有關(guān)道歉作文六年級(jí)8篇
窗外的陰云早已不知蹤影，此時(shí)艷陽高照，那股名叫"道歉"的清泉讓我又沐浴在陽光下，道歉其實(shí)并不難，但它會(huì)讓你收獲更多有關(guān)友誼的花朵!下面給大家分享一些有關(guān)道歉作文六年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)道歉作文六年級(jí)1
漫步于校園，聽書聲瑯瑯，似乎聞到了淡淡的墨香，猛然發(fā)現(xiàn)，我已步入初二的殿堂。不知不覺中，三年初中時(shí)光已經(jīng)悄然流失了一年。感嘆著這飛逝的時(shí)光，猛然醒悟：這一年，給我留下了太多的悔恨與嘆息。這一刻，我才明白曾經(jīng)的自己會(huì)那么傻，傻到會(huì)肆無忌憚地浪費(fèi)上天賜予的最好禮物——青春年華。于是，我抓起了筆，埋頭苦讀，寫下我對(duì)青春的道歉……
回想那時(shí)，為了逃離老師的視線，把小楷本悄悄放在課本底下，老師在講臺(tái)上講得眉飛色舞，我在下面寫得不亦樂乎;在上自習(xí)時(shí)，我更是囂張，時(shí)而和同學(xué)談天說地，有時(shí)則陶醉于小說給我?guī)淼臍g快……我就是這樣把學(xué)習(xí)拋于腦后的，這樣一步又一步的拖了班級(jí)的后腿的，全然不顧老師和爸爸那充滿了失望的眼神……一晃到了初二年級(jí)，老師對(duì)我苦口婆心的教誨，父母對(duì)我學(xué)習(xí)的再三囑咐，我似乎有所觸動(dòng)。看著父母同事們同齡孩子之間的相互攀比，聽著老師對(duì)其他同學(xué)的贊揚(yáng)，我突然感到心里好像被挖了個(gè)洞，變得很空很空?；叵肫饎傋x初一時(shí)的那股干勁，那股熱衷于學(xué)習(xí)的干勁，我不禁感嘆：是時(shí)候該拼搏了!該努力了!該用行動(dòng)來向那青春致上歉意了!
十二歲這個(gè)年齡，本就該奮發(fā)向上。雖然枯燥的學(xué)習(xí)，書山題海讓我們喘不上氣來，但我不會(huì)再次放縱自我了。每當(dāng)夜晚，看著那變化多樣的單詞，讓本來就困的我變得更加躁動(dòng)起來，但回想起心中的那份歉意，我深吸了一口氣，努力讓心情平靜，又重新握起了筆。我將用華麗的辭藻，調(diào)皮的單詞來充盈我懷有歉意的內(nèi)心，向青春鄭重的道歉!
月亮西沉，意興闌珊，不知道誰又蹉跎了幾分之幾的青春年華?坐在窗前，看著一片片碎在地上的月光，如一幅斑駁的油畫。站在時(shí)間的橋上，看著過往的青春，向逝去的青春鄭重的道歉之后，帶著夢(mèng)想走吧，向前看，前方擁有心之所向，身之所往!
