關(guān)于童心作文五年級5篇
你知道么?有一種青春，它無關(guān)年齡，永不逝去;有一種快樂，它無關(guān)身份，永不腿色。他的名字叫童心。下面給大家分享一些關(guān)于童心作文五年級，希望對大家有幫助。
關(guān)于童心作文五年級1
當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們的世界還很小。我們的世界就只有我能看到那么多，每天圍繞著他們轉(zhuǎn)。不知道外面的世界是什么樣子，對外面充滿了好奇。
在我?guī)讱q的時(shí)候，我的世界就只有奶奶家的村莊那么大。每天在村里轉(zhuǎn)悠，從村這頭走到那頭，就覺得已經(jīng)很長了，每天跟著自已的伙伴玩。不知道外面的世界到底有多大。
每天我和我的小伙伴一起玩，從早晨到傍晚，有時(shí)可以一整天待在外面瘋。爬樹，挖土，到水坑里玩，要是下雨了，還可以再踩水坑玩。我每天都感覺過的很開心。
在還沒有上幼兒園的時(shí)候，都是奶奶陪我玩，有時(shí)候奶奶帶我到田里去，我就撒了歡似的跑。在小時(shí)候我的世界就這些，我的世界很小很小，我在里面無憂無慮。
長大了以后，隨著我年級越來越高，我回村的次數(shù)也越來越少，也不再像小時(shí)候那樣無憂無慮，煩心事也多了。我的世界慢慢變大了，我還通過各種方式了解了更大的世界。
我的世界雖然慢慢變大了，但還有一塊是小時(shí)候最天真無邪，最純潔的一塊。它沒有隨著我的世界慢慢增大而消失，我想這就是童心吧!
有很多人在隨著自己的世界慢慢變大的時(shí)候，小時(shí)候的那一塊世界就已經(jīng)被埋沒。他們已經(jīng)失去了童心，整天為煩心事苦惱，失去了小時(shí)候的天真無邪，純潔可愛，變得圓滑世故。
可我們又能怎么辦呢?我們只能努力守護(hù)著自己的童心，不被別的事物所埋沒。一個(gè)童心就有了孩子氣，你的孩子氣就會(huì)感覺變年輕。
守護(hù)好自己心中的童心吧!
關(guān)于童心作文五年級2
日復(fù)一日，年復(fù)一年。不知不覺中我成了一個(gè)初中生，感覺童真童趣隨著我的長大漸行漸遠(yuǎn)。成長的煩惱相依相隨，正當(dāng)我無所適從的時(shí)候，我慶幸遇到了一位良師益友，她的臉上常常掛著甜甜的微笑，感覺她每天都活在無憂無慮的童年。
她，穿著樸素，長得嬌小玲瓏，特別的愛笑，如果不告訴你混在孩子們中間還有一位老師的話，他的隨和與友善個(gè)性就像大不了我們幾歲的姐姐，以至于我們親切地叫她柳姨。
上學(xué)的時(shí)候，柳姨幫我上“一對二”的作文課，今年的暑假比平常長一些，近段時(shí)間我一直在柳姨家上初中公益作文課，有點(diǎn)像在柳姨家夏令營生活。每天我早上九點(diǎn)就來到柳姨家里，在柳姨家吃中飯，本來柳姨規(guī)定我們下午五點(diǎn)就回家?？墒?，到了下午五點(diǎn)我還是賴著不離開柳姨家，柳姨又只好做晚飯給我們吃，直到晚上十點(diǎn)了，我們才依依不舍離開柳姨的家。
柳姨把在家里的學(xué)生們?nèi)暼缂撼?，做好一頓豐盛的飯菜后，因?yàn)閿D了一堆的孩子吃飯，桌子坐不下，我們喊柳姨吃飯，柳姨回我們說：“崽崽們先吃完，我再來吃?！蔽覠o法拒絕在柳姨家的自由比在自己家里還自由的感覺。
柳姨常自稱“孩子王”，我感覺，如果你近距離接觸柳姨一段時(shí)間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)柳姨簡值就是一個(gè)童心未泯的大孩子。柳姨上課相當(dāng)風(fēng)趣和幽默，連續(xù)上三個(gè)小時(shí)的課都不覺得無聊，在她的課堂上我們不僅能學(xué)到知識，還特別的開心。我以前一直以為學(xué)習(xí)是痛苦的事情，原來學(xué)習(xí)是一件快樂的事情，可以開心學(xué)習(xí)的。
