關(guān)于色彩作文五年級(jí)5篇
生活這個(gè)萬花筒，有什么色彩呢?在我眼里，生活啊，有時(shí)是無垠沙漠的金黃，有時(shí)是浩瀚大海的青藍(lán)，有時(shí)是長(zhǎng)夜漫漫的墨黑，有時(shí)是黃昏薄暮的艷紫，有時(shí)又是黎明飛騰火焰的檳紅……下面給大家分享一些關(guān)于色彩作文五年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于色彩作文五年級(jí)1
斑斕的世界，繽紛的色彩。如果你問我，最美的色彩是什么?在我心中，最美的色彩一定是純正的紅色。因?yàn)樵谖?歲時(shí)，曾發(fā)生過一件事……
那天母親節(jié)，我也想為媽媽挑選一件禮物。小小的我想要給媽媽一件特別的禮物。我先是偷偷去了一家裝潢看起來十分高檔的花店。剛進(jìn)入店內(nèi)，便被一股濃郁的花香吸引了過去。那些花有的含苞待放，有的已經(jīng)全開了，鮮艷欲滴，像一群亭亭玉立的少女坐在一個(gè)不知名的池邊。很多人都在挑選花朵，店員細(xì)心地用紅色的綢帶將包裝精致的花朵束起，價(jià)格不菲。我攥緊了手里皺皺巴巴的5元鈔票，無奈地?fù)u了搖頭。
我又快步逛了幾家店，都沒有我心里想要的。我想要的是什么?視線似乎有些模糊，怎么辦?挑選一件心儀的禮物怎么這么難，難道就這樣漫無目的地游蕩?繞著花壇，走著，走著，我被眼前的一抹紅色吸引了。是什么?我定睛一看，是一只翩飛的紅蝴蝶!它看起來美極了，一會(huì)飛得高一些，一會(huì)飛得低一些，伴著花朵，活潑又靈動(dòng)。我的大腦飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，真是一個(gè)純潔的生靈啊!這……這不是可以作為禮物送給媽媽嗎?我喜出望外，兩眼直發(fā)光，小心翼翼地邁開步子，近了，更近了，我屏住呼吸，雙手快速地向里一收，正在花間嬉戲的紅蝴蝶竟被我捉住了!
掙扎，它掙扎著，它在我手里拼命地掙扎著。我看著它做無謂的動(dòng)作，心中不禁漾起了一絲漣漪，我有些同情它。殘陽如血，不知為何，我望向了被染紅的天空，夕陽只剩下了最后一抹余光，就像是紅蝴蝶僅剩的一點(diǎn)希望。我拼命藏著感情，轉(zhuǎn)過身，邁著僵硬的步伐向家中走去。它有自己的自由，它不屬于任何人!這個(gè)聲音突然從遙遠(yuǎn)的地方傳來。它在我手里撲扇著翅膀，好像有一些粉末出現(xiàn)在我手中。我沉默了：如果我是它，被人這樣禁錮，會(huì)怎么樣?難道為一份禮物我就應(yīng)該這么做嗎?我心軟了，張開了握緊的雙手，讓它帶著夢(mèng)，輕輕飛出我的掌心。一抹紅，在我的視線中愈飛愈遠(yuǎn)，漸漸消失，不見……
我奔跑著回家，竭力不去想象媽媽失望的眼神。是呀，媽媽說過每個(gè)人都該有自由，給了他們自由，是善良的表現(xiàn)。紅蝴蝶也是一樣，我為我的選擇而感到自豪。這，或許就是我能給媽媽最好的禮物吧!我這樣想著，渾然不知自己的臉頰也逐漸變成了跟夕陽一樣的顏色……
現(xiàn)在回想起那只蝴蝶，心中依舊溫暖。是那只蝴蝶，是那抹鮮艷的紅色，告訴我最美的色彩是自由。
關(guān)于色彩作文五年級(jí)2
置身于都市，輾轉(zhuǎn)于田園鄉(xiāng)村，忽然覺得二者之間是兩個(gè)不同的世界。都市有都市的繁華，田園有田園的風(fēng)景，世界姹紫嫣紅，最美的便是那茁壯的綠色。
去年，我和媽媽去了瑞士阿爾卑斯山。到山腳下，我仿佛進(jìn)入到了另一個(gè)世界，滿目、滿眼都充盈著不同層次的綠色，我徹底沉醉在了那綠色的世界里，令我至今難忘。