有關(guān)道歉作文六年級(jí)2
在我小學(xué)六年的校園生涯里，老師換了一個(gè)又一個(gè)，有些如浮光掠影，蜻蜓點(diǎn)水。有些卻深深地印落在我的記憶深處，如春陽，溫暖而明亮。愛老師就是這其中一位。
愛老師全名叫潘愛兒，但她卻要我們叫她“愛老師”，或許愛老師人如其名，她待我們這些孩子就像慈母一樣，我們也漸漸喜歡用“愛老師”來稱呼她，并且越來越愛這位老師了。
愛老師理所應(yīng)當(dāng)?shù)貝壑约旱膶W(xué)生，卻絕不“溺愛”，平常中誰惹了溫溫柔柔的愛老師發(fā)起火來，誰的心里便會(huì)裝滿濃濃歉意，總是希冀下次在愛老師面前表現(xiàn)得更好。但我不會(huì)想到的是，有一天愛老師竟會(huì)向我道歉，并讓我們師生的感情更加深厚了。
那是五年級(jí)的時(shí)候，初夏的早晨，大家聽著廣播做課間體操，做完后便是大課間自由活動(dòng)的時(shí)間了，這段時(shí)間是同學(xué)們最自由最喜愛的時(shí)間，太陽光松松軟軟地照在我們身上，空氣中還流動(dòng)著清爽的風(fēng)，吹得每個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞都舒暢極了。我做完操來不及等廣播音樂結(jié)束，便急急地從口袋里掏出心愛的跳繩，拉起身后的好朋友，直接甩掉隊(duì)伍飛奔到操場玩跳繩了，全然不注意接下來校長集合隊(duì)伍發(fā)布通知的事兒，等回過神來，發(fā)現(xiàn)愛老師略帶怨責(zé)的眼神，我的心里“咯噔”一下。
果然，大課間結(jié)束的時(shí)候，同學(xué)們都排著整齊地隊(duì)伍回到了教室，而我卻被愛老師留在旗桿下罰站。第三節(jié)課開始了，我的身體開始被太陽曬得刺辣辣的，但是愛老師沒有出現(xiàn)在我面前。二十分鐘……二十五分鐘過去了……陽光愈顯威力，身上的汗開始像蚯蚓一樣順著背脊往下鉆，衣服濕漉漉地粘在身上，愛老師依舊沒有出現(xiàn)，我咬著牙忍著內(nèi)心的焦慮，我在心里不止一次向自己發(fā)誓：下一次不能再盲目率性行事了，先思后行，多想想才能少犯錯(cuò)。
就這樣又想著該如何向愛老師開口道歉時(shí)，愛老師的身影出現(xiàn)了，從模糊到清晰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)向我跑來。愛老師急急拉著我跑進(jìn)辦公室，滿臉的歉意：“洋洋，實(shí)在不好意思，剛才辦公室接了一個(gè)電話，處理了一些事情，竟一時(shí)把你忘在操場上了!”愛老師一邊絞來清涼的濕毛巾為我擦汗一邊不住地說道，“讓你在太陽底下站那么長時(shí)間一定覺得委屈了吧，罰你站在旗桿下思考是希望你以后能不再草率做事，因?yàn)槊つ繘_動(dòng)的結(jié)果就是經(jīng)常是帶來后果?？鬃诱f‘三思而后行’，意思就是要你愛護(hù)你自己啊!但是今天愛老師也要自我批評(píng)，第一愛老師沒有把“愛”放心上，第二愛老師今天做事也很草率，不該罰你站在太陽底下，更不應(yīng)該讓你站了這么久，也很慚愧自己工作的草率不僅沒有重視你的心里感受，更沒有給你帶來好的榜樣。愛老師希望在以后的相處中能彌補(bǔ)今天犯下的錯(cuò)誤!”
愛老師當(dāng)著全班同學(xué)的面，說我雖然犯錯(cuò)，但認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好，反倒是自己覺得對(duì)學(xué)生不夠負(fù)責(zé)任。望著愛老師親切的目光和真誠的話語，我的心里非但沒有恨她，反而覺得她象大姐姐一樣，很值得讓我信任。我心里想：以后再也不做讓愛老師失望的事情了!
愛老師的道歉不止一次。愛老師是語文老師，班里有些男同學(xué)不喜歡語文，有時(shí)上課并不是很專心，可愛老師卻沒有過度指責(zé)他們反而對(duì)著班級(jí)同學(xué)道歉說是自己講得不夠精彩，之后愛老師努力地制作各種風(fēng)格不一PPT，并注重采用了男生喜聞樂見的游戲比賽方式來提高語文知識(shí)的記憶效果，那段時(shí)間，學(xué)語文成了很多同學(xué)的樂事。
天氣冷了，很多同學(xué)遲到讓班級(jí)失了分。愛老師卻沒有發(fā)火，對(duì)我們大家說主要責(zé)任是自己疏忽了對(duì)班級(jí)同學(xué)的教育和提醒，這讓很多同學(xué)都難為情地低下了頭，之后遲到的同學(xué)減少了，即使遲到了，也心甘情愿接受愛老師的批評(píng)，面對(duì)天天比同學(xué)們來得都早，工作得比學(xué)生都辛苦的愛老師，大家又怎能不為自己的行為感到害羞呢?