對于柳姨來說，她和孩子們的相處是最快樂最幸福的時(shí)光，我想，柳姨的單純可愛與復(fù)雜的社會(huì)是格格不入的，她每天就沉浸在孩子的世界中大放光彩，與世無爭。
時(shí)間一天一天的過去，柳姨護(hù)送著一批批的孩子畢業(yè)，柳姨在歲月的流逝中優(yōu)雅老去，可那顆童心未曾離開過，因?yàn)榱瘫旧砭褪且粋€(gè)孩子，所以和小孩特別合得來。有時(shí)候，在課堂上，柳姨一個(gè)不小心的口誤，講臺下的我們情不自禁有點(diǎn)復(fù)雜思維地大笑，感覺柳姨單純得比我們還單純，此時(shí)的柳姨會(huì)故裝幾分嚴(yán)肅地說：“停，有什么好笑的，看看你們，比柳姨還復(fù)雜，又想歪了?！庇辛痰牡胤?，只有開心相隨，沒有傷心和煩惱，每天感染柳姨的氣息，我的個(gè)性越來越開朗，越來越覺得世界多么美好!
柳姨始終用善良美好的眼光看著世界，世界對于她來說就是美好的，這份美好深深地埋在柳姨的文字里，藏在柳姨筆下的詩句中，柳姨在文學(xué)上的這份才華，讓學(xué)生們佩服得五體投地。
忘不了頭幾次在柳姨家上“一對二”的作文課。每次寫完作文，我超級不自信地說：“柳姨，別先講評我的作文，我寫得不好，你就先講評梓彬的作文吧?！绷桃荒樀膰?yán)肅，語重心長起來：“可欣，自信才是成功的第一步。上帝創(chuàng)造我們每一個(gè)人的時(shí)候，就把我們的模子給搗碎了，我們都是獨(dú)一無二，你要自豪世界上只有一個(gè)可欣，每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有不足，我們要腳踏實(shí)地不斷去完善自我。”在柳姨不厭其煩的鼓勵(lì)下，我越來越自信了。
忘不了柳姨講評我的作文時(shí)的歡聲笑語。我寫的作文漏洞百出，幼稚搞笑還小事，我的字寫得超級小，小到了可以忽略不計(jì)，柳姨講評我的作文的時(shí)候因看不清，總要瞇縫著雙眼，嘴里還不斷的批評我：“天天守著你的字要寫大，我一轉(zhuǎn)眼，不盯著又變小了，給你最后一次機(jī)會(huì)，再不改正，把你的爸爸叫過來，一起商量對策?！笨擅看我?yàn)槲业淖中。炭村e(cuò)鬧出好多笑話時(shí)，我們師生三人又會(huì)捧腹大笑，柳姨笑得比我們更放肆，完全不顧自己是老師的形象，這時(shí)，我會(huì)在心里想：柳姨比小孩子更小孩子，實(shí)在太可愛了。
柳姨一顆難得的童心給我留下了一個(gè)深刻的印象，她的諄諄教誨深深烙印在我的心里，無時(shí)無刻陪伴著我，如果每一個(gè)人能童心永駐，世界該多美好。
關(guān)于童心作文五年級3
“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲叫著夏天;操場邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面……”這首歌是關(guān)于童年的，每個(gè)人都有過童年，都有一顆真摯的童心。
時(shí)間飛逝地流去，不知不覺即將進(jìn)入初三的生活，早就對從前的那些玩具、動(dòng)畫都不感興趣了。不知什么時(shí)候起，已經(jīng)沒有看動(dòng)畫片的笑聲。假期每天都懶散地待在家里，只需要一部手機(jī)就夠了。
