有關(guān)收藏作文六年級(jí)5篇
每個(gè)人都有收藏：有人收藏意義深刻的郵票;有人收藏各種各樣的卡片;有人收藏五彩斑斕的貝殼……而我，收藏了一大堆的娃娃。下面給大家分享一些有關(guān)收藏作文六年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)收藏作文六年級(jí)1
好久都沒(méi)有過(guò)這樣單純、美好、無(wú)所顧及的時(shí)光里：在草鋪上與堂姐談天，在沙灘上捉螃蟹，在石橋上漫步。在回老家的列車上，我記憶的瞎子悄然打開(kāi)了。
(一)
在我的記憶中，堂姐代表了家鄉(xiāng)的時(shí)光。
小時(shí)候的我最喜歡和堂姐下棋，晶瑩的透明的玻璃球在午后的陽(yáng)光下顯得格外圣潔，球中的白色羽毛的影子透過(guò)堂姐的手指照在網(wǎng)狀雕空的棋布上，在玻璃球中，清晰地呈現(xiàn)出兩只小手在空中飛躍的景象。陽(yáng)光透過(guò)窗欞，照亮了草席，堂姐盤著腿，坐在席上，微風(fēng)刮過(guò)他的臉頰，吹亂了他的一縷頭發(fā)。
我想，和堂姐對(duì)弈的這一瞬，大概是我記憶中最快樂(lè)時(shí)光。
(二)
在我的記憶中，麥田代表了家鄉(xiāng)的時(shí)光。
暖和的陽(yáng)光和農(nóng)民新翻泥土的氣息，被卷入六月的夏風(fēng)中，吹動(dòng)了麥地，也吹動(dòng)了收割的人們，我時(shí)常和祖父到田間和人們收割小麥。麥田上，人們握著鐮刀，彎著腰，低著頭，抓過(guò)一把小麥，將鐮刀拉向懷中，只見(jiàn)鋒利而又被陽(yáng)光烤的炙熱的刀鋒下，小麥好像吹彈可破的少女的面龐，不一會(huì)兒就被折彎，連根拔起，又見(jiàn)祖父把割好的麥子用麥稈捆成一栓，扔向麥灘，汗水滴下，落在麥稈上，在陽(yáng)光的照射下，顯得萬(wàn)分金黃。一陣風(fēng)吹過(guò)，麥田在風(fēng)中搖曳，我坐在麥垛上，在麥浪中冥想，只云去云來(lái)，自己好像渺小了許多，迷失了自我。
(三)
在我的記憶中，石橋代表了家鄉(xiāng)的時(shí)光。
沿著家鄉(xiāng)的阡陌，一直向西走，就到了那座石橋，根據(jù)祖父所說(shuō)，在他的童年記憶中，這座石橋是以前連通這個(gè)村莊和外界的唯一通道。從此，我對(duì)這座石橋有著一種向往的情感。每天，我都會(huì)坐在石橋上發(fā)呆。我喜歡在橋上尋覓橋下溪水中的小魚(yú)小鴨，我喜歡在石橋上看鄰家阿婆無(wú)上的炊煙，我喜歡在石橋上瞭望遠(yuǎn)處的青山……
列車到站了，我的回憶也隨之停止，我起身收拾行囊，把這些童年時(shí)光也一并收藏在行囊中，前往家鄉(xiāng)。
有關(guān)收藏作文六年級(jí)2
我，有許多收藏，一個(gè)能幻出彩光的小鐵片，一個(gè)精致的小盒子等，但我最心愛(ài)的，是一條普普通通的貝殼手鏈。
它，是由一個(gè)個(gè)粉白相間的小貝殼組成的，貝殼上的一條條紋路都清晰可見(jiàn)，還有一行小字在一個(gè)紙片上，掛在上面，有一條白色的橡皮筋串成的，搖晃起來(lái)有著好聽(tīng)的聲音，帶著一股淡淡的海水味，一股淡淡的花香。
那么多收藏，我卻獨(dú)愛(ài)這它。一看到這條手鏈，恍惚間，我又回到了那個(gè)時(shí)候：那天，我要來(lái)武漢了，我最好的朋友——王思捷來(lái)向我告別，這個(gè)地方的一草一木我都熟悉，這個(gè)地方留下過(guò)我童年時(shí)的歡笑聲，留下過(guò)我和朋友們的友誼。這個(gè)養(yǎng)育了我十年的地方，我就這么不留痕跡的離開(kāi)嗎!我不禁失聲痛哭起來(lái)，王思捷來(lái)安慰我，可她自己的淚珠兒也滑落了下來(lái)。這時(shí)，她抽泣著從包里掏出了一個(gè)小盒子，說(shuō)：“這是我們的友誼，我們兩個(gè)的秘密，小邱，別忘了，這里也有你的一個(gè)家?！薄霸僖?jiàn)?！蔽逸p輕地哽咽著說(shuō)。
直到那輛紅色的的小轎車消失在我的視野里，這時(shí)，我打開(kāi)了那個(gè)精美的的小盒子，我不禁又哭了起來(lái)。里面，正靜靜地躺著那條粉白相間的貝殼手鏈。
我曾經(jīng)對(duì)著那藍(lán)藍(lán)的天空說(shuō)過(guò)：“我一定會(huì)好好保存我們的友誼信物，好好珍惜我們的友誼……”我相信，那時(shí)候，她一定也在看著那蔚藍(lán)色的天空;我堅(jiān)信，再過(guò)不了多久，我們一定會(huì)再相會(huì)!
