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有關(guān)完美作文小學5篇

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不完美才是最完美,沒有什么是沒有一絲缺陷的,這才是最完美的。人生,是一支不完美的歌,總有些許不快樂,看過月光三千丈,賞過紅梅春過冬來憑添香,也歷過滿面秋霜,一地枯黃。下面給大家分享一些有關(guān)完美作文小學,希望對大家有幫助。

有關(guān)完美作文小學1

短暫的初一學習生活就要結(jié)束了,在這一學期中,不論是學習還是精神品質(zhì)上,我都有所收獲。但讓我真正蛻變的是那次感恩主題的道德講堂。

陽光明媚,微風徐徐,清晨的操場顯得那么誘人、美麗。剛下早讀,大家就帶著板凳邁著整齊的步伐走進早場。感恩主題隊會開始了,每一位同學都端坐靜聽,像個軍人一樣嚴肅、認真。

節(jié)目開始了,剛開始我還心不在焉,思緒仍停留在早上的那一幕——上學前母親一直在一旁絮絮叨叨,“早上熱了就把衣服脫掉,但別著涼,太陽下多喝水,多抹點防曬霜……”睡得正迷糊的我竟大聲朝著母親喊:“你好煩?!闭斘乙庾R到我的錯誤,要道歉時,我看到母親一臉受傷的表情,懊悔一點一點地侵蝕著我的心。淚水奪眶而出,縱然有千萬種道歉的話卻在那一時什么也說不出,我狼狽的背起書包沖出家門……

臺上小品精彩的演繹打斷了我的思緒——孩子沖著母親叫嚷道:“你怎么管得這么多?你太煩了?!边@似曾相識的場景又一次深深叩擊著我的內(nèi)心。“我的孩子,不養(yǎng)兒不知父母的苦,你理解過母親的心嗎?人人都說‘父母的心在孩子上,孩子的心在石頭上’孩子啊!等有一天你做了父母,你才能明白父母的苦心?!迸_上母親近乎哭訴的聲音使我陷入了沉思。

記憶的相冊雖模糊不清,卻清楚地記得多少次在我背后扶著我跌跌撞撞走過的那雙手。再大些,那雙手就牽著我走過那艱難的路程。那手多么柔軟,手心的溫度溫暖著我的心田。再后來,當我再次撫摸那手時,它卻不再柔軟,那是一雙多么蒼老的手啊!可唯一不變的是這雙手仍呵護著我,讓我茁壯成長。直到現(xiàn)在那雙手手心的溫度依然溫暖我的心間。一種難以言語的情感圍繞在我心頭。

說真的,至今,我仍然懷念那一次道德講堂,仍然銘記著它給我的教誨。

因為是它幫助我完成了一次完美的蛻變。

有關(guān)完美作文小學2

秋天的凄涼感被冬姑娘寬大的衣袖給拂去,隨之而來的卻是那如利刃的冷風。

在冷冷清清的街上,冷風割著人們脆弱的肉體,使路上的行人如同風中弱小無助的花兒似的,會瞬間被刮跑。

剛放學的我,急急忙忙的來到圖書館,才發(fā)現(xiàn)里面早已擠滿了人。站著的,坐著的,無一人不在看書。

我小心翼翼地走進了圖書館,舒服的暖風迎面撲來,趕走了布滿全身的寒冷。我找到了一個空位,帶著自己選好的書在擁擠的人群中,渡河般快速來到座位上。

一坐下,我便全心投入到書中,不知過了多長時間。越來越多的人有了位置,我位置就越縮越小。

突然,坐在我身旁的人往我這邊挪了一大截,而他那邊還有一大處空位,他還不止一次的往我這邊挪。

我心中的的怒火頓時熊熊燃燒起來,完全忘記了自己身在圖書館,極不耐煩的朝他吼道:“擠什么擠,沒長眼睛啊!”我這才注意到這是一位約三十歲左右的叔叔,臉上卻長滿了皺紋。

話一出口他便皺起眉頭,疑惑而又不滿地看著我:“我看你年紀輕輕,講的是不是人話?”我原本無處發(fā)泄的怒火,一下子被這句話點燃了,理直氣壯地回了一句:“你擠到我了,我說一下有什么關(guān)系?”

他把書“啪”地一聲拍在桌子上:“你來勁了,是吧?”我心中怒火越燒越旺:這人怎么這么不講道理啊!

我剛準備放聲大吼,一句慈祥的話語擋在了我的面前:“年輕人,算了算了,把心放寬了就不擠了?!?/p>

我這才注意到,我的大吼大叫已經(jīng)吸引了許多湊熱鬧的人。我的臉忽的紅得像一團火,恨不得鉆個地縫藏起來,空氣忽然變得寧靜極了,只聽到我急促的呼吸聲在周圍徘徊。

這樣僵持了一會兒,我顫顫巍巍地站起來,對著那位叔叔道歉地說:“對不起,我剛才的行為太唐突了,希望您能理解我這種不文明的行為。”我蚊子般的聲音,一直在腦中持久的徘徊。

“我也有不對的,也希望您能原諒我?!彼蛭艺嬲\地道了歉。他話一說完,我急忙從“人?!敝杏蔚搅藞D書館外。

一陣冷風襲來,我臉上的紅又轉(zhuǎn)變成了白,卻還隱隱顯出淡淡的紅色。

我踏著沉重的步伐,很快消失在了濃霧之中。我想那風也許是在減輕我當時的慚愧感,或者是在讓我忘記當時的羞愧。

有關(guān)完美作文小學3

完美一詞,在許多人心中都有及其重的份量。力求完美,也是當代人努力的方向。但,完美不也正是一種缺陷嗎?

