？墒牵钪?，并不都是這樣的人。
有些人，面對不公平不正常的事，只會一味順從忍受。即便自己有一千個一萬個不樂意，也不敢表現(xiàn)出來。委屈求全，也沒落下一個好下場。因此，學(xué)會說“No”，學(xué)會拒絕，學(xué)會反對和抵抗是多么重要的一件事。
我們要避免成為別人手中一顆隨時被摧毀的棋子，必要時，可以假裝先應(yīng)承下來，然后再找機(jī)會脫身，最終把自己放到安全地帶。
我們一定要保護(hù)好自己，要有尊嚴(yán)地活著。要做到圓滑，但不要盲目地懼怕權(quán)威。
關(guān)于拒絕作文五年級2
媽媽總說，不要收別人給的紅包，會欠別人人情的，我因此牢記在心。
那年冬天，我回老家過新年。
大年三十晚上，我吃飯正吃得香呢，外公就伸出大手，往我的衣服口袋里塞。
我把頭一低，呦，外公手中拿著幾張紅的紙。不，不是紙!是……百元大鈔!這時，我想起了媽媽總是對我說的那句話。
也想起了外公是個退休工人，沒有退休金，平時的日子就靠種菜和賣菜得來的錢維持;外婆平日里沒事會做做針線活，以此來賺錢。外公外婆日子過得挺清苦的，攢點(diǎn)錢很不容易。
于是我的“戰(zhàn)場”從餐桌上轉(zhuǎn)移到了房間外。
我一邊向后退，一邊把紅包往外公的手掌中推，正巧抬頭看見了外公的臉和手。他的臉上布滿了皺紋，白頭發(fā)也在變多，他的手掌上方有好多老繭。我鼻子一酸，下定決心一定不能收這紅包。
我才不會就這樣服輸了呢!我假裝拍拍衣服上的塵土，把右口袋中的紅包拍了出來，偷偷放在了衣袖中，外公沒看見!
我裝作“投降”了，坦然自若地走回了房間準(zhǔn)備吃飯，外公不知道我鬼點(diǎn)子最多，放松了警惕，看起了手機(jī)。我好像背上長了眼睛一樣，就抓住他剛掏出手機(jī)的空隙，迅速一轉(zhuǎn)身，將衣袖中的紅包一抖，抖出來了，然后用左手麻利地一抽，塞進(jìn)了外公的口袋中。還沒等他反應(yīng)過來，我已一頭鉆進(jìn)了我的另一個“戰(zhàn)場”——餐廳。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，腳步聲越來越響。不好!外公又來了!
由于外婆家的倉庫和餐廳是連在一起的，只隔了一扇門而已。所以，我靈機(jī)一動，悄悄打開了門，踮起了腳尖，走進(jìn)去后，又把門關(guān)上，還原成原來的樣子。
我走進(jìn)倉庫，鉆進(jìn)了多年沒用的柜子中，里面都是蜘蛛網(wǎng)，還有許多灰塵。但“戰(zhàn)斗”還得繼續(xù)，算了!豁出去了!我用衣服捂住口鼻，以免灰塵進(jìn)入。
“當(dāng)當(dāng)!”我根據(jù)腳步聲判斷外公離我應(yīng)該只有五米遠(yuǎn)了，就在餐廳里。
也不知道是哪個人泄了密，告訴外公我就在倉庫中。沒過幾秒，外公便推門而入(我之所以能看見，是因?yàn)槲叶愕倪@個柜子有一層薄紗，在里面能看清外面，而在外面卻看不見里面)。
我十分慶幸自己選擇了這個柜子，可……外公一進(jìn)門就徑直走向了我躲的這個柜子的所在地。哦!不會吧!他知道我剛剛是跑著過來的，所以喘氣很重。他側(cè)耳傾聽我的喘氣聲，我見了，一憋氣，努力讓自己不出聲。
十秒，十五秒，二十秒。我終于憋不住了，張開嘴，這一來，喘氣聲音竟更大了。
外公快步走來，一把打開柜門，再次將紅包塞進(jìn)了我口袋。我收下了，但心中仍舊在想：我拒絕收紅包!于是，我想到了一個不收紅包的妙計(jì)。
幾天后的下午，我們將要出發(fā)回杭州。我趁爸爸媽媽和外公外婆依依道別的空當(dāng)，小心翼翼地溜進(jìn)外公外婆的房間。又極為小心地從衣服的內(nèi)口袋里拿出外公給的那個紅包。將它放在了外公外婆的枕頭底下。然后懷揣著一顆激動的心走出了房間，踏上了回杭州的旅程……
關(guān)于拒絕作文五年級3
人生中處處有選擇，而那一次我選擇了拒絕，到現(xiàn)在我都記憶猶新。
在四年級的一次英語考試中，我正在埋頭奮筆疾書，“馬上時間到了，我得趕緊了?！蔽易匝宰哉Z小聲說道。過了好一陣子，我突然感到我的頭被什么打了一下，由于力度很輕，再加上我在專心致志地做試卷，所以我并沒有注意。又過了一會兒，又有一個東西打了一下我的頭，這次力度重了，我心里埋怨：誰呀，老打我。我抬起頭，原來想破口大罵，但又轉(zhuǎn)念一想：萬一引起大家注意就完了。我努力平復(fù)我的心情。這時，我恍然看到同桌許梓杰的手在課桌下面晃來晃去。
“干嘛，真是的，沒看見我在考試嗎?”
“我想問你個問題。”
“趕緊的，有屁快放!”
“我想問……”
“快呀!”
“米飯的英文怎么拼?”
