關(guān)于善意作文小學(xué)5篇
善意如花，能結(jié)出甜甜的果;善意如水，能洗滌心靈的污垢;善意如春風(fēng)，能喚醒大地的生靈。下面給大家分享一些關(guān)于善意作文小學(xué)，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于善意作文小學(xué)1
莊周曾經(jīng)說過：“天地有大美而不言?！碧斓赜朴?，身邊的美麗如細(xì)水長(zhǎng)流，如水銀瀉地。不知何時(shí)，抑或是下一個(gè)轉(zhuǎn)角，也許會(huì)撞見美麗如朱砂般的善意。
放學(xué)，走進(jìn)一間小賣部。我指著熟食柜，“給我一份春卷。”站在收銀臺(tái)后面的是一位老奶奶，精神矍鑠，眼光明亮，沖我微微一笑，遞了給我。我轉(zhuǎn)身離開，她叫住了我，笑意盈盈地對(duì)我說：“還沒找錢呢。”她笑著，眼尾激起細(xì)碎的魚尾紋，細(xì)細(xì)的紋路間藏著時(shí)光的滄桑與歲月的智慧，更蘊(yùn)含著不曾隨年華流逝的善意，如日光，如清影。
在車站，我行走在擁擠的人群中，一個(gè)踉蹌，身子一歪，馬上就要摔倒。一只堅(jiān)實(shí)有力的手臂馬上扶住了我。我忙不迭地感謝。抬頭一看，是一位滿臉風(fēng)霜的中年男子，黢黑的臉上，眼窩深陷，如古井無波，衣服已然老舊但整潔合身。他笑呵呵說著，“人多小心，摔著危險(xiǎn)啊，小姑娘?！闭f完便扛起行李，融入喧囂的人海中，那背影，那善意，如山岳，如磐石。
在家樓下，我正等電梯。從門外進(jìn)來一個(gè)女孩，牽著一條大金毛犬。“?！保娞莸搅?。我邁著碎步進(jìn)去，按著開門鍵，可她卻遲遲不進(jìn)來?！澳悴贿M(jìn)來嗎?”“不了，我的金毛犬又大又鬧，就不跟你一起坐電梯了?！彼恍Γ冻鲆粋€(gè)淺淺的酒窩，好像盛著一汪清泉，又像醇厚的清酒，滿滿的童真與善意，似清風(fēng)，似柔波。
培根說，善性是人性與神性最相近的地方。在路上，在街角，在車站，在家門，處處可以邂逅那瑣碎平凡的善意，它是根植于內(nèi)心的修養(yǎng)，為別人著想的體貼，無需提醒的自覺。那善意，沁心，是如此美麗!
關(guān)于善意作文小學(xué)2
有的時(shí)候，善意的謊言也是一份尊重。
——題記
究竟什么才是善良?或許是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感受到溫暖;或許是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;也或許是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉……
這是一個(gè)不一樣的春節(jié)，不如往年般熱熱鬧鬧，走親訪友。新型冠狀肺炎的傳播蔓延，全國(guó)人民為此揪心，此時(shí)的我們應(yīng)抱怎樣的心態(tài)，值得我們每一個(gè)人細(xì)細(xì)思量。
平凡的一天，我戴好口罩，大步邁出家門去購(gòu)買生活用品，四處觀望，街道上的行人極少，各個(gè)都將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，可那一位與眾不同的拾荒老者卻吸引了我的目光。只見他從不遠(yuǎn)處和我走向同一家商店，我仔細(xì)端詳著他，身上是一件褪了色的長(zhǎng)衫，肉眼可見的單薄，背著一袋廢紙板，臉上沒戴口罩，只是用塑料袋遮擋著，奇怪的是，他的懷中卻揣著幾包口罩。收銀臺(tái)邊上便是一鍋熱氣騰騰又芳香四溢的茶葉蛋，只見他客氣地問：“老板，我能不能用這些口罩換一顆茶葉蛋?”老板接過一個(gè)口罩細(xì)看后皺了皺眉，不耐煩地說道：“走!走!走!不換!不換!”
老者接過口罩，小心翼翼地放回袋中，嘆了口氣，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開。我更奇怪了，趕忙上前詢問。老者沉著聲說：“我用自己拾廢品的錢，全買了這些口罩，本想捐給醫(yī)院，可醫(yī)生說不符合標(biāo)準(zhǔn)，我心想著這么好的口罩，自己都不舍得用，怎么就不合格呢?”接著又是一聲長(zhǎng)嘆。一旁的老板聽了，拿起一顆茶葉蛋裝入袋中，說：“這怎么碎了呢?反正不好賣，來，拿去吃吧!”說完就把袋子塞到了老者手中。我注視著他手中的口罩，在他離開時(shí)叫住他：“我正好需要，你把口罩賣給我吧。”我遞給他幾張鈔票，接過口罩思考片刻，又將自己口袋中所有的真口罩贈(zèng)與老者。只見他十分感激地向我們道謝，我與老板相視一笑。我們心里都清楚，那位老者興許是買到了假貨，我對(duì)老板說道：“給我也來個(gè)茶葉蛋吧，多少錢?”老板一臉慈祥地說道：“一個(gè)口罩吧?！痹僖淮涡?，也是善意。
人們常說善意的謊言也是一種欺騙，有的時(shí)候，這也是對(duì)人對(duì)事的一份尊重!