愛老師什么地方值得我們愛?其實(shí)我們就愛愛老師的與眾不同。她和其他老師不同的地方就在于：她懂得降低身份，平等對(duì)話是走進(jìn)學(xué)生心靈最短的路徑;她懂得真誠是改變學(xué)生最大的力量;她懂得改變自己是改變學(xué)生最好的方法。
這就是“愛老師”靈魂里最高貴的地方!
有關(guān)道歉作文六年級(jí)3
惡搞從天來襲，眾多經(jīng)典文化深受其害，被編改的面目全非，失去了原有的文化底蘊(yùn)和內(nèi)涵。對(duì)此，社會(huì)上也掀起了為惡搞道歉的熱潮，木蘭憤起揪賈某，道長發(fā)文批評(píng)陳導(dǎo)，六小兒童要求其影視劇道歉，一時(shí)之間鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。對(duì)此，網(wǎng)上意見不一，有人認(rèn)為惡搞不等于創(chuàng)新，贊同道歉，也有人要替賈某，陳導(dǎo)等叫屈。認(rèn)為創(chuàng)新可以打破樊籬，反對(duì)道歉，我認(rèn)為經(jīng)典文化傳承的中華民族的精神品質(zhì)，在任何時(shí)候都不應(yīng)該遺忘。
為惡搞道歉的背后是對(duì)經(jīng)典文化傳承的守護(hù)。
如今惡搞之風(fēng)愈演愈烈。越來越多的經(jīng)典文化難逃其魔掌。昔日降妖除魔的悟空變成如今的情圣。為取真經(jīng)，歷盡艱辛的唐僧也搞起了海外代購，一部部的經(jīng)典文化被改的面目全非，如此文化，何談傳承。經(jīng)典文化所蘊(yùn)含的是我們中華民族5000年來的最精華的部分。經(jīng)過代代傳承，其價(jià)值也無法估量，這其中更有著我們的傳統(tǒng)美德以及為人處事之道。但是這被惡搞肆虐之后，這些精華所剩無幾。這讓我們?nèi)绾螌⑦@些精華繼續(xù)傳承下去，傳承文化的喪失將會(huì)是我們民族之殤。而為惡搞道歉不正是對(duì)經(jīng)典文化傳統(tǒng)的守護(hù)嗎?
為惡搞道歉的背后是對(duì)為博眼球不擇手段的打擊。
如今影視界越來越難，若不能推陳出新，將很難抓住觀眾的眼球，如此一來，收視率又談何說起呢?在這樣的壓迫下不少媒體便將眼光放到了經(jīng)典文化上，經(jīng)典文化早已深入人心啊。對(duì)經(jīng)典文化的惡搞將很大程度上給觀眾帶來新鮮感。隨著成果初顯成效，某些媒體變本加厲使著經(jīng)典文化，再也看不出原來的味道，這樣在不知不覺中便對(duì)觀眾產(chǎn)生了潛移默化的影響，越來越多的人被惡搞所影響，對(duì)原來的經(jīng)典文化理解也出現(xiàn)了偏差，這樣看來為惡搞道歉，正是對(duì)媒體變本加厲行為的治理，這里是對(duì)為博眼球不擇手段的打擊。
為惡搞道歉的背后是對(duì)大眾對(duì)經(jīng)典文化認(rèn)知的喚醒。
隨著為惡搞道歉熱潮的掀起，越來越多曾沉迷其中的人認(rèn)識(shí)到惡搞的壞處和經(jīng)典文化傳承對(duì)我們的重要性。經(jīng)典文化的傳承是我們的根，是我們中華民族傳承5000年的根。斷了傳承，我們便斷了根，斷了我們民族的凝聚力。一個(gè)沒有傳統(tǒng)，沒有根的民族，必定是不長久的。惡搞道歉不正是在喚醒大眾的傳承的認(rèn)知嗎?有了傳承我們的民族才能屹立不倒的。
惡搞之風(fēng)來勢(shì)洶洶，對(duì)我們經(jīng)典文化的傳承有著極其惡劣的影響。那么我們更要堅(jiān)持為惡搞道歉來喚醒大眾對(duì)經(jīng)典文化傳承的認(rèn)知。來繼續(xù)我們中華民族的傳承。
有關(guān)道歉作文六年級(jí)4
“親愛的弟弟，對(duì)不起，姐姐不應(yīng)該用簡單粗暴的方式讓你去學(xué)習(xí)?！边@是我寫給弟弟一封遲來的道歉信。
周末的早晨，弟弟拉著我的手以45度仰望我，讓我教他英語，水汪汪的大眼睛里寫滿期盼。媽媽也在一旁勸我：“去嘛，弟弟對(duì)英語很有興趣哦!”說完還不忘眨眨眼睛。因?yàn)槲铱荚嚳荚伊?，只想敷衍了事?/p>