這是我最愛(ài)的收藏，打開(kāi)盒子，我總問(wèn)道一股味道，那是友誼的味道，朋友的味道，也是我原來(lái)的家的味道，香的，甜的，酸的，苦的，辣的，咸的……
打開(kāi)盒子仿佛看到了我們?cè)瓉?lái)一起玩耍、嬉戲的背影，聽(tīng)到了歡笑聲與歌聲，如百靈鳥(niǎo)那樣動(dòng)聽(tīng)，如同打開(kāi)了記憶之門，又把我?guī)Щ亓四莻€(gè)酷熱的夏天，那個(gè)離別的地方，那輛小轎車，那個(gè)身影。所以，這是我最心愛(ài)的收藏。
有關(guān)收藏作文六年級(jí)3
時(shí)間把年華侵蝕，剩下的只是回憶。但那份真摯的愛(ài)永遠(yuǎn)在那里，在我心的深處，不可磨滅。
我擁有世界上最美好的收藏品，它是愛(ài)的精髓所在，是愛(ài)的表現(xiàn)，是愛(ài)的歌頌。
住校是循環(huán)重復(fù)的三點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)`吃飯`睡覺(jué)。這種乏味·勞累的生活，回家是給我最大的安慰，盡管要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的等待，追趕那長(zhǎng)途車，但我依然感到很開(kāi)心，很溫暖。晚上，家的巷子非常寂靜，時(shí)不時(shí)還有幾句狗叫聲，家人早就叫母親搬離這里，只是母親依然堅(jiān)持，只為保護(hù)她女兒的童年的樂(lè)土。即使這里深邃狹窄，即使這里沒(méi)有燈，但是星星格外明亮，它們是指引我`陪伴我回家的天使，是母親心的照亮。有了它們我的心總會(huì)很平靜，很平靜。
轉(zhuǎn)彎，眼前一片光明。家，燈火通明。媽應(yīng)該睡了吧!漆黑的天被燈光劃開(kāi)了光明的道路，引導(dǎo)我回家，涌流出愛(ài)的泉水，眼淚不禁的要流出來(lái)了。仰了仰，推開(kāi)了那扇熟悉又陌生的門。癱在沙發(fā)上，耳畔傳來(lái)一高一低，一起一伏的呼嚕聲，我向那個(gè)聲音走去。啊!心里一驚，是媽。明亮的燈光下，你的臉是如此清晰的呈現(xiàn)在眼前，你的眼角我是多年未曾仔細(xì)觀察過(guò)啊!時(shí)間怎么就趁我不注意，偷偷的侵蝕了你的臉龐。還有你那即便染了頭發(fā)也遮不住的白發(fā)。我情不自禁地伸出手去撫摸，那枯燥的頭發(fā)，深深的刺痛了我的心，我輕輕撫摸著，托起它們，仔細(xì)觀察著這一根根為我操勞而變白的頭發(fā)，并輕輕拔下了一根。將它收藏。時(shí)間就像是一面鏡子，它反射出的是你無(wú)私的付出，是愛(ài)的見(jiàn)證。歲月，從黑發(fā)中流過(guò)，傳播愛(ài)的信息，將黑發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)染白。
媽你每天都這樣等我嗎?為什么你都不說(shuō)，我以為你都不想我……這種度日如年的等待，我該怎么報(bào)答。
眼角濕潤(rùn)，眼淚奪眶而出。抬頭望向窗外，今夜的星空是多么的美，星星是如此的閃耀，我執(zhí)筆寫下：媽媽我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，常回家看看您。這是我對(duì)母親的承諾，這片熟悉的土地·廣闊的星空是我的見(jiàn)證，它們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
