有關(guān)生活的啟示作文五年級5篇
生活就像萬花筒,處處都有學(xué)問,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情都能會教會我們許多道理,使我們從中學(xué)到知識,得到啟示。下面給大家分享一些有關(guān)生活的啟示作文五年級,希望對大家有幫助。
有關(guān)生活的啟示作文五年級1
生活中,有一些十分微小的事情,卻能給我們啟示。
暑假那一年,我獨(dú)自一人在花園里轉(zhuǎn)。正當(dāng)我在地板上玩泥巴時,我突然發(fā)現(xiàn)了一排密密麻麻的螞蟻。當(dāng)時我還挺不在意的,可是一只螞蟻離開了它們有隊(duì)伍。咦?這只孤獨(dú)的螞蟻它要到哪里去呢?我的好奇心強(qiáng)烈地促使著我跟上去看。
終于,我跟著那只脫單的螞蟻?zhàn)吡耸喾昼?,它把我給吸到了一塊餅干面前。一開始,我看見那螞蟻先是圍著那塊餅干繞了好幾圈。后來,發(fā)現(xiàn)它使勁地推了推那塊餅干。可是,那塊餅干卻留在原地一動不動,似乎要和那只螞蟻對抗到底呢!而小螞蟻呢,它也絕不放棄,一次又一次地推動著那塊餅干。過了許久,我便開始覺得沒意思了,便將那塊餅干扔向了一個花盆旁邊。
哈!那只小螞蟻看著如此遠(yuǎn)的距離,毫不猶豫地按原路返回。“切,這樣就回去了!真沒毅力!”我不禁開始抱怨起那只螞蟻了。
可是,過了一個小時,我心里的好奇心又提出了好幾個問題:難道那只小螞蟻真的就如此輕易地放棄了嗎?老師以前和我們說螞蟻雖然微小,但是是不會“知難而退”的,那么這只小螞蟻怎么會這樣輕易地放棄了呢?它會不會是回去搬救兵了呢?……隨著一連串的問題,我又馬上回到剛剛的“案發(fā)地點(diǎn)”。
咦?那塊餅干去哪兒了?我馬上迫不及待在附近尋找起來。突然,我發(fā)現(xiàn)在離螞蟻家不遠(yuǎn)處有一塊餅干在移動。果不其然,在運(yùn)餅干的就是那只小螞蟻和它叫來的救兵。它們一邊搬著餅干,一邊揮著它們的觸角,似乎在給自己加油打氣。終于,它們把餅干搬回到了它們的家。
經(jīng)過那一次的觀察,我在那群堅(jiān)持不懈的小螞蟻身上,我學(xué)到了:只要堅(jiān)持不懈地去做事,就一定會成功。
有關(guān)生活的啟示作文五年級2
生活是一本多彩多姿的書,喜怒哀樂,便是那一抹絢麗的色彩,每一種顏色都會讓你回味、帶給人思考。
那是暑假里的一天,我坐在天津大劇院的候賽大廳,心里說不出的緊張,要知道這可是天津市兒童京劇大賽啊!此時的我已經(jīng)畫上了濃濃的戲裝、穿上了我那夢寐以求龍袍,可卻難掩內(nèi)心的忐忑。不知何時,京劇范老師走了過來,拍了拍我的肩膀,笑著說:“你能行的,京劇小達(dá)人”!老師的鼓勵似乎化作一股春風(fēng),吹散了我心中的陰霾。我抬起頭,望著滿臉期待的老師,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
音樂再次響起,該我們上場了。我抬了抬衣袖、托了托皇冠,昂著頭邁著方步緩緩地走上舞臺,同學(xué)們也隨即有條不紊的排好隊(duì)形。哇!臺下這么多觀眾與評委;報幕員話音剛落,頓時,雷鳴般的掌聲響起!耀眼的燈光映照在我身上,我心中無比激動|;清脆悅耳的伴奏想起、我掃視了一眼觀眾,輕搖著頭開始演唱起來,婉轉(zhuǎn)的唱腔響徹了整個劇場、我越唱越投入,時而微挑眉梢、時而輕搖胡須、時而慢點(diǎn)手指,把老年的唐明皇演繹得淋漓盡致!此時,我似乎變成了“唐明皇”,與心愛的“貴妃”在對唱。正當(dāng)我沉浸在角色中時,伴唱隊(duì)伍中有同學(xué)唱錯了詞,我的心猛地一顫,一絲緊張掠過心頭;但很快我就調(diào)整好心態(tài),不慌不忙地接起了下句?;蛟S是我的鎮(zhèn)定感染了大家,此時,同學(xué)們的伴唱也漸入佳境,將演出推向了高潮。在此伴著雷鳴般的掌聲、我們的演出就結(jié)束了。
這次比賽讓我真正明白了,在生活中,要面臨許許多多的困難與磨練,我們一定要迎難而上、滿懷信心,一番努力后,成功一定會向你招手!
