有關(guān)美好的時(shí)光作文小學(xué)5篇
每個(gè)人都一定有一段美好的時(shí)光，它可能定格在你和同伴玩耍的時(shí)候，可能定格在你獨(dú)自一人看書的時(shí)候，還有可能定格在你幫助他人的時(shí)候。這些美好時(shí)光將構(gòu)成最美好的回憶。下面給大家分享一些有關(guān)美好的時(shí)光作文小學(xué)，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)美好的時(shí)光作文小學(xué)1
今天，風(fēng)刮得很大。
我那些已經(jīng)蒙塵了的回憶，被那風(fēng)“呼”“呼”的將灰塵吹散開來(lái)，那些美好的時(shí)光都浮出了水面。
一輪明月，我掬一捧最清的盈盈月光，這中秋的圓月。那個(gè)中秋是那樣的美好，月光輕柔的親吻著大地，我提起手又落下去，身體隨著音律搖動(dòng)著，以月為背景，以風(fēng)為和音，音符從指尖流出，琴弦在紙上躍動(dòng)，一段古色古香的古箏曲奏了出來(lái)。熏一把香，讓它彌漫在四周，月亭也似乎籠上了一層薄紗，遮住了它本就柔和的光色，“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，心中無(wú)數(shù)次的回應(yīng)著這首詩(shī)，手上抓的音符便是《春江花月夜》。多么美好的時(shí)光，家人相聚，沉迷于這古典樂曲。
在那棵山里紅樹下，我常喜愛抬頭仰望。冬天時(shí)，樹上落滿了雪，抬頭都會(huì)有雪落下。春天時(shí)，發(fā)出了小小嫩葉，那樣弱小，好似一吹就會(huì)掉下來(lái)。夏天時(shí)，長(zhǎng)得茂盛了，可以遮陽(yáng)也可以闖蕩了。秋天時(shí)，山里紅熟了。這恰如我的成長(zhǎng)——冬天我養(yǎng)精蓄銳;春天我萌生;夏天我去吵去鬧去闖蕩，受過(guò)傷流過(guò)淚可我不悔;秋天我成熟了;回首昔日正如山里紅，那段美好的時(shí)光雖然很酸，但是很美。
當(dāng)陽(yáng)光射進(jìn)屋，透過(guò)窗簾的縫隙，照著那些飛起的塵灰，閃閃著;照著書上的文字，亮亮的;照著我投入的眼睛，醉醉的。
我知道所有珍惜的回憶，不過(guò)是過(guò)眼云煙，白駒過(guò)隙，所以我想我們應(yīng)該祭奠往事，展望未來(lái)。
好懷念，那些時(shí)光。
我祭奠，那些，那一段段美好的時(shí)光。
有關(guān)美好的時(shí)光作文小學(xué)2
在我的回憶里，總會(huì)有一些讓我難以忘記的美好時(shí)光，時(shí)不時(shí)的飄在我的眼前?；貞浿乙郧昂托』锇橐黄鹜娴哪嵌慰鞓窌r(shí)光，叫我流連忘返。
就在前幾天，我回了一趟奶奶家。因?yàn)槲夷棠碳沂寝r(nóng)村的，莊家需要水，但這個(gè)天還干旱不下雨。于是，這個(gè)村找來(lái)了唱二人轉(zhuǎn)的來(lái)求雨。這時(shí)村里的人都會(huì)到那里來(lái)，當(dāng)然人多的地方少不了買東西的，這里很快來(lái)了很多賣水的，賣炸的之類東西的人。
我正在買水，忽然有人拍了拍我的肩膀，我回頭一看，是我以前二年級(jí)的同學(xué)。當(dāng)年，我三年級(jí)時(shí)候轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校，現(xiàn)在算來(lái)和他已經(jīng)有三年沒看見了吧!當(dāng)時(shí)我看見了他真是差一點(diǎn)沒認(rèn)出來(lái)，我連忙把手中的汽水給了他，就當(dāng)是這么多年沒見面的見面禮吧!