我們坐著纜車，開始緩緩攀升，在纜車出站的那一剎那，我覺得此時(shí)徹底脫離了塵世的喧鬧，投入了大自然綠色的懷抱中。
首先映入我眼簾的是山腰上那碧綠的草坪，那好像是瑞士特有的青草。草像被刀切過一樣，無比的平整，就像一條綠毯鋪在山上齊刷刷的，一眼望不到盡頭，并向遠(yuǎn)處白皚皚的雪山延伸著。忽然一陣微風(fēng)吹來，小草們像被賦予了生命似的，都向一個(gè)方向倒去，好似一片綠色的大海。我也仿佛陶醉了，用力呼吸著一陣陣青草帶來的清香，頓覺神清氣爽。
“快看，松樹!”不知誰大喊了一聲，我放眼望去，一排排高聳入云的松樹撲面而來，讓人猝不及防，一棵棵綠油油的松樹像整齊劃一的士兵，又像昂首挺胸的駿馬，帶著泥土的芬芳直入心胸，此時(shí)我更加敬佩大自然的鬼斧神工。在松枝間、在枝干上，蹲著一只只生氣勃勃的小松鼠，它們像可愛的小精靈似的，用水靈靈的大眼睛好奇地注視著我們……
突然，一陣“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音把我?guī)肓肆硪粋€(gè)世界。只見三五成群的奶牛正悠哉地吃草，那聲音出自它們脖子上的牛鈴。奶牛們時(shí)不時(shí)地抬頭看看我們，此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)牛的目光是那樣的深邃、寧靜……與周遭的一切和諧地融為了一體。
清風(fēng)、樹葉聲和著牛鈴聲，匯成了一支大自然的交響曲，那聲音，有時(shí)清脆，有時(shí)低沉，時(shí)如波濤洶涌的大海，時(shí)如潺潺流水的小溪，無比動(dòng)聽，無比動(dòng)人……
我們進(jìn)入了雪區(qū)，這里的風(fēng)景依然美麗，不過纜車中的我仍然沉醉在那綠色的、生機(jī)盎然的田園世界里……
綠色，代表著生機(jī)，田園代表著悠遠(yuǎn)、古老而寧靜，田園置于綠色之中是生機(jī)與寧靜的完美結(jié)合。綠色的田園世界是山清水秀、是碧綠的田野、是層巒疊嶂的大山、是久遠(yuǎn)神秘的原始森林。
沉醉在綠色的田園世界中，心和林海一樣自由而飄逸，此時(shí)此刻城市的喧囂與浮躁早已遠(yuǎn)去，只有空靈深遠(yuǎn)的綠色田園世界使人流連忘返。最美不過夕陽紅，最美的色彩不過是綠色。
關(guān)于色彩作文五年級(jí)3
愛像一道光，照亮黑暗。生活因?yàn)橛形宀世_紛的愛，而充滿快樂。
我的心中也有一種愛，它卻是黃色的。事情還要從那次說起——
期末考試的早上，媽媽早早起床，抽出寶貴的時(shí)間，在我的文具盒上繡了一顆黃色的愛心。繡完后，又悄悄地把文具盒放回我的書包。
我起床后發(fā)現(xiàn)快要遲到了，便馬不停蹄地向?qū)W校趕去。當(dāng)我到了考場(chǎng)坐在座位后，拿出文具盒，驚奇地發(fā)現(xiàn)上面多了顆黃色的愛心。我又定睛往愛心上望了一眼，發(fā)現(xiàn)上面還有四個(gè)藍(lán)色的字“孩子加油”。媽媽的手向來很巧，這一定是她繡的。此刻，我的心溫暖起來。
我的心中也回蕩著媽媽的聲音，那聲音溫和而又美妙，像是在說：“孩子，加油!你可以的!”我開始提筆答題，時(shí)間一分一秒地過去，我一邊寫著試卷一邊在心中反復(fù)對(duì)自己說：“金宏州，你能行的!”我花了五十分鐘做完了卷子，本想抽出一張紙畫畫開小差，可當(dāng)我彎腰拿紙時(shí)，眼前又出現(xiàn)了小黃心。我拍了拍自己的頭，心里想：我真傻，怎么可以開小差呢?得檢查啊!