一個(gè)精美的盒子，里面伏著一張黑紙，上面躺著一根白發(fā)，它閃爍著微弱的白光，暖暖的，引我成長(zhǎng)。
今夜，伴隨著母親的呼嚕聲，我留下了母親的愛(ài)，我擁有世間最無(wú)私的最偉大的收藏品——母親的白發(fā)。在我的心中為它寫下這樣一句話：有一種母愛(ài)在我們未察覺(jué)的地方滋長(zhǎng)，滋潤(rùn)著我們幼小的心靈，教會(huì)我們成長(zhǎng)，記錄我們的成長(zhǎng)。我無(wú)論去何處，都帶著，帶著母親的愛(ài)……
有關(guān)收藏作文六年級(jí)4
花開(kāi)半夏，猶記拿著花環(huán)的他。——題記
大清早，翻箱倒柜一陣忙活，我身邊擺滿了各種小吃，漫畫(huà)和玩具。我呆坐在地上連連哀嘆：“該將我的寶貝們放在哪里，小楊才不會(huì)找到。”小楊是我的表弟，一大鬧天宮的主。只要他一來(lái)我們家，我的寶貝們準(zhǔn)遭這主的迫害。
門外一絲騷動(dòng)，“壞了，壞了”，我一躍而起，飛快將東西一股腦地全塞進(jìn)了衣柜里。
“嘿，表姐，我來(lái)找你玩啦!”幼稚的童聲伴著迅猛的敲門聲，我的心不由的跳快了幾步，我拍拍臉，扯了個(gè)自認(rèn)為很好看的笑容去打開(kāi)了門。--鬧天宮的主，這名號(hào)可不是叫著玩的。我剛打開(kāi)門，一只叫不出名兒的蟲(chóng)子便跳到了我的眼前，我面無(wú)表情地拍開(kāi)這只蟲(chóng)子，單手拽著小楊的耳朵，將他拎了進(jìn)門。小楊也不惱，只是笑嘻嘻的掏了掏口袋，很快又摸出了一條蟲(chóng)子扔向我，“小楊!”我望著他憤怒大吼起來(lái)，小楊只是捂著嘴偷笑，縮起脖子作害怕?tīng)睿壑樽庸锹缔D(zhuǎn)著，很快眼神就閃向了電視。我看小楊這個(gè)樣子，無(wú)奈地跺了跺腳。
我心念著：眼不見(jiàn)為凈!趕忙逃回房間并將門鎖起來(lái)。帶上了耳機(jī)，將音量調(diào)到了最大，將自己送給了大床，沉浸在音樂(lè)的殿堂。這期間，我只是隱隱聽(tīng)見(jiàn)外面乒乒乓乓的聲音。多曲畢，我念起了乒乒乓乓的聲音，趕忙摘下耳機(jī)，開(kāi)門出去探個(gè)究竟。
桌子邊的碎片仿佛是滴在地上的淚珠，那是我遺忘的寶貝——瓷娃娃。我生生壓下涌上頭來(lái)的怒火，但轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)小楊那張幸災(zāi)樂(lè)禍的嘴臉，我一下子盡情釋放燃燒的小宇宙，伸手扯過(guò)的耳朵就將他往外拉?！氨斫?，你別生氣啊，不就一丑丑的娃娃嘛?！毙钌熘弊印盎鹕咸碛汀钡?。我徹底生氣了，打開(kāi)門就將他丟了出去，大喊道：“這里不歡迎你，滾。”借著門縫，我好像看見(jiàn)小楊受傷的眼神，我不在意地回了房間。過(guò)了不久，輕輕的敲門聲再次響起，“姐，你，你出來(lái)一下?！蔽矣嗷鹞翠N地挑了挑眉，開(kāi)了門。映入眼的是小楊白里透紅的臉龐與一個(gè)漂亮的花環(huán)。
小楊扭過(guò)脖子，將花環(huán)塞給我，我禁不住他這害羞的樣子，笑了，小楊回過(guò)頭瞪了我一眼，又轉(zhuǎn)了回去。那樣子，別扭極了。我瞧了瞧花環(huán)：“原諒你了。”小楊立馬抱住我的腿：“哼，我才不要你原諒!”
