關(guān)于跌倒作文五年級5篇
跌倒可能是困難，可能是失敗，可能是一次真正的跌倒，但只要努力，不要放棄，跌倒并不可怕。下面給大家分享一些關(guān)于跌倒作文五年級，希望對大家有幫助。
關(guān)于跌倒作文五年級1
曾經(jīng)在一次次跌倒中爬起，曾經(jīng)在一次次爬起中摔倒，曾經(jīng)在一次次受傷中鍛造出不卑不亢的我們!
小時候，我每每喜歡一樣?xùn)|西就如同一陣狂風(fēng)襲過，最后只留下悶悶不樂的我。起初，我喜歡溜溜球，但我使盡渾身解數(shù)，還是把價值不菲的它們?nèi)拥孟€;后來喜歡自行車，盡管盡心盡力的學(xué)習(xí)掌握它們，由于技術(shù)不佳，還是把百元的車子弄得遍體鱗傷。這些終究都被放下了。
但這次，我和朋友們有愛好了一項能讓我們持之以恒的運(yùn)動——輪滑。我們中的人都配備了自己的戰(zhàn)靴。我們?nèi)缤瑒倢W(xué)走路的嬰兒一般踉踉蹌蹌，我們?nèi)缤軅膽?zhàn)士一般步履蹣跚。在炎炎夏日，我們?yōu)槟苷莆蘸眠@項運(yùn)動從未停歇。從那一次跌倒開始輝煌：我們都不想被彼此落下，后來，我們自以為技術(shù)很好的時候，就去挑戰(zhàn)從一個大陡坡急速滑下，當(dāng)我們走上去往下看時那近似90°的斜坡，都不說什么，但心中早已有些膽怯，他們有的則早已魂飛魄散。但好勝的我們毅然決定從這下去。
第一個下去了，只見他“嗖”的一聲一躍而起，風(fēng)馳電掣啊，眨眼間他溜過一般的路程了，在下坡的最后時刻，他倆腳一劈，雙手向前撲，身體一下子360°旋轉(zhuǎn)，飛騰，倒下，在地上滾了許久，得以停下。我看了看剩下的人那猙獰的面孔，我挺身而出做了第二個犧牲者。我腳后一蹬，“唰”飛速下滑。一開始還可以控制住，到后半期越來越快，發(fā)覺心中恐懼到達(dá)了極限，雙腿發(fā)抖，一下也摔了出去。
后來，當(dāng)全部人都下來的時候，我發(fā)現(xiàn)雖然我們都磕的人仰馬翻，但是每一次下滑的距離都在逐漸遞增，我們看看彼此那窘迫的樣兒——捂著磕破的傷口，強(qiáng)咬著牙，卻有一種莫名的快樂，便哈哈大笑起來，在這笑聲中忘記了受傷，忘記了疼痛，忘記了恐懼，只剩磨練過后的勇氣。
因?yàn)榈?，我們縱情歡笑;因?yàn)榈梗覀兊靡赃M(jìn)步;因?yàn)榈?，鍛造出了不卑不亢的我?
關(guān)于跌倒作文五年級2
胸懷臨云志，莫負(fù)少年時。再過一周的時間，我就要進(jìn)行四年級下學(xué)期的期中考試了，也是檢驗(yàn)半個學(xué)期來有沒有辜負(fù)時光的一個機(jī)會。
有了目標(biāo)，內(nèi)心的力量才會找到方向。我已經(jīng)將語數(shù)英三科成績的目標(biāo)默默地念了無數(shù)遍。一想到四年級以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的小心臟怦怦地直跳，不知道我會不會成功呢?還是會失敗呢?無論結(jié)果如何，我會努力的!