我和他走到了人少的地方，我聽他說(shuō)起以前別的同學(xué)都變成了什么樣，這么多年又發(fā)生了什么可笑的事。他一五一十地給我講述，還給我看了別的同學(xué)的照片，真的，我們現(xiàn)在變化太大了，我都沒認(rèn)出來(lái)幾個(gè)。他一個(gè)一個(gè)的都告訴了我，很快天黑得不像樣子了，我只好回家了。
我想起以前和他們一起捉人玩，我們跑來(lái)跑去，總是被他捉到，我們便給他起個(gè)外號(hào)“飛毛腿”。以前的時(shí)光真是有趣啊，我好想回到小學(xué)二年級(jí)去，和他們度過(guò)快樂的時(shí)光。
回憶總是有一些事叫你難以忘記，以前我和小伙伴們留下了太多美好的回憶，不得不叫我流連忘返。
有關(guān)美好的時(shí)光作文小學(xué)3
學(xué)校門前的海棠花開了又謝轉(zhuǎn)眼六個(gè)春秋，我們小學(xué)畢業(yè)了，升入中學(xué)告別學(xué)習(xí)生活六年的學(xué)校。在學(xué)校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴給我留下了最美的時(shí)光。
在我記憶中，她，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地臉，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，總是整齊的梳起來(lái)，她，戴著一副黑邊眼鏡，一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，透過(guò)鏡片，慈愛的注視著我們。她，嘴角微微上翹帶著微笑。她，胖胖的身影總是忙忙碌碌，很少見她有休息的時(shí)候，她，身體不好怕耽誤我們學(xué)習(xí)，甚至有病都沒時(shí)間去看，仍帶病為我們上課…，她，就是我的班主任—王老師。
記得剛上一年級(jí)時(shí)對(duì)什么都好奇，總是管不住自己的雙手，總是想摸摸這，動(dòng)動(dòng)哪的，上課不專心聽講，王老師和我約定只要上課不動(dòng)就獎(jiǎng)勵(lì)我，有時(shí)是筆，有時(shí)是橡皮，有時(shí)是巧克力，有時(shí)是漂亮的本，有時(shí)是…，在王老師的耐心的引導(dǎo)下，我上課不在亂動(dòng)，也能專心聽講了，常常得到各課老師夸獎(jiǎng)。
還記得我不認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)拼音，這幾個(gè)拼音就像怪物似的折磨著我，分不清b和d，記不住z和zh，區(qū)分不開s和sh，王老師用做游戲的方式耐心講，讓我不斷練習(xí)，我終于從原來(lái)不會(huì)讀拼音寫漢字，到現(xiàn)在能讀拼音寫出漢字。
更記得那次在學(xué)校做值日時(shí)，被椅子腿絆倒磕破嘴，當(dāng)時(shí)流了好多血，我疼得直哭，王老師急忙給我擦嘴上的血和流到衣服上的血，還安慰我說(shuō)：“別怕，我先給你媽媽打電話再帶你到醫(yī)務(wù)室。”王老師攙扶著帶我到醫(yī)務(wù)室清洗傷口，看著她胖胖的身體因?yàn)榧贝掖規(guī)胰メt(yī)務(wù)室樓上樓下的走，她的額頭，臉上滲出了汗，雖然嘴很疼，但有老師陪著心里暖融融的。
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情成為我最美的時(shí)光，令我無(wú)法忘懷!