望著小楊烏黑的發(fā)頂，拉著小楊胖乎乎的小手，我打開(kāi)了收藏寶貝的柜子。
“哇---”
這份童真我將永記心中，這份美好我將銘記心中。
有關(guān)收藏作文六年級(jí)5
在平凡的生活中，有一種美麗，不會(huì)絢麗奪目，不會(huì)驚天動(dòng)地，但是時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。
那年夏日，我與爸媽去巴厘島游玩，黃昏時(shí)，我們抵達(dá)了海岸，夕陽(yáng)欲墜，海面如同撒下碎金，在夕陽(yáng)下熠熠生輝，潮起潮落，沙灘上留下兩串深淺不一的腳印，爸媽牽著手，一步一步邁向前方的沙灘，他們緊緊依靠著，海浪到了他們腳前退去了來(lái)時(shí)的洶洶氣勢(shì)，變得溫柔、安穩(wěn)，輕輕漫過(guò)他們的腳面，然后輕輕離開(kāi)。夜來(lái)了，沙灘上只留下大海的呼吸和他們的小聲呢喃。爸媽整日為工作忙碌，沒(méi)有時(shí)間去享受。當(dāng)我在玩水時(shí)看到他們安靜散步的背影，暖意漸起，收藏下這份美麗的畫(huà)面。
那次清晨，天下著蒙蒙細(xì)雨，家旁有個(gè)小書(shū)店，名叫“幸福書(shū)屋”，一大早就開(kāi)了門，孩子們也都會(huì)早早地跑去看書(shū)。店主是個(gè)四五十歲面色溫和的阿姨。每天她都像媽媽一樣熱情的招呼孩子們到自己書(shū)店里，讓孩子們?cè)跁?shū)店里免費(fèi)看書(shū)。我曾經(jīng)帶著疑惑試探的問(wèn)她：“這樣提供免費(fèi)看書(shū)還掙錢嗎?”她輕輕地說(shuō);“孩子們看書(shū)的投入和對(duì)書(shū)店愛(ài)惜就是我最大的幸福。”日子久了，阿姨的書(shū)店名聲也越來(lái)越大了，好多小孩子和大人都慕名來(lái)看書(shū)。每天放學(xué)，我都會(huì)去看看她，看看她的書(shū)店。夏日，孩子們滿頭大汗的跑去店里，她就提供紙巾擦汗、提供涼白開(kāi)降溫消暑;冬天，孩子們頂著通紅的鼻頭進(jìn)門，她會(huì)寵溺地捏一下孩子的臉，招呼孩子們?nèi)セ馉t旁烤火、暖手。每天，都能見(jiàn)到她對(duì)孩子們幸福美麗的笑，全身便充滿了力量，收藏下這份美麗的笑容。
夜晚，在車流穿梭的大街、在街口的十字中央，交警不辭辛勞地指揮著。在那塊白色小天地里恪守他的職責(zé)。一輛紅色轎車停在了安全區(qū)域，下來(lái)一個(gè)小女孩，面目清秀可愛(ài)，緊緊攥著手里的東西小心地跑到交警面前，交警彎下身子對(duì)小女孩說(shuō)：“小朋友，怎么啦?”小女孩把手中的月餅盒賀卡舉得老高，揚(yáng)著笑臉，交警看著小女孩露出欣喜的笑容：“還記得交警叔叔啊!謝謝你，小朋友!”說(shuō)完對(duì)小女孩和陪同的家長(zhǎng)敬禮致謝。我收藏下這份美麗的童真。
這些暖心小事平凡、普通，但我卻被默默地感染和打動(dòng)。在平凡的生活中，我慢慢地學(xué)會(huì)了感恩、付出和贊賞，擁有一顆溫暖善良的心，這都?xì)w功于這些生活中的美麗，我會(huì)將這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴珍藏于心。
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