頓時，時光把我拉回了前幾周的某一個午飯后，空曠的校園四周一片寂靜，同學(xué)們都在安靜地午休，而我站在218班教室明亮的一角，靜靜地聽著陳老師的教導(dǎo)。她似乎知道了我進(jìn)入四年級以來，成績一落千丈，學(xué)習(xí)的狀態(tài)也是吊兒郎當(dāng)，心不在焉，破罐子破摔，自暴自棄，一點(diǎn)也不像以前那個成績優(yōu)秀，信心滿滿的我。陳老師還像以前一樣關(guān)心我，雖然現(xiàn)在不帶我們班了，可是她仍然時不時會到我們班探望我，她肯定是從黃老師那知道我的情況了。
“海顥，你學(xué)習(xí)是為了自己，不是為了別人!”陳老師語重心長拍了拍我的肩膀，諄諄地教導(dǎo)我。這時，一束陽光透過玻璃穿了進(jìn)來，射在陳老師疲憊的臉上，那一瞬間，她愁眉鎖眼，憂心忡忡，驀地我的內(nèi)心受到了極大的撞擊，回想這幾個月的頹廢，我羞愧不已。陳老師并沒有責(zé)怪我，她細(xì)細(xì)地詢問了我成績一落千丈的原因，一一為我解開問題所在。陳老師說語文考試，主要分?jǐn)?shù)分四大版塊，分別是基礎(chǔ)+閱讀+作文+附加題。上課認(rèn)真聽講必不可少，作業(yè)也要認(rèn)真對待，這是基礎(chǔ)得分的首要，還有熟記課文重點(diǎn)知識;而閱讀題除了平時多加練習(xí)，對課文也要熟悉，平時要大聲朗讀對熟記課文有主要的作用;作文是強(qiáng)項，但書寫不過關(guān)這一項必須要改正;附加題當(dāng)然是平時多積累課外知識。先從認(rèn)真書寫開始，從簡單提高自己，再鞏固扎實(shí)基礎(chǔ)，別急于求勝，先一步一步來，逐一擊破。那天之后，有了陳老師的針對性詳解與鼓勵，我的信心又回來了?，F(xiàn)在我有了拼搏的動力，就像那天窗外的那束陽光，給我力量。
心若燦爛陽光自來
語文第一單元88分的失敗，又算什么呢?跌倒了要學(xué)會爬起來，就像班主任黃老師給我們講的“人生十字架的啟示”，不要以為自己背負(fù)的十字架重得讓自己喘不上氣而砍掉，每個人都在艱難前行，當(dāng)溝壑出現(xiàn)時，背負(fù)的十字架剛好幫助我們跨越溝壑，穿過黑暗，感受陽光的溫度。老話說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，我不想成為那樣的人，也不想做那個把十字架砍掉的人，我想挑戰(zhàn)自己的極限，或許曾經(jīng)我浪費(fèi)了許多時間，可是正因?yàn)槟切┛坦堑氖∨c挫折，我想我才會知道我還可以面對更多，通過努力體會酣暢淋漓的快樂!
經(jīng)過幾個禮拜的努力，我把自己丟失的信心慢慢找了回來。我明白了只要自己努力，一切皆有可能。跌倒了不怕，自己學(xué)會站起來，做一個棒棒的小男子漢，那才叫真帥!
關(guān)于跌倒作文五年級3
“一切都是命運(yùn)，一切都是煙云。”北島如是說。
難道這就代表了一切?代表了我的全部?
前面，還有很長的路。
我被她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。誰也沒有扶我，因?yàn)?，這是場游戲，即比賽。數(shù)人為了獎杯而拼命，這，不是場游戲?
雨中，前方紅色的塑膠跑道不斷地延伸，我不想跑了。不可能反超她們的!就算我輸了，也有了個完美的借口，不至于太過狼狽。
讓她們來找我吧，算是對我之前付出努力的回報吧。坐在這兒，也不會太痛，讓雨水洗凈我的淚痕吧。
沒關(guān)系，沒有人發(fā)現(xiàn)你的不堪，只會來安慰你，似乎看到了一個選手遞來了一個同情的眼神。我，有點(diǎn)不服。
為什么是別人來安慰我?不行!
