關(guān)于收獲作文五年級(jí)5篇
人生最大的快樂(lè)莫過(guò)于收獲了，只要你有了收獲，你的生活就將充實(shí)，你的精神世界就會(huì)感到滿足，你的生命就邁進(jìn)了一小步。下面給大家分享一些關(guān)于收獲作文五年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于收獲作文五年級(jí)1
今年因?yàn)橐咔?，我們不得不待在家里，不能到學(xué)校去上課，但是又不能耽誤學(xué)習(xí)啊，所以政府就讓我們?cè)诩疫M(jìn)行網(wǎng)絡(luò)上課學(xué)習(xí)。盡管和學(xué)校里面的教學(xué)方法不大一樣，但是我依然收獲了很多東西。
現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，在網(wǎng)絡(luò)上我們可以學(xué)到很多知識(shí)，也可以知道大江南北的各種新聞趣事。通過(guò)這次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我比以前更了解網(wǎng)絡(luò)了，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)學(xué)習(xí)、交流、閱讀，甚至可以做到秀才不出門，能知天下事。這就是網(wǎng)絡(luò)的神奇之處。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我們可以了解許多，也可以學(xué)到許多，網(wǎng)絡(luò)也可以算是我們的良師益友了。
在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)以外我還會(huì)閱讀不少課外書，比如《魯濱遜漂流記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《木偶奇遇記》等都是我的最愛(ài)。閱讀課外書也算充實(shí)了我的一部分學(xué)習(xí)之余的時(shí)間，也讓我明白了不少道理。除了學(xué)習(xí)我還會(huì)和父母，朋友一起打球、跑跑步、跳跳繩什么的。有時(shí)我還會(huì)跟爸爸回老家去爬爬山，進(jìn)行戶外活動(dòng)。不僅充實(shí)了課余時(shí)間，也讓我擁有了強(qiáng)健的體魄。
剩余的那一部分時(shí)間我和其它同齡人一樣看一看電視，玩一玩手機(jī)，除此之外，因?yàn)槲野职謰寢屢习嗟脑?，我還學(xué)會(huì)了做飯、炒菜。
這個(gè)假期我收獲了知識(shí)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了更多的了解，還有做人的道理，增強(qiáng)了體質(zhì)，學(xué)會(huì)了做飯的技巧。這次疫情對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一次災(zāi)難，也是一次考驗(yàn)，我們一定要一起努力戰(zhàn)勝疫情。
關(guān)于收獲作文五年級(jí)2
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了，我收獲了不少東西。
給我印象最深刻的課文是二十二課《狼牙山五壯士》。五壯士的行為和舉止很令我驚訝。誰(shuí)不珍惜年輕的生命?誰(shuí)不渴望自由的生活?可是，為了黨，為了全中國(guó)人民的幸福，他們和可惡的日寇抗戰(zhàn)到底。用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴日寇：中國(guó)人民是不可戰(zhàn)勝的!是不會(huì)屈服于任何外來(lái)的侵略者的!