關(guān)于善意作文小學(xué)3
俗語說：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”是的，我們?cè)趲椭说耐瑫r(shí)，也成就了自己。但在現(xiàn)在，純粹地“助人為樂卻仿佛不多了，人們淡漠了人際交流，總持著一種事不關(guān)己的態(tài)度對(duì)人處事，其實(shí)，只要我們主動(dòng)地邁出一小步，我們就能收獲到意想不到的溫暖。
那是一個(gè)再尋常不過的黃昏，我走在放學(xué)回家的小道上，澄黃溫暖的夕陽將我的影子拉得斜長(zhǎng)，夕陽如同一把碎金子，灑落在大自然處處角落，熠熠生輝，景色如此美好，我的心情卻不知是咋番滋味——這次月考，我失利了。雖說勝敗了兵家常事，但當(dāng)成績(jī)表張貼出來，我看著那狼狽的名次，聽著同學(xué)們唏噓不已的談?wù)撀晻r(shí)，我的腦袋昏昏沉沉，心中仿佛堵著什么異物，壓得我喘不過氣。再看向那輪赤紅的夕陽，只覺得它沉重地往山頭墜落，毫無詩意與美。我沉默地清好書包，沒與任何人說一句話，獨(dú)立走在了回家的路上，我?guī)缀跻罎?，不知回家如何與父母交代，如何對(duì)上他們殷切期盼的眼神，如何面對(duì)他們的沉凝不語。正走走著，我忽然聽到一陣悠揚(yáng)悅耳的口琴聲，吹的曲調(diào)略顯凄美。我驅(qū)足，細(xì)細(xì)聽了一會(huì)，閉上眼，腦畔回蕩著那婉轉(zhuǎn)凄麗的音律，久久揮之不去。我的心靈受到一次洗滌，我抬頭望去也要一位聲年近花甲的賣藝?yán)先?，他雖賣藝街頭，身上的衣裳卻簡(jiǎn)樸整潔，滿臉的皺紋又道出了歲月的滄桑，我聽入了迷，干脆在他對(duì)面的石椅上坐了下來，靜靜欣賞，久久不忍離去。
當(dāng)那一個(gè)個(gè)音符自那音質(zhì)并不幾好的口琴里出來時(shí)，卻格外動(dòng)人，一曲終了，我心生震撼，忙掏錢準(zhǔn)備遞給老人?？煞榱丝诖矝]找到一分錢。我尷尬地沖那老人笑笑，他也咧開了嘴唇，對(duì)我說："小姑娘，我不要你們學(xué)生的錢!我還要謝謝你認(rèn)真聽完了我的吹奏!好久沒人真正感受我的曲子了，他們都是沖我可憐才給了錢，并不是出于對(duì)我曲子的認(rèn)可啊!"他頓了頓，又笑著說：所以你算是我的伯牙了!
哈。"我愣住了，聽著老人那明郎的笑聲，我的心也被一股暖流蕩條變得輕松釋然了。我第一次有正感受到一位陌生人的善意，而這，僅僅是因?yàn)槲艺J(rèn)真聆聽了他的吹奏。這不僅給我認(rèn)可，也給了莫大的慰藉，我再走在回家的路上，我輕哼著小調(diào)，腦中是對(duì)未來學(xué)業(yè)的展望。之前的陰霾一掃而空，感謝善意。
關(guān)于善意作文小學(xué)4
善，在一切不為人知的地方，肆意生長(zhǎng)?！}記
人生載載，風(fēng)雨綿綿，成長(zhǎng)的道路向遠(yuǎn)方延伸。走著，走著，我們歷經(jīng)春華秋實(shí)，體驗(yàn)夏歡冬樂，得到過什么，又丟棄了什么，最后才發(fā)現(xiàn)記憶的痕跡已然輕淺，留下的只有一顆被溫暖的心。
清晨的空氣中散發(fā)著泥土的芳香，淡淡薄霧漸漸氤氳，馬路上開始變的塵土飛揚(yáng)，巷角的小店也吆喝出聲，快節(jié)奏的生活片段再一次上演，我急匆匆地走在上學(xué)的路上，余光還不時(shí)瞥向手中的表，顯然，我快遲到了?！把绢^，等等”一聲刺耳有些尖細(xì)的聲音把我叫住，我回頭，卻見一位老奶奶正盡力邁著“大步”向我跑來，手中……手中拿著我的錢包?我下意識(shí)地摸向口袋，咦，真的不見了!沉思之間，她已“跑”至我的面前，“丫頭，那么急干嘛，錢包掉了也不知道，要不是我正好瞧見，你說怎么辦呀……”語氣中滿是擔(dān)憂，就好像我是她的親孫女一般，我心下一甜，“謝謝奶奶!”臉上漾起一抹笑容。她也樂呵呵起來“快去上學(xué)吧，別遲到了?！毖劢堑陌櫦y瞬間擰在一起，一股暖流猝不及防的從我的心底涌上來。