父母看我整天待在家里都不出去運(yùn)動(dòng)散步，于是給我報(bào)了一個(gè)夏令營班，而且是去鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活，聽到這個(gè)消息的我差點(diǎn)崩潰。想象著那烈日當(dāng)空的天氣，沒有WiFi、空調(diào)，只有汗水，真是可怕!可爸爸卻很開心，媽媽說爸爸小時(shí)候生活在農(nóng)村里，雖然很貧苦，但很快樂。我本再三推辭不去的，可看爸爸那期待的目光，心里想想，還是陪同他一起去。
出發(fā)當(dāng)天，爸爸興奮得很早就起了床。平時(shí)的早晨，爸爸都是賴床到七八點(diǎn)。在動(dòng)車上，爸爸說了一大堆他小時(shí)候的事，我左耳進(jìn)右耳出，什么也沒聽進(jìn)去?？此v了那么一大堆，我就昏昏沉沉地睡了過去。下了車出了站以后，爸爸依舊精神飽滿，跑得比兔子還快，一下子就找到屬于我們的那間民房了。
爸爸東張西望，然后跑來對我說，后院有好東西?？窗职帜敲磁d奮，我只好和他一起去看看，原來，后院是塊菜地，種了許多的菜。爸爸說正好，弄點(diǎn)菜明天可以煮早餐。我說：“這樣不好吧，沒經(jīng)過他人同意，而且導(dǎo)游應(yīng)該有準(zhǔn)備早餐吧。”可爸爸好像就想體驗(yàn)一下偷菜的感覺，我沒辦法，只好幫他了。他不知道從哪里找來一把鏟子，只見他往土里一挖，往上一頂，菜連根居然被他挖出來了。他拿著挖來的菜笑得很開心，夕陽的余暉映照在他的臉上，連眼角紋和抬頭紋里都溢滿了笑，顯得格外燦爛?？吹剿敲纯鞓?，我仿佛看到他的童年。
時(shí)光會(huì)流逝，人雖然會(huì)老，可童心依舊存在，就看我們怎么去留住它。
關(guān)于童心作文五年級4
其實(shí)，在我們的身邊，有不少大人們依然擁有著一顆童心，只是不曾被人發(fā)現(xiàn)罷了。我的身邊正有這么一位“老頑童”。
這位老頑童姓花名翎，怎么樣，這個(gè)名字是不是很潮很酷呢?名如其人，花奶奶雖然年級大了，但穿著打扮卻絲毫不俗氣，時(shí)髦得很呢!這位花奶奶就住在我家樓上。我之所以跟她認(rèn)識，這里面還有一個(gè)小故事，說來也實(shí)在是慚愧啊!那次我忘了帶鑰匙，只好坐在家門口邊寫作業(yè)邊等著老媽回來。此時(shí)，花奶奶便像救世主一般的出現(xiàn)了，將我領(lǐng)到了她家中。
你可別看花奶奶年級大了，可她心還未老呢!有一次，我去她家玩時(shí)，竟在一個(gè)柜子里翻出了大半箱玩具?；棠桃豢?，兩眼頓時(shí)發(fā)光，把玩具都拿了出來，和我一起玩。突然，她看到一輛小火車，可她不會(huì)玩，就對我說：“小戴呀，你看看這個(gè)怎么玩?”我一聽，差點(diǎn)沒暈倒在地。我在心中吶喊著：花奶奶呀，您都一大把年紀(jì)了，怎么還像個(gè)小孩子一樣呢!花奶奶仿佛看穿了我的心思，說：“不行啊?小戴，你就告訴我怎么玩唄，你就告訴我唄。”沒想到她竟然還向我撒嬌，我只好無奈的舉雙手投降了……
還有一次，花奶奶突然問我：“小戴，殺馬特到底是怎么回事?”難得大學(xué)教授向我不恥下問，我立即振作精神：“這個(gè)我知道，我知道，”我一邊說一邊用力將頭發(fā)揉亂，“但這玩意兒只可意會(huì)不可言傳?！蔽艺f完撇下嘴角繃起下巴同時(shí)放空眼神擺出又狂傲又挑釁又不以為然的表情，然后將這個(gè)表情定格，給花奶奶足夠的時(shí)間觀摩?！斑觯@就是傳說中的殺馬特的圖解版!”花奶奶愣了一會(huì)兒，捶胸頓足地狂笑起來。
大約因?yàn)榛棠虡O力想表現(xiàn)得年輕，而我極力想表現(xiàn)得老成，一拍即合之下我們之間的關(guān)系迅速升溫。我一開始視花奶奶為忘年之交，她知道后卻不樂意了：“忘什么年?我們是閨蜜!”好吧，我的超齡閨蜜。她還告訴我，她還是位大學(xué)教授呢，前兩年剛退休，而且一直是獨(dú)居。
呵呵，大人也有顆童心!
