關(guān)于特別的作文小學(xué)5篇
特別的時期、特別的學(xué)習(xí)方式、特別的成長,讓我遇見特別的自己。一切都是如此的特別,而又難以揣測。下面給大家分享一些關(guān)于特別的作文小學(xué),希望對大家有幫助。
關(guān)于特別的作文小學(xué)1
作為一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)的過程中會經(jīng)歷很多個老師,也要經(jīng)歷很多的課程,而在這許許多多的課堂中,我還是最難忘那特別的一課。
那天,語文老師走進教室,我們也并不覺得奇怪,因為下節(jié)課就是由她為我們來上。語文老師站在講臺上等待了片刻,向我們說道:“下節(jié)課依舊上語文課,不過不由我給你們上,給你們上課的是將我?guī)蛑v臺的恩師,她已經(jīng)很久沒有講過課了,講課的過程中難免會緊張,不過即使這樣,也希望同學(xué)們能夠認(rèn)真的聽完我的老師為大家講的這堂課?!?/p>
語文老師一改平日里的嚴(yán)厲,滿眼都是對老師的崇拜和尊重,她是真的希望她教出來的學(xué)生,能把最好的態(tài)度展現(xiàn)給她的老師。
當(dāng)一位頭發(fā)發(fā)白的老者走向講臺,那一瞬間相信在座的同學(xué)們都和我有著同樣的感受,對眼前的老師肅然起敬。她拿起粉筆認(rèn)真的寫著板書,用她最大分貝的聲音將知識傳遞給在座的每一位,哪怕寫板書的手變得顫抖,哪怕說出的嗓音不如從前明亮。但…我環(huán)顧了下周圍的同學(xué)們的反應(yīng),就連平日里愛打鬧的同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真的看著臺上這位老師講的課程。
一堂課下來,我認(rèn)為這是我所上的課中最特別的一課,在那講臺上我看到作為一個人民教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),也看到了教師這個職業(yè)的一脈相承。
關(guān)于特別的作文小學(xué)2
在人生中,十年有幾個,屈指可數(shù)。但在歷史的長河中,十年只是滄海一粟。今天,就讓我們走進盛唐時期著名的詩人李白的生活中,了解他的喜怒哀樂,品賞他的作品!
記憶如同繁星,輕輕地敲開了我回憶的大門。李白奉詔入京,有機會在皇帝身邊展示自己的才華??墒撬摹俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”的性格。讓朝中有權(quán)有勢的人并不看好他,屢屢在皇上面前說他的壞話。最終有一天,李白被貶。在他離去的前一天,他的朋友前去告別。那珍貴的菜肴,那金樽的美酒,李白卻吃不下。拔劍四顧,他心里頓時茫然。當(dāng)李白想起呂尚垂釣溪閑待東山再起,又想起伊尹乘舟夢日,受聘在商湯身邊。他覺得世上的是多么艱難,眼前的歧路這么多,他該向北向南?但最后他還是相信自己,能乘長風(fēng)破萬里浪。高高掛起云帆,在滄海中勇往直前。一首千古流傳的《行路難》就誕生了。
李白的率性灑脫,令人敬佩。無論是得意時的“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人”的豪情;還是失意時的“天生我才必有用,千金散去還復(fù)來”的豁達樂觀;又或是“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡膲阎?。
李白,一個豪放灑脫的人;李白,一個有清高,有志氣的人;李白,一個值得我們吟誦的人。它讓我明白了應(yīng)隨心而動,才能暢快灑脫的活出真我。
關(guān)于特別的作文小學(xué)3
那回眸一笑,讓我陶醉?!}記
一張笑臉可以化解千愁,是煩惱的幽默調(diào)味劑。笑以分為許多種:大笑,輕笑,偷笑……而我認(rèn)為微笑才是最特別的。一次微笑也許鼓勵了他人,一次微笑也許化解了人與人之間的矛盾,一次微笑也許溫暖治愈了別人的心靈。
一次簡單的微笑對我來說是特別的。