一進(jìn)房間我就“滔滔不絕”地開始講課，看著弟弟似懂非懂的小眼神，我像一個(gè)勝利者。講完后我抽出一張?jiān)嚲斫o他寫。片刻后，弟弟躡手躡腳地把試卷遞給我。看到幾乎空白的試卷，我不由破口大罵道：“你怎么這么蠢!這些明明都講過，你為什么還要空出來?”說完我拿起小木板打他的手。他掙扎了幾下，不過最終還是伸手出來給我打。打到痛時(shí)，弟弟用牙齒緊咬著嘴唇，大眼睛閃著淚花滿是委屈地望著我。打完弟弟后，我完全沒有發(fā)泄完后的快感，只是感覺有種不知名的情緒籠罩在我的心頭。
夜深，教學(xué)區(qū)只有初三的燈是亮著的。數(shù)學(xué)老師在口若懸河地講課，聽得我整個(gè)人云里霧里的。對(duì)數(shù)學(xué)的抗拒讓我沒辦法集中精力繼續(xù)聽課，進(jìn)入神游狀態(tài)。不一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師把一只粉筆丟過來，老師瞪了我一眼，兇巴巴地說：“放學(xué)后來找我?！?/p>
下課鈴打響后，我沮喪地走進(jìn)辦公室。面前，數(shù)學(xué)老師劈頭蓋臉地罵我：“數(shù)學(xué)底分差沒什么，你看看你那可憐吧唧的計(jì)算能力，找到自己的弱點(diǎn)好好朝那努力，上課不認(rèn)真聽講還發(fā)呆，看著你我就氣不打一處來!”我偏過頭，看見月光透過葉間的縫隙在墻上投下斑駁的陰影。風(fēng)吹樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響，樹葉隨風(fēng)而動(dòng)，墻上的陰影像數(shù)學(xué)這個(gè)怪物張牙舞爪地向我發(fā)動(dòng)攻擊。
這個(gè)場景是多么熟悉，我突然明白了弟弟的無助。我有些內(nèi)疚，卻拉不下臉和他道歉。
一個(gè)星期后，我回到家看到書桌上有一封署著弟弟名字的信。我抱著好奇的心態(tài)拆開它。稚嫩的語句，通篇的錯(cuò)別字，仍擋不住弟弟濃濃的關(guān)愛?？吹阶詈螅也唤粶I下。
“我聽爸爸媽媽說你考試考砸了，心情不好。姐姐別擔(dān)心，我不會(huì)怪你的。姐姐要加油，一次沒考好沒事，重新來就好了啊。”信的末尾畫上一個(gè)大大的笑臉，青澀的筆法描繪出童真的期盼。寥寥數(shù)語對(duì)他來說已經(jīng)是極限。
我開始反思自己的行為，他只是一個(gè)半大的孩子卻如此懂事地體諒我，而我是姐姐，只因?yàn)槊孀由线^不去而不敢道歉。突然想到一句老話“死要面子活受罪”，初聽這句話我還有些鄙夷這種人，卻不想我也有這一天。知錯(cuò)能改糾正錯(cuò)誤，盡自己所能彌補(bǔ)過失，承擔(dān)自己的責(zé)任，這才是我現(xiàn)在該做的。
窗外，陽光明媚，窗戶上的風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲響。弟弟，對(duì)不起，希望你能接受姐姐這遲來的道歉。
有關(guān)道歉作文六年級(jí)5
以前看到青春電影，我都會(huì)很認(rèn)真的說，我們的青春不比他們差?？墒牵覅s做不到和他們一樣的努力，握不住那個(gè)讓我惶恐的未來。
我可以把電影里所有有關(guān)玩耍，有關(guān)胡鬧的事都發(fā)生在我身邊，我可以得到青春的快樂，卻沒有青春的奮斗，我想，我和電影的差距，就是他們的奮斗僅僅只是幾秒鐘，幾個(gè)鏡頭，而我，要幾天，幾個(gè)月，甚至幾年的堅(jiān)持。
有很多人跟我說過，學(xué)習(xí)，必須要好好學(xué)習(xí)，他們以過來人的經(jīng)驗(yàn)，語重心長的跟我說過，我明白，他們是真的想我好的，我在聽他們講他們的事跡的時(shí)候，我有那么一刻，我下定決心，我不要那種低頭的生活，我的未來，要比電影里的更完美。
可我還是繼續(xù)著我的浪蕩，我自以為成熟就是不打架，不張狂，盡可能的友善?？晌疫€是控制不住自己的身體，我還是會(huì)在課堂上睡覺，我還是會(huì)大手大腳的花費(fèi)父母給的生活費(fèi)。我對(duì)于我的未來也沒有任何打算。
我相信和我一樣的青少年還有很多，和我一樣漠視著別人的努力自己卻無動(dòng)于衷的青少年還有很多。明明知道很多道理，明明可以努力的學(xué)習(xí)。恨自己嗎?以后會(huì)嗎?