有關(guān)生活的啟示作文五年級3
在生活中,萬物都能夠給予我們許許多多的啟發(fā)。
在周六的上午,我無意中在小區(qū)門口發(fā)現(xiàn)了剛支起的一家臭豆腐店。聽我那吃貨父親曾經(jīng)說過:“如果有機(jī)會,你一定要試圖挑戰(zhàn)一下那些傳聞中的食物?!背舳垢彩瞧渲兄话?我趕緊上前排隊(duì),準(zhǔn)備嘗試一下傳聞中的臭豆腐。
正當(dāng)我滿懷期待的時候,在我前面的一位阿姨剛好排到她,她探頭上前聞了聞,“太臭了,”阿姨大聲叫道,“不要買這家的,什么東西啊,臭死了?!?/p>
聽到這話的我,心里有點(diǎn)動搖了。兩個小人在我心里斗著呢,一個說:“算了,還是別買了,那個阿姨都說了,那么臭,和他們口中的臭豆腐絕對不一樣,聽我的,別買了?!倍硪粋€就說:“父親的話不能忘啊,勇于挑戰(zhàn),勇于挑戰(zhàn)啊!”
“算了,不買了,下次叫老爸親自買給我真正的臭豆腐?!蔽亦止镜?。
回到家,我看見爸爸坐在沙發(fā)上,他抬頭看了看我,說:“兒子,樓下有賣臭豆腐,你剛才嘗了嗎?”被問到這話,我無言以對,只好把事情的來朧去脈一五一十地告訴了爸爸。沒想到爸爸興奮地說:“走,老爸和你下去買一份,我們一起嘗一下?!蔽覀兒芸炀唾I回了臭豆腐,這玩意通身穿著黑衣服,還冒著臭氣,上面有我們加的紅彤彤的辣椒油和美味的番茄醬?!皽?zhǔn)備好了嗎?”爸爸遞給我一雙一次性筷子,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我捏著鼻子,小心翼翼地夾起一塊臭豆腐,然后閉上眼睛,快速塞進(jìn)嘴巴里。當(dāng)我舌頭觸碰到這塊臭豆腐時,哇,我感受到了,它脆脆的外皮里面包著嫩滑的豆腐肉,一股香味在我的嘴巴里四散開來?!罢媸翘牢读?”我驚訝地說。
頓時我也悟出了一個道理:萬物不能只看表面,也不要光聽別人說,要自己親自去嘗試嘗試,才知道事物的本質(zhì)是怎樣的。比如臭豆腐就是個典型的例子,從此我愛上了那個味道。
有關(guān)生活的啟示作文五年級4
我們的生活豐富多彩,只要用心體會,總能從中得到許多啟示。有一件事情,就讓我明白了一個道理。
有一次,我和小熊去買東西。我看見小熊給了售貨員阿姨十元錢,他拿到東西后就對我小聲說“我們快走,快走?!闭f完一溜煙的跑出了店門。我不知道發(fā)生了什么事情,也不知道他為什么走得這么急,我也跟著他匆匆忙忙地走出了店門。
在路上,他得意洋洋的告訴我:“你知道嗎?東西的標(biāo)價是15元錢,我剛才只給了十元錢,那個售貨員阿姨都沒有發(fā)現(xiàn)?!彼f話的時候,滿臉是笑,眼睛瞇成了一條縫,嘴角上翹,手舞足蹈,東竄西跳,仿佛中了大獎一樣高興。這時,我才明白他為什么要叫我快點(diǎn)走啦,原來是少給了錢。我說:“你這樣做是不對的,你應(yīng)該回去補(bǔ)五元錢。”他對我做了一個鬼臉,說:“我不,我不,我就不。是他自己沒發(fā)現(xiàn),又不是我的錯。”我勸說了許久,可小熊始終不聽,認(rèn)為這沒有什么大不了的。我突然想起了三國人物劉備曾經(jīng)說過的話“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!?/p>