我拿出筆開始開豎式驗(yàn)算，一下找出了三四個(gè)錯(cuò)誤，我又前后翻了翻試卷，發(fā)現(xiàn)沒有錯(cuò)后便拿出考試的厚紙卷成了一個(gè)筒，剛準(zhǔn)備玩，卻又看到了那顆黃心，那黃心，多像媽媽平日里教訓(xùn)我的那張嚴(yán)肅的臉。我望著它，忽然想起上學(xué)期期末考試時(shí)被監(jiān)考老師收了試卷的事情，臉一紅，羞愧極了，便拿出了筆，繼續(xù)檢查……
考完試后，我拿著文具盒仔細(xì)打量著，自言自語道：“小黃心啊小黃心，你可幫了我大忙!”試卷發(fā)下來了，兩門的滿分是200，我竟然考了199分!是的，沒有媽媽的小黃心不斷提醒，我還真不會(huì)考那么好。雖然媽媽沒有進(jìn)入考場(chǎng)，但她把心和對(duì)我的希望全部帶到我的身邊，是媽媽的愛使我改掉了考試中的壞習(xí)慣，是媽媽的愛使我走向成功。
在我心中，媽媽的愛是一道金光，照亮了我心中的黑暗，指引了我人生的光明道路。
關(guān)于色彩作文五年級(jí)4
夜晚的霓虹燈閃閃爍爍，亦真亦幻，把夜城市裝扮得色彩繽紛。
我是個(gè)喜愛色彩的人，我們的生活豐富多采，我們的幻想七彩斑讕，我們的衣裳五彩繽紛，我們的世界充滿色彩。在我看來，生活就是因?yàn)樯识嗖剩蚨嗖识省?/p>
每一種色彩都有不同的內(nèi)涵，帶給人們不同的心情。我喜愛的色彩有許多，但最喜愛的還是那最純真的三色：紅、綠、藍(lán)。
我喜愛紅色，因?yàn)樗缧苄芑鹧??？吹剿闫届o的內(nèi)心會(huì)燃起一種激情，你會(huì)變得充滿活力，富有生機(jī);你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的一切都那么美好，你會(huì)全身心地投入學(xué)習(xí)和生活。
我喜愛綠色，看到它，眼前出現(xiàn)的便是春天那生機(jī)勃勃的景象：翠綠的小草一片一片遍地都是，楊柳吐出了嫩綠的芽?jī)?，河水清澈透亮，還泛著微微的綠波。鳥兒在樹上一展歌喉，歡快地唱著“春之歌”，大地一片綠意盎然。想到這兒，就似乎聞到了春天清新的空氣，感覺像被“綠”包圍著，不免心曠神怡，通體舒暢。
我喜愛藍(lán)色，因?yàn)樗屛艺业搅孙w翔的感覺。我仿佛是一只自由的小鳥，展開豐實(shí)健壯的翅膀，盡情遨游在蔚藍(lán)的天空中，迎著風(fēng)，呼吸著自由的空氣，體驗(yàn)著飛翔的滋味……
色彩，在我們身邊隨處可見。我們不僅要去欣賞它，還要去感受它的內(nèi)涵，因?yàn)檫@樣會(huì)讓你插上想像的翅膀。只要你這樣做，相信你也會(huì)熱愛色彩，你的生活也會(huì)變得多姿多彩。
關(guān)于色彩作文五年級(jí)5
夢(mèng)，有顏色嗎?當(dāng)然有。紅色、綠色、藍(lán)色、紫色、灰色……你希望是什么顏色，他就是什么顏色。我總認(rèn)為夢(mèng)是白色的，它集中了世上所有的顏色，把現(xiàn)實(shí)生活中的事都反射了進(jìn)去。
她，出生在一個(gè)普通家庭，在一所普通學(xué)校，是一個(gè)普通中學(xué)生?？墒撬齾s認(rèn)為自己最幸福的一個(gè)人，因?yàn)樗幸环轃o比珍貴的友情，那友情比天還高，比地還廣，比千噸巖石還重，比億萬千金還貴。她持著這份友誼比拿著任何東西都高興。她和她的那群朋友形影不離，學(xué)習(xí)玩耍兩不誤，她們相處得那樣快樂，那樣真誠，一直沒有變過。
直到有一段時(shí)間，她發(fā)現(xiàn)這份友誼變輕了，變味了。她們從無話不談變成無話可談，從從前的說笑打鬧變成冷眼相對(duì)。到底怎么了?她開始變得焦慮，卻不敢和朋友們說起，她膽怯，她不安，她不想失去這份友誼。
終于有一次，她開口了，她問她的朋友怎么了，她的朋友沒有和她說話，頭也不回地轉(zhuǎn)身就走了。她傷心，她難過，她也無言以對(duì)。
就這樣，一群原本至親至愛的好姐妹變成了一群陌生人，她們不再一起學(xué)習(xí)，不再一起玩耍，互不干擾，這份友誼變得鐵一般冰冷……
我被驚醒了，這是個(gè)噩夢(mèng)，我不想再繼續(xù)夢(mèng)下去，我不想知道結(jié)局，因?yàn)槲抑酪欢ㄊ莻€(gè)悲劇，我不想讓悲劇在我身上上演。沉默許久，我震驚的發(fā)現(xiàn)這個(gè)“她”就是我，這可怕的事也正在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生，那群可敬可愛的朋友也正是我們。我錯(cuò)愕，既然不想讓悲劇發(fā)生，那么……我想了許久，知道該怎樣挽回局面了。
夢(mèng)，是白色的，它集中了世上所有的顏色，以至于把現(xiàn)實(shí)反射了進(jìn)去，去讓我學(xué)會(huì)了思考和反思，讓夢(mèng)中的事情不再在現(xiàn)實(shí)中繼續(xù)。
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