有關(guān)美好的時(shí)光作文小學(xué)4
最美好的時(shí)光是如此的短暫，每分每秒都值得你去珍惜。而在這些時(shí)間里，可以讓你回想你們過(guò)去的友誼。這些事會(huì)使你記憶憂心。
記的那一天清晨，我來(lái)到了校園。當(dāng)我交作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一項(xiàng)作業(yè)沒有帶。我頓時(shí)緊張極了，就像要面臨著死亡的審判似的，冷汗一點(diǎn)點(diǎn)冒了出來(lái)。于是我就出去了在班門外轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，深思苦想。這時(shí)突然有一位同學(xué)叫了我的名字，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是隔壁班的張同學(xué)。他于是問(wèn)我：“你怎么了，你的臉色怎么這么差?”然后我就把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了他。他知道后，就把他自行車的鑰匙給了我，大氣的說(shuō)“你趕緊回家去把作業(yè)拿過(guò)來(lái)，不要晚交了?！边@時(shí)我剛要說(shuō)聲謝謝，只見他已經(jīng)走遠(yuǎn)。我就要迅速的沖出校門，騎著自行車飛快的往家里騎，到了家我拿起作業(yè)轉(zhuǎn)身就往學(xué)校騎。騎到學(xué)校后我鎖上自行車，拔掉鑰匙，飛快地沖向班里。到了班里我交完作業(yè)就去隔壁班把鑰匙還了張同學(xué)，還對(duì)他說(shuō)了聲謝謝，他說(shuō)：“不客氣，本來(lái)想兩件是好朋友嗎!幫助你是應(yīng)當(dāng)?shù)?。”我聽得心里美滋滋的?/p>
時(shí)間過(guò)的就像急流一般飛漱而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間就到了秋高氣爽的下午。剛剛放學(xué)不久，突然聽見有種熟悉的聲音把我叫住，說(shuō)：“你改完錯(cuò)了嗎?你就走。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看原來(lái)是數(shù)學(xué)老師，看見她那恐怖的一面，使我的心砰砰直跳，心想完了我忘記改錯(cuò)了，我這次要涼了。這時(shí)數(shù)學(xué)老師又說(shuō)：“你今天改不完，今天就別回家了。”聽完這句話我連忙就去一個(gè)人煙稀少的地方去改錯(cuò)，正當(dāng)我改著題，突然有一個(gè)問(wèn)題把我給難住了。就像是數(shù)學(xué)老師派來(lái)的兵，想止住我，就不想讓我走似的。到時(shí)我又看見了張同學(xué)正經(jīng)過(guò)這里，我就大喊：“張--，你過(guò)來(lái)一下，我有一道題不會(huì)?！睆埻瑢W(xué)立刻就跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“那題不會(huì)，讓我來(lái)教你?！蔽矣谑蔷透嬖V了他，他知道后就一點(diǎn)點(diǎn)的給我講，直到我聽會(huì)不可。當(dāng)我寫完后看了一下表，已經(jīng)五點(diǎn)半了，我就對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我耽誤你的時(shí)間了?！彼€是說(shuō)早上對(duì)我說(shuō)的那句話。這時(shí)，我心想他真是我一生中最好的朋友。
美好的時(shí)光就是這么短暫，所以我們要珍惜朋友間的友誼。時(shí)光是我們永遠(yuǎn)的朋友，所以我們要更加的珍惜它。就像郭沫若所說(shuō)：時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。
有關(guān)美好的時(shí)光作文小學(xué)5
生命如同一條奔流不息的河流，一去不復(fù)返。雖然沖走了許多往事，但是很多美好的日子依然留在記憶深處。記憶中的美好時(shí)光，定格鄉(xiāng)間，那棵大樹底下，裝滿了我童年的回憶和生活。
據(jù)奶奶說(shuō)它已經(jīng)有七十多歲了呢!到了春天，梧桐樹脫下舊衣，換上新衣，綠色的襯衫好像一個(gè)特制的空調(diào)，永遠(yuǎn)制冷。初夏時(shí)節(jié)，梧桐樹又換上淡紫色的花裙子。微風(fēng)吹過(guò)，一陣淡淡的花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，令人心曠神怡。花瓣緩緩飄下來(lái)，仿佛仙女將花瓣撒入人間。我們?cè)谖嗤湎伦矫圆兀^(guò)家家……一陣微風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹的葉子輕輕飄落下，仿佛我們身在童話故事一般。梧桐樹記錄了我們童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
玩累了，品一品村頭清澈見底的小溪水。哇!真甘甜，真涼爽，真好喝。蕩一條小船和朋友去小河里玩耍，“沐浴”。涼爽的風(fēng)吹過(guò)。哇!真舒服，仿佛一躺就睡著了……
晚上，天空星羅棋布，繁星覆蓋大地。小星星像水晶一樣，倒映在小溪里，仿佛在開舞會(huì)。螢火蟲哼著小曲，仿佛在給小星星門的舞會(huì)伴奏呢……我們把席子鋪在梧桐樹下，我們圍成圈，在一起講故事，猜謎語(yǔ)……不知不覺脾倦爬上了我們的眼睛。我們悄無(wú)聲息地睡著了……
童年是水一般的美好時(shí)光。這梧桐樹散發(fā)著淡淡清香，給我們留下了淡紫色的回憶。
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