我與小伙伴玩耍在廣場上,車水馬龍的外界也真是熱鬧,在家呆的“生無可戀”的我終于得到媽媽的同意——和小伙伴一起溜旱冰。游戲開始了。大家你追我趕,比比看誰滑得快,我也不甘落后,努力使出平生的力氣追趕。我想回頭看看他們離我多遠(yuǎn),以便探查一下情況。就在我回頭的那一剎那,沒有看見我前方有三個高臺階,滑冰鞋也不聽使喚的左歪右轉(zhuǎn),失去平衡力的我“砰”的一聲摔倒在馬路邊上。我沒有力氣再爬起來,雙腿摔得青一塊,紫一塊。我找不到小伙伴,不能向他們求救。在我心急又不能動的情況下,一位大姐姐向我走來了。黃昏下,她的影子倒影在地面,看起來如此的美麗。我抬起雙眼注視著她。她長著一雙水汪汪、黑溜溜像黑莓子一樣的大眼睛,一個粉紅色的櫻桃小嘴,一個高挺的鼻子,額前還有一簾空氣劉海。她伸出白嫩的雙手,用輕柔的話語對我說:“來,我扶你起來”。我忍著疼痛站了起來,臟兮兮的雙手不知道放在哪里,緊張的緊緊的攥著衣角。她問我:“疼嗎?沒事吧!”我羞澀地?fù)u搖頭,不知道該如何回答?!澳阍谶@里不要亂跑,我去給你買藥,記住,千萬不要亂跑!”她說完轉(zhuǎn)身就跑向藥店的方向。我的心靈好像釋放了什么,感覺十分輕松。姐姐回來后,仔細(xì)為我涂抹傷口,時不時還問“疼不疼”。我眼里的淚水轉(zhuǎn)動著,只好抬頭仰望著天空,不想讓淚水流下來。這位善良的大姐姐為我包扎好傷口,就邁著螨跚的步伐走了。我不受控制地叫了聲姐姐,那位姐姐只是回頭甜甜一笑,本來想再說聲謝謝的我,好像被姐姐的微笑給收下了……
風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),把頭發(fā)吹到我的嘴角,那回眸一笑讓我的心更加溫暖,一股暖流淌在我心田。至今,那特別的微笑依然保存在我的心間,不曾磨滅。
特別的微微一笑傾城我心,溫暖我心?!笥?/p>
關(guān)于特別的作文小學(xué)4
他,相貌平平,帶著一副眼鏡,一張圓圓的臉,但他卻有許多特別之處。
特別之一:音特別。
說他音特別,不是因為唱的好,也不是因為在某種樂器上成就非凡,而是因為他有一種天賦——任何一首歌,只要到了他嘴上,保證變得你認(rèn)不出來。就拿昨天來說吧,因為“毛驢”月考考得不好,所以他傷心地在走廊走來走去。忽然,身后傳來一陣歌聲:“入夜?jié)u微涼,這次考試要涼,我在考場瞭望,耗盡所有目光,不思量,小抄難藏……”“毛驢”一聽這歌,一下子開懷大笑起來?;仡^一看,原來是他在唱歌。他走過去,拍了拍“毛驢”的肩,說:“你呀你,都考第8了還不滿足。我要不是最后一題寫錯地方了,那我科學(xué)就全校第一了!”聽了他這一番話,“毛驢”一下子轉(zhuǎn)悲為喜,和他一起去上課了。
特別之二:詩特別。
他不但音樂上的天賦十足,在詩這一方面上他也有過人之處。
記得那一次春游,導(dǎo)游讓我們編詩。其他同學(xué)埋頭苦思,唯有他奮筆疾書,筆走龍蛇。等同學(xué)們上去讀時,一個個支支吾吾。輪到他了,只見他先“咳咳……”了幾聲,然后高聲朗讀:“語文老師一回頭,此地空余黃鶴樓;數(shù)學(xué)老師一回頭,二次函數(shù)對稱軸;英語老師一回頭,sorry加上三克油;科學(xué)老師一回頭;二氧化碳變汽油……"一下子,全車哄堂大笑,仿佛要把車笑翻了,就連下面的司機也笑的差點撞上了前面的車!
哈哈,你知道這個人是誰嗎?不錯,他正是我!
關(guān)于特別的作文小學(xué)5
說到春節(jié),我們?nèi)巳硕疾荒吧?,因為它是我國最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,可是這個春節(jié)我們卻要宅在家里過,不得不讓人覺得這是一個“特別”的春節(jié)。
因為這場突如其來的疫情給我們的生活帶來了許多不便,原本應(yīng)該在春節(jié)里放飛自我的,我們卻整天呆在家里無所事事,就好像鳥兒沒了翅膀。魚兒離開了水,大樹脫離了土地。
我閑暇時會在房頂上看天空,看到那一只又一只的鳥從那里飛我,我是多么的羨慕他們啊,那么自由自在無憂無慮,我真恨不到自己也是一只小鳥,和他們一樣在無邊無際的天空中自由翱翔,那是多么美妙的一件事啊!
這個特別的春節(jié)給人人都留下了深刻的印象,醫(yī)護人員們在醫(yī)院里忙的不可開交,體會到了前所未有的繁忙和勞累,但他們也未抱怨;還有交通警察,小區(qū)保安等工作人員也堅守在抗議的第一線,他們?yōu)槲覀兞矿w溫,對我們的關(guān)心在這冬天里形成一股溫暖無時不刻的溫暖著我們的心。
而我們?nèi)罕娬煸诩依锊怀鋈y跑,就是對奮斗在第一線的人們最大的回報,不幸感染病毒的那些人們,雖然不能在家和家人在一起,但是在醫(yī)院里也感受到了真誠的鼓勵和祝福,讓他們有了戰(zhàn)勝病魔的信心。
過了春節(jié),雖然沒有往年的熱鬧歡樂喜慶,但卻擁有不同尋常的溫晴和團結(jié)。在這場戰(zhàn)役中,各個民族團結(jié)在一起,沒有你我他之分,只有我們充分彰顯了“56個民族需要像石榴籽一樣緊緊抱在一起”這句話。
特別的春節(jié),特別的溫情團結(jié)與美好,相信只要大家共同努力團結(jié)一心,疫情終將被我們戰(zhàn)勝!加油!
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