維納斯的雙手被砍,讓人有一種缺陷美而世界聞名。他被砍去雙手的原因不正是因為過于的完美,而失去本身的美感嗎?

在大多數(shù)人眼中,完美的解釋是這樣:“完”是指在任何事,任何方面;而“美”則指可以做到讓人無法用語言來形容的結(jié)果。一個人做事、做人都可以做到分毫不差,達到最高標準,那么快樂感何在?

如果,在做任何事情都可以一次做到最好,那么他將會喪失許多的快樂與幸福感。他不會明白經(jīng)歷過一次挫折,振奮來回返復,到收獲到成功的果實,那一刻是多么的快樂;他不會了解當從眾人中在某方面可以脫穎而出的成就與自豪;他不會感受當自己一次次被命運挑戰(zhàn)的刺激與快感。等等的這些,他將都不會有太多感觸,因為他太過完美,完美到找不到一絲缺陷。但這種沒有缺陷的完美卻是一種無法改變的缺陷。

老人們常會教導浪費食物的兒童說:“你沒有挨過餓,就不會知道饅頭有多好吃?!闭缤粋€人沒有缺陷就不會明白改變一個錯誤與缺點是有多困難,有多喜悅。

曾經(jīng)在一本雜志中看到這樣一幅漫畫:圖中有個醫(yī)院,從左進去的是高矮胖瘦、長相各異的女士,而從右邊出來的則是一個個長相、身材相同的美妙女郎。一個小男孩拉著媽媽問:“媽媽,她們?yōu)槭裁撮L得都一樣啊?”……雖可得人歡心一笑,但漫畫反映出的也是一個普遍的事實。現(xiàn)如今社會上,許多人去整容無一例外的要求都是“雙眼皮”“高鼻梁”“櫻桃小口”“S型身材”。認為這才是美,長成這樣就好似可以如同中了大獎一般自豪。試想這樣一個畫面:大街上,女人全部長成如上長相,模特也都是一樣的長相。那還分得清誰是誰嗎?

而且,人會產(chǎn)生視覺上的審美疲勞,到那時的美,那時的完美,不正是一種缺陷嗎?

力求完美的心沒有錯,它可以鼓勵你有向上的精神,可以調(diào)動你的生活態(tài)度。但請別去做一個完美的人,因為那樣不但不會使你感到快樂,反而會使你感到痛苦。而且這種完美本身也是不存在的。所以請認真地去做自己,發(fā)揮出自己不同于眾人的才能。

有關(guān)完美作文小學4

常常地,在圓滿完成一件事之后,我們說:“沒有最好,只有更好!”在遇到一個心儀的人物時,我們說:“再也沒有比他更完美的人了!”

似乎一直都是這樣,我們總是將完美作為一個事件的最恰當?shù)慕Y(jié)果。無論我們承不承認,從內(nèi)心深處我們總向往一個定義:完美。可事實上,我們又總是做著與其背道而馳的舉動。

《瘋狂主婦》中完美的賢妻良母布睿卻從自己丈夫那里聽到對這番完美的回應:“你時時刻刻都表現(xiàn)得那么完美,讓我感到很不舒服,那個愛我的女人到哪里去了?那個直接從牛奶盒里喝牛奶會把面包烤焦的女人,開心的笑著的那個,我要的是她,而不是你現(xiàn)在變成的這個完美卻冰冷的女人?!?/p>

作為盧浮宮最著名的陳列品之一,米洛絲的維納斯卻只是一座殘缺不全的雕塑。那些千方百計排著長龍的游客只是短暫的注視,就如此認定的說:“嘿,這簡直太完美了?!?/p>

我想是否這種看似不完美的結(jié)局,再嫁接到某一特定的事情上時,它的存在就不再刺眼,反而是合情合理。

又或許,只是這樣的一點點缺陷,反而引起我們對完美更深層次的解讀。再或許,我們實際上需要的根本就不是完美的一個,只潛意識將完美定義成需求。

再怎么說,我們都不是完人,何必去追求那個不一定最好的“完美”呢。

有關(guān)完美作文小學5

人們總是說,世界上沒有一個十全十美的人,但在我心里我最好的朋友許倩,就是一個“完美”的女孩兒。大眼睛,瓜子臉,一看就是“美女”的標配。為什么說她完美呢?是因為她不僅外表美,心靈也很美。

她是一個溫柔、善良的人。她說話輕言輕語,從不大聲吵鬧,安安靜靜像只小白兔一樣。她也從不會因為好成績或一個獎品而驕傲自滿,遇到比自己差的同學會主動幫忙,遇到比自己更加優(yōu)秀的同學會虛心請教。上課認真聽講,不懂就問,下課就沉浸在書的海洋里,我老打趣說她是只“書蟲”,這樣溫柔的女孩兒有誰會不喜歡呢?

她是一個正能量的人。就拿上一次來說,我因為考試沒考好被老師批評了,覺得很難過,是她一直在旁安慰我,告訴我,只要努力,下一次一定可以有好的收獲。她的話給了我很大的鼓勵,讓我重新燃起了信心。

她是一個不服輸?shù)娜?。有時我常在想:為什么我們上著一樣的課,寫著一樣的作業(yè),可我就算考的再好,也總是比她低一點呢?直到某一天,我終于找到了原因,這些成績,都是她每一次努力的成果,她如果有一次考的不好,都會認真找出自己的不足,然后去改正它。就是這股爭強好勝、不服輸?shù)钠焚|(zhì)讓她變得越來越優(yōu)秀。

孔子說:“三人行,必有我?guī)煛!庇羞@樣一個善解人意的朋友,完美的同學,我真心感到自豪,她一直都會是值得我學習的那個人,也會一直是我人生路上的摯友。

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