在這樣一個(gè)清晨，遇見一位善良和藹的老奶奶，身邊的年輕人，孩子都是急匆匆地走著，她卻慢慢地，望著人們與她擦肩而過，享受生活，拾撿善意。
傍晚，幾盞孤燈與天上的繁星相映成趣，我與媽媽走在放學(xué)回家的路上，“今天有沒有認(rèn)真聽課，作業(yè)還剩多少?回家記得練琴……”我心不在焉得聽著，兩只眼睛溜溜翻個(gè)不停，突然腳下一滑，被什么東西絆了一下，眼疾手快的媽媽一把扶住我，“誰啊，這么不小心，大晚上在路上放一根掃帚。”急性子的媽媽提高了聲音。
“對(duì)不起，對(duì)不起，是我大意了，剛才看見路邊的單車上面落滿了灰，就想著去擦擦，把掃帚落下了……”兀地從旁邊冒出一道身影——是一位清潔工大爺。他把自己的態(tài)度放得很低，口中還絮絮地說著歉意的話。媽媽和我都有些不好意思，“沒事兒，您辛苦了”，媽媽回應(yīng)著。望著月光下他黝黑的面龐，我愣愣地定住了。我的心靈深處柔軟如水。
閉上眼睛，用心去觀察這個(gè)世界，去感受那些微小的善意，會(huì)發(fā)現(xiàn)，會(huì)明白，會(huì)懂得，善，在不為人知的地方，那樣肆意的生長(zhǎng)，那樣放縱，那樣驕傲!
關(guān)于善意作文小學(xué)5
一個(gè)十字路口。一處停了水的噴泉。一把破舊的口琴。兩個(gè)乞討的老人。周圍，一輛輛電車行駛而過，匆匆忙忙的行人來來往往……
似乎，從沒有人去注意他們。除了——我。
望了望老人面前乞討用的破舊箱子：壹圓、五角、一角。再望望老人那枯瘦的臉，還有那枯枝一般的手，看著讓人心酸。
朋友拉了拉我的袖子：“別看了!那都是假的，哪有乞丐會(huì)帶著看起來這么貴的擴(kuò)音器?你再瞧瞧他們的衣服——嘖嘖嘖，還是新的，無非是重新打了幾個(gè)補(bǔ)丁，裝裝樣子的。
他們真的是騙錢的嗎?那為什么他們?cè)敢夥畔伦约旱淖饑?yán)來乞討呢?那倘若他們真是由于生活貧困所致，我剛剛什么都沒給他們不是太沒同情心了?
那把破舊的口琴，還在那吹著，似乎傾訴著兩位老人的滄桑與艱辛。我不禁又回頭看了他們一眼，只見一個(gè)行人將一張皺巴巴、汗津津的壹圓紙幣放在那兩個(gè)老人面前。其中一個(gè)老人還不停地給那位行人道謝……他們真的是騙子嗎?
當(dāng)我再次回到這里時(shí)，那兩個(gè)老人已經(jīng)不在了。“回去了吧?！蔽也唤氲健！澳闼^的乞討的人回去數(shù)錢嘍!”朋友幸災(zāi)樂禍。我也開始有些懷疑。
第二天，我和朋友再次來到這兒。耳邊又再次響起那熟悉的口琴聲——他們回來了。我朝他們那破舊的箱子望了望，比昨天也多不了幾塊。這時(shí)，我的另一位同伴掏出口袋里的錢：一塊、兩塊、三塊……一共七塊錢，全部給了那兩個(gè)乞討的人。那兩個(gè)老人看上去十分驚喜，在那兒連聲道謝。我看不下去了。我掏出僅有的五塊錢，放進(jìn)那個(gè)箱子里，扭頭走了。
在社會(huì)上，或許存在著欺騙，或許充斥著謊言，但是善良仍然有存在的理由，因?yàn)檎娴挠幸恍┤颂幱诶Ь?，需要他人伸出雙手。我們所給予的幾塊錢，或許是落入了精心編織的謊言的圈套，但是也或許為解決他人的燃眉之急盡了一份綿薄之力。若人與人之間只剩下冷漠和猜疑，每個(gè)人都保護(hù)著自己不受欺騙，那么這是多么的寒心，有一天我們所處的困境會(huì)成為絕境。心存善意，為你，為我。
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