一種毅力驅(qū)使我站起來。我已經(jīng)失去20秒了。我一定要把它追回來。我邊跑邊想。
憶起從前在操場上揮散過的汗水、度過的時光，這些場景依然歷歷在目。難道只因一跤?假如我在這路上奮斗過，我輸了，我無悔。但我堅決不能敗給了我自身的意志。加油，向前沖!
雖然20秒在體育界是一個天大的數(shù)字，但以我在訓(xùn)練隊優(yōu)異的成績，我可以追回1/4的時間。我信心滿滿地邁起步子，看著快距我半圈的同伴，我加速了。里程還余400米，剛才休息了一會兒，感覺輕松了許多。沒多久超了許多同伴，想到剛才下的定論，感到十分好笑。
摔倒了，不是一切，我們?nèi)匀豢梢岳^續(xù)奮斗，不讓青春的時間在我們手中浪費(fèi)一分一秒，我們的時間還有很多，可以創(chuàng)造許多奇跡，別讓陰云籠罩了你，看，天邊仍透著一絲光亮。
“上帝為你關(guān)上了一扇門，卻為你打開了一扇窗?！比ヂ凡豢赡芏碌锰溃倳心阋サ牡胤?。
身后已有五六人，加油!
最后一圈，我還是有機(jī)會的!
……
第五名，沒有獎牌，可我相信，我就是第一名，甚至比第一名更閃亮。
成長路上的過程，總會有一些挫折，但不會全盤失敗。
黑暗中，會有一盞燈指引你，而那燈，就是你的希望。
一場長跑比賽，跌倒，并不是一切。
關(guān)于跌倒作文五年級4
隨著年齡的增長，有些事情已經(jīng)漸漸地淡忘，但是有些打動人心的事情確是銘記在心。父親教育孩子的事情在我腦海里浮現(xiàn);母親在地震中舍身保護(hù)兒子的情景在我腦中放映;老師辛辛苦苦教導(dǎo)學(xué)生的畫面在我腦海中呈現(xiàn)。不過讓我記得最清晰的還是那位母親教育兒子堅強(qiáng)的一幕。
那是一個晴朗的下午，我和同學(xué)們來到了石嘴山公園，準(zhǔn)備爬山到公園的最高點(diǎn)——文昌閣去俯瞰整個尚志的風(fēng)景。我們費(fèi)了很大的力氣，爬到了山頂，那里景色秀麗，不時的有幾只小鳥橫空掠過，森林里不時的傳來小松鼠的叫聲，讓人聽著心情愉悅。風(fēng)吹過森林，森林里發(fā)出“沙沙”的聲音，讓我們感受到了大自然的聲音。我心里想這就是大自然的音樂吧!
這時一位母親和一個小孩子引起了我的關(guān)注，只見那個孩子跌倒在地而且左腿也出了血，可是這位媽媽好像沒看到一樣，不扶孩子也不哄孩子。那個小孩坐在地上使勁的哭，可就是沒人來扶他、哄他。
我實(shí)在是看不下去了，心里一陣怒火油然而生，心想：這位是孩子的親媽嗎?孩子的腿都摔出血了，還在一旁說：“站起來!站起來!加油!加油!”光喊加油有什么用呀!為什么不把小孩扶起來?我想著想著就走了過去剛要伸手的時候，那位媽媽攔住了我。我想：這個媽媽真是太可惡了，自己的孩子自己不扶，還不讓別人去扶，這個小孩真是太可憐了呀!
