有關(guān)收藏作文小學(xué)5篇
每個(gè)人都會(huì)有自己的收藏。有的人收藏一支有著紀(jì)念意義的鋼筆，有的人收藏一個(gè)與眾不同的娃娃，有的人收藏一把清新美麗的折扇，還有的人會(huì)收藏一張代表著進(jìn)步的獎(jiǎng)狀……下面給大家分享一些有關(guān)收藏作文小學(xué)，希望對大家有幫助。
有關(guān)收藏作文小學(xué)1
“最美特校五月天”。五月，晉中特校師生充實(shí)而忙碌。五月十日，學(xué)校開展了研學(xué)活動(dòng)，全校師生走出校園參觀了明樂莊園與醋園。其中有“天下谷米文化館”、“馬文化館”、“百鳥園”……讓我目不暇接，同時(shí)也讓我真正體會(huì)到了中華文化的博大精深。
五月二十日，為慶祝第28個(gè)助殘日，我們再次走出校園，前往居然之家參加文藝活動(dòng)。這一次，我們整裝待發(fā);這一次，我們充滿信心;這一次，我相信我們學(xué)?？梢孕愠霾灰粯拥木省?/p>
上午九時(shí)三十分，活動(dòng)正式開始。張麗麗副校長首先代表學(xué)校致辭，隨后還有許多領(lǐng)導(dǎo)也發(fā)表了講話，并且給我們送來了節(jié)日的祝福。之后，精彩絕倫的文藝表演正式拉開帷幕，在這一系列的表演中，我印象最深的就是盲生蔡欣蕊同學(xué)的獨(dú)唱《你是我的眼》那優(yōu)美的旋律、動(dòng)情的歌唱真是聽的讓我陶醉，掌聲因此經(jīng)久不息。給我的感受就是：只有失去光明的人，才知道光明有多重要，真是好樣的!請讓我為你鼓掌!
活動(dòng)結(jié)束了，但我的心情久久不能平靜?；叵肷衔绨l(fā)生的一切，給我的印象就是：讓我看到了殘疾人的力量，看到了愛的力量，許多愛心人士愛心企業(yè)紛紛伸出援手，給予殘疾人關(guān)愛。我認(rèn)為，這就是完美地詮釋了“全面建成小康社會(huì)，殘疾人一個(gè)也不能少”這個(gè)主題。所以，我要為你們點(diǎn)贊，謝謝你們!
下午，我們來到了晉商公園。這里環(huán)境優(yōu)美，使人心情舒暢，仿佛處在一個(gè)世外桃源?！坝昔~戲水”、“殺虎口”、“大算盤”、“大峽谷”，還有這里精美的建筑、以及走在腳下的一排排“古幣石雕刻”等等，這一切都讓我深切地感受到“晉商”這個(gè)“中華老字號(hào)”的悠久歷史，讓人贊嘆不已。
轉(zhuǎn)眼之間游園活動(dòng)結(jié)束了，這一天雖然很累，但我卻過得很充實(shí)、快樂。這一次活動(dòng)讓我真正地走近了自然，親近了自然，這必將對我以后產(chǎn)生更加深遠(yuǎn)的影響。所以我將收藏這份美好的回憶，繼續(xù)走下去!