我曾效仿別人的青春，卻效仿不了別人的努力。真的，別羨慕別人的青春是胡鬧的快樂，因?yàn)槟莻€(gè)人無法改變自己，無法做到和你一樣的努力，那個(gè)人只有羨慕別人的努力成果，和我一樣，把自己的心事，都寫成文字，寫成不值一提無關(guān)緊要一文不值的文字，或許別人看都看不上一眼。
努力模仿成成熟的樣子，說什么學(xué)習(xí)不重要，說什么沒文憑照樣活，說服自己是我每天都要做的事。
我想，青春里的無奈也就是這樣吧，我向未來的我道歉。
有關(guān)道歉作文六年級(jí)6
親愛的小河：
你好，前些天我走到你的身旁，看到了你如今的樣子，已經(jīng)被污染的狼狽不堪。所以我代表人類向你道歉，我慢慢地往家走，知道前方不遠(yuǎn)處就是你居住的地方了。我豎起耳朵，想聽你唱歌，可怎么也聽不到你動(dòng)聽的歌聲了。我還以為我記錯(cuò)了位置，你不在這呢。我繼續(xù)向前走，聞道一股腥臭味，是垃圾和動(dòng)物尸體腐爛的味道，好刺鼻啊!我捂著鼻子向前走。忽然看見你了，你的樣子使我呆住了，我瞠目結(jié)舌的看著你，你的臉上漂浮著各種各樣的垃圾，像是開了一個(gè)“垃圾特賣會(huì)”。還有小魚、小蝦的尸體在你臉上漂浮。你的身體里有啤酒瓶打碎了的碎片，玻璃碴......兩岸有焚燒完的黑灰，吃完燒烤留下的鐵釬子，“垃圾特賣會(huì)”的一幕幕也在岸邊展現(xiàn)著。
這些讓我回想起了以前的你。以前，你總是給大家唱歌聽，那優(yōu)美的旋律，我們都很愛聽。你的氣味是那樣迷人，岸邊的小花、小草也會(huì)助你一臂之力，讓你原有的清香更加誘人。而你的臉則是干干凈凈的，一點(diǎn)不透明的地方都沒有，清澈見底。你身體里的小魚、小蝦活蹦亂跳。兩岸綠樹叢生......
那時(shí)的你帶給我很多快樂，我總和伙伴們?cè)谀愕纳眢w里打水仗，在炎熱的夏季，涼快極了。我還經(jīng)常和伙伴們?cè)诎哆叺纳匙由隙焉潮ぃ稍谏匙由蠒裉?。還坐在沙子上垂釣......享受著別有的快樂。
我看到你今天的面貌，非常傷心。我下定決心，一定要好好保護(hù)你。我親手做的警示牌立在岸邊，上面寫著“請(qǐng)愛護(hù)我們的母親河?！拔疫€節(jié)約用水，再不浪費(fèi)水資源。也呼吁更多人來保護(hù)你，讓大家意識(shí)到你的重要性。最后，我祝福你早日恢復(fù)昔日的青春靚麗!
