關于老師不在的時候作文匯總5篇
當老師不在的時候，你們都會干什么呢?下面給大家分享一些關于老師不在的時候作文，希望對大家有幫助。
關于老師不在的時候作文1
“聽聽隔壁班多安靜，老師也沒來啊!再瞧瞧你們，對面教室都聽得到你們的叫聲……”隔壁班的黃老師如一頭兇猛的老虎瞪著我們。你們別急，我來給你們講講老師不在時發(fā)生了什么吧!
“?！！鄙险n鈴聲響起。同學們一窩蜂似的涌進教室。我們的“哨兵”一下子涌出門趴在墻壁旁“監(jiān)視”老師的一舉一動。
教室里，人妖先生楊子晨正賣弄著他的歌聲，扭動著他風騷的身體。他的歌聲很好聽，班上號稱“唱歌”天后，一曲《學貓叫》再一曲《9277》把他的“鐵桿粉”深深的吸住了。
再看看后面，一名瘦弱的男生大笑起來，繼續(xù)干自己的事。
我同桌正在讀他剛創(chuàng)的“詩”：“桃花潭水深千尺，不知李白死沒死?！币皇子忠皇自姀乃谥姓f出來，引得我們哄堂大笑。
也有的人回頭找人說話，有的人扔小紙條，還有的人折紙飛機扔向對面，班上一片混亂。
也有一些文靜的小女孩，一個人在那兒看書寫作業(yè)，當然這樣的女孩很少。楊敏正在看書，她正在看《老人與?！贰?/p>
我啊!有時與好朋友在瘋玩，有時也很乖，是一個兩面派。遭受著人生苦難——挨打。兩個強壯的“漢子”正對他拳打腳踢，不用猜，瘦弱的男生正是潘延，他的自戀早讓王震宇和譚銳受不了了，這回可讓他們逮著這個機會好好懲罰下潘延。
我的好朋友余憶安正在繼續(xù)她的“毒藥”研制中，只見她把多種顏色的彩色墨水往裝有一些粘土的小盒子里倒，倒完墨水后她又往里加了許多膠水，下課時，我們就能看見她的“研究成果”了。
這時，“哨兵”沖入教室坐在位子上。大家都以為老師來了，各個坐得筆直筆直的。10秒后，老師沒有來，王蔚行學起了烏鴉叫，“哨兵”鮑頡飛說：“怎么了，我只是進來喝口水?！闭f完又跑出去了。不一會兒“哨兵”又回來了，這次他前腳進教室，老師后腳就到了。
這就是吾班老師未到時的情景劇片段，欣賞過癮嗎?
關于老師不在的時候作文2
俗話說：“山中無老虎，猴子稱大王，”那么你想知道我們這些“猴子”，趁“老虎”不在的時候干什么了嗎?
周二上午，語文老師上課正上到精彩的部分，卻被一陣“叮鈴叮鈴”的聲音打斷，語文老師臉色發(fā)青，怒斥道：“我不是說過不準把手機帶到學校里來的嗎?誰帶的站起來。”坐在前排的李濤站了起來，說道：“老師您手機響了?！薄肮贝蠹倚Φ那把龊蠛?。
語文老師嚴肅地說：“安靜?！苯淌依锼查g鴉雀無聲，語文老師接了電話，笑著說：“喂，校長啊……哦，我馬上過去?！薄安焕⑹抢蠋?，翻臉比翻書還快?！绷斡晷佬÷暤貙ξ艺f。語老文師說：“我要去開一個會議，班長幫我看一下。”班長周悅點了點頭。老師離開兩分鐘以后，我班的兩個調皮蛋終于忍不住了?！皣\里呱拉”地講了起來，接著大家都忍不住了，開始各干各的。周悅也沒有辦法了，只好任由我們。
你瞧，前排的陳文，拿著書將自己的臉擋了起來?！昂艉簟钡厮?。藺雨軒與張汝欣在一旁聊新出來的電視劇，我班出了名的“胖子”一一陶建葉，在偷偷地吃零食。就連班長周悅也和鄭夢琪講講笑笑，我一人無聊，邊寫邊看著他們。李濤偷偷地走向門前。他跑向座位，喊到：“老師來啦!”接著一片寂靜持續(xù)了十秒。大家不約而同地“切”了一下，繼續(xù)玩耍。王仁杰竟然站起來，跳起了草裙舞開心的說：“老師不來啦!老師不來啦!”大家看著他不經失聲地笑了起來。突然，王仁杰停止不動了。我們順著他眼神的方向，看見一個熟悉的身影一一語文老師站在門前，看著我們，邪笑著說道：“看來，玩的挺開心!”我們都知道這邪笑，它代表著作業(yè)要變成雙倍。
唉!老師不在場的時候，真是有喜有悲啊!