有關(guān)收藏作文小學(xué)2
說到我的收藏這個(gè)題目，肯定會(huì)有很多人去寫書，但我不同，我的收藏是擺在書架上的那整整7盒的盲盒。
其中呢，我最喜歡的是一個(gè)鬼滅之刃的盲盒，里面拆到的那個(gè)窩在被窩中的小女孩，讓我頗為喜歡，不單是因?yàn)樗佒蹈?，而且?dāng)你細(xì)看那個(gè)公仔時(shí)，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)在那絨被上頭發(fā)上，不論是一根發(fā)絲，或者是被褥上的一個(gè)褶皺，都被一心一意的刻在上面，如同她那頭發(fā)和棉被是被人手一心一意縫出來的一樣，特別是當(dāng)你把它捧在手上時(shí)，真的是可愛到我的心都快化掉了。
其次呢，是一個(gè)精靈寶可夢的盲盒公仔，它的整體是包在一個(gè)玻璃罩子里的，但最好玩的是那個(gè)玻璃罩子是呈一個(gè)寶可夢球的形狀。那個(gè)精靈球下半部分裝載的是一個(gè)半球形的島嶼，最上面那一層是草坪，下面呢就是一塊兒一塊兒的土，其中還混著一些樹的根莖，你要問我為什么知道的那樣清晰還不是因?yàn)槟切u是可以取出來的，而且他從上到下都是由機(jī)器一一刻出來的，看起來如同真正的小島一樣。那小島上面呢是一個(gè)妙蛙種子的小公仔，大大的眼睛，大大的嘴，看起來可愛極了。不得不說這個(gè)盲盒的設(shè)計(jì)是我這七盒盲盒中最有創(chuàng)意的一個(gè)。
排名第三的是一個(gè)潘神，它里面的小公仔長得非常的漂亮，上身是成一個(gè)人形，而下身則是一對山羊的蹄子，還有一根小尾巴，簡直與西方神話中描寫的半羊人一模一樣。但最吸引我的不是他的外觀，而是那個(gè)小公仔的眼睛，他的眼睛雖然沒有像前兩個(gè)那樣刻的那么精細(xì)，但他眼睛所呈現(xiàn)的漸變色是真的美極了，很好的將藍(lán)色與粉色這冷暖兩個(gè)色系融合在了一起，而且他的瞳孔還是一個(gè)星星的形狀，看起來十分美麗。
其他的那四個(gè)盲盒我也非常的珍惜，一直將他們放在柜中，從不拿出來，也許這7個(gè)小公仔對于其他人來說，只不過是個(gè)玩具而已，但對我來說，他們是我的童年回憶，是可能去了就回不來的東西，即使他們還會(huì)再繼續(xù)生產(chǎn)，但再次買到的就再不會(huì)帶著我童年的那份驚喜之情了。
有關(guān)收藏作文小學(xué)3
樓下紅磚墻旁，有株梅花。造型奇特，像那種想要伸展卻又被緊緊束縛的四不像：有的枝條突兀的扎在樹干上，整棵樹扭曲著生長，如一朵長刺的陰云。
它怪異的造型讓人看了眩暈，在院子里高大的樹木中顯得過于渺小，因常年得不到充足陽光，它的葉子淡的如同被水洗過，樹干也如加了水的墨，不干不凈。
夏日多雨，當(dāng)雨滴打的喬木葉子有節(jié)奏的發(fā)出音樂時(shí)，它卻發(fā)出空洞的篤篤聲，讓人生厭。我看向它時(shí)，它的淺葉正在風(fēng)雨中飄搖。雨將上方的一處芭蕉葉打了下來，砸在樹上，慢慢滑落。我以為那葉子肯定會(huì)將樹枝條壓彎并拽下那看似岌岌可危的葉子，沒想到再去細(xì)看時(shí)，枝條綠葉竟完好無損，依舊堅(jiān)強(qiáng)佇立在風(fēng)雨中。
那日清晨是冬日里難得一見的好天氣，太陽溫暖地，不遺余力地向大地播撒光芒。一覺起來，發(fā)現(xiàn)窗外有個(gè)什么東西在發(fā)光。打開窗子，我就聞到了那股花香。隨之，花海映入眼簾。