完了，這下可把我難住了。我的心里仿佛有兩個小人在打架，一方的觀點(diǎn)是：當(dāng)然要告訴他，他可是一個差學(xué)生呀，你是副中隊(duì)長，你應(yīng)該幫助他才對，萬一他告訴老師了，你的副中隊(duì)長可就保不住了。另一方的觀點(diǎn)是：你應(yīng)當(dāng)拒絕他，如果你告訴他，那你就是作弊，就算你這次告訴他，他下次還是不會，可能會覺得你好欺負(fù)，一連串的問你答案呢!
這兩個小人在我心里不停地爭吵、打架。我約猶豫了1分鐘，這中間，他不斷地提醒要快一些，我也在努力地思考。最后，我大義凜然地回答他：“不能告訴你!”突然，下課鈴打了，待組長收好試卷后，我又跟他談了一會兒。
“你為什么不告訴我?”
“如果我告訴你，你下次還是會問我。”
“我不會告老師，你放心!”
“這不是老師不老師的關(guān)系!”
“那是什么關(guān)系?”
“你應(yīng)該吸取這次的教訓(xùn)!把單詞讀熟!”
“我會的，你就告訴我不行嗎?”
“不行?！?/p>
“那我去告老師?！?/p>
“你去啊!”我使出了“獅吼功”。
他氣憤極了。事后，老師把這件事告訴了大家。
人生處處都有選擇，這一次我選擇了拒絕。
關(guān)于拒絕作文五年級4
生活處處有誘惑。但，大人們時常告訴我，誘惑往往會帶來很壞的結(jié)局。所以，要學(xué)會拒絕誘惑。
一次，我去上英語興趣班。班里的老師有個規(guī)定——教室里不準(zhǔn)吃東西，否則沒收所有的積分卡!積分卡是我們的寶貝，憑這個可以換許多小獎品，它更是一種榮譽(yù)的象征。因此也沒有人會在教室里吃東西了。
我放好上課要用的東西，靜靜的坐在位置上等老師來。這時，同桌那根中指悄悄的戳了戳我肩膀。我看了看他，只聽她埋在我耳朵邊悄悄地說道：“我吃點(diǎn)東西，你別告訴老師。”
我驚奇地瞪著她，眼珠子都快掉下來了。這怎么行!待會老師進(jìn)來了，如果被發(fā)現(xiàn)了，積分卡不要了啊!萬一老師到時候還‘治’我一個包庇罪……我趕緊回答她：“不……不……不行!你，你，你不怕被老師發(fā)現(xiàn)啊?”她居然一點(diǎn)也不害怕，還隨手給了我一塊餅干，說：“不會的，不會的，來，來，來你也吃點(diǎn)，很好吃的!”
餅干?還是我最愛吃的巧克力餅干，正好我也餓了……我緩緩的把手伸了過去，伸向了那塊皮脆而金黃，散發(fā)出濃醇巧克力香味的餅干。突然，我腦子里浮現(xiàn)了大人們的話：要學(xué)會拒絕誘惑。我又把手縮了回去。可餅干散發(fā)出的香味像一只只貪吃蟲鉆進(jìn)了我的腦子，擾亂了我的思緒。但理智告訴我：不能吃!
我一咬牙，對她說：“我不吃。”正好，這一幕被走進(jìn)來的老師看到了，懲罰了同桌。我呢，自然平安無事——因?yàn)椋揖芙^了誘惑!
關(guān)于拒絕作文五年級5
記得有一次期末考試，我各科都取得了優(yōu)秀的成績，爸爸媽媽、老師都表揚(yáng)了我，這是因?yàn)槲颐鎸φT惑，選擇了拒絕的結(jié)果。
那天是考試前一天，正好是周日，本來媽媽是要在家給我好好復(fù)習(xí)的。但那天媽媽和爸爸臨時有事都出去了，還不能馬上回來，只留我一人在家。媽媽臨走前還不忘叮囑我：“田宇，自己在家一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，明天就要考試了，千萬別再玩了!”
爸爸媽媽走后，我先拿出來孟建平的數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)卷。可我一頁都還沒做完，手中的筆就不由自主地停下了。啊，爸媽好不容易都出去了，就我一人在家，如果我一直復(fù)習(xí)，那和他們在家又有什么區(qū)別呢?等他們回來了，我照樣也可以復(fù)習(xí)啊!再說了，我最近一直都沒怎么玩，平板電腦連碰都沒碰過，電視機(jī)放在那都要結(jié)灰塵了。我還是玩會兒平板電腦上的游戲吧，現(xiàn)在玩等爸媽回來也發(fā)現(xiàn)不了呀!
我馬上跑進(jìn)了書房，平板電腦一般都放在那里，我正準(zhǔn)備玩游戲時，又想起了媽媽臨走前的另一段話：“等我回來時，你至少要把孟建平上的數(shù)學(xué)卷子做一張，英語和科學(xué)比較簡單，也各做一張，英語聽力可以先不做，對了!還有語文，你先把書上的古詩還有日積月累，多讀幾遍，背出來，最后再默一遍……”我一想到這些作業(yè)，不禁緊張起來，如果媽媽爸爸回來時，我沒有做完這些作業(yè)，那有可能不但要把這些做完，還要罰作業(yè)，那我就又得加夜班啦!還是先別玩了吧!
想到這里，我又回到了書桌上開始做作業(yè)。這時，我做作業(yè)的效率可高了!不等爸媽回來，我就完成了這些作業(yè)，還看了會作文書呢!面對這次誘惑，我選擇了拒絕，我為自己驕傲!
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