回到家,我把這件事情告訴了媽媽。媽媽對我說:“小熊這種做法是不對的。如果你遇到這樣的事情,可千萬別學(xué)他,因?yàn)槲覀儾荒茇潏D小便宜,每個人都應(yīng)該誠實(shí)?!?/p>
從這一件事情中,我明白了一個道理:做人要誠實(shí),不貪小便宜,不違背社會道德,這樣生活才快樂。
古有“立木為信”“曾子殺豬”的故事,今有“狼來了”的教訓(xùn)。這些故事讓我明白了誠實(shí)是一種美好的品德!
有關(guān)生活的啟示作文五年級5
不管是學(xué)習(xí)上,還是生活中,我們一定不能不聽講,一心二用,否則會付出較大的代價。
有一次上學(xué),我從家里帶了一本搞笑的漫畫。到學(xué)校,上第一節(jié)課了,語文老師在講臺前仔細(xì)地分析著課文的中心思想,她的話就像催眠曲,聽得我都快睡著了。突然,我想到了今天從家里帶來的漫畫書,我看了一眼老師,只見她正一手拿著書,一手拿著粉筆,在黑板上寫板書。嘿,真是個好機(jī)會。我一手把書豎著放在課桌上,一手在課桌里面摸索著:這本書太厚了,這本書太大了,對,就是這本書。我的心砰砰地跳著,就像揣了一只兔子似的。我看了看老師,見老師正面向我們讀著課文,我連忙用手指著書,假裝跟著老師讀。等老師又轉(zhuǎn)向黑板的時候,我悄悄地把那本書拿了出來,連忙壓在語文書里。我小心地將漫畫書翻到了昨天沒看完的那一頁,我還時不時地瞄幾眼老師。我一會兒裝作在書上做筆記,一會兒假裝跟著老師看課文……我把書立著,津津有味地看了起來老師沒發(fā)現(xiàn)任何端倪,忘我地講著課,我不禁有些得意。可不知什么時候我看得入了迷,看到精彩處,不禁笑出聲來,在我笑出聲的那一刻我馬上清醒過來,立刻捂住了自己的嘴巴。我慢慢地向老師那兒看去,只見老師正斜著眼看著我,我一只手悄悄地把書收進(jìn)課桌,可已經(jīng)來不及了。老師大步流星地沖了過來,一把奪過被我“隱藏”著的漫畫書,舉著漫畫書搖了搖,問:“這是什么?”說完,老師便把書扔向門外,大聲吼道:“出去!”我一時被嚇懵了,坐在位子上一動也不敢動,不知所措。“出去!”老師提高了嗓門。我腳像灌了鉛似的,低著頭,慢慢地走出了門外。我站在空無一人的走廊上,寒風(fēng)吹在我的臉上,就像刺扎了一樣。早知道這樣,何必當(dāng)初呢!
從這次事中,我明白了做事不能一心二用,上課要認(rèn)真聽講,尊重老師。
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