滿樹雪白，晃得我睜不開眼，此時(shí)枝干倒顯得突兀了，像是雪白宣紙上無意間的一筆淡墨，竟勾勒出一樹的山水來。整棵樹跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，仿佛要把人吸進(jìn)花蕊中去。梅如同一瓣瓣的雪花，密密匝匝的，一層疊著一層。風(fēng)過，花海竟動(dòng)了起來，波濤一般，整幅畫都活了!枝干一遮一掩，畫上的山好像是在大雪紛飛中若隱若現(xiàn)，河水仿佛從汩汩的泉眼里涌出，霧氣升騰。小酒盞似的花兒散發(fā)出陣陣花香，讓人通體舒泰。
平凡且不起眼的生命，只要堅(jiān)韌，一定會(huì)綻放出屬于自己的美麗。
我摘下一片花瓣，小心翼翼地收藏起這一刻的美麗。
有關(guān)收藏作文小學(xué)4
早上，我朦朦朧朧的起床，搖搖晃晃地下了樓，走到了水泥路上，斜著眼瞟到了兩塊很好看的石頭。
我湊近一看，呀，這兩塊石頭也太好看了吧!一塊白一塊綠，還有點(diǎn)兒透明，真像是兩塊閃閃發(fā)光的水晶。我一向喜歡研究漂亮的石頭，家里的柜子里面都堆滿了我收藏的石頭。真希望能把這兩塊石頭收藏進(jìn)自己的柜子里，變成自己的財(cái)寶?？墒沁@兩塊石頭是別人家里的，可能是用來壓布的。真是大材小用，完全不識(shí)貨。我拿起一塊較小的碎片，遞給媽媽看，媽媽說很好看，但是是不能拿走，因?yàn)檫@是別人的東西。我垂頭喪氣地把石頭放在一邊，灰溜溜的走了。
我走到山上想找一塊與前兩塊一模一樣的石頭?？墒遣]有找到，到時(shí)發(fā)現(xiàn)了一塊紫色的“水晶石”，這下我可以拿走了吧，這塊石頭歸我啦!我驚喜萬分，高高興興的拿著這塊石頭回家了。
到家后，我把這塊石頭當(dāng)做寶貝似的呵護(hù)著。帶他去洗澡，把身上的泥巴都清理掉。好顯現(xiàn)出自己真正的美麗容貌。不一會(huì)兒，它紫色的臉蛋就露出來了，真可愛。
我又開始嘆息，那兩塊這么好的石頭居然用來壓布，主人真是不識(shí)貨。而我卻一直沒有發(fā)現(xiàn)這兩樣財(cái)寶。
我把我那塊紫色的石頭拿給爸爸看。爸爸說那是螢石，晚上摩擦起來會(huì)有閃亮的光。我已經(jīng)可以想象那閃亮的光了。
我的收藏柜里又多了一樣寶貝，而且是自己找到的，真好!
有關(guān)收藏作文小學(xué)5
我有一個(gè)盒子，盒子里裝著很多東西，這個(gè)盒子是我的秘密盒子，我從來沒讓別人看過哦!里面的東西是我特別喜歡的東西——樹葉。
樹葉，在學(xué)校的小花園里有很多，我總會(huì)用下課的時(shí)間去尋。我不和朋友們一樣隨便往口袋里和袋子里塞，跑回教室的時(shí)候，樹葉就像特別小的綠色紙飛機(jī)飛一樣走了，或者在口袋里折疊的皺巴巴的。我會(huì)把它們一片一片的，細(xì)心得放進(jìn)小盒子里，有時(shí)覺得無聊時(shí)會(huì)把它們分分類。
我收藏的樹葉各式各樣!有的像手掌;有的像扇子;還有的像遠(yuǎn)看像一棟大樓;有的是半綠半黃;有的是半紅半黃;有的是純綠色……
有的樹葉特別小，像小螞蟻們的小小號(hào)帆船，在微風(fēng)的吹拂下，葉子一動(dòng)一動(dòng)，跟跳舞似的。每當(dāng)我不開心的時(shí)候，只要看一看這些葉子，心情就會(huì)好起來。
我對樹葉的要求特別高，不完整的我就不撿回去了。為了分類，我還貼上了紙條，每當(dāng)有空的時(shí)候都會(huì)把樹葉拿出來晾曬一下。大人們都覺得特別沒意義，是在亂浪費(fèi)時(shí)間，可他們并懂我們小孩的世界。收集樹葉會(huì)被爸爸媽媽和老師禁止，可我還是要找，誰讓它是我的小寶貝呢!
找樹葉是一件輕松的事，輕風(fēng)吹拂過，大樹都把自己的寶貝照顧地好好的，樹葉嘩嘩作響，可是有些小淘氣不聽話，慢慢兒飄了下來，被我們撿走了……
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