除了留給我印象最深的一課，還有很多新知識(shí)。比如：我知道了很多說(shuō)明方法，有打比方、舉例子、列數(shù)字、下定義。還知道了文章可以分為文藝性說(shuō)明文、介紹文、文言文等。我還積累了很多描寫山的四字詞語(yǔ)，例如：峰巒雄偉、奇峰羅列、怪石嶙峋、連綿起伏、千峰萬(wàn)仞。掌握了很多的學(xué)習(xí)方法：閱讀的答題方法。例如閱讀中提出這樣的問(wèn)題：這段主要講了什么?那么在回答的時(shí)候，一定要抓住關(guān)鍵詞來(lái)概括，語(yǔ)言簡(jiǎn)練、精悍。這樣，不僅可以一針見(jiàn)血，還能得高分。我還知道了怎樣找一篇文章中承上啟下的句子，那就是：一般在文章中間部分的第一句話。
我還養(yǎng)成了上課認(rèn)真做筆記的好習(xí)慣，書上被我劃的那叫一個(gè)慘不忍睹。我能認(rèn)真聽每一位老師講課，爭(zhēng)取期末考試時(shí)能拿高分。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了，雖然每一天都過(guò)得很累，但是我一想到“先苦后甜”這句話，就會(huì)明白我的未來(lái)將會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在的苦而變得美好，我的心里便甜滋滋的。
關(guān)于收獲作文五年級(jí)3
在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中，收獲了豐富的知識(shí)，收獲了純真的友誼，收獲了做人的道理，但是最讓我記憶深刻的是前年夏天學(xué)習(xí)游泳的收獲。
記得在我幼兒園時(shí)，就很羨慕那些會(huì)水的小朋友，他們?cè)谏嫌斡菊n時(shí)，一下子就扎到水里，像一只只青蛙一樣在水里自由自在地?fù)潋v，我們幾個(gè)不會(huì)水的只好套著游泳圈，慢吞吞的在泳池的淺水區(qū)里泡著。心里也想能游起來(lái)，可我膽子小，怕一下水就被嗆到，然后就沉在里面了，所以總是不敢試。
一轉(zhuǎn)眼，我上小學(xué)了，三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校里給我們開了一門“游泳課”，那時(shí)候我還是“旱鴨子”一只，只能在水邊扶著桿子玩漂浮，看著越來(lái)越多的同學(xué)在泳池里游得歡快，我也耐不住了，下定決心要去學(xué)游泳。
暑假里，媽媽給我報(bào)了游泳班，記得第一天去學(xué)游泳，我興奮地跑向游泳館，希望馬上就能學(xué)會(huì)，這樣就能在同學(xué)前露一手了。馬上就要下水了，剛下到水里，水漫過(guò)我的胸口，一陣心慌襲來(lái)，我有點(diǎn)手足無(wú)措，立刻抓住了扶手。還好教練耐心地開始教我蛙泳的姿式。在一個(gè)月里，我漸漸學(xué)會(huì)了各種蛙泳的動(dòng)作，蹬腿，劃手，換氣。終于有一天，我放開了池邊的扶手，小心翼翼的一點(diǎn)點(diǎn)往水池中央挪去。水很快就涌了上來(lái)，當(dāng)水涌到和我脖子一般高時(shí)，我鼓起勇氣，活動(dòng)了一下手腳，深吸一口氣，向前猛地?fù)溥^(guò)去，頓時(shí)扎進(jìn)了深深的水里，我感覺(jué)身體很重，沉了下去，我的腦子里冒出了以前練習(xí)的動(dòng)作，一蹬腿，一劃手，便冒出了水面。一不小心，鼻子嗆到水了，我停下來(lái)調(diào)整呼吸，繼續(xù)再游，經(jīng)過(guò)幾次沉浮，我掌握了如何浮起、換氣。我學(xué)會(huì)游泳了!