此致
敬禮
你的好朋友 萌萌噠
20__年12月1日
有關(guān)道歉作文六年級(jí)7
那天，我和田小方打架了。
其實(shí)也沒什么大不了的，只是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，可當(dāng)時(shí)不知怎么了，就是忍不住，所以就動(dòng)了手。班里的同學(xué)把這件事告訴給班主任李老師，我心里想：這下慘了，李老師肯定要大發(fā)雷霆!
第二節(jié)是語文課，只見李師像往常一樣走進(jìn)教室，我立即低下了頭，生怕與她的目光相接。這時(shí)，李老師問：“今天是不是有同學(xué)打架了?”同學(xué)們大聲說：“是!”李老師又問：“那大家來說說，怎么解決這件事呢?”同學(xué)們一下子七嘴八舌地議論開來。有的說：“罰他們倆寫檢查!”有的說：“打電話給家長，批評(píng)他們?！边€有的說：“扣掉他們倆這個(gè)星期的文明分!”聽到這里，我的頭低得更低了。
李老師沉思了片刻，微笑著說：“每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事，對(duì)不對(duì)?老師不想懲罰他們，你們有什么更好的辦法讓兩個(gè)同學(xué)和好如初嗎?”
教室里沉寂了一會(huì)兒。一個(gè)女生站起來說：“讓他們互相道歉吧!握手言和?！绷硪粋€(gè)女說：“讓他們倆擁抱一下吧!”李老師笑了，說：“好，就這么辦!來，王德勝、田小方，走上講臺(tái)來!”我和田小方不好意思地走上講臺(tái)，面對(duì)面站好。正當(dāng)我羞于啟齒的時(shí)候，田小方輕輕地對(duì)我說：“對(duì)不起啊!”我一下子臉紅了，想想平時(shí)他和我在一起玩的情景，心里的氣頓時(shí)煙消云散。我馬上也說：“對(duì)不起!”然后，我們又握了握對(duì)方的手，當(dāng)我們擁抱在一起的時(shí)候，教室里響起了雷鳴般的掌聲，同學(xué)們?nèi)細(xì)g呼起來….
有關(guān)道歉作文六年級(jí)8
昨天晚飯后，我和媽媽準(zhǔn)備出去散步，“月月，順手把垃圾袋拎出去啊!”老媽的一聲召喚，“好嘞!”我愉快地答應(yīng)著。
剛出門口，“啪啦!”我手上的垃圾袋掉到地上，里面的垃圾灑在了對(duì)面劉阿姨家門口，我心想“壞了!這下可惹禍了，”低頭一看，哎呀，亂七八糟的垃圾把對(duì)面劉阿姨家門口弄得一塌糊涂!我抬頭一看媽媽的臉也陰沉下來了，“趕緊進(jìn)屋去拿衛(wèi)生紙和抹布!”媽媽生氣的說，我以迅雷不及掩耳的速度沖進(jìn)屋拿出抹布和衛(wèi)生紙遞給媽媽，媽媽蹲下把撒的垃圾收拾起來，又把劉阿姨家門口擦得干干凈凈。
直到散步回來，媽媽好像還在生氣，也沒怎么說話。我心想：撒垃圾的事吧也賴我沒拿好，可媽媽也不至于生那么大的氣呀?我得想一個(gè)好辦法讓媽媽消消氣!“有了!”我給媽媽寫一張道歉紙條：
老媽：你別生氣了!好嗎?月月今天活沒干好，倒給你找麻煩了，是賴我著急出去沒拿好垃圾袋，以后月月做事不毛手毛腳的了，你可別生氣了，嗚嗚……嗚嗚……順便告訴老媽一個(gè)好消息，我的手工制作《多彩的業(yè)余生活》畫報(bào)被選上貼到班級(jí)板報(bào)上了!
寫好后，我把道歉字條悄悄地塞到媽媽的手里，不一會(huì)兒，我看見媽媽的臉“陰轉(zhuǎn)晴”了，再過一會(huì)兒，聽到媽媽“月月，你過來!”的招呼聲，我像小燕子一樣飛到媽媽身邊，“你知道今天自己錯(cuò)在哪了吧?以后無論做什么事都要認(rèn)真，應(yīng)付了事是絕對(duì)不行的!明白嗎?”老媽語重心長的話說得我面紅耳赤。
真沒想到，一張道歉字條竟有這么大的作用，老媽不生氣了，我也明白了很多道理!
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