這位媽媽把我拽到了一邊，小聲的說：“小朋友你誤會了?！蔽艺f：“你兒子都摔出血了，你也不去扶起來呀!”阿姨接著說：“我不是不管，我是想讓他在哪里跌倒，就要從那里站起來。你懂了嗎?”阿姨的話讓我很是震撼，人生就像是一次長跑，如果在途中跌倒了，就應(yīng)該竭盡全力的站起來，繼續(xù)跑下去。如果自己不能站起來，那么一生也就不會有什么成績了。我錯怪了這位媽媽，我說：“對不起!我不知道你是在教育兒子。”那位母親說：“我也不應(yīng)該這么狠心?！边@時我心里被深深地感動了。
在我人生的道路上我也要堅持這個信念，我萬分地相信，只要努力拼搏，才能成為贏家。誰說這位媽媽不偉大?誰說這位媽媽對兒子不好?誰說這位媽媽沒有愛心?什么愛都比不了母親對兒子的愛，母親的愛是最偉大的!
關(guān)于跌倒作文五年級5
他躺著醫(yī)院的病床上，渾濁的雙眼麻木的望著窗外天邊的余暉，聽著窗外翠綠的枝葉間鳥兒清脆的嘰嘰喳喳，時不時露出一絲對生的渴望。
都說人在大限將至?xí)r回想起舊時的很多事，好像走馬燈一樣，但就像走馬燈總會停下，人生前的萬般繁華最后終會止于死亡，所有沒來得及實(shí)現(xiàn)的夢想都會化為一場空，就像在一場長跑比賽的沖刺階段摔倒。他也是這樣，他已經(jīng)沒有力氣繼續(xù)實(shí)現(xiàn)自己的夢想了。他太老了，老得只能躺在病床上與這一方孤單的天地為伴。但他覺得還不夠，他還有那么多事兒沒做，他還有那么多夢想沒實(shí)現(xiàn)……
少年時，他也有這樣那樣的少年意氣與遠(yuǎn)大理想，他也想用自己的努力改變這個世界，只是現(xiàn)實(shí)的蹉跎磨平了他遠(yuǎn)大的理想。于是他決定先從用自己的努力改變國家做起。而他進(jìn)入中年后，他意識到改變國家這個理想太過虛無，便決定先從基礎(chǔ)做起。他希望改變自己的家庭，希望自己的家庭能更加圓滿。為了改變自己的家庭，他從自身做起，愛國、守法、誠實(shí)、包容。他希望能用自己的行為影響自己的家庭，他最后的愿望僅僅是改變一下自己的家庭，只是現(xiàn)在這一切都不可能實(shí)現(xiàn)了……他躺著病床上，迷迷糊糊地回憶起自己的一生，發(fā)現(xiàn)自己不停地奔跑在追逐夢想的這場長跑比賽中，拼盡全力，卻在能望見終點(diǎn)的地方狠狠摔倒，甚至沒有重來的機(jī)會。他輕輕的嘆了一口氣。
“爺爺!爺爺!”清脆的聲音傳來，是他最疼愛的小孫女。他沮喪的心情明快了許多。小姑娘嘰嘰喳喳地和爺爺講著學(xué)校的趣事，他也微微睜大眼睛認(rèn)真聽著?！盃敔?，我們班的班長經(jīng)常做好事幫助別人，我也要像他學(xué)習(xí)，多多幫助別人，就像你之前那樣!”小姑娘的臉蛋兒紅撲撲的，眼睛里閃著光。他熟悉那種光，那是火，是熱情，是決心與理想，就像他當(dāng)年一樣?！盃敔?，我的小伙伴們都說要和我一起呢!’
他好像突然悟到了什么。如果他當(dāng)年先提升自己，幫助并影響他人，那他會改變家庭和周圍的人，然后他們會影響更多的人。一點(diǎn)點(diǎn)的影響積累起來，他可能會改變國家。最后他甚至可能改變世界，又有誰說的準(zhǔn)呢?
都說人在大限將至?xí)r回想起舊時的很多事，就好像走馬燈一樣，但就好像走馬燈總會停下，但他覺得，自己還沒有停下，他的理想還在繼續(xù)，雖然他摔倒了，但總有后來者，繼續(xù)向前。
關(guān)于跌倒作文五年級5篇相關(guān)文章：
★ 跌倒精選作文5篇
關(guān)于跌倒作文五年級5篇