關于老師不在的時候作文3
叮鈴鈴，叮鈴鈴上課了，語文老師來了到了講臺說：“同學們，老師要出去一下，可能要幾分鐘時間，你們自習?！?/p>
聽到這句話，我就有預感教室不變成菜市場那就是怪事了，老師走了，班上的人開始放飛自我了。俗話說得好：“山中無老虎，猴子稱大王。”班上的人開始跳舞，唱歌。詞是：“大河向東流，天上的星星參北斗啊……”
有幾個人又說：“老師不在就是我們的天下了?！庇腥苏f：“對，說得好呀!我們可以盡情玩，講話了?！?/p>
班長終于忍無可忍的來到講臺上說：“給我安靜!”我們都沒有一個安靜的。，班長又在黑板上寫名字，以為能安靜下來，結果更吵了。班長開始一人打一板，打完了還沒有安靜下來。班長忍無可忍的大聲說：“誰不安靜，就給我站到國旗下去，你們不怕丑，我也不怕丑，讓老師看一下是幾年級幾班的學生”
班長這么一說全班都安靜下來了，就在這時老師回來了，班上更安靜了。
俗話說得好：“國一日無君，班一日無師了”
老師不在的時候，我們班就這樣。哈哈!
關于老師不在的時候作文4
上課的時候，門外傳來一個聲音“那個，曹老師，出來一下?！薄昂玫模魅??！薄安芾蠋?，去微機室一趟，記住，要拿筆和紙。”“恩，馬上?！敝?，老師匆匆回班對我們說：“這節(jié)課你們上自習，我出去一趟?！闭f完，老師就出去了。
老師剛走不到五分鐘，班級就亂成一鍋粥。
但有兩個嗨的最歡。第一個人說：“我們玩兒一個游戲吧!”“什么游戲?”“嘻嘻?！薄澳阈κ裁矗?我的帽子呢?”那第一個人揮了揮他的手，第二個一看“呀!我的帽子，還給我?！闭f完，這兩個人就開始繞著班級跑。那場面，我是看不下去了。
別的同學可不這樣想，他們還喊：“加油!加油!”有的女生上講臺上一手拿一個紅領巾，給他們助威。而我，反倒和他們不一樣，我對他們非常無奈，還在心里想：老師一出去你們就亂成一鍋粥，有這時間還不如多做點題。老天呀!還我點兒安寧吧!想完，我就把耳朵用紙堵上了，這樣聲音也能小一點兒。
就在這時，有人看見老師在后門的小窗戶看，就說：“快坐好!”那兩個追帽子的更是手忙腳亂地回到座上。老師“嘭”的一聲開了門，問：“誰能保證沒玩?”我站了起來?！昂?，除了顧皓月，別人作業(yè)寫一遍抄一遍?！蓖瑢W們都要哭了，真是自作自受。
這就是我班老師不在時的場景，真是亂呀!
關于老師不在的時候作文5
“同學們，老師去辦公室倒點兒水，你們自己先看書或是寫作業(yè)，保持安靜，不許吵鬧?！崩蠋熃淮藥拙洌汶x開了教室。
老師走后，班上漸漸有了嗡嗡的說話聲，卻又似乎在顧忌著老師沒有完全走掉而壓低了聲音。但不一會兒，班上嘰嘰喳喳的聲音就如那涌浪般此起彼伏，一浪高過一浪，一聲高過一聲，一下子，整個班已經完全炸開了，像一鍋沸騰的開水“咕嘟咕嘟”的冒著泡，把房頂都快掀翻了。有些個認真的同學，想要制止這一切，卻被大家感染了。而手捧課外書的我呢，也禁受不住外界的誘惑，放下課外書就掉頭與同學聊起天來。不得不說，在這種環(huán)境下學習，真是一種難度。班上的活躍分子都跳了出來，個個手舞足蹈，唾沫橫飛，更有甚者，直接下位開始“走親訪友”。突然，噪聲中冒出來一聲突兀的怪叫，引得大家大笑起來。還有人走到了講臺前，像敲印第安鼓那樣用戒尺敲起了講臺。
也不知是誰，突然大叫了聲：“別說話啦!老師來了!”同學們幾乎神同步般的閉上了嘴巴，掉頭講話的猛地把頭調了回來，遞東西的手也一下子把手縮了回去，在過道里神游的同學也快速奔了回去，可有一個倒霉的同學才奔到一半，老師就進來了，那同學尷尬的停在那兒，逗得大家都笑了起來。
當老師離開的時候，真是“山中無老虎，猴子稱大王”啊!
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