關(guān)于童心作文五年級5
童年的記憶里，是一張廢舊報(bào)紙折出的易壞的紙飛機(jī)，是被籬笆上的泥土染臟的白裙子，是一座落在沙灘上被踩壞了的沙子城堡，是一塊割破手指的玻璃碎片……童年，那段有心的日子。
小時(shí)候，有種漂亮的東西叫做“夢”;上學(xué)了，老師告訴我們這種東西叫“理想”;長大了，有的理想成為了光輝的現(xiàn)實(shí)，而更多的則成為了令人貪戀的曾經(jīng);變老了，成為現(xiàn)實(shí)的變成了永恒，成為曾經(jīng)的便淪為了遺忘;至于最后我們都死去了，那閃閃發(fā)光的理想啊，有極少數(shù)被永久的流傳下去，剩下的，都是荒蕪。
童心是童年的靈魂，若人生擁有百年時(shí)光，我愿用十年光陰換我一刻童心。我的生活被學(xué)習(xí)與書本占據(jù)，我也曾無數(shù)次想過放棄這些枯燥乏味的東西，但可憐的是，每次千辛萬苦聚集起來的反抗勇氣都被父母看到試卷上紅紅的“A”字時(shí)充滿興奮與期望的目光在一剎那擊的潰不成軍。書本告訴我：人生苦短但不能及時(shí)行樂，只有讀書考學(xué)才能在社會(huì)上擁有未來，不是每個(gè)人都叫比爾·蓋茨所以不是每個(gè)人都可以像他那樣不去上學(xué)就能創(chuàng)造微軟奇跡。是的，書本說的沒錯(cuò)，但是誰能告訴我怎樣挽留不回頭的童心?
在多年之后，我憑著優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成為了一個(gè)有頭有臉的人物，穿梭在上流社會(huì)的各種酒會(huì)中，在別人夸贊“年輕有為”的話語中扯出機(jī)械式的精致笑容，用各種名牌化妝品掩蓋住原有的容貌時(shí)，我會(huì)不會(huì)突然在兩個(gè)追逐的孩子身上醒悟……我再也不會(huì)用充滿海水味道的沙土堆出七扭八歪的城堡，再也不會(huì)用亮閃閃的糖紙疊出漂亮的“貴婦人”，再也找不到藏在口袋里舍不得花的幾塊錢，再也無法從斜跨的小背包里找到媽媽那只劣質(zhì)的口紅用來涂滿地板，再也沒有耐心折一罐子的千紙鶴送給好朋友做生日禮物，再也不能用清爽的短頭發(fā)、簡約的白T恤和洗得泛白的牛仔褲代替一身古板老氣的黑色女式西裝……
那你知道最諷刺的是什么嗎?是這些東西都被一張張紅的刺眼的百元大鈔代替了。是啊，人們都告訴我，沒有什么東西用錢買不到。
這個(gè)時(shí)候，我會(huì)不會(huì)突然痛哭流涕。我會(huì)不會(huì)猛然發(fā)覺其實(shí)堆滿柜子的證書文憑比餐巾紙還廉價(jià)。
老來回頭，勿忘童心，勿要后悔未曾珍惜那流逝不回的的童年。
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