現(xiàn)在，我可以和同學(xué)們一樣，青蛙似的在水里自由地游戲，游泳帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。學(xué)游泳的經(jīng)歷告訴我：做任何事都需要鼓足勇氣，如果不拼一把就放棄，那做什么都將一是無(wú)成，當(dāng)你堅(jiān)持不懈地努力后，將會(huì)看到不一樣的彩虹。
關(guān)于收獲作文五年級(jí)4
寒風(fēng)怒吼，讓人不由地打了一個(gè)寒戰(zhàn)。凍得我恨不得披上一條棉被，來(lái)暖和暖和。十天前還是初冬，十天后已是寒冬。時(shí)間如羽翼豐滿的鳥兒，快速掠過(guò)秋冬之交，來(lái)到狂風(fēng)凜冽的寒冬，快而無(wú)痕。
玫瑰城大型招聘會(huì)結(jié)束了，我決定當(dāng)一回志愿者---幫舅舅收拾桌椅。我不管三七二十一，將兩張桌子并在一起，拖著就走，空氣中留下了桌子與地面摩擦的聲響時(shí)高時(shí)低，聽起來(lái)沉重又有節(jié)奏。后來(lái)，我干脆抱著桌子，搬到集中點(diǎn)。再返回，再重來(lái)……
時(shí)間流逝，落日的號(hào)角即將吹響。我加快速度，終于只剩下最后一張桌子了，搬到集中點(diǎn)就可以停下休息了。哎!終于把所有的桌子都集中到了場(chǎng)地的中間!咦?我的手怎么又黑又紅?手上怎么流出了一點(diǎn)鮮血?不好!什么時(shí)候把手指劃破了!這就是今天的收獲嗎?我心里泛出一絲凄涼。
落日的最后一聲號(hào)角吹響，取而代之的是一輪皎潔明月，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，輕輕滑入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)……
“啊!”我從夢(mèng)中醒來(lái)，手指的傷口仍在隱隱作痛。這志愿者當(dāng)?shù)恼娌粍澦?，我迷迷糊糊在心中抱怨著?？伤坪跤幸粋€(gè)聲音在耳畔回響：你不也在勞動(dòng)中收獲了快樂(lè)，收獲了精神的成長(zhǎng)嗎?我猛地一機(jī)靈，似乎清醒了許多，是啊!我想錯(cuò)了，得到精神的成長(zhǎng)是多么可貴啊!帶著滿滿的收獲，我又一次進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
朋友們，物質(zhì)的收獲并不重要，精神的收獲才更有價(jià)值哦!
關(guān)于收獲作文五年級(jí)5
“每年到了這個(gè)時(shí)候，我都要思考上很久很久，這無(wú)疑是我一生中最痛苦的時(shí)刻，哎!為什么……為什么……啊!為什么又是我墊底?”懶羊羊一臉認(rèn)真地指著榜單說(shuō)。是啊，人生總是充滿了無(wú)數(shù)個(gè)為什么和無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)。對(duì)于其他的答案，我從不在意，只因?yàn)闊o(wú)所謂啊。但是我還是想問(wèn)一個(gè)為什么。為什么努力的人卻不一定會(huì)得到回報(bào)呢?
有時(shí)，考試時(shí)，自己好不容易做出來(lái)了問(wèn)題的答案，可是有的同學(xué)就會(huì)使出各種陰謀詭計(jì)找現(xiàn)成的答案，抄抄抄。有時(shí)還會(huì)看到一些同學(xué)像是在寫題的樣子，實(shí)則在下面裝樣子，翻書抄答案?？墒沁@樣“邪惡”的人卻怎么也不會(huì)得到懲罰，可是什么也沒(méi)抄的同學(xué)會(huì)錯(cuò)題連篇，“善良的小綿羊”卻受到了考神的懲罰。
時(shí)常思考這是為什么，不是說(shuō)“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。不是不報(bào)。時(shí)候未到?！眴?可是為什么明明那么努力。結(jié)果確實(shí)被別有用心的人踩在腳下呢?懶羊羊我還可以理解，畢竟他一天除了吃，就是睡。而且有一次考試前他去圖書館復(fù)習(xí)，后來(lái)功夫不負(fù)有心人，他得到了一個(gè)有史以來(lái)第一個(gè)第一。想知道為什么嗎?因?yàn)榇彘L(zhǎng)排的榜單是倒數(shù)排名啊!
慢慢想，其實(shí)也并不是沒(méi)有任何收獲，不抄寫，我們獲得了良心的安寧，道德的鼓勵(lì)，抄之，則反之。所以?shī)^發(fā)努力，或許有時(shí)會(huì)被居心叵測(cè)的人超過(guò)，但這種超過(guò)并不長(zhǎng)久，我們遲早都會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)，只是“時(shí)光老人”走的太慢，沒(méi)有把我們的禮物及時(shí)送到罷了。
想通了，一切的問(wèn)題都不是問(wèn)題了。繼續(xù)努力吧!
我相信一切的努力都是會(huì)有收獲的!
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